2024年省級(jí)機(jī)關(guān)西五路老干部服務(wù)管理所二級(jí)主任科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(答案詳解版)_第1頁(yè)
2024年省級(jí)機(jī)關(guān)西五路老干部服務(wù)管理所二級(jí)主任科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(答案詳解版)_第2頁(yè)
2024年省級(jí)機(jī)關(guān)西五路老干部服務(wù)管理所二級(jí)主任科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(答案詳解版)_第3頁(yè)
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2024年省級(jí)機(jī)關(guān)西五路老干部服務(wù)管理所二級(jí)主任科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)(答案詳解版)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、2014年國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶(hù)籍制度改革的意見(jiàn)》提出建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的戶(hù)口登記制度。這一舉措表明(

)。A、農(nóng)村與城市居民福利待遇差別已消除B、人口落戶(hù)城市的政策門(mén)檻已全面取消C、取消農(nóng)業(yè)戶(hù)口與非農(nóng)業(yè)戶(hù)口性質(zhì)區(qū)分D、不再保留居住證制度正確答案選項(xiàng):C解析:戶(hù)口登記制度統(tǒng)一后,將不再以農(nóng)業(yè)戶(hù)口與非農(nóng)業(yè)戶(hù)口為依據(jù)區(qū)分農(nóng)村人與城里人,改為根據(jù)居住地的不同來(lái)區(qū)分城鎮(zhèn)人口和農(nóng)村人口,根據(jù)從事的職業(yè)區(qū)分農(nóng)業(yè)人口與非農(nóng)業(yè)人口。同時(shí),全面實(shí)施居住證制度。因此,農(nóng)業(yè)戶(hù)口與非農(nóng)業(yè)戶(hù)口性質(zhì)區(qū)分將不再存在,但農(nóng)村與城市居民福利待遇差別短時(shí)期內(nèi)難以消除,人口落戶(hù)城市的政策門(mén)檻也沒(méi)有全面取消。故正確答案為C。

2、天天公司將生產(chǎn)線由A縣搬至B縣,這對(duì)兩個(gè)縣來(lái)說(shuō)都是好事,因?yàn)檫@一做法提高了兩縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率。若上述論斷成立,則必須補(bǔ)充的前提是(

)。①天天公司的生產(chǎn)效率比A縣其他企業(yè)都低②天天公司的生產(chǎn)效率低于A縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率③B縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率低于A縣企業(yè)④B縣企業(yè)的生產(chǎn)效率普遍低于A縣企業(yè)A、①④B、①③C、②③D、②④正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出題干論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):天天公司將生產(chǎn)線由A縣搬至B縣,這一做法提高了兩個(gè)縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率。論據(jù):無(wú)。論點(diǎn)中天天公司搬遷生產(chǎn)線與兩個(gè)縣企業(yè)的生產(chǎn)效率之間沒(méi)有必然聯(lián)系,需要補(bǔ)充前提條件。第二步:逐一分析選項(xiàng)。①天天公司的生產(chǎn)效率在A縣是最低的;②天天公司的生產(chǎn)效率低于A縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率;③B縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率低于A縣企業(yè);④B縣企業(yè)的生產(chǎn)效率普遍低于A縣企業(yè);天天公司將生產(chǎn)線由A縣搬至B縣,能提高A縣的平均生產(chǎn)效率的必要條件是天天公司的生產(chǎn)效率低于A縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率,②符合。同時(shí),能提高B縣的平均生產(chǎn)效率的必要條件是天天公司的生產(chǎn)效率高于B縣企業(yè)的平均生產(chǎn)效率,③符合。故正確答案為C。

3、“少年安能長(zhǎng)少年,海波尚變?yōu)樯L铩保@一詩(shī)句體現(xiàn)了(

)。A、世界是物質(zhì)的B、運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式C、事物量的積累會(huì)引起質(zhì)的飛躍D、事物的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律可循的正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,辯證唯物主義認(rèn)為世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用,正確的意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用,錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展起阻礙作用。選項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題干無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確,“少年安能長(zhǎng)少年,海波尚變?yōu)樯L铩背鲎蕴瞥钯R的《啁少年》,意思是少年不可能一輩子都是少年,總有一天是會(huì)長(zhǎng)大的,就算是曾經(jīng)的蒼茫大海,到最后也會(huì)變成桑田的。體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式,世界上不存在脫離運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),世界上的一切事物無(wú)一不是處在運(yùn)動(dòng)中。物質(zhì)世界的運(yùn)動(dòng)是無(wú)條件的、永恒的、絕對(duì)的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,量變與質(zhì)變規(guī)律表明量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備、質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,量變達(dá)到一定的程度必然引起質(zhì)變、量變和質(zhì)變相互滲透。在質(zhì)變中有量的擴(kuò)張,在總的量變過(guò)程中包含著階段性和局部性的部分質(zhì)變。選項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,事物的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律可循的,但是選項(xiàng)未體現(xiàn)出規(guī)律。選項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為B。

4、下列與鳥(niǎo)類(lèi)有關(guān)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A、鳥(niǎo)類(lèi)均有羽毛,是恒溫脊椎動(dòng)物B、丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物C、“鵲巢鳩占”中的“鳩”指的是鷹D、大部分烏鴉是不隨季節(jié)遷徙的留鳥(niǎo)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,鳥(niǎo)類(lèi)是指體表被覆羽毛、有翼、恒溫和卵生的高等脊椎動(dòng)物。鳥(niǎo)類(lèi)最突出的特征是新陳代謝旺盛,并能在空中飛行,這也是鳥(niǎo)類(lèi)與其他脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別,其在種數(shù)上僅次于魚(yú)類(lèi),為遍布全球的脊椎動(dòng)物。B項(xiàng)正確,根據(jù)我國(guó)《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》,丹頂鶴為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。丹頂鶴是鶴類(lèi)中的一種,大型涉禽,體長(zhǎng)120~160厘米。分布于中國(guó)東北地區(qū),蒙古東部,俄羅斯烏蘇里江東岸,朝鮮,韓國(guó)和日本北海道。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“鵲巢鳩占”意為鳩不會(huì)做窠,常強(qiáng)占喜鵲的窠,其中“鳩”,部分觀點(diǎn)認(rèn)為是鳩鴿類(lèi)的斑鳩,也有考證認(rèn)為是指俗稱(chēng)布谷鳥(niǎo)的一種杜鵑,古稱(chēng)鸤鳩。鷹會(huì)筑巢,故此處的鳩不會(huì)指鷹。D項(xiàng)正確,留鳥(niǎo)是指長(zhǎng)期棲居在繁殖地區(qū),不作周期性遷徙的鳥(niǎo)類(lèi)。烏鴉是雀形目鴉科數(shù)種黑色鳥(niǎo)類(lèi)的俗稱(chēng),嘴大喜歡鳴叫,性情兇猛,羽毛大多黑色或黑白兩色,長(zhǎng)喙,翅遠(yuǎn)長(zhǎng)于尾,烏鴉大多為留鳥(niǎo),不隨季節(jié)遷徙。本題為選非題,故正確答案為C。

