－第一學(xué)期李家莊九年制學(xué)校初中部音樂合唱活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了全方面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂愛好，培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，營造友好校園文化氣氛，我校特成立了一個(gè)合唱團(tuán)。二、活動(dòng)安排為了使合唱活動(dòng)順利高效地開展，現(xiàn)將活動(dòng)情況安排以下：（一）、活動(dòng)專題：包含學(xué)生學(xué)習(xí)良好歌唱姿勢、正確呼吸方法、自然圓潤發(fā)聲、清楚吐字、咬字及高音、節(jié)奏訓(xùn)練等。使她們打下良好聲樂基礎(chǔ)，并自然地利用到歌曲演唱當(dāng)中。經(jīng)過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生綜合音樂素質(zhì)。（二）、活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過不一樣發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生發(fā)音、深入提升演唱水平和演唱技巧。2、經(jīng)過練唱合唱歌曲，來提升學(xué)生音樂素質(zhì)。3、深入宣傳我校素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。（三）、參與對象：七、八年級部分學(xué)生（五）、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂教室（六）、活動(dòng)要求：（1）作為合唱隊(duì)組員要自覺遵守學(xué)校合唱隊(duì)各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨友好合唱隊(duì)；（2）每位隊(duì)員要珍惜公物、樂器及多種設(shè)施；（3）每位隊(duì)員要按時(shí)參與活動(dòng)，不遲到、早退，有事請假；（4）每位隊(duì)員要尊重她人勞動(dòng)，聽從指導(dǎo)老師指揮，上課時(shí)不說話、嘻笑；（5）每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。三、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)（一）訓(xùn)練老師：由學(xué)校專職音樂老師擔(dān)任教學(xué)，其它擅長老師協(xié)作。（二）訓(xùn)練內(nèi)容：用科學(xué)發(fā)聲方法和規(guī)范訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生聲音；規(guī)范學(xué)生合唱姿態(tài)和舞臺(tái)造型；五首高質(zhì)量少兒合唱歌曲。（三）訓(xùn)練方法及過程：1、聲音訓(xùn)練2、音準(zhǔn)訓(xùn)練3、合唱表現(xiàn)四種手段。（1）連唱（2）跳唱（3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳4、節(jié)奏訓(xùn)練5、咬字和吐字訓(xùn)練6、歌曲學(xué)習(xí)五、活動(dòng)過程：九月份教學(xué)進(jìn)度：常規(guī)訓(xùn)練第一周：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)合唱愛好，建立訓(xùn)練常規(guī)。第二周：發(fā)聲訓(xùn)練，學(xué)習(xí)和鞏固正確、科學(xué)合唱方法（比如站姿，坐姿，口型，表情）。第三周：復(fù)習(xí)簡單發(fā)聲訓(xùn)練（連音、跳音）第四面：處理作品《雪絨花》。十月份教學(xué)進(jìn)度：訓(xùn)練發(fā)聲技巧第一周：發(fā)聲訓(xùn)練（連音、跳音）。第二周：發(fā)聲訓(xùn)練（難度合適增加連音、跳音）。第三周：處理作品《讓世界充滿愛》，并演出。第四面：發(fā)聲訓(xùn)練。四月份教學(xué)進(jìn)度：排練作品。五月份教學(xué)進(jìn)度：鞏固參賽作品。