




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024年高等教育經(jīng)濟類自考-00278社會統(tǒng)計學筆試考試歷年高頻考點試題摘選含答案第1卷一.參考題庫(共75題)1.統(tǒng)計量的第一個特征是,可以保證統(tǒng)計量可作為衡量小概率時間工具的前提之一是()A、可操作性B、可檢查性C、可計算性D、可忽略性2.對下面職工家庭基本情況調(diào)查表中的答復進行邏輯檢查,找出相互矛盾的地方,并進行修改。 職工家庭基本情況調(diào)查表 2001年第二季度 3.英國經(jīng)濟學家配第是下面哪個學派公認的代表人物()A、國勢學派B、描述學派C、推斷學派D、政治算術學派4.在社會統(tǒng)計學中,()是反映集中趨勢最常用、最基本的平均指標。A、中位數(shù)B、算術平均數(shù)C、眾數(shù)D、幾何平均數(shù)5.歐洲早在什么時代就已經(jīng)開始進行較系統(tǒng)的統(tǒng)計管理()A、古羅馬B、古希臘C、中世紀D、文藝復興E、神學時代6.在社會統(tǒng)計學研究中,一共有幾層次的變量()A、2B、3C、4D、57.下面屬于定序尺度的()。A、教育程度B、受重視程度C、收入D、考試分數(shù)E、性別8.推論統(tǒng)計有兩個基本內(nèi)容:參數(shù)估計和()。9.四分位差可以用來度量哪種變量的分散程度()A、定類變量和定距變量B、定序變量和定距變量C、定距變量和定比變量D、定序變量和定比變量10.在組距式數(shù)列中,表示各組界限的變量值叫()。各組中點位置上的變量值叫()。11.次數(shù)密度表示單位組距上分布的次數(shù)。12.通過對某校10名教師的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每位教師每月用于購買教學用品的開支分別如下:20,15,25,18,22,30,40,38,46,50。求這些教師每月用于購買教學用品開支的均值。13.繪制圓形結構圖的關鍵是正確計算各扇形的面積。14.某國企工人月工資收入平均值是798元眾值是755.9元,標準差為152.63元,則偏態(tài)系數(shù)是()A、0.257B、0.255C、0.275D、0.57215.某班級中男生人數(shù)所占比重是66.7%,則男生和女生的比例關系是()。16.國勢學派發(fā)源于哪個國家()A、美國B、德國C、日本D、意大利17.歸納性統(tǒng)計的數(shù)學基礎是()A、概率論B、小樣本學說C、重復檢驗法D、認識論18.當納偽概率是0.0289時,每一百次抽樣中有多次納偽的錯誤被接受()A、3次B、0.03次C、2次D、0.02次19.方差分析中分析手段的是方差,而分析的對象其實是()A、標準差B、極差C、均值D、最大值20.推論統(tǒng)計有哪兩個基本內(nèi)容?21.由于層次變量較多而使得下列哪些變量在社會統(tǒng)計學分析中占有較大分量()A、操作化B、定類變化C、定序變量D、定距變量E、定比變量22.每次抽樣經(jīng)觀測后將抽到的個體放回,允許再次被抽到,這種抽樣叫做()A、隨機抽樣B、重復抽樣C、無回置抽樣D、簡單抽樣23.大數(shù)定律的一般意義是:在綜合大量社會現(xiàn)象的數(shù)量特征時,個別單位偶然的數(shù)量差異會(),使大量社會現(xiàn)象的數(shù)量特征借助于()形式,接近用確定的數(shù)值顯示出必然的規(guī)律性。24.如果我們的研究目的是測量兩個定距變項的相關強弱,最好是應用()A、積矩相關系數(shù)B、回歸系數(shù)C、相關比率D、區(qū)分系數(shù)25.簡答在統(tǒng)計研究中,普遍采用抽樣法的原因。26.統(tǒng)計調(diào)查從調(diào)查范圍上分,可分為()和()。27.在度量定居變量和定比變量的分散程度時我們常使用()A、四分位差B、極差C、均值D、異眾比率28.