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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.相同的室溫下,光腳站在地板磚和地毯上,感受到的地面溫度卻大不相同,原因是(
)。A.地板磚是熱的良導(dǎo)體B.熱對(duì)流與物質(zhì)的熱脹冷縮有關(guān)C.熱總是從溫度低處傳到溫度高處2.下列物體中,不容易傳熱的物體是(
)。A.鋁B.木頭C.鋼3.下列顏色中,(
)不是七色光的顏色。A.綠色B.黑色C.紅色4.爸爸駕車時(shí),經(jīng)常利用后視鏡觀察后方的車輛情況。后視鏡利用的是(
)原理。A.光沿直線傳播B.光的折射C.光的反射5.產(chǎn)生地震的主要原因是(
)。A.地球內(nèi)部溫度高B.地殼的運(yùn)動(dòng)C.人類的活動(dòng)6.在下列做法中,正確的是(
)。A.我經(jīng)常不戴頭盔搭乘摩托車B.我經(jīng)常在考試前熬夜復(fù)習(xí)C.我喜歡蒙頭睡覺D.我喜歡輪換做不同學(xué)科的作業(yè)7.下列對(duì)于平原的地形特點(diǎn),描述正確的是(
)。A.地勢(shì)高,地表起伏小B.地勢(shì)低,地表起伏小C.四周地勢(shì)高,中間地勢(shì)低8.“小孔成像”利用的是(
)原理。A.光沿直線傳播B.平面鏡反射C.光的折射9.冬天,我們給房子里安裝暖氣片時(shí),應(yīng)安裝在房間的(
)。A.上方B.中間C.下方10.所有熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的本質(zhì)都是(
)。A.溫度高→溫度低B.溫度低→溫度高C.不能確定二.填空題(共10題,共36分)1.成語(yǔ)“珠光寶氣”中的“光”我們能夠看到是因?yàn)椋?/p>
)。2.紅、綠色光混合成(
)光;紅、藍(lán)色光混合成(
)光;綠、藍(lán)色光混合成(
)光;紅、綠、藍(lán)色光混合成(
)光。3.巖漿巖、沉積巖在地殼運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到高溫、高壓等作用,因性質(zhì)發(fā)生改變而形成的巖石叫(
)。4.神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、(
)、周圍神經(jīng)。5.地表上的水蒸發(fā)形成水蒸氣,水蒸氣在上升的過(guò)程中遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴,小水滴聚在一起飄浮在空中形成了(
)。6.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(
),接近地表就是(
)。7.小孔成像時(shí),像的清晰程度與(
)有關(guān)。8.小孔成像的原因是(
),小孔成像會(huì)形成一個(gè)景物的(
)。9.反應(yīng)是由(
)導(dǎo)致的,個(gè)體之間的反應(yīng)速度(
)。10.地球表面包括(
)和(
)。巖石和土壤構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形,如高原、平原、山地、(
)、丘陵等。三.判斷題(共10題,共20分)1.雪花的形狀極多,有星狀、柱狀、片狀等,但基本形狀都是六角形。(
)2.光源射出的光線向四面八方傳播。(
)3.熱對(duì)流時(shí),熱總是從溫度較高處傳到溫度較低處。(
)4.節(jié)氣“霜降”這一天一定會(huì)出現(xiàn)霜。(
)5.人體的不同部位,感受刺激的強(qiáng)度和準(zhǔn)確程度有所不同。(
)6.光的反射會(huì)造成光污染,所以光的反射對(duì)我們的生活只有負(fù)面影響。(
)7.熱輻射需要依靠空氣、水等物質(zhì),在真空中不能進(jìn)行。(
)8.觀察地球大陸板塊示意圖,發(fā)現(xiàn)今天的地球和兩億年前完全相同。(
)9.人在冷的時(shí)候多穿衣服會(huì)讓身體熱起來(lái),這是衣服能生熱。(
)10.我們看見的霧、露、霜、雪、雨都是液態(tài)的水。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題:將生活中的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的熱傳遞方式相連。陽(yáng)光照在身上暖暖的熱傳導(dǎo)烙餅冬天使用暖氣使房間變暖
熱對(duì)流太陽(yáng)灶吸熱用暖手寶暖手熱輻射走馬燈轉(zhuǎn)動(dòng)五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.睡眠對(duì)大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間,如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致哪些情況出現(xiàn)?2.請(qǐng)舉例說(shuō)明人類的哪些行為對(duì)自然界的生物和環(huán)境造成危害?(至少三點(diǎn))3.“有雨山戴帽,無(wú)雨半山腰?!闭?qǐng)從科學(xué)的角度解釋這句話。4.同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的校園一定很漂亮,你能在自己的校園里找一找哪些是生物,哪些是非生物嗎?請(qǐng)把你找到的寫下來(lái)(生物寫2個(gè),非生物寫2個(gè))答∶校園里的生物有∶校園里的非生物有∶5.你有沒有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯,有的喜歡用塑料杯子,那么,在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水,哪個(gè)杯子中的熱水會(huì)涼得快?這是什么原因?6.你認(rèn)為,人工智能在未來(lái)可以做哪些事?六.綜合題(共3題,共30分)1.在“探究熱在金屬中的傳遞”的實(shí)驗(yàn)中,將凡士林均勻地涂在兩塊金屬片上(圖1、圖2),A處表示酒精燈的火源。(1)圖1中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→_________→_________。(2)圖2中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→__________→________。2.如圖所示是模擬火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題。1.在模擬實(shí)驗(yàn)中,土豆泥代表(
)。2.紅色的番茄醬代表(
)。3.燃著的酒精燈代表(
)。4.根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn),你能說(shuō)說(shuō)火山形成的原因嗎?3.根據(jù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),寫出對(duì)應(yīng)的名稱。
參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.B6.D7.B8.A9.C10.A二.填空題1.光的反射2.黃色;紫色;青色;白3.變質(zhì)巖4.脊髓5.云6.云;霧7.小孔的大小8.光是沿直線傳播的;倒立實(shí)像9.刺激;存在差異10.
陸地;海洋;盆地三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、注意力不集中,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致免疫能力下降,還會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育。2.過(guò)渡放牧、過(guò)渡捕撈、過(guò)量噴灑農(nóng)藥。3.“有雨山戴帽,無(wú)雨半山腰?!笔且痪錃庀笾V語(yǔ),主要描述的是雨和云的關(guān)系。4.小鳥、螞蟻;石頭、課桌5.答:不銹鋼杯;因?yàn)樗芰媳遣涣紝?dǎo)體,傳熱速度比不銹鋼杯慢。6.(1)醫(yī)療。可以電子保存醫(yī)療記錄,協(xié)助醫(yī)生完成外科手術(shù),為家中的老人提供服務(wù)。(2)電子商務(wù)。為客戶提供咨詢服務(wù)。(3)教育。未來(lái)人工智能讓虛擬教育成為可能,學(xué)習(xí)
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