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文檔簡介

安徽省池州市(新版)2024小學語文部編版期末(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語

chuīfúfǎngfúxíngshìǒuěrgǎnjíliánpengbǎozhàng

pòl(fā)ièzīshìjùlǒnghuópōbōdòngsǎluòhējiǔpíngtiān

2、填空題(每題2分共5題)

1).在圖畫的幫助下,請你猜一猜下面加點字的讀音?

____________________________2).先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填到句子中。

①披_____散______②_________舞爪③金桂__________

④天_____云______⑤__________八方⑥手忙__________

(1)一只老虎在山林里朝著小動物們_____,嚇得小動物們都跑開了。(填序號)

(2)秋天到了,_____,正是外出登山的好時節(jié)。(填序號)3).根據本冊所學內容填空。

(1)中國文化源遠流長,誦讀詩詞佳句,能使我們充分領略它的無窮魅力。例如:劉禹錫的《望洞庭》中“___________,___________”用比喻的手法寫出了月光下洞庭湖風平浪靜的景象。又如:李白的《望天門山》中“___________,___________”寫出了浩蕩東流的楚江沖破天門奔騰而去的壯闊氣勢。

(2)早上草地是_____的,因為蒲公英的______________;中午草地是_____的,因為蒲公英的____________;傍晚草地是_____的,因為蒲公英的_____________。

(3)《灰雀》一文中,列寧用充滿善意的語言引導男孩,沒有指責他,這使我想到了《荀子》中的名句:_____,暖于布帛;_____,深于矛戟。4).請?zhí)羁铡?/p>

古詩旁邊的“注釋”作用很大,可以幫助我們理解古詩的意思。看了“注釋”,就能知道《山行》這首詩中“寒山”的意思是__________________________,“生”的意思是________________,“坐”的意思是_________________;知道《贈劉景文》這首詩題目中的“劉景文”是詩人蘇軾的好朋友,“擎”的意思是___________________,“君”是__________________。

學習文言文時,如果遇到不懂的字詞,也可以看下面的“注釋”。5).看圖,寫反義詞

_____——_____

_____——_____

_____——_____3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面選項中為禮貌用語的是__________A.微笑B.招手C.請問2).關于復述故事,下列說法錯誤的一項是()A.復述故事和背誦文章差不多。B.復述故事是用自己的話把故事內容講出來。C.借助表格、示意圖等,梳理故事主要內容,就不會遺漏重要情節(jié)。3).下列加點字讀音都正確的一項是()A.懦(nuò)弱模(mó)樣龍爪(zhǎo)B.折(zhē)騰稱(chèn)心脊背(jǐ)C.閑散(sàn)夾(ji?。┍灰涣餆煟╨iù)4、句子訓練(每題10分共1題)

1).按要求完成句子練習。

(1)當我小蟲子喜歡一只(連詞成句)

_______________

(2)天上的云千變萬化,一會兒像奔跑的馬,一會兒像蹦跳的小兔子,一會兒像趴著的小狗。(用加點的詞寫句子)

_______________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

冬季春季夏季秋季

采桑養(yǎng)蠶棉衣暖又輕花開草長谷像黃金2).連一連。

教建筑

工程員演

營業(yè)服務

裁判師飼養(yǎng)

理發(fā)魔術6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)開始,小花苞穿著綠色的外衣。

(

)又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們展開笑臉。

(

)幾天后,小花苞頂破外衣,長出幾片花瓣來。

(

)現(xiàn)在,月季花已開滿花壇,他們爭奇斗艷。

(

)春天來了,月季花長出了一個個花苞。2).排列順序。

________中午,凜冽的寒風刮起來了,呼呼地刮了整整一個下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時分,風停了,就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題,下列說法對的打“√”,錯的打“×”。

1.金文是我國最早的統(tǒng)一的文字。()

2.截止2010年,我國人口最多的姓氏是“李”姓,“王”姓人口數(shù)量排名第二。()

3.由于我國多民族,多語言,多文字,所以制定通用語言文字法十分必要。()

4.篆書是大篆、小篆的統(tǒng)稱。小篆也稱“秦篆”,是秦國的通用文字,大篆的簡化字。()

5.甲骨文字形的形象性較強,字的線條比較纖細,寫法也不固定。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).讀下面的古詩。憫農(其二)李紳鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我會說:我看到了__________(誰)__________(在哪里)__________(干什么)。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

題目:我的成長足跡

提示:在成長的歲月中,每個人都有許多美好的回憶,有開心,有難過,有沮喪,有激動……打開你記憶的閘門,讓真情從筆尖輕輕流出。

要求:寫出真情實感,寫清楚事情的經過和自己當時的感受,不得出現(xiàn)真實姓名、校名,字數(shù)在350字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的小古文,然后回答問題?;⑶蟀佾F而食之,得狐。狐曰:“子無敢食我矣,天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。1.對文中“今子食我,是逆天帝命也”一句翻譯正確的一項是()A.今天兒子敢吃我,這是違背了天帝的命令。B.今天如果吃了我,就違背了天帝的命令。C.如果您今天吃了我,這就違背了天帝的命令。D.今天您兒子吃了我,這就違背了天帝的命令。2.你會用成語概括這則故事嗎?

①這個成語是:_____。

②故事的寓意是:_____。

3.先解釋加點的字,再把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。

走:_____

畏:_____

_____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀課文片段,完成練習。祖父的園子(節(jié)選)①花開了,就像睡醒了似的。②鳥飛了,就像在天上逛似的。③蟲子叫了,就像在說話似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。⑦黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結一個瓜,就結一個瓜。⑧若都不愿意,就是一個瓜也不結,一朵花也不開,也沒有人問它。⑨玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。⑩蝴蝶隨意地飛,一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。?它們是從誰家來的,又飛到誰家去??太陽也不知道。

(1)文中畫“”的句子采用的修辭手法是()(多選)A.比喻B.擬人C.排比D.對比(2)這段話中第④⑤兩句與第⑥~?句之間的關系是__________

(3)在作者的心中,園子里的一切動植物都是怎樣的?它們過著怎樣的生活?

__________________

(4)作者這樣寫,表達了自己怎樣的心情?

___________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點字選擇正確的解釋(填序號)。

(1)手疾眼快(

)①疾?、谕纯啖弁春蔻芗彼?/p>

(2)瞑目蹲身(

)①閉眼②睜開③黑暗④冥思

(3)神機妙算(

)①機會②計謀③機遇④時機2).給下列帶點字選擇正確

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