社會統(tǒng)計描述,即通過部分研究對象的統(tǒng)計資料對研究對象的總體的性質(zhì)進行推論與歸納。29.社會統(tǒng)計學的內(nèi)容多為抽象概念,必須經(jīng)過什么定義才能形成問題便于收集資料()A、操作化B、概念化C、數(shù)量化D、命題化30.拋兩枚硬幣,兩枚都是朝上的概率是()A、10%B、25%C、75%D、100%31.集中趨勢測量需要與()統(tǒng)一使用才能準確地描述數(shù)據(jù)特征。A、均值B、頻次測量C、頻率測量D、離散趨勢測量32.物理學常用的數(shù)據(jù)攝氏度屬于哪種變量()A、定類變量B、定序變量C、定距變量D、定比變量33.下列哪些可以設置成定序變量()A、性別B、教育程度C、社會地位D、經(jīng)濟地位E、收入34.在組距相等的條件下,次數(shù)分布和次數(shù)密度的分布是一致的。35.統(tǒng)計實踐是對客觀事物進行數(shù)量方面的()A、調(diào)查B、整理C、分析D、演繹E、排除36.簡答統(tǒng)計推論的內(nèi)大體的分類。37.分析定距變項的離散情況,最常用的方法是標準差。38.試述總體的三個基本特征。39.簡述集中趨勢在統(tǒng)計分析中的主要作用。40.統(tǒng)計指標就是指反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量特征的概念。41.抽樣統(tǒng)計量落入拒絕域時可能發(fā)生的錯誤是()A、抽樣錯誤B、計算錯誤C、納偽錯誤D、棄真錯誤42.非洲的埃及早在公元前多少年就有了有關建筑費用的統(tǒng)計數(shù)字,它們是()A、1000B、2000C、3000D、400043.屬于訂類與定序關系的研究是()A、符號檢驗B、符號秩檢驗C、秩和檢驗D、游程檢驗E、累計頻次檢驗44.必然時間的發(fā)生率為()A、-1B、0C、1D、[0,1]45.狹義的社會統(tǒng)計學與經(jīng)濟統(tǒng)計學是怎樣一種關系?46.推論統(tǒng)計需要的統(tǒng)計資料相對而言較少,所以在人力、物力及時間等方面比較經(jīng)濟,研究和應用的范圍也拓寬了許多。47.相關關系指的是觀測點與回歸直線間的聚散程度,而回歸關系則為回歸直線的()A、正態(tài)程度B、偏態(tài)程度C、準確程度D、傾斜程度48.正態(tài)曲線的曲線兩端逐漸減降,但不會接觸底線。49.對于較復雜的變項,可能要用上多個指標。為便于分析,用上多個指標時,有時需要將各項指標合并起來。合并的方法主要有()A、類型法B、指數(shù)構成法C、尺度法D、隨機法E、系列法50.在一個樣本中,數(shù)對以為同序為主,則X與Y呈什么關系()A、負相關B、假相關C、偏相關D、正相關51.多因回歸的一個重要作用就是比較各個自變量的影響力的大小。52.直方圖是用()的寬度和高度來表示頻數(shù)分布的圖形。53.極差的另一個名稱為()A、全距B、分位差C、眾值D、標準差54.簡答集中趨勢的含義。55.當遇到分組資料有開口組的情況時,非經(jīng)特殊處理,下面無法求出的統(tǒng)計指標有()。A、算術平均數(shù)B、幾何平均數(shù)C、中位數(shù)D、眾數(shù)E、調(diào)和平均數(shù)56.N個變量值連乘積的平方根,即為幾何平均數(shù)。57.搞好重點調(diào)查的關鍵是()。A、力求統(tǒng)一要求和統(tǒng)一行動B、選擇好重點單位C、選擇最有代表性的單位D、遵循隨機原則58.統(tǒng)計學的作用是什么?59.所有的統(tǒng)計指標都是變量。60.如何根據(jù)變量的多少進行分析方法的選擇?61.下面屬于定比尺度的是()。A、智商B、溫度C、路程D、收入E、籍貫62.對于未分組資料,如總體單位數(shù)是偶數(shù),則中間位置的兩個標志值的算術平均數(shù)就是()。63.下面哪些是屬于統(tǒng)計描述常用的方法()A、頻次分布B、統(tǒng)計圖C、統(tǒng)計表D、集中趨勢測量E、定比變量64.