5、遼寧自貿(mào)區(qū)包括三個(gè)片區(qū)。A、沈陽(yáng)片區(qū)大連片區(qū)錦州片區(qū)B、沈陽(yáng)片區(qū)錦州片區(qū)丹東片區(qū)C、沈陽(yáng)片區(qū)大連片區(qū)營(yíng)口片區(qū)D、大連片區(qū)葫蘆島片區(qū)營(yíng)口片區(qū)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治。中國(guó)(遼寧)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū),簡(jiǎn)稱(chēng)遼寧自由貿(mào)易區(qū)或遼寧自貿(mào)區(qū),是中國(guó)政府設(shè)立在遼寧的區(qū)域性自由貿(mào)易園區(qū),于2017年4月1日正式掛牌。遼寧省自貿(mào)區(qū)由分布在沈陽(yáng)、大連和營(yíng)口三個(gè)城市中的規(guī)劃區(qū)域組成,三個(gè)片區(qū)中,大連片區(qū)范圍最大。故正確答案為C。

6、甲、乙、丙三人涉嫌共同故意傷害,在偵查過(guò)程中,丙突發(fā)心臟病死亡。審判階段,被害人提起訴訟,將甲、乙以及丙的唯一繼承人丁列為被告。如果丁宣布放棄繼承,下列選項(xiàng)正確的是:A、將丁列為被告,丁承擔(dān)賠償責(zé)任B、將丁列為被告,丁不承擔(dān)賠償責(zé)任C、不將丁列為被告,賠償責(zé)任由甲、乙承擔(dān)D、不將丁列為被告,原告無(wú)法獲得全額賠償正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于執(zhí)行若干問(wèn)題的解釋》第八十六條第(四)項(xiàng)規(guī)定:“附帶民事訴訟中依法負(fù)有賠償責(zé)任的人包括:共同犯罪案件中,案件審結(jié)前已死亡的被告人的遺產(chǎn)繼承人?!北绢}中,案件審結(jié)前丙已經(jīng)死亡,且丙的唯一繼承人丁放棄繼承,則不應(yīng)將丁列為被告,也不應(yīng)判處丁承擔(dān)賠償責(zé)任。此外,根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八條規(guī)定:“二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為,造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任?!惫时景钢蟹ㄔ嚎梢耘刑幖?、乙承擔(dān)相應(yīng)的損失賠償責(zé)任。因此,A、B、D三項(xiàng)不符合題意。故正確答案為C。

7、中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政后最大的風(fēng)險(xiǎn)是(

)。A、消極腐敗B、能力不足C、精神懈怠D、脫離群眾正確答案選項(xiàng):D解析:中國(guó)共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。如果黨脫離群眾,就會(huì)失去群眾的支持,從根本上失去先進(jìn)性,以致最終失去執(zhí)政資格。全黨同志必須做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。A、B、C三項(xiàng)也是黨面臨的危險(xiǎn),但最大的危險(xiǎn)是脫離群眾,D項(xiàng)正確。故正確答案為D。

8、《齊民要術(shù)》是我國(guó)杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作。下列對(duì)該書(shū)的評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A、系統(tǒng)地記載了興修水利進(jìn)行農(nóng)業(yè)灌溉的方法B、總結(jié)了公元6世紀(jì)以前的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C、涵蓋了農(nóng)林、畜牧、烹飪、儲(chǔ)備等技術(shù)知識(shí)D、主要反映的是黃河中下游地區(qū)的生產(chǎn)狀況正確答案選項(xiàng):A解析:本題主要考察文化常識(shí),主要涉及我國(guó)古代農(nóng)書(shū)的有關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《齊民要術(shù)》以農(nóng)本觀念為中心思想,主要介紹了重要的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)。書(shū)中并沒(méi)有記載興修水利的相關(guān)內(nèi)容。B項(xiàng)正確,《齊民要術(shù)》系統(tǒng)地總結(jié)了6世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、食品的加工與貯藏、野生植物的利用等內(nèi)容,是我國(guó)現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書(shū)。C項(xiàng)正確,《齊民要術(shù)》分篇布局,涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、林木栽培、動(dòng)物飼養(yǎng)、畜牧、釀造、烹飪、儲(chǔ)備等內(nèi)容,概括了“大農(nóng)業(yè)”的全部,層次分明,體系完整。D項(xiàng)正確,寫(xiě)《齊民要術(shù)》時(shí),賈思勰不僅閱讀了大量的文獻(xiàn),而且游歷民間,向老農(nóng)詢(xún)問(wèn)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)??梢哉f(shuō)這部書(shū)真實(shí)地反映了我國(guó)黃河中下游地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況。本題為選非題,故正確答案為A。

9、中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化是在社會(huì)主義革命、建設(shè)尤其是在改革的偉大實(shí)踐中,創(chuàng)造面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的民族化的大眾的文化,反映了最廣大人民群眾的根本利益,反映了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的時(shí)代特征和歷史需求。從社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系看,以上敘述表明中國(guó)特色社會(huì)主義文化是:A、我國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活條件的反映B、人們進(jìn)行社會(huì)物質(zhì)交往的產(chǎn)物C、社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性集中體現(xiàn)D、人們的意識(shí)取決于人們的存在正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)是辯證統(tǒng)一的。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映,并反作用于社會(huì)存在。社會(huì)存在是社會(huì)意識(shí)內(nèi)容的客觀來(lái)源,社會(huì)意識(shí)是社會(huì)物質(zhì)生活過(guò)程及其條件的主觀反映;社會(huì)意識(shí)是人們社會(huì)物質(zhì)交往的產(chǎn)物;隨著社會(huì)存在的發(fā)展,社會(huì)意識(shí)也相應(yīng)地或遲或早地發(fā)生變化和發(fā)展。社會(huì)意識(shí)又有其相對(duì)獨(dú)立性,即它在反映社會(huì)存在的同時(shí),還有自己特有的發(fā)展形式和規(guī)律。社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在還具有能動(dòng)的反作用。A項(xiàng)正確,根據(jù)題干“中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化是在社會(huì)主義革命、建設(shè)尤其是在改革的偉大實(shí)踐中······反映了最廣大人民群眾的根本利益,反映了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的時(shí)代特征和歷史需求”可以得出,中國(guó)特色社會(huì)主義文化是我國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活條件的反映。B項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)意識(shí)是人們社會(huì)物質(zhì)交往的產(chǎn)物,意思是說(shuō)社會(huì)意識(shí)同語(yǔ)言一樣,是在生產(chǎn)中由于交往活動(dòng)的需要而產(chǎn)生的。表述本身正確,但題干并未強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)意識(shí)有其相對(duì)獨(dú)立性,即它在反映社會(huì)存在的同時(shí),還有自己特有的發(fā)展形式和規(guī)律,主要表現(xiàn)在:社會(huì)意識(shí)發(fā)展變化與社會(huì)存在發(fā)展變化的不完全同步性;社會(huì)意識(shí)發(fā)展同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性;社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性;社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用和相互影響。題干并未反映中國(guó)特色社會(huì)主義文化的相對(duì)獨(dú)立性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,物質(zhì)決定意識(shí),物質(zhì)是第一性的,意識(shí)是第二性的,馬克思也曾說(shuō)過(guò):“不是人們的意識(shí)決定人們的存在,而是人們的社會(huì)存在決定人們的意識(shí)?!边x項(xiàng)表述正確,但題干并未體現(xiàn)。故正確答案為A。

10、2013年12月召開(kāi)的中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議指出,走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路的核心是(