篇二：合唱團(tuán)方案老師合唱團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案二〇一十二個(gè)月二月二十四日一、活動(dòng)宗旨提升老師整體藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)老師工作、生活情趣，為廣大老師搭建一個(gè)提升合唱水平和學(xué)習(xí)空間，展現(xiàn)“金色潘南”老師“陽光、健康、愉快”良好風(fēng)貌，營造友好校園文化氣氛。二、具體活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)要求：⑴通常潘南小學(xué)老師（含臨時(shí)老師）均可自愿報(bào)名參與；⑵作為合唱隊(duì)組員要自覺遵守學(xué)校合唱隊(duì)各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨友好合唱隊(duì)；⑶每位隊(duì)員要珍惜公物、樂器及多種設(shè)施；⑷每位隊(duì)員要按時(shí)參與活動(dòng)，不遲到、早退，有事請假；⑸每位隊(duì)員要尊重她人勞動(dòng)，聽從指導(dǎo)老師指揮，上課時(shí)不說話、嘻笑；⑹、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需?；顒?dòng)安排：⑴堅(jiān)持每七天活動(dòng)制度每七天一早上7點(diǎn)30分至8點(diǎn)在學(xué)校電教室進(jìn)行例行訓(xùn)練（如有重大活動(dòng)將適時(shí)給予調(diào)整）。前10分鐘進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí)，后20分鐘進(jìn)行合練。⑵調(diào)整、充實(shí)訓(xùn)練內(nèi)容合唱曲目將合適選擇部分難易適度、群眾喜聞樂見傳統(tǒng)曲目、流行歌曲、歌劇等曲目，不停豐富演出內(nèi)容和演出形式。日常排練組織工作由工會(huì)具體負(fù)責(zé)，邀請本校音樂老師為教導(dǎo)老師，并將依據(jù)實(shí)際情況外請專業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo)。⑶擴(kuò)大交流，展現(xiàn)老師風(fēng)采經(jīng)過實(shí)際演練提升合唱團(tuán)每位團(tuán)員整體藝術(shù)水平，加強(qiáng)和小區(qū)單位等其它部門及社團(tuán)聯(lián)絡(luò)，爭取在活動(dòng)中展現(xiàn)合唱團(tuán)體員風(fēng)采。加強(qiáng)和其它合唱團(tuán)合作和交流，經(jīng)過合演排練相同曲目促進(jìn)相互友誼，交流合唱心得，并利用這一契機(jī)參與多種形式文藝演出，擴(kuò)大著名度。樹立潘南小學(xué)老師“陽光、健康、愉快”全方面發(fā)展良好形象。三、活動(dòng)保障將學(xué)校電教室開辟為學(xué)校合唱團(tuán)固定訓(xùn)練場地，學(xué)校并將逐步拿出資金裝修，購置相關(guān)音響、樂器等設(shè)備，為合唱團(tuán)正常訓(xùn)練提供保障。為保護(hù)老師主動(dòng)性，學(xué)校將依據(jù)訓(xùn)練情況對老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。附本學(xué)期活動(dòng)訓(xùn)練曲目二月份：制訂合唱團(tuán)訓(xùn)練計(jì)劃。三月份：通俗歌曲：《荷塘月色》合唱曲目：《共和國之戀》四月份：復(fù)習(xí)演唱合唱曲目：《共和國之戀》合唱曲目：《四渡赤水出奇兵》五月份：合唱曲目：《四渡赤水出奇兵》、《共和國之戀》六月份：參與慶賀建黨90周年合唱比賽二、組織機(jī)構(gòu)：為加強(qiáng)對教職員業(yè)余文體活動(dòng)重視和指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校工作實(shí)際特成立試驗(yàn)二小教職員業(yè)余文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：戴大明副組長：占秀武王祖德吳思權(quán)周杰雄宋元芳丁紅燭陳文蓮喬建成員：全體校委會(huì)組員，及各年級、處室責(zé)任人。