標準化轉換所得標準化數(shù)值是以均值為基點,以()為度量單位。A、算術值B、幾何值C、標準差D、概率65.社會統(tǒng)計學中的最低級別的變量是()A、定類B、定序C、定距D、定比66.拋兩枚硬幣,一枚朝上一枚朝下的概率是()A、10%B、25%C、75%D、100%67.RSS反應的是觀測值偏離什么程度()A、回歸系數(shù)B、回歸均值C、回歸直線D、回歸常數(shù)68.什么是大量觀察法和大數(shù)定律?69.對所有研究對象都進行調(diào)查,從而掌握整個單位的全部資料的調(diào)查方法稱為()A、概率調(diào)查B、抽樣調(diào)查C、非全面調(diào)查D、全面調(diào)查70.下面四個平均數(shù)中,只有()是位置平均數(shù)。A、算術平均數(shù)B、中位數(shù)C、調(diào)和平均數(shù)D、幾何平均數(shù)71.應用()方式抽取樣本時,必須避免抽樣間隔和現(xiàn)象本身的節(jié)奏性或循環(huán)周期相重合。A、隨機抽樣B、系統(tǒng)抽樣C、整群抽樣D、分層抽樣72.年代都是以數(shù)字表示的,所以按年代排列各種指標屬于按數(shù)量標志分組。73.統(tǒng)計學中的有哪幾種層次的變量?74.下列抽樣法中,屬于隨機抽樣的有()A、立意抽樣B、偶遇抽樣C、多段抽樣D、集體抽樣E、定額抽樣75.標準差系數(shù)屬于度量什么的變異指標()A、相對聚合程度B、相對離散趨勢C、相對集中趨勢D、穩(wěn)定性第2卷一.參考題庫(共75題)1.智商是()的測量。A、定比尺度B、定類尺度C、定距尺度D、定序尺度2.當納偽概率是0.0793時,每一百次抽樣中有多少次采納偽的錯誤被接受()A、0.07次B、1次C、7次D、8次3.如果考慮到資料的時間過程,凡某一特定時刻的資料稱為();凡某時期內(nèi)變動累計的資料稱為()。4.單項式頻數(shù)分布的組數(shù)等于變量所包含的變量值的種數(shù)。5.假設檢驗時可能發(fā)生的錯誤,一般分為基類()A、1類B、2類C、3類D、4類6.西方統(tǒng)計學認為近代統(tǒng)計學之父的是()。A、威廉·配弟B、阿道夫·凱特勒C、海爾曼·康令D、約翰·格朗特7.凡是分組表都是次數(shù)分布表。8.下列社會調(diào)查項目中,最適合采用全體調(diào)查的是()A、了解中國農(nóng)民的收入情況B、了解我國中小學生的身高C、了解美國華人的生活情況D、了解某中學學生的家庭情況9.某小組五人考試成績?yōu)?0、80、90、70、100,則該組成績的算數(shù)平均值是()A、64B、70C、78D、8010.下面能進行除法運算的測量尺度是()。A、定比尺度B、定類尺度C、定距尺度D、定序尺度11.下面屬于定類尺度的()。A、教育程度B、專業(yè)C、班級D、考試分數(shù)E、性別12.社會統(tǒng)計學的特色是什么?13.與置信區(qū)間相比,置信度表示的是估計的()A、可靠性B、穩(wěn)定性C、標準性D、概率性14.要了解400個學生的學習情況,則總體單位是()。A、400個學生B、每一個學生C、400個學生的成績D、每一個學生的成績15.簡述現(xiàn)代統(tǒng)計學的特征。16.統(tǒng)計指標按其數(shù)值的表現(xiàn)形式有()。A、總量指標B、相對指標C、平均指標D、變異指標E、動態(tài)指標17.簡答定距變量的性質(zhì)。18.計算均值有哪幾種?19.檢定假設的基本原則是直接檢定H1,因而間接地檢定H0,目的是排除抽樣誤差的可能性。20.將離散型隨即變量的全部可能取值極其對應概率列舉出來,即為離散型隨機變量的()A、期望B、概率分布C、方差D、均值21.社會經(jīng)濟統(tǒng)計認識社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量方面,是指()。A、可變的不可以統(tǒng)一度量的量B、可變的可以統(tǒng)一度量的量C、不變的量D、不變的可以統(tǒng)一度量的量22.