)。A、以人為本B、提升質(zhì)量C、與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)D、可持續(xù)發(fā)展正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確,中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議于2014年12月12日至13日在北京舉行,會(huì)議指出,走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路,核心是以人為本,關(guān)鍵是提升質(zhì)量,與工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議中指出,走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路,關(guān)鍵是提升質(zhì)量。C項(xiàng)錯(cuò)誤,中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議中指出,走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路,要與工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,在黨的十七大上,胡錦濤總書(shū)記在《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟

為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》的報(bào)告中提出,科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性。故正確答案為A。

11、以下哪個(gè)行業(yè)不屬于周期性行業(yè):A、鋼鐵B、煤炭C、有色金屬D、商業(yè)連鎖正確答案選項(xiàng):D解析:周期性行業(yè)是指行業(yè)的景氣度與外部宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境高度正相關(guān),并呈現(xiàn)周期性循環(huán)的行業(yè)。周期性行業(yè)的特點(diǎn)是產(chǎn)品價(jià)格、需求以及產(chǎn)能呈現(xiàn)周期性波動(dòng),行業(yè)景氣度高峰期來(lái)臨時(shí)產(chǎn)品需求上升,價(jià)格大漲,為滿(mǎn)足突然膨脹的需求,產(chǎn)能大幅度擴(kuò)張,而在蕭條期時(shí)則剛好相反。周期性行業(yè)鋼鐵、煤炭、有色金屬;而商業(yè)連鎖屬于相對(duì)平穩(wěn)的行業(yè)即非周期性產(chǎn)業(yè)。故正確答案為D。

12、下列關(guān)于體育的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、乒乓球運(yùn)動(dòng)起源于英國(guó)B、同一城市可以舉辦多次奧運(yùn)會(huì)C、馬拉松長(zhǎng)跑的形成與特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)D、一級(jí)方程式錦標(biāo)賽是世界三大體育賽事之一正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,乒乓球,起源于19世紀(jì)末的英國(guó);20世紀(jì)初,乒乓球運(yùn)動(dòng)在歐洲和亞洲蓬勃開(kāi)展起來(lái)。1959年,容國(guó)團(tuán)獲得了第二十五屆世界乒乓球錦標(biāo)賽男子單打冠軍后,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始登上了國(guó)際乒壇,直至今天,被稱(chēng)為中國(guó)的“國(guó)球”。B項(xiàng)正確,在現(xiàn)代奧運(yùn)史上,第一個(gè)兩次舉辦奧運(yùn)會(huì)的城市是法國(guó)巴黎,分別為1900年第2屆和1924年第8屆奧運(yùn)會(huì)。英國(guó)倫敦舉辦過(guò)三次夏季奧運(yùn)會(huì),是目前為止舉辦次數(shù)最多的城市,舉辦過(guò)兩次夏季奧運(yùn)會(huì)的城市有雅典、洛杉磯、東京等。C項(xiàng)錯(cuò)誤,馬拉松賽是一項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目,其距離為42.195公里。這個(gè)比賽項(xiàng)目起源于發(fā)生在馬拉松海邊的希波戰(zhàn)爭(zhēng)(公元前490年9月12日)。特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在邁錫尼文明時(shí)期,著名典故是特洛伊木馬計(jì)。D項(xiàng)正確,奧運(yùn)會(huì)、世界杯和世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽(F1)并稱(chēng)全球三大體育賽事。世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽是當(dāng)今世界最高水平的賽車(chē)比賽,首次比賽在1894年(巴黎到里昂)到1900年間。本題為選非題,故正確答案為C。

13、慶祝香港回歸祖國(guó)(

)周年大會(huì)暨香港特別行政區(qū)第三屆政府就職典禮于2007年7月1日在香港隆重舉行。A、5B、10C、15D、20正確答案選項(xiàng):B解析:本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):香港1997年7月1日回歸,2007年慶?;貧w10周年。故正確答案為B。

14、位于深圳的亞洲第一大地下火車(chē)站是(

)。A、深圳北站B、深圳站C、深圳福田站D、深圳西站正確答案選項(xiàng):C解析:

廣深港客運(yùn)專(zhuān)線福田站是亞洲第一大地下火車(chē)站,位于城市中心區(qū)的益田路與深南大道的相交處。車(chē)站總建筑面積達(dá)14.7萬(wàn)㎡,相當(dāng)于21個(gè)足球場(chǎng)。整個(gè)車(chē)站為三層式結(jié)構(gòu),地下一層為換乘大廳,共設(shè)旅客出入口16個(gè);地下二層為站廳層和候車(chē)大廳,共設(shè)置進(jìn)站檢票口4個(gè),候車(chē)椅1200多張,可供3000名旅客同時(shí)候車(chē);地下三層為站臺(tái)層,共設(shè)8條股道4個(gè)站臺(tái)。

故正確答案為C。

15、2016年5月我國(guó)第一批雙創(chuàng)示范基地公布,福建的(

)在名單之中。A、泉州B、廈門(mén)C、福州新區(qū)D、平潭正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,2016年5月,國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布了《關(guān)于建設(shè)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地的實(shí)施意見(jiàn)》,確定了首批雙創(chuàng)示范基地,包括17個(gè)區(qū)域示范基地、4個(gè)高校和科研院所示范基地、7個(gè)企業(yè)示范基地。其中,福建福州新區(qū)入選區(qū)域示范基地。故正確答案為C。

16、并非所有紀(jì)錄片都在商業(yè)化之路上(

),前方已然有許多口碑與流量并存的精品用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴后來(lái)者:觀眾的口味并非(

),無(wú)論時(shí)代和觀眾的口味如何變遷,精耕內(nèi)容、細(xì)磨品質(zhì)永遠(yuǎn)是贏得觀眾的制勝法寶。A、一帆風(fēng)順變幻莫測(cè)B、折戟沉沙不可捉摸C、一敗涂地高深莫測(cè)D、披荊斬棘耐人尋味正確答案選項(xiàng):B解析:第一空,根據(jù)后文“口碑與流量并存的精品”可知,有的紀(jì)錄片成功了,也就是并非所有的紀(jì)錄片都會(huì)失敗,B項(xiàng)“折戟沉沙”指斷戟沉沒(méi)在泥沙里,成了廢鐵,形容失敗十分慘重,C項(xiàng)“一敗涂地”形容失敗到不可收拾的地步,均符合文意,保留。A項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利,沒(méi)有阻礙,與文意相矛盾,排除;D項(xiàng)“披荊斬棘”比喻在前進(jìn)道路上清除障礙,克服重重困難,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)后文“精耕內(nèi)容,細(xì)磨品質(zhì)永遠(yuǎn)是贏得觀眾的法寶”可知,觀眾的口味是有規(guī)律可循,并非猜不透的,B項(xiàng)“不可捉摸”指對(duì)人或事物無(wú)法猜測(cè)和估量,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“高深莫測(cè)”意思是高深的程度無(wú)法揣測(cè),形容使人難以理解,側(cè)重強(qiáng)調(diào)理解不了,而文段強(qiáng)調(diào)的的猜想不到之意,與文意不符,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊都o(jì)錄片商業(yè)化之路別走偏了》