合唱團(tuán)具體實(shí)施活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：周二和周四下午15點(diǎn)40分至16點(diǎn)40分活動(dòng)對象：已從三、四年級選定71名小學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：青少年活動(dòng)中心音樂教室活動(dòng)責(zé)任人：劉煒（合唱團(tuán)指導(dǎo)老師和參與每次活動(dòng)排練）張寧（合唱團(tuán)指導(dǎo)老師）佘小紅（合唱團(tuán)指導(dǎo)老師）羅祥萍（幫助指導(dǎo)老師組織好學(xué)生上、下課安全秩序）馮勇（幫助指導(dǎo)老師整理活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生）活動(dòng)準(zhǔn)備：1、向71名學(xué)生發(fā)出“合唱團(tuán)錄用通知書”2、對選入合唱團(tuán)學(xué)生進(jìn)行集會(huì)，向?qū)W生介紹活動(dòng)日程安排和強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間安全、紀(jì)律問題?；顒?dòng)內(nèi)容：1、合唱教材選擇路徑a、從網(wǎng)絡(luò)或歌曲書籍中搜集適合小學(xué)演唱合唱歌曲和發(fā)聲練習(xí)曲編輯成教材并打印成冊，方便于老師和學(xué)生之間交流合作。b、選擇適合進(jìn)校園旬陽地方民歌進(jìn)行改編，充實(shí)合唱內(nèi)容。（以上責(zé)任人：劉煒、張寧、佘小紅）2、課程內(nèi)容范圍歌唱發(fā)聲問題、歌唱姿態(tài)問題、合唱指揮問題、聲部協(xié)作問題3、教學(xué)內(nèi)容安排由指導(dǎo)老師提前一周列出教學(xué)計(jì)劃。一、活動(dòng)宗旨：陽光、健康、愉快提升老師整體藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)老師工作、生活情趣，為廣大老師搭建一個(gè)提升合唱水平和學(xué)習(xí)空間，展現(xiàn)“金色潘南”老師“陽光、健康、愉快”良好風(fēng)貌，營造友好校園文化氣氛。二、具體活動(dòng)計(jì)劃：1、活動(dòng)要求：⑴、通常潘南小學(xué)老師（含臨時(shí)老師）均可自愿報(bào)名參與；⑵、作為合唱隊(duì)組員要自覺遵守學(xué)校合唱隊(duì)各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨友好合唱隊(duì)；⑶、每位隊(duì)員要珍惜公物、樂器及多種設(shè)施；⑷、每位隊(duì)員要按時(shí)參與活動(dòng)，不遲到、早退，有事請假；⑸、每位隊(duì)員要尊重她人勞動(dòng)，聽從指導(dǎo)老師指揮，上課時(shí)不說話、嘻笑；⑹、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。2、活動(dòng)安排：⑴、堅(jiān)持每七天活動(dòng)制度每七天二早上7點(diǎn)30分至8點(diǎn)在學(xué)校電教室進(jìn)行例行訓(xùn)練（如有重大活動(dòng)將適時(shí)給予調(diào)整）。前10分鐘進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí)，后20分鐘進(jìn)行合練。⑵、調(diào)整、充實(shí)訓(xùn)練內(nèi)容合唱曲目將合適選擇部分難易適度、群眾喜聞樂見傳統(tǒng)曲目、流行歌曲、歌劇等曲目，不停豐富演出內(nèi)容和演出形式。日常排練組織工作由工會(huì)具體負(fù)責(zé)，邀請本校音樂老師為教導(dǎo)老師，并將依據(jù)實(shí)際情況外請專業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo)。⑶、擴(kuò)大交流，展現(xiàn)老師風(fēng)采經(jīng)過實(shí)際演練提升合唱團(tuán)每位團(tuán)員整體藝術(shù)水平，加強(qiáng)和小區(qū)單位等其它部門及社團(tuán)聯(lián)絡(luò)，爭取在活動(dòng)中展現(xiàn)合唱團(tuán)體員風(fēng)采。加強(qiáng)和其它合唱團(tuán)合作和交流，經(jīng)過合演排練相同曲目促進(jìn)相互友誼，交流合唱心得，并利用這一契機(jī)參與多種形式文藝演出，擴(kuò)大著名度。樹立潘南小學(xué)老師“陽光、健康、愉快”全方面發(fā)展良好形象。三、活動(dòng)保障1、將學(xué)校電教室開辟為學(xué)校合唱團(tuán)固定訓(xùn)練場地，學(xué)校并將逐步拿出資金裝修，購置相關(guān)音響、樂器等設(shè)備，為合唱團(tuán)正常訓(xùn)練提供保障。