分析統(tǒng)計資料,可能不存在的平均指標是()。A、眾數(shù)B、算術平均數(shù)C、中位數(shù)D、幾何平均數(shù)23.簡答統(tǒng)計學發(fā)展史中國勢學派的簡單情況。24.中位數(shù)的性質(zhì)是什么?25.試述數(shù)量指標和質(zhì)量指標的區(qū)別,并舉例說明。26.定距變量的屬性有如下哪些()A、等于或不等于B、大于或小于C、加或減D、乘或除E、系數(shù)或加權27.在社會生活中,人的身高、體重與智商通常服從什么分布()A、偏態(tài)分布B、正態(tài)分布C、矩形分布D、梯形分別28.凡是相鄰的兩個變量值之間可以連續(xù)不斷分割的變量,稱為()。凡是各變量值之間是以整數(shù)斷開的變量,稱為()。29.非眾值的次數(shù)之和在總體中所占的比例叫做()A、眾值B、均值C、異眾比率D、方差30.《近代歐洲各國國勢學概論》是哪個學派的代表作()A、算數(shù)學派B、政治學派C、國勢學派D、描述學派31.關于統(tǒng)計調(diào)查的組織形式,下面正確的描述有()。A、普查是一種專門組織的一次性調(diào)查B、滿足一定條件,重點調(diào)查的結果可以用來推斷總體C、抽樣調(diào)查是一種全面調(diào)查D、典型調(diào)查是在研究現(xiàn)象的總體中,選擇其中的重點單位進行調(diào)查32.將總體按與研究有關的標志進行分組,然后再隨機地從各組中抽選單位組成樣本。這種抽樣方式叫()。A、簡單隨機抽樣B、類型抽樣C、等距抽樣D、整群抽樣33.小樣本檢驗一般使用()A、v檢驗B、f檢驗C、t檢驗D、r檢驗34.N個變量值連乘積的N次方根,即為()。A、幾何平均數(shù)B、算術平均數(shù)C、中位數(shù)D、調(diào)和平均數(shù)35.首創(chuàng)了統(tǒng)計學一詞的是哪個學派()A、政治算術學派B、國勢學派C、描述統(tǒng)計D、推論統(tǒng)計36.簡答在有限的信息基礎長進行概括推論的理由。37.評獎估計的標準()A、無偏性B、異質(zhì)性C、有效性D、復雜性E、一致性38.某小組5人考試成績?yōu)?0、65、70、90、100,則該組成績的極差是()A、5B、15C、20D、4039.各標志值平方和的算術平均數(shù)是。40.在進行路徑(因徑)分析時,首先要將各個變項分類,以理解它們的性質(zhì)。一個可將這些變項分為()A、自變項B、依變項C、外生變項D、內(nèi)生變項E、先決變項41.對于鐘型分布,當―Mo>0時為()。A、正偏B、負偏C、正態(tài)D、不一定42.列聯(lián)表等級相關有哪些參數(shù)?43.分別說明數(shù)量標志和品質(zhì)標志,并舉例。44.統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理就是對統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)的整理。45.一個右偏的頻數(shù)分布,一般情況下,下面的()的值最大。A、中位數(shù)B、眾數(shù)C、算術平均數(shù)D、幾何平均數(shù)46.調(diào)和平均數(shù)是根據(jù)()來計算的,所以又稱為()平均數(shù)。47.統(tǒng)計表的主詞是說明總體的各種指標。48.大樣本抽樣中,有9位同學的成績作為樣本,分別為87、92、47、58、87、62、73、73、61,對這組數(shù)據(jù)的計算正確的是()A、方差是235.86B、標準差是16.5C、均值是92D、中位值是5849.()誤差,是指在調(diào)查和統(tǒng)計過程中由于各種主客觀因素而引起的技術性、操作性誤差以及由于責任心緣故而造成的誤差等。()誤差,是指由調(diào)查方式本身所決定的統(tǒng)計指標和總體指標之間存在的差數(shù)。50.籍貫是()的測量。