17、隨著社會(huì)發(fā)展,以及疾病譜、生態(tài)環(huán)境、生活方式等的不斷變化,我國(guó)面臨多重疾病威脅并存、多種健康影響因素交織的復(fù)雜局面。這一局面將會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康。以下選項(xiàng)中最能削弱上述論斷的是(

)。A、近年來(lái)我國(guó)主要疾病發(fā)病率持續(xù)降低B、調(diào)查研究表明,這一局面難以在短時(shí)間內(nèi)改變C、人們的健康會(huì)受到多方面因素的綜合影響D、這一局面已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):我國(guó)面臨多重疾病威脅并存、多種健康影響因素交織的復(fù)雜局面,這一局面將會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論主要疾病發(fā)病率持續(xù)降低,說(shuō)明疾病對(duì)健康的威脅變小了,可以削弱,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)討論這一局面改變的時(shí)間問(wèn)題,而題干說(shuō)的是這一局面對(duì)人們健康的影響,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出人們健康會(huì)受到多方面因素的綜合影響,但是受哪些方面因素的影響不明確,無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)討論這一局面的持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),而題干說(shuō)的是這一局面對(duì)人們健康的影響,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為A。

18、馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)立后,開(kāi)始出現(xiàn)了:A、唯物論與唯心論的對(duì)立B、可知論與不可知論的對(duì)立C、辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立D、唯物史觀與唯心史觀的對(duì)立正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。唯物主義的發(fā)展是古代樸素唯物主義、形而上學(xué)唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義(也即馬克思主義哲學(xué))。形而上學(xué)唯物主義是唯心史觀;辯證唯物主義和歷史唯物主義在自然觀和歷史觀上都是唯物的。所以自馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)立之后,開(kāi)始出現(xiàn)了唯物史觀與唯心史觀的對(duì)立。A項(xiàng)錯(cuò)誤,在馬克思哲學(xué)之前,已有唯心主義,也有唯物主義,唯物主義與唯心主義的對(duì)立貫穿于哲學(xué)發(fā)展的始終,是哲學(xué)的基本問(wèn)題中關(guān)于思維與存在何者為第一性的問(wèn)題,并不是馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)立后出現(xiàn)的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,可知論與不可知論是由對(duì)思維能不能認(rèn)識(shí)存在,能不能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界這個(gè)問(wèn)題的不同回答劃分出來(lái)的。這是哲學(xué)的基本問(wèn)題中關(guān)于思維與存在同一性問(wèn)題,并不是馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)立后出現(xiàn)的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立,從屬于唯物主義與唯心主義的斗爭(zhēng)中。D項(xiàng)正確,馬克思所發(fā)現(xiàn)的唯物史觀是人類(lèi)科學(xué)思想的最大成果之一,它第一次使歷史研究成為科學(xué),為人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界和改造世界提供了強(qiáng)大的思想武器。故正確答案為D。

19、關(guān)于代履行,下列解釋正確的有()。A、代履行針對(duì)的只能是可以由他人代為履行的作為義務(wù)B、由行政強(qiáng)制執(zhí)行機(jī)關(guān)征收的代履行費(fèi)用由義務(wù)人承擔(dān)C、代履行人只能是沒(méi)有利害關(guān)系的第三人D、實(shí)施代履行之前必須催告義務(wù)人履行義務(wù)正確答案選項(xiàng):ABD解析:代履行是指義務(wù)人逾期不履行行政法義務(wù),由他人代為履行可以達(dá)到相同目的的,行政機(jī)關(guān)可以自己代為履行或者委托第三人代為履行,向義務(wù)人征收代履行費(fèi)用的強(qiáng)制執(zhí)行制度。代履行主要適用于該行政法義務(wù)屬于可以由他人代替履行的作為義務(wù),例如排除障礙、恢復(fù)原狀、強(qiáng)制拆除等。

根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第五十一條規(guī)定:“代履行應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:(一)代履行前送達(dá)決定書(shū),代履行決定書(shū)應(yīng)當(dāng)載明當(dāng)事人的姓名或者名稱(chēng)、地址,代履行的理由和依據(jù)、方式和時(shí)間、標(biāo)的、費(fèi)用預(yù)算以及代履行人;(二)代履行三日前,催告當(dāng)事人履行,當(dāng)事人履行的,停止代履行;(三)代履行時(shí),作出決定的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)派員到場(chǎng)監(jiān)督;(四)代履行完畢,行政機(jī)關(guān)到場(chǎng)監(jiān)督的工作人員、代履行人和當(dāng)事人或者見(jiàn)證人應(yīng)當(dāng)在執(zhí)行文書(shū)上簽名或者蓋章。代履行的費(fèi)用按照成本合理確定,由當(dāng)事人承擔(dān)。但是,法律另有規(guī)定的除外。

代履行不得采用暴力、脅迫以及其他非法方式?!彼?,ABD正確。C選項(xiàng):根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第五十條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行,經(jīng)催告仍不履行,其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的,行政機(jī)關(guān)可以代履行,或者委托沒(méi)有利害關(guān)系的第三人代履行?!笨梢?jiàn),代履行人還可以是行政機(jī)關(guān)。所以,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為ABD。

20、在督查工作中,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,收集各類(lèi)情況、搞好綜合分析研究,提出落實(shí)的措施,為修正和完善決策提出意見(jiàn)和建議,這種督查工作方法稱(chēng)為:A、協(xié)調(diào)督查B、協(xié)作督查C、協(xié)辦督查D、協(xié)助督查正確答案選項(xiàng):D解析:協(xié)助督查指根據(jù)中心工作及時(shí)提出督查建議,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,監(jiān)督中要安排好各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各類(lèi)情況;督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好綜合分析,研究落實(shí)的措施,為修正和完善決策提出意見(jiàn)和建議,符合題干闡述。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):督查,即督促檢查。它是為確保決策的實(shí)施而進(jìn)行的一系列監(jiān)督、催促、檢查活動(dòng)。督查的方式有以下幾種:1.協(xié)助督查:根據(jù)中心工作及時(shí)提出督查建議,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;監(jiān)督中要安排好各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各類(lèi)情況;督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好綜合分析,研究落實(shí)的措施,為修正和完善決策提出意見(jiàn)和建議。2.催報(bào)督查:根據(jù)文件要求和領(lǐng)導(dǎo)批示,擬定督查預(yù)案,提出辦理時(shí)限,確定辦理要求,填寫(xiě)督辦通知單,報(bào)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,送承辦單位辦理。3.調(diào)研督查:根據(jù)決策實(shí)施進(jìn)展情況,選擇一些有代表性的單位,開(kāi)展調(diào)查研究,寫(xiě)出專(zhuān)題報(bào)告,提出相關(guān)建議,促進(jìn)決策落實(shí)。4.協(xié)調(diào)督查:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán),協(xié)調(diào)和推動(dòng)本級(jí)機(jī)關(guān)和下級(jí)機(jī)關(guān)開(kāi)展督查。5.巡視督查:由領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)組織巡視督查工作組對(duì)重大決策和重要工作部署及落實(shí)情況進(jìn)行督查。6.通報(bào)督查:采用情況通報(bào)的辦法推動(dòng)落實(shí)。7.催辦督查:督查部門(mén)不定期地對(duì)決策承辦單位催促辦理。8.監(jiān)測(cè)督查:通過(guò)督查部門(mén)在基礎(chǔ)設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn),監(jiān)督?jīng)Q策落實(shí)情況。9.新聞督查:通過(guò)政策宣傳,營(yíng)造輿論氣氛,推動(dòng)決策落實(shí)。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第二組圖形中問(wèn)號(hào)在圖2,故優(yōu)先觀察第一組圖形中圖1和圖3是如何得到圖2的。第一組圖形中,圖3先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后,再與圖1相加得到圖2。第二組圖形運(yùn)用此規(guī)律,圖3先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后,再與圖1相加得到圖2,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。注:本題考慮相加的特征明顯,但出題不夠嚴(yán)謹(jǐn),第一組圖形圖2缺少部分線條,如下圖紅線所示,且本題再無(wú)其他規(guī)律。同學(xué)們需重點(diǎn)掌握這類(lèi)問(wèn)號(hào)在圖2的加減同異題目的解題方法,優(yōu)先觀察圖1與圖3是如何得到圖2的。