2、為保護(hù)老師主動(dòng)性，學(xué)校將依據(jù)訓(xùn)練情況對老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。篇三：相關(guān)組建合唱團(tuán)活動(dòng)方案正式版相關(guān)組建東埠中學(xué)市北校區(qū)合唱團(tuán)活動(dòng)方案策劃人：姜強(qiáng)二〇一〇年十一月相關(guān)組建東埠中學(xué)市北校區(qū)合唱團(tuán)活動(dòng)方案活動(dòng)背景:有意義、有創(chuàng)意、有新意教育活動(dòng)不僅能激發(fā)愛好，開發(fā)大腦，更關(guān)鍵是學(xué)生在活動(dòng)中完成了感受愉快、享受愉快美好過程。所以，在提倡素質(zhì)教育，營造友好教學(xué)環(huán)境理念下，為了充足發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，激發(fā)愛好，增強(qiáng)信念，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)專長，發(fā)覺人才，培養(yǎng)人才，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研究決定在我校著力打造一支能夠進(jìn)行動(dòng)作演出、多聲部演唱、舞臺(tái)隊(duì)形設(shè)計(jì)獨(dú)特合唱團(tuán)，以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見形式激發(fā)學(xué)生對祖國熱愛，對學(xué)校熱愛，以藝載德、以藝促智，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展?；顒?dòng)目標(biāo)：1、讓學(xué)生明白合唱凝聚起來是一個(gè)團(tuán)體思想、情感和愿望。合唱表現(xiàn)出來合作精神是一個(gè)團(tuán)體最關(guān)鍵精神，沒有強(qiáng)烈合作意識(shí)和集體主義觀念，就唱不出美妙旋律。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)：a：現(xiàn)代合唱特點(diǎn)（含有演出意識(shí)、多聲部不停改變）；b：合唱種類（同聲合唱、混聲合唱）等多方面合唱知識(shí)。3、經(jīng)過合唱團(tuán)組建，為推廣和普及合唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)?；顒?dòng)專題：組建東埠中學(xué)市北校區(qū)合唱團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：訓(xùn)練時(shí)間：每七天最少抽出兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練（具體時(shí)間視情況而定）。十一月底開始，此次活動(dòng)含有長久性?；顒?dòng)地點(diǎn)：東埠中學(xué)市北校區(qū)音樂教室及舞蹈教室活動(dòng)對象：東埠中學(xué)市北校區(qū)全體學(xué)生活動(dòng)規(guī)模：1、活感人數(shù)：四十人左右2、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校——班級——學(xué)生——家庭——學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容：本活動(dòng)方案關(guān)鍵以合唱訓(xùn)練為主，經(jīng)過聲音訓(xùn)練、和聲排練、集體演唱鍛煉，來了解合唱意義和價(jià)值。同時(shí)經(jīng)過樂理知識(shí)、視唱練耳、動(dòng)作演出等輔助練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生建立合唱學(xué)習(xí)感念，認(rèn)識(shí)合唱內(nèi)容多元性。活動(dòng)重、難點(diǎn)：關(guān)鍵：以合唱訓(xùn)練為主，穿插樂理、視唱練耳、動(dòng)作演出等方面教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)形式。難點(diǎn)：多聲部和聲指導(dǎo)和訓(xùn)練?