A、定比尺度B、定類尺度C、定距尺度D、定序尺度51.復相關統(tǒng)計法要求所有的變項都是()A、定類變項B、定距變項C、定序變項D、定比變項52.統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理就是對搜集得到的()進行審核、分組、匯總,使之條理化、系統(tǒng)化,變成能反映總體特征的()的工作過程。53.只具有多等于或不等于性質(zhì)的變量是()A、定類B、定序C、定距D、定比54.一般來說,正態(tài)分布曲線的位置是由什么來決定的()A、數(shù)學期望B、方差C、標準差D、概率55.解釋隨機現(xiàn)象的兩種常用分類。56.統(tǒng)計總體同時具備三個特征()。A、同質(zhì)性、大量性、可比性B、同質(zhì)性、大量性、變異性C、數(shù)量性、具體性、綜合性D、數(shù)量性、具體性、可比性57.統(tǒng)計按其內(nèi)容主要包括兩個方面:描述統(tǒng)計和()。58.二戰(zhàn)以后,什么研究稱為數(shù)理統(tǒng)計學的主流()A、描述研究B、推斷研究C、概念統(tǒng)計研究D、學派史研究59.雷達圖是一種()的圖示方法。60.在一個左偏的分布中,小于平均數(shù)的數(shù)據(jù)個數(shù)將()。A、超過一半B、等于一半C、不到一半D、視情況而定61.統(tǒng)計調(diào)查從調(diào)查目的上,可分為()和專項調(diào)查。62.無論分布曲線是正偏還是負偏,中位數(shù)都居算術平均數(shù)和眾數(shù)之間。63.指出下表表示的分布數(shù)列所屬的類型() A、品質(zhì)數(shù)列B、變量數(shù)列C、分組數(shù)列D、組距數(shù)列E、等距數(shù)列64.數(shù)學期望本意即為隨機變量分布的()A、總體均值B、總體方差C、概率D、均值65.()這一學派產(chǎn)生于德國,其創(chuàng)始人為康令(1606~1681)和阿享瓦爾(1719~1772)。66.異眾比率數(shù)值愈大,則說明眾值的代表性()A、愈好B、穩(wěn)定C、愈差D、無差距67.假設檢驗的錯誤類型有()A、統(tǒng)計錯誤B、棄真錯誤C、分析錯誤D、納偽錯誤E、系統(tǒng)錯誤68.統(tǒng)計學發(fā)展史上,只講觀念不談數(shù)學數(shù)量的學派是()A、國勢學派B、算術學派C、政治學派D、描述學派69.純粹意義上的定距變量是()A、收入B、智商C、教育程度D、年齡70.用tau—y系數(shù)來分析對稱現(xiàn)象的關系是合適的。71.某村9戶家庭人口數(shù)是:3、3、4、4、4、5、6、7、8;以下參數(shù)表述準確的有()A、眾值是4B、中位值是4C、均值是4.89D、均值是4.11E、中位值是4.572.簡述離散趨勢度量的方法。73.()是反映總體(或樣本總體)的數(shù)量特征的概念或范疇。74.個案調(diào)查屬于()A、全面調(diào)查B、非全面調(diào)查C、抽樣調(diào)查D、人口普查75.算術平均數(shù)的特點是()。A、受抽樣變動影響微小B、受極端值影響大C、在頻數(shù)分布圖中,標示為曲線最高點所對應的變量值D、如遇到開口組時,不經(jīng)特殊處理往往算不出來E、如遇到異距分組時,不經(jīng)特殊處理往往算不出來第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:C2.參考答案: 2001年第二季度 3.參考答案:D4.參考答案:B5.參考答案:A,B6.參考答案:C7.參考答案:A,B8.參考答案:假設檢驗9.參考答案:C10.參考答案:組限;組中值11.參考答案:正確12.參考答案: 13.參考答案:正確14.參考答案:C15.參考答案:2:116.參考答案:B17.參考答案:A18.參考答案:A19.參考答案:C20.