2、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,且無(wú)屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖2是五角星,圖3是“田”字變形圖,考慮筆畫(huà)數(shù)。題干筆畫(huà)數(shù)分別為:2、1、2、1,因此?處筆畫(huà)數(shù)為2,A項(xiàng)筆畫(huà)數(shù)為1,B項(xiàng)筆畫(huà)數(shù)為2,C項(xiàng)筆畫(huà)數(shù)為1,D項(xiàng)筆畫(huà)數(shù)為1。故正確答案為B。

3、某縣計(jì)劃引進(jìn)一種生長(zhǎng)快、肉質(zhì)好的良種牛,在本縣推廣養(yǎng)殖,以提高農(nóng)民養(yǎng)牛的經(jīng)濟(jì)收益。以下最能對(duì)該計(jì)劃可行性提出質(zhì)疑的是(

)。A、該良種牛不適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂駼、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民養(yǎng)牛的積極性不高C、該良種牛的養(yǎng)殖成本較高D、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民沒(méi)有飼養(yǎng)過(guò)該良種牛正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):某縣計(jì)劃引進(jìn)一種生長(zhǎng)快、肉質(zhì)好的良種牛在本縣推廣養(yǎng)殖,提高農(nóng)民養(yǎng)牛的經(jīng)濟(jì)效益。論據(jù):沒(méi)有論據(jù)第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該良種牛不適合當(dāng)?shù)貧夂?,說(shuō)明當(dāng)?shù)馗静贿m合飼養(yǎng)該種牛,直接否定了該做法的可行性,是削弱項(xiàng);B項(xiàng):當(dāng)?shù)剞r(nóng)民養(yǎng)牛的積極性不高,推廣的時(shí)候會(huì)遇到一定阻礙,影響計(jì)劃的可行性,具有削弱作用;C項(xiàng):該良種牛的養(yǎng)殖成本較高在一定程度上對(duì)此計(jì)劃的可行性設(shè)置了障礙,具有削弱作用;D項(xiàng):當(dāng)?shù)剞r(nóng)民沒(méi)有飼養(yǎng)過(guò)該良種牛,說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)不足,會(huì)影響計(jì)劃的可行性,具有削弱作用。ABCD都具有削弱作用,因此需要進(jìn)行比較,選擇削弱力度最強(qiáng)的。A選項(xiàng)氣候不適應(yīng)這一條件是人為很難改變的,是對(duì)必要條件的削弱,相比較下質(zhì)疑力度最強(qiáng);B選項(xiàng)積極性可以采取措施提高;C選項(xiàng)成本高可以通過(guò)其他渠道降低;D沒(méi)經(jīng)驗(yàn)可以傳授經(jīng)驗(yàn),相比較而言,B、C、D力度都不及A選項(xiàng)。故正確答案為A。

4、無(wú)方向性假設(shè)指變量間有一定的關(guān)系但不能預(yù)測(cè)關(guān)系的性質(zhì)。如果沒(méi)有理論依據(jù),或者在文獻(xiàn)資料和實(shí)踐觀察中沒(méi)有證據(jù)來(lái)推測(cè)變量關(guān)系,研究者只能形成無(wú)方向性的假設(shè)。方向性假設(shè)預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列屬于方向性假設(shè)的是:A、在空間思維能力上男女生有差異B、學(xué)齡兒童的低社會(huì)交往能力與母親高的抑郁分值有關(guān)C、老人自我評(píng)價(jià)的自理能力與性別、社會(huì)文化背景有關(guān)系D、大學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與成就感降低之間呈現(xiàn)顯著相關(guān)關(guān)系正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。無(wú)方向性假設(shè):“變量間有一定的關(guān)系”、“不能預(yù)測(cè)關(guān)系的性質(zhì)”;方向性假設(shè):“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“差異”說(shuō)明男女的空間思維能力之間有關(guān)系,但沒(méi)有說(shuō)明具體的關(guān)系是什么,無(wú)法判斷關(guān)系的性質(zhì),不符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”,不符合“方向性假設(shè)”定義,排除;B項(xiàng):學(xué)齡兒童的“低”社會(huì)交往能力與母親“高”的抑郁分值有關(guān),不僅說(shuō)明二者之間有關(guān)系,還明確表明是負(fù)相關(guān),符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”,符合“方向性假設(shè)”定義,當(dāng)選;C項(xiàng):選項(xiàng)只能說(shuō)明老人自我評(píng)價(jià)的自理能力與性別、社會(huì)文化背景有關(guān)系,但沒(méi)有說(shuō)明具體的關(guān)系是什么,無(wú)法判斷關(guān)系的性質(zhì),不符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”,不符合“方向性假設(shè)”定義,排除;D項(xiàng):指出大學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與成就感“降低”之間有關(guān)系,但沒(méi)有明確表明具體的關(guān)系是什么,無(wú)法判斷二者關(guān)系的性質(zhì),不符合“預(yù)測(cè)了兩個(gè)或兩個(gè)以上變量間的關(guān)系及關(guān)系的性質(zhì)”,不符合“方向性假設(shè)”定義,排除。故正確答案為B。

5、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,但無(wú)明顯位置規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),題干當(dāng)中的第一行有陰影線的兩幅圖形,陰影部分方向?yàn)楱u

╲,第二行有陰影線的兩幅圖形,陰影部分方向?yàn)楱v

╱,第三行有陰影線的兩幅圖形,陰影部分方向?yàn)楱u

╲,第四行有陰影線的兩幅圖形,陰影部分方向?yàn)楱v

╱,所以第五行有陰影線的兩幅圖形,陰影部分方向應(yīng)該為╱

╲,故只有C項(xiàng)符合此規(guī)律。故正確答案為C。

6、下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成(只能通過(guò)上、下、左、右進(jìn)行移動(dòng)),請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查平面拼合,可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖,即為A選項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示:故正確答案為A。

