海南省?？谑泻？谒闹袑W(xué)、海口十四中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A．利用風(fēng)力發(fā)電 B．增加綠化面積 C．節(jié)約用水用電 D．直接排放廢氣2．下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．在空氣中點(diǎn)燃硫，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光C．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．鎂條燃燒后生成白色粉末狀氧化鎂3．“雪碧“是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧“滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是（）A．先變紅后變紫 B．變紅后顏色不再改變C．先變無色后變紅 D．先變藍(lán)后變紫4．下列變化能證明分子可以再分的是A．水蒸發(fā) B．石蠟熔化 C．干冰升華 D．水通電分解5．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A實(shí)驗(yàn)操作先后順序B性質(zhì)與用途①點(diǎn)燃?xì)錃庀闰?yàn)純再點(diǎn)燃②給試管內(nèi)固體加熱先預(yù)熱再固定藥品部位加熱③加熱高錳酸鉀制氧氣先熄滅酒精燈再把導(dǎo)管移出水面①氧氣能供給呼吸：醫(yī)療急救②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑：做保護(hù)氣③稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光：電光源C化學(xué)史D物質(zhì)的鑒別①最早用定量方法研究空氣成分：拉瓦錫②發(fā)現(xiàn)元素周期律：張青蓮③相對原子質(zhì)量測定：門捷列夫①蒸餾水和酒精：聞氣味②雙氧水和蒸餾水：用二氧化錳③二氧化碳和氮?dú)猓河萌贾緱lA．A B．B C．C D．D6．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．空氣液化 B．酒精揮發(fā) C．呼吸作用 D．石蠟熔化7．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少C．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率8．下列說法正確的是A．地殼和空氣中含量最多的元素都是氧B．氫氧燃料電池是將電能轉(zhuǎn)換成熱能的裝置C．可用稀鹽酸區(qū)分大理石和石灰石D．過濾操作時(shí)讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁9．室溫時(shí)，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶飽和溶液，另一瓶為不飽和溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作中，無法區(qū)分這兩種溶液的是（）A．加一定量的水 B．加入少量硝酸鉀晶體C．略降低溫度 D．蒸發(fā)少量水10．媒體報(bào)導(dǎo)了部分白酒中的塑化劑含量超標(biāo)。常見塑化劑DFHP屬于致癌物質(zhì)，其化學(xué)式為C24H38O4，下列有關(guān)塑化劑說法不正確的是（）A．塑化劑屬于化合物B．塑化劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．塑化劑分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為144：19：32D．塑化劑是由24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成的11．自來水生產(chǎn)中，常用的消毒劑是A．液氯 B．明礬 C．食鹽 D．酒精12．下列說法正確的是（）A．核電荷數(shù)： B．物質(zhì)都是由分子或原子構(gòu)成的C．在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù) D．同種元素可能組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)13．住宅和商場等地發(fā)生火災(zāi)，消防人員常用高壓水槍滅火，水在滅火中的主要作用是()A．降低可燃物的著火點(diǎn)B．使大火與空氣中的氧氣隔絕C．降低溫度到燃燒物的著火點(diǎn)以下使火熄滅D．水分解出不能助燃的氣體使可燃物隔絕氧氣14．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（）A．用過濾法分離食鹽和蔗糖混合物B．用肥皂水鑒別硬水和軟水C．用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳D．可用帶火星的木條鑒別氧氣與空氣15．下列方法能區(qū)分氮?dú)夂投趸純善繗怏w的是A．聞氣味 B．觀察顏色C．倒入適量澄清的石灰水 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)．（1）請指出右圖中所用儀器的名稱：a____，b____，c___,d____。（2）他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請你為他們指出來：①____，②____，③_____，④_____。（3）用這種方法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡___再開始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)____（填“正放”或“倒放”）在桌上．寫出該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式________________。反應(yīng)基本類型為_________三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）13g鋅與148.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．（8分）某工廠化驗(yàn)室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸（該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)），消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。（1）圖中A點(diǎn)表示的意義是______。（2）這一石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量是____（寫出計(jì)算過程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）I．探究水的組成：（1）研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識水的組成的開始。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為____L。（2）科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時(shí)，水中可加入少量的NaOH，其作用是____。通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是____(寫出一條即可)。（3）用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也可以證明水的組成，發(fā)生的反應(yīng)為：H2+CuO→ΔCu+H2O，裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。①裝置A中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1，裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2，據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為____(用含m1、m2的代數(shù)式表示)②小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足，其理由是：空氣中的______會(huì)進(jìn)入B裝置，這將會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值____（填“大”或“小”）。II．（4）量筒中液體的液面如圖，則液體體積的讀數(shù)為_____，若欲量取18.0mL液體，應(yīng)選用的量筒規(guī)格是___A10mLB25mLC50mL，請?zhí)钚蛱?。?）某次實(shí)驗(yàn)需要稱取8.2g食鹽，但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼，托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時(shí)游碼讀數(shù)如圖，則他至少進(jìn)行了___次稱量操作；小張同學(xué)想出了一個(gè)更簡單的方法：他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱取了8.2g食鹽，則小張?jiān)诜Q量時(shí)游碼的讀數(shù)為____。Ⅲ．請計(jì)算：1.7千克NH3與____千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素質(zhì)量相等（寫出計(jì)算過程）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、風(fēng)能屬清潔能源，正確；B、植物能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，正確；C、節(jié)約用水用電可保護(hù)水資源和環(huán)境，正確；D、直接排放廢氣會(huì)造成空氣污染，錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】