參考答案: 推論統(tǒng)計有兩個基本內(nèi)容: (1)參數(shù)估計,即由樣本的指標數(shù)值推斷總體的相應指標數(shù)值,它包括點估計和區(qū)間估計; (2)假設檢驗,即就社會研究中提出的某種假設應用抽樣方法來加以統(tǒng)計檢驗。21.參考答案:B,C22.參考答案:B23.參考答案:互相抵消;平均數(shù)24.參考答案:A25.參考答案:由于某些現(xiàn)象本身限制的限制,無法通過全面調(diào)查來了解全貌,職能用抽樣法;某些現(xiàn)象,叢理論上可以進行全面調(diào)查,但是在實際操作過程中難以達到;在某些一次性的大型全面調(diào)查正式實施前,為了使調(diào)查內(nèi)容更符合實際情況,避免正式展開后出現(xiàn)更大的實務,也需要率先進行抽樣調(diào)查。26.參考答案:全面調(diào)查;非全面調(diào)查27.參考答案:A28.參考答案:錯誤29.參考答案:A30.參考答案:B31.參考答案:D32.參考答案:C33.參考答案:B,C,D,E34.參考答案:正確35.參考答案:A,B,C36.參考答案:分為兩類:參數(shù)估計,就是通過樣本對總體的未知參數(shù)進行估計,建設檢驗,就是通過樣本對總體的某些假設進行檢驗。37.參考答案:正確38.參考答案: 總體作為統(tǒng)計研究的對象,具有三個基本特征:大量性、同質(zhì)性和變異性。 總體必須由足夠多的單位所組成,各別或少數(shù)幾個單位不足以構成總體。大量性是統(tǒng)計運用大數(shù)定律得前提,也是統(tǒng)計與其他數(shù)學分析方法的一個基本的區(qū)別。總體的同質(zhì)性是構成總體的另一個必要條件。同質(zhì)性是相對研究目的而言的,當研究目的確定之后,同質(zhì)性的界限也就確定了。變異性是構成總體的第三個條件,如果個體之間沒有差異,也就沒有必要進行統(tǒng)計研究了。39.參考答案:可比較若干總體的某種標志數(shù)值的平均水平;可以研究總體某種標志數(shù)值的平均水平在時間上的變化情況,用以說明總體發(fā)展水平的發(fā)展趨勢和規(guī)律;可分析社會經(jīng)濟現(xiàn)象之間的依存關系;可以作為研究和評價實務優(yōu)劣的數(shù)量標準。40.參考答案:錯誤41.參考答案:D42.參考答案:C43.參考答案:A,B,C,D,E44.參考答案:C45.參考答案: 社會統(tǒng)計學與經(jīng)濟統(tǒng)計學都是社會經(jīng)濟統(tǒng)計學的有機組成部分。但從實際上看,它們所司的領域、研究對象以及內(nèi)容和方法,都各具有特點。 就研究對象而言,經(jīng)濟統(tǒng)計主要是從研究和反映生產(chǎn)力關系方面去認識社會;社會統(tǒng)計則主要是從研究和反映一定經(jīng)濟基礎之上的上層建筑方面去認識社會。 就研究內(nèi)容而言,經(jīng)濟統(tǒng)計側重于研究和反映物質(zhì)資料的生產(chǎn)、分配、交換和消費過程,經(jīng)常使用度量衡單位、貨幣單位和勞動時間單位等;社會統(tǒng)計也使用這些計量單位,但在社會研究的許多領域,經(jīng)常需要對人們的態(tài)度、觀念、行為進行度量,測量這些社會現(xiàn)象目前還沒有一個精確而統(tǒng)一的尺度,只能以近似估算或詞語表達等方式來代替。 就調(diào)查方法而言,在經(jīng)濟統(tǒng)計中,由于其研究對象所具有的特征,全面調(diào)查、經(jīng)常性調(diào)查較常用,特別是統(tǒng)計報表這種調(diào)查組織形式,可以定期取系統(tǒng)的資料;在社會統(tǒng)計中,由于其研究對象(如社會行為等)所具有的特征,抽樣調(diào)查更為常用。即使是經(jīng)濟統(tǒng)計和社會統(tǒng)計都采用抽樣調(diào)查方法,前者常常重視抽樣推斷的方法,以達到從部分到全體的認識,后者則常常是依據(jù)社會研究的目的建立假設,然后再應用抽樣法來檢定假設是否成立。46.參考答案:正確47.