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教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào):年級:課時(shí)數(shù):學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:學(xué)科教師:授課類型G趣味引導(dǎo)T課本同步SA授課日期時(shí)段教學(xué)內(nèi)容平面直角坐標(biāo)系題型一:各象限點(diǎn)坐標(biāo)的符號(hào)例1假設(shè)點(diǎn)P〔x,y〕的坐標(biāo)滿足xy﹥0,那么點(diǎn)P在第_____象限;例2假設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a2+1,-2–b2),那么點(diǎn)A在第____象限例3點(diǎn)P(x,y)滿足xy=0,那么點(diǎn)P在_____題型二:象限角平分線上的點(diǎn)例1點(diǎn)A〔3a-1,1+a〕在第一象限的平分線上,試求A關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)。例2點(diǎn)M〔a+1,3a-5〕在兩坐標(biāo)軸夾角的平分線上,試求M的坐標(biāo)。題型三:點(diǎn)到坐標(biāo)軸的距離例1:點(diǎn)A〔3a-1,1+a〕到兩坐標(biāo)軸距離相等,試求A關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)題型四:關(guān)于坐標(biāo)軸、原點(diǎn)的對稱點(diǎn)例1.假設(shè)點(diǎn)A(m,-2),B(1,n)關(guān)于y軸對稱,m=,n=題型五:用坐標(biāo)表示平移例1三角形ABC中BC邊上的中點(diǎn)為M,在把三角形ABC向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位后,得到三角形A1B1C1的B1C1邊上中點(diǎn)M1此時(shí)的坐標(biāo)為〔-1,0〕,那么M點(diǎn)坐標(biāo)為。題型六:求平面圖形的面積xyO2xyO2424-2-4-2-4AB6一次函數(shù)題型一:函數(shù)圖像確實(shí)定例1一支蠟燭長20厘米,點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒5厘米,燃燒時(shí)剩下的高度h(厘米)與燃燒時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)關(guān)系的圖象是()B.C.D.題型二:函數(shù)自變量的取值范圍例1函數(shù)y=+中的自變量x的取值范圍是___________.題型三:一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)例1一次函數(shù)y=mx+n與正比例函數(shù)y=mnx〔m,n是常數(shù),且mn≠0〕,在同一平面立角坐標(biāo)系的圖象是〔〕A. B. C. D.例2.一次函數(shù)y=〔2m+3〕x+m﹣1,〔1〕假設(shè)函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn),求m的值;〔2〕假設(shè)函數(shù)圖象在y軸上的截距為﹣3,求m的值;〔3〕假設(shè)函數(shù)圖象平行于直線y=x+1,求m的值;〔4〕假設(shè)該函數(shù)的值y隨自變量x的增大而減小,求m的取值范圍;〔5〕該函數(shù)圖象不經(jīng)過第二象限,求m的取值范圍題型四:一次函數(shù)圖形的平移例1直線y=2x+1向下平移2個(gè)單位后的解析式為______________例2直線y=2x+1向右平移2個(gè)單位后的解析式:_______________題型五:待定系數(shù)法例1直線y=kx+b平行于直線y=-2x,且與y軸交于點(diǎn)〔0,-2〕,求y與x的函數(shù)關(guān)系式例2y+1與x-2成正比例,當(dāng)x=3時(shí),y=-3;求y與x的函數(shù)關(guān)系式題型六:一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用例1某農(nóng)戶種植一種經(jīng)濟(jì)作物,總用水量y〔米3〕與種植時(shí)間x〔天〕之間的函數(shù)關(guān)系式如圖.〔1〕第20天的總用水量為多少米?〔2〕求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.〔3〕種植時(shí)間為多少天時(shí),總用水量到達(dá)7000米3?例2“5.12”汶川地震發(fā)生后,某天廣安先后有兩批自愿者救援隊(duì)分別乘客車和出租車沿相同路線從廣安趕往重災(zāi)區(qū)平武救援,以下圖表示其行駛過程中路程隨時(shí)間的變化圖象.〔1〕根據(jù)圖象,請分別寫出客車和出租車行駛過程中路程與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式〔不寫出自變量的取值范圍〕;〔2〕寫出客車和出租車行駛的速度分別是多少?〔3〕試求出出租車出發(fā)后多長時(shí)間趕上客車?