A、在空氣中點(diǎn)燃硫，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光；故選項(xiàng)正確。C、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鎂條燃燒后生成白色粉固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】注意區(qū)別：煙指固體小顆粒；霧指液體小顆粒。3、A【解析】

“雪碧”中含有碳酸，顯酸性，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色，加熱時(shí)碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊試液變色，石蕊試液又變成紫色。故選：A。4、D【解析】試題分析：能證明分子可以再分的變化是化學(xué)變化，而Ａ中水蒸發(fā)B．石蠟熔化C．干冰升華都屬于物理變化。故選Ｄ．考點(diǎn)：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)5、B【解析】

A、①點(diǎn)燃?xì)錃庀闰?yàn)純再點(diǎn)燃；②給試管內(nèi)固體加熱先預(yù)熱再固定藥品部位加熱；③加熱高錳酸鉀制氧氣先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈；A選項(xiàng)說法③不正確，不符合題意；B、①氧氣能供給呼吸用于醫(yī)療急救；②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑做保護(hù)氣；③稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光用做電光源；B選項(xiàng)3種說法都正確，符合題意；C、①最早用定量方法研究空氣成分的是拉瓦錫；②發(fā)現(xiàn)元素周期律的是門捷列夫；③相對原子質(zhì)量測定的是張青蓮；C選項(xiàng)說法②、③不正確，不符合題意；D、①蒸餾水和酒精可以通過聞氣味鑒別；②雙氧水和蒸餾水可以用二氧化錳鑒別；③二氧化碳和氮?dú)舛疾恢С秩紵?，不能用燃著木條來鑒別；D選項(xiàng)說法③不正確，不符合題意。故選B。6、C【解析】

A、空氣液化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。A錯(cuò)誤；B、酒精揮發(fā)是由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。B錯(cuò)誤；C、呼吸作用中，吸入的氣體是氧氣，呼出的氣體是二氧化碳，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。C正確；D、石蠟熔化是由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】

催化劑是指能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的物質(zhì)．【詳解】A、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，選項(xiàng)D正確。故選D。8、D【解析】

A.地殼中氧元素含量最多，空氣中含量最多的元素是氮，說法錯(cuò)誤；B.氫氧燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置，說法錯(cuò)誤；C.大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)均產(chǎn)生二氧化碳，不可用稀鹽酸區(qū)分大理石和石灰石，說法錯(cuò)誤；D.過濾時(shí)，漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁，防止濾液濺出，說法正確；故選：D。9、A【解析】

A、向兩種溶液中分別一定量的水，均無明顯變化，無法區(qū)分，故符合題意。B、向兩種溶液中分別加入少量的硝酸鉀晶體，不溶解的是硝酸鉀的飽和溶液，能溶解的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故不符合題意。C、由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，硝酸鉀的飽和溶液降低溫度時(shí)有晶體析出；略降低溫度，有晶體析出的是硝酸鉀的飽和溶液，沒有晶體析出的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故不符合題意。D、將兩種溶液在室溫時(shí)，蒸發(fā)少量水，有晶體析出的是飽和溶液，沒有晶體析出的是不飽和溶液，可以區(qū)分，故不符合題意。故選：A。10、D【解析】

A、根據(jù)題給信息可知，塑化劑是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物，此選項(xiàng)正確；B、塑化劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×24）：（1×38）：（16×4）＝144：19：32，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，此選項(xiàng)正確；C、塑化劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×24）：（1×38）：（16×4）＝144：19：32，此選項(xiàng)正確；D、塑化劑是由塑化劑分子構(gòu)成的，1個(gè)塑化劑分子是由24個(gè)碳原子、38個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。11、A【解析】氯氣在自來水生產(chǎn)中起消毒作用；故選：A。12、D【解析】