參考答案:D48.參考答案:正確49.參考答案:A,B,C50.參考答案:D51.參考答案:正確52.參考答案:矩形53.參考答案:A54.參考答案:集中趨勢又稱為趨中性;它表明同類現(xiàn)象在一定時間、地點條件下,所達到的一般水平與大量單位的綜合數(shù)量特征;集中趨勢由均值給出度量。55.參考答案:A,B,E56.參考答案:錯誤57.參考答案:B58.參考答案:統(tǒng)計學的作用是:描述;歸納。59.參考答案:正確60.參考答案:如果是單變量,調(diào)查的內(nèi)容僅包括一個或多個相互獨立的概念,則探討集中趨勢與離散趨勢特征:如果是雙變量,則除了對每一個變量分別考察之外,還須探討兩變量之間的關系;如果是多變量,則需要高級統(tǒng)計分析方法處理他們之間負責的關系狀態(tài)。61.參考答案:C,D62.參考答案:中位數(shù)63.參考答案:A,B,C,D,E64.參考答案:C65.參考答案:A66.參考答案:B67.參考答案:C68.參考答案: 大量觀察法,就是就總體中足夠多的單位進行調(diào)查和綜合分析,用以反映社會總體的數(shù)量特征。大量觀察法是統(tǒng)計調(diào)查階段的重要方法。 大數(shù)規(guī)律是隨機現(xiàn)象出現(xiàn)的基本規(guī)律,它的一般意義是:觀察過程中每次取得的結果可能不同(因為具有偶然性),但大量重復觀察結果的平均值卻幾乎接近某個確定的數(shù)值。69.參考答案:D70.參考答案:B71.參考答案:B72.參考答案:錯誤73.參考答案:統(tǒng)計學中的有4種層次的變量。分別是:定類變量;定序變量;定距變量;定比變量。74.參考答案:C,D75.參考答案:B第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:C2.參考答案:D3.參考答案:靜態(tài)資料;動態(tài)資料4.參考答案:正確5.參考答案:B6.參考答案:B7.參考答案:錯誤8.參考答案:D9.參考答案:C10.參考答案:A11.參考答案:B,C,E12.參考答案:社會統(tǒng)計學研究的內(nèi)容往往是一些抽象概念;社會統(tǒng)計分析中自量分析的對象是人而不是物;社會統(tǒng)計分析方法在社會統(tǒng)計學占有很大篇幅。13.參考答案:A14.參考答案:B15.參考答案:理論和方法不斷地完善和深化;計算機極其相應的統(tǒng)計軟件已逐步稱為統(tǒng)計工作者的不可缺少的工具;現(xiàn)代統(tǒng)計學逐步稱為一門
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生字沖關測試題及答案
- 德云社高考試題及答案
- 農(nóng)機培訓考試題及答案
- 成人統(tǒng)考試題及答案
- 基本護理面試題及答案
- 2025年輻射防護與核安全專業(yè)畢業(yè)設計開題報告
- 2025年蠶學專業(yè)畢業(yè)設計開題報告
- GB∕T22081-2024《網(wǎng)絡安全技術-信息安全控制》之33:“5組織控制-5.33記錄的保護”專業(yè)深度解讀和應用指導材料(雷澤佳編制-2025A0)
- 2025年煙草局考試題庫專業(yè)
- 2025年建筑電梯考試題庫
- 海南省生活垃圾分類收集屋(亭)配置指南
- 實習生綜合考評表
- 職業(yè)健康檢查委托協(xié)議書示范文本模板
- WJT9093-2018民用爆炸物品重大危險源辨識
- 企業(yè)師徒協(xié)議書范本
- GB/T 4502-2023轎車輪胎性能室內(nèi)試驗方法
- 全績效考核制度:公司、營銷人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員績效考核細則
- 熔鑄作業(yè)指導書
- 外研版七年級英語下冊全冊單元測試卷(含答案解析)
- 酒精(乙醇)安全技術說明書(MSDS)
- 結婚函調(diào)報告表
評論
0/150
提交評論