；顒?dòng)責(zé)任人：姜強(qiáng)活動(dòng)過程和步驟：第一階段：提出構(gòu)想、分析、設(shè)計(jì)方案由活動(dòng)責(zé)任人提出構(gòu)想，并和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交流分析后進(jìn)行此次活動(dòng)方案定稿撰寫。第二階段：宣傳動(dòng)員、吸納隊(duì)員及活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段合唱隊(duì)員吸納有以下三種路徑：①在音樂課上挑選。經(jīng)過抽查部分學(xué)生歌唱，從中了解這些學(xué)生音樂能力（音準(zhǔn)、節(jié)奏感、音色、表現(xiàn)力等）；②在學(xué)前測試或期中、期末考試中挑選。這是挑選隊(duì)員好時(shí)機(jī)，并可加深對這些學(xué)生了解；③在學(xué)校和班級舉行文藝活動(dòng)時(shí)挑選。可從中發(fā)覺部分條件好學(xué)生。招收合唱團(tuán)體員要求：視唱能力、樂理知識(shí)、演出水平等等，但這些可在學(xué)生進(jìn)團(tuán)后，經(jīng)過老師指導(dǎo)、訓(xùn)練得到提升。最關(guān)鍵是看學(xué)生是否含有很好音準(zhǔn)概念、很好聲音條件、能勝任本聲部音域、較強(qiáng)節(jié)奏感，這四方面素質(zhì)和潛力。一、合唱團(tuán)性質(zhì)：東埠中學(xué)市北校區(qū)合唱團(tuán)是由東埠中學(xué)市北校區(qū)創(chuàng)辦首屆藝術(shù)團(tuán)體，學(xué)校將對合唱團(tuán)組員開展無償藝術(shù)教育和培訓(xùn)活動(dòng)。二、合唱團(tuán)課程設(shè)置：1、音樂素養(yǎng)：樂理、視唱練耳；2、歌唱技巧訓(xùn)練；3、合唱技巧訓(xùn)練；4、舞臺(tái)演出、形體訓(xùn)練。三、合唱團(tuán)排練時(shí)間：被錄用學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一組織，利用學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)（具體時(shí)間依據(jù)實(shí)際情況確定）。四、合唱團(tuán)體員選錄標(biāo)準(zhǔn)：1、樂于參與活動(dòng)，能吃苦，有參與合唱團(tuán)學(xué)習(xí)意愿；2、音色純凈、音調(diào)正確、吐字清楚；3、含有一定自我約束能力，有團(tuán)體合作意識(shí)及較強(qiáng)集體榮譽(yù)感。五、合唱團(tuán)體員選錄范圍及程序：1、此次隊(duì)員選錄在初一學(xué)生中進(jìn)行，由學(xué)生自愿報(bào)名，班主任推薦。2、合唱團(tuán)教導(dǎo)老師按隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)一定形式進(jìn)行面試。3、在各級各類聲樂比賽中獲獎(jiǎng)學(xué)生可直接錄用。4、選錄后給隊(duì)員發(fā)錄用通知書。第三階段：具體實(shí)施排練1、觀看國際中國合唱比賽視頻：學(xué)生從中體會(huì)到以下兩個(gè)特點(diǎn)：a、合唱脫離了四個(gè)臺(tái)階b、合唱走入生活化、演出化（重視保護(hù)學(xué)生耳朵）2、認(rèn)識(shí)合唱：由兩個(gè)或兩個(gè)以上聲部各自按本聲部曲調(diào)同時(shí)演唱一首歌曲。3、十二月份對學(xué)生進(jìn)行其它輔助訓(xùn)練和排練。4、合唱具體內(nèi)容依據(jù)選入合唱團(tuán)學(xué)生基礎(chǔ)條件做對應(yīng)選擇。第四階段：結(jié)果展示、匯報(bào)演出（時(shí)間視學(xué)習(xí)進(jìn)展情況而定）。第五階段：以“人無我有，人有我精”活動(dòng)理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持長久開展這一活動(dòng)，最終品牌化。策劃人：姜強(qiáng)二〇一〇年十一月篇四：合唱團(tuán)活動(dòng)方案合唱團(tuán)活動(dòng)方案指導(dǎo)思想合唱是一個(gè)集體歌唱音樂形式。所以，在集體中，聲樂方面在共性要求上極為突出。而這些共性要求需經(jīng)過一定訓(xùn)練才能過取得。