A．硫離子是由硫原子得到2個(gè)電子形成的，此過程中質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）沒有改變，故錯(cuò)誤；

B．分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子，故錯(cuò)誤；

C．在原子中，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等，故錯(cuò)誤；

D．同種元素可能組成不同性質(zhì)的單質(zhì)，如氧氣和臭氧、金剛石與石墨等，故正確。

故選：D。13、C【解析】

A、可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的，只能降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，不能降低著火點(diǎn)，所以錯(cuò)誤；B、往可燃物中噴大量的水，主要是用水帶走燃燒物的熱量，可以降低燃燒物溫度，可燃物的燃燒就會(huì)熄滅，水蒸氣也可以短時(shí)間把燃燒物與空氣隔絕了，但不是主要作用，故錯(cuò)誤；C、水蒸發(fā)時(shí)要吸收大量的熱，可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，從而達(dá)到滅火的目的，所以正確；D、水分解生成氫氣和氧氣，前者可燃，后者助燃，不能通過水分解出不助燃的物質(zhì)滅火，所以錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】向燃燒物灑水用水帶走燃燒物的熱量，可以降低燃燒物溫度，當(dāng)溫度低于著火點(diǎn)時(shí)，可燃物的燃燒就會(huì)熄滅，用水滅火的原理為降低溫度至著火點(diǎn)以下。14、A【解析】

A、食鹽和蔗糖都能溶于，不能用過濾法分離食鹽和蔗糖的混合物，故符合題意；B、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故不符合題意；C、取樣品，加入澄清石灰水，振蕩，溶液變渾濁的是二氧化碳，沒有明顯現(xiàn)象的是氧氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故不符合題意；D、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，而空氣不能，所以可用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣，故不符合題意。15、C【解析】

A、氮?dú)夂投趸季菦]有氣味的氣體，用聞氣味的方法無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)夂投趸季菦]有顏色的氣體，觀察顏色無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，而氮?dú)獠荒埽荑b別，故選項(xiàng)正確；D、將燃著的木條伸入集氣瓶，氮?dú)夂投趸季苁鼓緱l熄滅的是二氧化碳，無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈試管鐵架臺水槽未用酒精燈的外焰加熱；燈內(nèi)酒精過多；試管口稍微向上傾斜了；試管口沒有堵一團(tuán)棉花．當(dāng)氣泡連續(xù)而均勻地放出時(shí)正放高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣分解反應(yīng)【解析】

（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析；（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的操作和注意事項(xiàng)及儀器的正確使用方法進(jìn)行分析；（3）根據(jù)開始制取的氧氣中混有原來裝置內(nèi)有的空氣；氧氣物理性質(zhì)；反應(yīng)原理進(jìn)行分析；【詳解】（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析可知，a是酒精燈，b是試管，c是鐵架臺，d是水槽；（2）在使用酒精燈加熱時(shí)，首先檢查燈內(nèi)酒精的量，不超過酒精燈總?cè)莘e的2/3，加熱時(shí)要用外焰，觀察圖示可以看出，未用酒精燈的外焰加熱，燈內(nèi)酒精過多；加熱固體藥品時(shí)，試管口要略低于試管底部，防止冷凝水倒流入試管引起試管炸裂，用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，觀察圖示可以看出：試管口稍微向上傾斜了，試管口沒有堵一團(tuán)棉花；（3）用排水方法收集氧氣時(shí)，開始排出的氣體中混有裝置中空氣，若一有氣泡就收集，收集到氣體純度不高，當(dāng)氣泡連續(xù)而均勻地放出時(shí)，再開始收集；氧氣的密度比空氣大，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)正放在桌上；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）0.4g（2）20%【解析】

本題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的相關(guān)知識。【詳解】解：設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為x，硫酸鋅的質(zhì)量為y。x=0.4gy=32.2g反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.4g；（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。18、酸堿恰好中和7.35g【解析】

硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?！驹斀狻浚?）圖中A點(diǎn)時(shí)pH=7，表示溶液呈中性，酸堿恰好中和。（2）A點(diǎn)消耗氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為設(shè)石油產(chǎn)品中殘余硫酸質(zhì)量為x答：石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量是7.35g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、2.5增強(qiáng)水的導(dǎo)電性同等條件下，O2比H2更易溶于水(m2-m1):m1水蒸氣和二氧化碳大4