7、股權(quán)眾籌是指創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者或小微企業(yè)通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)(互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類(lèi)似的電子媒介)公開(kāi)募集股本的活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于股權(quán)眾籌活動(dòng)的是:A、做生意的楊某以1.5億元入股鄰居的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,創(chuàng)立了一個(gè)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)B、某公司在地方股權(quán)交易市場(chǎng)掛牌后,宣布公司定向發(fā)行原始股,融資2億元C、孔某通過(guò)自己制作的網(wǎng)站宣傳推廣某項(xiàng)目,成功吸引40余人投資,融資200余萬(wàn)元D、趙某通過(guò)熟人介紹在某網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)投平臺(tái)出資20萬(wàn)元,獲得創(chuàng)業(yè)企業(yè)的股權(quán),成為該企業(yè)的股東正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)者或小微企業(yè)”、“通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)(互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類(lèi)似的電子媒介)公開(kāi)募集股本的活動(dòng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):楊某以1.5億元入股鄰居的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,創(chuàng)立了一個(gè)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái),沒(méi)有通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)募集股本,不符合“通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)(互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類(lèi)似的電子媒介)公開(kāi)募集股本的活動(dòng)”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):某公司在地方股權(quán)交易市場(chǎng)掛牌后定向發(fā)行原始股,地方股權(quán)交易市場(chǎng)并不是股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),不符合“通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)(互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類(lèi)似的電子媒介)公開(kāi)募集股本的活動(dòng)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):孔某通過(guò)自己制作的網(wǎng)站宣傳推廣某項(xiàng)目,成功吸引40余人投資,融資200余萬(wàn)元,李某只是通過(guò)網(wǎng)站去宣傳項(xiàng)目而沒(méi)有進(jìn)行眾籌,不符合“通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)(互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類(lèi)似的電子媒介)公開(kāi)募集股本的活動(dòng)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):趙某通過(guò)熟人介紹在某網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)投平臺(tái)出資20萬(wàn)元,說(shuō)明趙某投資的企業(yè)通過(guò)創(chuàng)投網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)募集到了趙某的資金,符合“通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)(互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類(lèi)似的電子媒介)公開(kāi)募集股本的活動(dòng)”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

8、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,且無(wú)運(yùn)算規(guī)律,考慮遍歷。觀察發(fā)現(xiàn),題干中所有圖形都包含正方形元素,只有B項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為B。

9、頭領(lǐng):石頭A、黃昏:蛋黃B、動(dòng)物:行動(dòng)C、桌椅:圓桌D、子女:襪子正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干兩詞的構(gòu)成關(guān)系。題干中“頭領(lǐng)”指的是人,“石頭”指的是物;只有“頭”這個(gè)字是相同的,在“頭領(lǐng)”中有實(shí)義,而“石頭”中沒(méi)有實(shí)義。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。與題干構(gòu)詞關(guān)系相同的只有D中的“子女”和“襪子”,“子”在“子女”中有實(shí)義,在“襪子”中無(wú)實(shí)義。故正確答案為D。

10、要求你從四個(gè)圖形中把與眾不同的挑出來(lái):A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:從平面展開(kāi)圖中可以看出,點(diǎn)數(shù)為2和5的面是相對(duì)的關(guān)系,而D項(xiàng)中這兩個(gè)面變成了相鄰關(guān)系。故正確答案為D。

11、危機(jī)公關(guān)是指由于企業(yè)管理不善,同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者外界特殊事件的影響,而給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī),企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于危機(jī)公關(guān)的是:A、某公司由于生產(chǎn)材料被盜,嚴(yán)重影響生產(chǎn),主管領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)緊急會(huì)議,研究對(duì)策B、某酒店由于衛(wèi)生狀況差被曝光后,該酒店領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)媒體向公眾道歉,并發(fā)布新的酒店衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)C、由于下大雪,某公司的戶(hù)外廣告牌被雪壓倒,公司派員工去修復(fù)D、某產(chǎn)品在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位,銷(xiāo)售量大幅下滑正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!敖o企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī)”、“采取自救行動(dòng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):公司由于生產(chǎn)材料被盜,嚴(yán)重影響生產(chǎn),不符合“給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):由于衛(wèi)生狀況差被曝光,給企業(yè)帶來(lái)危機(jī),酒店采取自救行動(dòng),向公眾道歉并發(fā)布新的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):公司的戶(hù)外廣告牌被雪壓倒,不符合“給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):某產(chǎn)品在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位,銷(xiāo)售量下滑,給企業(yè)帶來(lái)了危機(jī),但不符合“采取自救行動(dòng)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。

12、森林∶植被A、沙漠∶陸地B、水庫(kù)∶河流C、白云∶藍(lán)天D、黑洞∶臭氧正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。此題考查包容關(guān)系,即“森林”是一種“植被”類(lèi)型。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)“沙漠”是一種“陸地”類(lèi)型,為包容關(guān)系;B、C、D項(xiàng)出現(xiàn)的詞語(yǔ)都只是在描述不同的兩個(gè)事物,是并列關(guān)系。故正確答案為A。

13、一項(xiàng)對(duì)3.7萬(wàn)名年齡在49至75歲之間的某國(guó)男性進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),10年中,這些男性里有近2000人得過(guò)中風(fēng);那些經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比,患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少。研究人員推測(cè),經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究人員的推測(cè):A、研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常食用巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者體內(nèi)的血糖含量B、研究人員對(duì)女性的類(lèi)似調(diào)查結(jié)果與上述研究結(jié)果基本一致C、巧克力中含有黃酮類(lèi)化合物,而它具有預(yù)防中風(fēng)的功效D、在此項(xiàng)調(diào)查中,得過(guò)中風(fēng)的男性患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):一項(xiàng)對(duì)3.7萬(wàn)名年齡在49至75歲之間的某國(guó)男性進(jìn)行的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),10年中,這些男性里有近2000人得過(guò)中風(fēng),那些經(jīng)常食用巧克力的受調(diào)查者與少量食用甚至不食用巧克力的人相比,患中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)要低不少。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)需要多個(gè)論證證明,題干中只給出了一種現(xiàn)象作為例證,此時(shí)可補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)的成立。第三步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng),經(jīng)常食用巧克力可調(diào)節(jié)低血糖患者體內(nèi)的血糖含量,并沒(méi)有說(shuō)明食用巧克力和降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系,無(wú)法加強(qiáng)論點(diǎn);B選項(xiàng),題干調(diào)查的對(duì)象是男性,得出的結(jié)論是針對(duì)所有人的,所以研究人員對(duì)女性的類(lèi)似調(diào)查結(jié)果與上述研究結(jié)果基本一致,支持了經(jīng)常食用巧克力可降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)了論點(diǎn);C選項(xiàng),巧克力含有黃酮類(lèi)化合物,而它具有預(yù)防中風(fēng)的功效,說(shuō)明了食用巧克力和降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系,加強(qiáng)了論點(diǎn);D選項(xiàng),得過(guò)中風(fēng)的男性患者中部分人有經(jīng)常食用巧克力的習(xí)慣,這一點(diǎn)反而削弱了論點(diǎn),沒(méi)有加強(qiáng)論點(diǎn)。但是C選項(xiàng)是從巧克力本身的因素來(lái)加強(qiáng)的,所以B選項(xiàng)的加強(qiáng)較C選項(xiàng)弱;故正確答案為C。