同時(shí)每個(gè)組員更要發(fā)揮在集體中主動(dòng)性和主動(dòng)性，沒有這種主動(dòng)性和主動(dòng)性而形成演唱是沒有生氣。而這種主動(dòng)性和主動(dòng)性也是需要訓(xùn)練和培養(yǎng)。另外，還要訓(xùn)練各組員靈敏性、正確性、靈活性和集體適應(yīng)性。只有在熟練掌握這些技巧后，才能產(chǎn)生使合唱作品展現(xiàn)出很好藝術(shù)效果。在中學(xué)合唱團(tuán)中，合唱團(tuán)教學(xué)愈加強(qiáng)調(diào)學(xué)科綜合和交叉，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，在這一過程中，有利于學(xué)生獨(dú)立探究情緒，讓學(xué)生自己思索問題，參與知識(shí)取得過程，同時(shí)，深入培養(yǎng)學(xué)生之間交往和合作能力，更有效地實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。教學(xué)對象分析我校是一所完全中學(xué)，合唱團(tuán)以混聲四部合唱為主，團(tuán)員覆蓋面由初一至高二年級，男生女生幾乎各半，總?cè)藬?shù)約80人。相對而言，年紀(jì)跨度較大，聲帶發(fā)育水平參差不齊。同時(shí)，我校又是一所省一級關(guān)鍵示范性高中，排練課時(shí)較緊，團(tuán)員們音樂技能相對較弱，基于種種情況，合理安排教學(xué)課時(shí)，有針對性進(jìn)行訓(xùn)練及曲目選擇，含有很大挑戰(zhàn)性。教學(xué)關(guān)鍵和難點(diǎn)一、聽覺訓(xùn)練：內(nèi)在感覺（內(nèi)心聽覺）唱、奏（實(shí)際音響）聽覺檢驗(yàn)。二、協(xié)調(diào)：音量、音色均衡；音準(zhǔn)諧和。三、色調(diào)：音樂作品在藝術(shù)再現(xiàn)過程中，每一瞬間和它前后相鄰瞬間聲音相互之間，在音量、音色及速度上所形成不一樣程度層次差異整個(gè)起伏局面，稱之為色調(diào)。排練曲目分析選擇合唱曲目應(yīng)循序漸進(jìn)。在以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好為準(zhǔn)則基礎(chǔ)上，選擇不一樣時(shí)期、不一樣風(fēng)格、不一樣民族作品，擴(kuò)大學(xué)生視野，積累演唱經(jīng)驗(yàn)。激勵(lì)依據(jù)所學(xué)知識(shí)實(shí)際利用對作品進(jìn)行二度創(chuàng)作。排練曲目有：《遠(yuǎn)方客人請你留下來》、《themusicinyourheart》、《菊花臺(tái)》、《阿拉木汗》、《maria》、《雪花》、《茉莉花》、《三十里鋪》、《大江東去》、《婁山關(guān)》等。教學(xué)課時(shí)安排每七天二下午第八、九節(jié)活動(dòng)步驟一、合唱團(tuán)組建合唱團(tuán)組員幾乎由五個(gè)年級學(xué)生依據(jù)本身愛好自愿報(bào)名參與。簡單測試，進(jìn)行聲部劃分：模擬旋律；唱一段自己熟悉歌曲。初步確定聲部。二、合唱基礎(chǔ)訓(xùn)練（即熱身活動(dòng)）要想產(chǎn)生理想合唱音響，首先要求全部團(tuán)員在發(fā)聲時(shí)一切相關(guān)器官含有統(tǒng)一動(dòng)態(tài)和統(tǒng)一協(xié)調(diào)活動(dòng)。正確姿勢調(diào)整自己聲音效果能力：采取正確發(fā)聲練習(xí)；律動(dòng)練習(xí)等。發(fā)聲訓(xùn)練?呼吸器官——肺。?發(fā)聲器官——聲帶。?共鳴器官——胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔和前額及兩顴等。三、合唱咬字和吐字聲樂演唱上表現(xiàn)，和語言有著親密關(guān)系。大約從以下要素展開：音節(jié)、音素、元音（母音）和輔音（子音）、聲母和韻母、四呼、收聲、字頭、字腹、字尾等。四、作品協(xié)調(diào)和色調(diào)合唱作品中有主調(diào)音樂，也有復(fù)調(diào)性合唱作品。我校合唱團(tuán)多演唱復(fù)調(diào)性音樂作品，即是一個(gè)以若干獨(dú)立旋律、但又相互間相互結(jié)合、同時(shí)發(fā)展多聲部聲樂作品。所以訓(xùn)練中需處理：在相互交替時(shí)又形成了交錯(cuò)關(guān)系，各聲部形成此起彼伏、你隱我現(xiàn)、你靜我動(dòng)局面；作品連貫性和不間斷性。