例3方案的選擇問題甲、乙兩家體育用品商店出售同樣的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每付定價(jià)20元,乒乓球每盒定價(jià)5元,現(xiàn)兩家商店搞促銷活動(dòng),甲店:每買一付球拍贈(zèng)一盒乒乓球;乙店:按定價(jià)的9折優(yōu)惠,某班級需購球拍4付,乒乓球假設(shè)干盒〔不少于4盒〕〔1〕設(shè)購置乒乓球盒數(shù)為x〔盒〕,在甲店購置的付款數(shù)為y甲〔元〕;在乙店購置的付款數(shù)為y乙〔元〕,分別寫出y甲、y乙與x的函數(shù)關(guān)系式?!?〕就乒乓球的盒數(shù)討論去哪家商店購置合算?例45月12日,我國四川省汶川縣等地發(fā)生強(qiáng)烈地震,在抗震救災(zāi)中得知,甲、乙兩個(gè)重災(zāi)區(qū)急需一種大型挖掘機(jī),甲地需要25臺(tái),乙地需要23臺(tái);A、B兩省獲知情況后慷慨相助,分別捐贈(zèng)該型號(hào)挖掘機(jī)26臺(tái)和22臺(tái)并將其全部調(diào)往災(zāi)區(qū).如果從A省調(diào)運(yùn)一臺(tái)挖掘機(jī)到甲地要耗資0.4萬元,到乙地要耗資0.3萬元;從B省調(diào)運(yùn)一臺(tái)挖掘機(jī)到甲地要耗資0.5萬元,到乙地要耗資0.2萬元.設(shè)從A省調(diào)往甲地x臺(tái)挖掘機(jī),A、B兩省將捐贈(zèng)的挖掘機(jī)全部調(diào)往災(zāi)區(qū)共耗資y萬元.⑴請直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;⑵假設(shè)要使總耗資不超過15萬元,有哪幾種調(diào)運(yùn)方案?⑶怎樣設(shè)計(jì)調(diào)運(yùn)方案能使總耗資最少?最少耗資是多少萬元?三角形中的邊角關(guān)系題型一:數(shù)三角形的個(gè)數(shù)例1圖中三角形的個(gè)數(shù)是〔〕A.8B.9C.10D.11題型二:三角形三邊關(guān)系例1以下各組條件中,不能組成三角形的是()A.a+1、a+2、a+3(a>3)B.3cm、8cm、10cmC.三條線段之比為1:2:3D.3a、5a、2a+1(a>1)例2.△ABC的三邊長分別為4、9、x,⑴求x的取值范圍;⑵求△ABC周長的取值范圍;⑶當(dāng)x為偶數(shù)時(shí),求x;⑷當(dāng)△ABC的周長為偶數(shù)時(shí),求x;⑸假設(shè)△ABC為等腰三角形,求x.題型三:三角形的三線例1:以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A:三角形的三條中線都在三角形內(nèi)。B:直角三角形的高線只有一條。C:三角形的三條角平分線都在三角形內(nèi)。D:鈍角三角形內(nèi)只有一條高線。例2在三條邊都不相等的三角形中,同一條邊上的中線,高和這邊所對角的角平分線,最短的是〔〕A:中線。B:高線。C:角平分線。D:不能確定。題型四:三角形內(nèi)角和定理:例1求證:三角形內(nèi)角之和等于180°.例2△ABC中,∠A=2∠B=3∠C,求△ABC的三個(gè)內(nèi)角度數(shù).全等三角形全等三角形判定和性質(zhì)的綜合應(yīng)用例1連接點(diǎn),構(gòu)造全等三角形。:如圖;AC、BD相交于O點(diǎn),且AB=DC,AC=BD,求證:∠A=∠D。例2遇角平分線,如圖1,在四邊形ABCD中,BC>AB,AD=DC,BD平分∠ABC。求證:∠BAD+∠BCD=180°。例3遇中線如圖3:AD為△ABC的中線,求證:AB+AC>2AD。例4截長補(bǔ)短如圖,AC∥BD,EA,EB分別平分∠CAB,∠DBA,CD過點(diǎn)E,求證;AB=AC+BD軸對稱與等腰三角形一、同步知識(shí)梳理題型一:垂直平分線的性質(zhì)例1:如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,假設(shè)PM、QN分別垂直平分AB、AC.〔1〕求∠PAQ的度數(shù);〔2〕如果BC=10cm,求△APQ的周長.例2在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線與AC所在直線相交所得的銳角為40°,求底角∠B的大小題型二:等腰三角形的性質(zhì)與判定例1如圖,E在△ABC的AC邊的延長線上,D點(diǎn)在AB邊上,DE交BC于點(diǎn)F,DF=EF,BD=CE,求證:△ABC是等腰三角形.

題型三:等邊三角形的性質(zhì)與判定例2.如圖,點(diǎn)B、C、D在同一條直線上,△ABC和△CDE都是等邊三角形.BE交AC于F,AD交CE于H,①求證:△BCE≌△ACD;②判斷△CFH的形狀并說明理由. 題型四:角平分線的性質(zhì)與判定例1如圖,直線l1、l2、l3表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,那么供選擇的地址有〔〕A.1處 B.2處 C.3處 D.4處例2如下圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,∠ACB的平分線交AD于E,交AB于F,F(xiàn)G⊥BC于G,請猜想AE與FG之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.題型五:含30°直角三角形例1如圖,在

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