14、研究人員對(duì)40名在校大學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語(yǔ)對(duì)應(yīng)的英文單詞,一共十組,每組十對(duì)詞匯,每學(xué)習(xí)完一組,對(duì)參與者進(jìn)行回想測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)中,每錯(cuò)一次,他們將會(huì)看到兩種圖片的一種,一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片,例如一把指向自己的槍?zhuān)涣硪环N是普通的圖片,例如一把椅子或是一個(gè)空白影像。隨后對(duì)他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn),清除短暫記憶的效果。最后再對(duì)這一百對(duì)詞匯的記憶情況進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示,那些獲得最好成績(jī)的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此,研究人員認(rèn)為,負(fù)面情緒有助于記憶力提高。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠解釋這一現(xiàn)象:A、看有負(fù)面影響的圖片時(shí),大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理B、這40名被試大學(xué)生中,有的人曾經(jīng)學(xué)過(guò)斯瓦西里語(yǔ)C、能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片更容易使人記憶深刻D、人們?cè)谇榫w不穩(wěn)定時(shí),注意力很難集中正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):負(fù)面情緒有助于記憶力的提高。論據(jù):獲得最好成績(jī)的學(xué)生之前看的都是負(fù)面影響的圖片。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)明看負(fù)面影響的圖片時(shí),大腦仍在對(duì)之前的記憶信息進(jìn)行二次處理,有力地解釋論題中的現(xiàn)象,加強(qiáng)了論證,為正確選項(xiàng);B項(xiàng):闡述有人學(xué)過(guò)斯瓦西里語(yǔ),但并未說(shuō)明這些人是屬于哪一種情形,對(duì)測(cè)驗(yàn)的影響未知,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng):說(shuō)明能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片讓人印象深刻,也就是說(shuō)讓人記住的是那些圖片,而沒(méi)有說(shuō)明對(duì)記憶斯瓦西里語(yǔ)的效果,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng):闡述的是情緒不穩(wěn)定導(dǎo)致注意力不集中,與論題中的負(fù)面影響的圖片、記憶語(yǔ)言未構(gòu)成直接聯(lián)系,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。

15、不首先完成攝像技術(shù)這門(mén)課程,在F省就不會(huì)被聘為記者。在F省的師范學(xué)院讀新聞專(zhuān)業(yè)的所有學(xué)生畢業(yè)前都要完成這門(mén)課程。因此該校所有新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在F省都能被聘為記者。以上推斷會(huì)受到質(zhì)疑,因?yàn)樵撜撌鰶](méi)有指出:A、所有修完這門(mén)課程的人對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度是一樣的B、在F省的師范學(xué)院讀新聞專(zhuān)業(yè)的所有修完這門(mén)課程的學(xué)生都畢業(yè)了C、修完攝像技術(shù)這門(mén)課程的學(xué)生在F省都能被聘為記者D、F省的師范學(xué)院的學(xué)生中只有新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有資格修這門(mén)課程正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生→被聘為記者論據(jù):被聘為記者→完成攝像技術(shù)課程;新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生→完成攝像技術(shù)課程。論點(diǎn)論據(jù)翻譯后,可以發(fā)現(xiàn)論據(jù)要想得到論點(diǎn)還需補(bǔ)充:完成攝像技術(shù)課程→被聘為記者。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):完成攝像技術(shù)課程→對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度一樣。與新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能不能都在F省被聘為記者無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng):完成攝像技術(shù)課程且新聞專(zhuān)業(yè)→畢業(yè)了。與新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能不能都在F省被聘為記者無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng):完成攝像技術(shù)課程→被聘為記者,在論點(diǎn)和論據(jù)中搭橋,可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):有資格修這門(mén)課程與能不能被聘用無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為C。

16、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相同,看位置。兩條線段的靜態(tài)位置關(guān)系,所給的八個(gè)圖形中,兩條線段都是垂直關(guān)系,只有D選項(xiàng)的兩條線段垂直。故正確答案為D。

17、所有稱(chēng)職的教師都是關(guān)心學(xué)生的成績(jī)的教師。所有關(guān)心學(xué)生成績(jī)的教師都工作很忙碌。工作不忙碌的教師都不是優(yōu)秀教師。根據(jù)以上論述,一定可以推出:A、有些優(yōu)秀教師不是工作忙碌的教師B、有些工作忙碌的教師不是優(yōu)秀教師C、所有稱(chēng)職的教師工作都很忙碌D、所有忙碌的教師都很關(guān)心學(xué)生成績(jī)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。第一句:稱(chēng)職的教師?關(guān)心學(xué)生成績(jī)的教師,第二句:關(guān)心學(xué)生成績(jī)的教師?工作忙碌,第三句:-工作忙碌?-優(yōu)秀教師。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正確。利用逆否規(guī)則。A項(xiàng),一些優(yōu)秀教師?-工作忙碌,對(duì)第三句“-工作忙碌?-優(yōu)秀教師”利用逆否規(guī)則可得:優(yōu)秀教師?工作忙碌,因此A錯(cuò);B項(xiàng),一些工作忙碌教師?-優(yōu)秀教師,“工作忙碌”是對(duì)第三句“-工作忙碌?-優(yōu)秀教師”的否前件,無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論,因此B錯(cuò);C項(xiàng),稱(chēng)職的教師?工作忙碌,由第一句“稱(chēng)職的教師?關(guān)心學(xué)生成績(jī)的教師”和第二句“關(guān)心學(xué)生成績(jī)的教師?工作忙碌”可得:稱(chēng)職的教師?工作忙碌,因此C正確;D項(xiàng),工作忙碌?關(guān)心學(xué)生成績(jī)的教師,工作忙碌對(duì)于第二句“關(guān)心學(xué)生成績(jī)的教師?工作忙碌”是肯后件,無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論,因此D錯(cuò)。故正確答案為C。

18、某首飾店失竊,甲乙丙丁四個(gè)人涉嫌被拘審,四人口供如下:甲:案犯是丙乙:丁是案犯丙:如果我作案,那丁是主犯?。鹤靼傅牟皇俏胰绻渲杏幸蝗苏f(shuō)的是假話(huà),那么下列哪項(xiàng)成立?A、說(shuō)假話(huà)的是甲,作案的是乙B、說(shuō)假話(huà)的是丁,作案的是丙和丁C、說(shuō)假話(huà)的是乙,作案的是丙D、說(shuō)假話(huà)的是丙,作案的是丙正確答案選項(xiàng):B解析:本題屬于真假推理題。第一步:找出題干矛盾命題。(1)甲:丙(2)乙:丁(3)丙:丙?。?)丁:丁分析題干關(guān)系,乙和丁說(shuō)的話(huà)是矛盾關(guān)系,必然滿(mǎn)足一真一假。已知四個(gè)人中只有一人說(shuō)的是假話(huà),說(shuō)明甲和丙說(shuō)的話(huà)必然全為真。第二步:看其余。根據(jù)甲、丙說(shuō)的話(huà)均為真可知,丙和丁均作案,因此乙的話(huà)為真,丁的話(huà)為假。故正確答案為B。

19、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:考察圖形的總點(diǎn)數(shù),第一橫行總點(diǎn)數(shù)為:5、6、7,第二橫行總點(diǎn)數(shù)為:7、8、9,第三橫行總點(diǎn)數(shù)為9、10、11,因此排除CD,而且所有圖形內(nèi)部都有三角形,排除B,選擇A選項(xiàng)。

20、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,出現(xiàn)多個(gè)獨(dú)立小元素,優(yōu)先考慮元素種類(lèi)和數(shù)量規(guī)律。每幅圖都是由正方形和圓兩種元素組成,且每幅圖正方形的數(shù)量比圓的數(shù)量多1個(gè),只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