以往獲獎(jiǎng)情況：1993年12月，參與廣州市第四屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)組一等獎(jiǎng)。1995年12月，參與廣州市第五屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)組一等獎(jiǎng)。1997年12月，參與廣州市第六屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)組一等獎(jiǎng)。1999年12月，參與廣州市第七屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)混聲組一等獎(jiǎng)。12月，參與廣州市第八屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)混聲組一等獎(jiǎng)。9月，參與新加坡國際合唱節(jié)獲金獎(jiǎng)。12月，參與廣州市第九屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)混聲組一等獎(jiǎng)。12月，參與廣州市第十屆學(xué)校合唱節(jié)總決賽一等獎(jiǎng)。12月，參與廣州市第十一屆學(xué)校合唱節(jié)中學(xué)混聲組一等獎(jiǎng)。12月，參與廣東省首屆合唱節(jié)獲一等獎(jiǎng)。篇五：合唱團(tuán)活動(dòng)方案xxxxxxx合唱團(tuán)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想。為了愈加好配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂愛好，培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。二、活動(dòng)安排為了使活動(dòng)順利高效開展，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排：（一）、活動(dòng)專題：包含學(xué)生學(xué)習(xí)良好歌唱姿勢、正確呼吸方法、自然圓潤發(fā)聲、清楚吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使她們打下良好聲樂基礎(chǔ)，并自然利用到歌曲演唱當(dāng)中。經(jīng)過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生綜合音樂素質(zhì)。（二）、活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過不一樣發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生聲音、深入提升演唱水平和演唱技巧。2、經(jīng)過練唱中外少兒合唱歌曲，來提升學(xué)生音樂修養(yǎng)和本身素質(zhì)。3、經(jīng)過指導(dǎo)老師排練為綿陽市第四屆中小學(xué)生合唱比賽做準(zhǔn)備，同時(shí)打造一支專業(yè)合唱團(tuán)體。（三）、參與對象：在學(xué)校3-5年級學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在60人左右。（四）、活動(dòng)時(shí)間：每七天二周四下午第三節(jié)課和課外活動(dòng)。（五）、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂教室三、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)：a、訓(xùn)練內(nèi)容：1、用科學(xué)發(fā)聲方法和規(guī)范訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生聲音。2、中外少兒合唱歌曲。3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。b、訓(xùn)練具體內(nèi)容1、聲音訓(xùn)練（呼吸、聲音位置、直聲訓(xùn)練）2、音準(zhǔn)訓(xùn)練3、尋求共鳴位置擴(kuò)大音域訓(xùn)練（胸音訓(xùn)練、頭音訓(xùn)練）4、合唱表現(xiàn)四種手段。（連音、跳音、強(qiáng)而有彈性、不連不跳）5、節(jié)奏訓(xùn)練6、咬字和吐字訓(xùn)練xxxxxxxxx合唱