21、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:解析一:元素組成相似,但無(wú)樣式規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。第一組圖圖三明顯分離,考慮部分?jǐn)?shù)。第一組圖的部分?jǐn)?shù)依次為1、1、2,第三幅圖的部分?jǐn)?shù)為前兩幅圖部分?jǐn)?shù)之和,第二組圖的部分?jǐn)?shù)依次為1、1、“?”,根據(jù)第一組規(guī)律,“?”處圖形的部分?jǐn)?shù)應(yīng)為兩部分,只有A項(xiàng)符合。解析二:元素組成相似,但無(wú)樣式規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干和選項(xiàng)中出現(xiàn)明顯日字變形圖,考慮筆畫(huà)數(shù)。第一組圖的筆畫(huà)數(shù)依次為1、1、2,第三幅圖的筆畫(huà)數(shù)為前兩幅圖筆畫(huà)數(shù)之和,第二組圖的筆畫(huà)數(shù)依次為1、1、“?”,根據(jù)第一組規(guī)律,“?”處圖形的筆畫(huà)數(shù)應(yīng)為兩筆畫(huà),只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

22、罰單:銀行A、鑰匙:門(mén)鎖B、干裂:唇膏C、請(qǐng)?zhí)合搀跠、合同:律所正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是憑證與目的地點(diǎn)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,即收到“罰單”要去“銀行”交款。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C項(xiàng),即收到“請(qǐng)?zhí)币ァ跋搀邸彼图t包。A項(xiàng)中“門(mén)鎖”和B中“唇膏”均不是目的地點(diǎn);D項(xiàng)不是憑證與目的地點(diǎn)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。故正確答案為C。

23、某企業(yè)擬開(kāi)設(shè)4門(mén)培訓(xùn)課程:《企業(yè)文化培訓(xùn)》《勞動(dòng)法培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》《銷(xiāo)售培訓(xùn)》。員工甲乙丙丁4人各選修了其中一門(mén)課程。已知:①他們4人選修的課程各不相同;②法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的丙選修的是非法律類(lèi)課程;③甲選修的不是《企業(yè)文化培訓(xùn)》就是《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》。補(bǔ)充以下哪個(gè)條件,能確定丙選修的是《銷(xiāo)售培訓(xùn)》?A、丁選修的不是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》B、丁選修的是《企業(yè)文化培訓(xùn)》C、丁選修的是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》D、丁選修的不是《銷(xiāo)售培訓(xùn)》正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干已知信息。①甲乙丙丁4人選修的課程各不相同,即四人各選修一門(mén)課程;②法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的丙選修的是非法律類(lèi)課程,即丙只能選修三門(mén)課程中的一門(mén);③甲選修的課程只能在《企業(yè)文化培訓(xùn)》和《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》中選擇。第二步:代入選項(xiàng),逐一分析。A項(xiàng):如果丁選修的不是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》,那么丁只能選擇《企業(yè)文化培訓(xùn)》、《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》、《銷(xiāo)售培訓(xùn)》三門(mén)課程中的一門(mén),不能得到任何確定信息,也無(wú)法推導(dǎo)丙選修的是哪門(mén)課程,排除;B項(xiàng):如果丁選修的是《企業(yè)文化培訓(xùn)》,那么甲選修的肯定是《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》,剩下的課程中只有《勞動(dòng)法培訓(xùn)》和《銷(xiāo)售培訓(xùn)》兩門(mén)課程,已知丙不能選修法律類(lèi)課程,所以丙只能選修《銷(xiāo)售培訓(xùn)》,當(dāng)選;C項(xiàng):如果丁選修的是《勞動(dòng)法培訓(xùn)》,那么甲、丙所選修的課程不能確定,排除;

D項(xiàng):如果丁選修的不是《銷(xiāo)售培訓(xùn)》,那么丁只能選擇《企業(yè)文化培訓(xùn)》、《勞動(dòng)法培訓(xùn)》、《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》三門(mén)課程中的一門(mén),但是不能判斷甲、丙、丁

三人具體選修的是哪一門(mén)課程,排除。故正確答案為B。

24、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:圖形組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形均具有1個(gè)面,排除B、D兩項(xiàng);再比較A、C兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)兩圖形均為多端點(diǎn)圖形,考慮筆畫(huà)數(shù),題干圖形均為一筆畫(huà)圖形,可排除A項(xiàng),只有C項(xiàng)同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)規(guī)律。故正確答案為C。

25、要約是指凡向一個(gè)或一個(gè)以上特定的人提出的訂立合同的建議,如果其內(nèi)容十分確定,并且表明要約人有在其要約一旦得到承諾就將受其約束的意思表示。典型案例:2016年6月8日甲方向乙方拍發(fā)了一封電報(bào):“今我處有一批葡萄罐頭,你方是否需要?”次日即收到乙方回電:“需要,請(qǐng)?jiān)敻尕浤?、價(jià)款。”甲方遂于6月13日發(fā)電詳告:“葡萄罐頭1500箱,規(guī)格錫皮545克型,每箱20瓶,每瓶單價(jià)2.10元,質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),整批貨物加運(yùn)雜費(fèi)1200元。”乙方接電后,回電請(qǐng)求改錫皮545克型為300克型,并要求8月中旬交貨,見(jiàn)貨單即付款。6月17日,甲方考慮到自己庫(kù)存的300克型的數(shù)量少,8月中旬交貨有困難,不能滿(mǎn)足乙方的需要。便發(fā)電告訴乙方:“我方只有545克型貨物,8月中旬能交貨?!币曳接?月21日回電:“你方6月17日來(lái)電,我方同意。另請(qǐng)考慮規(guī)模為錫皮300克型的貨物?!备鶕?jù)上述定義,以上案例中的要約有多少個(gè)?A、2B、3C、4D、5正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“向一個(gè)或一個(gè)以上特定的人提出的訂立合同的建議”、“其內(nèi)容十分確定”、“表明要約人有在其要約一旦得到承諾就將受其約束的意思表示”。第二步:分析案例。1.甲方向乙方拍發(fā)了一封電報(bào):“今我處有一批葡萄罐頭,你方是否需要?”是一個(gè)詢(xún)問(wèn),不是要約;2.次日即收到乙方回電:“需要,請(qǐng)?jiān)敻尕浤?、價(jià)款”,是對(duì)于甲方的答復(fù),不是要約;3.甲方遂于6月13日發(fā)電詳告的內(nèi)容十分確定,并且一旦乙方接受甲方的報(bào)價(jià)即形成約束,此處是要約;4.乙方接電后,回電請(qǐng)求改錫皮545克型為300克型,并要求8月中旬交貨,見(jiàn)貨單即付款,該回電內(nèi)容十分確定,且一旦甲方同意乙方要求即形成約束,此處是要約;5.6月17日,甲方便發(fā)電告訴乙方:“我方只有545克型貨物,8月中旬能交貨,甲方的發(fā)電的內(nèi)容十分確定,并且一旦乙方接受甲方的要求即形成約束,此處是要約;6.乙方于6月21日回電:“另請(qǐng)考慮規(guī)模為錫皮300克型的貨物”,該回電內(nèi)容十分確定,且一旦甲方同意乙方要求即形成約束,此處是要約;故該案例中要約有4個(gè)。故正確答案為C。

26、支援:雪中送炭A、了解:洞若觀火B(yǎng)、打擊:禍起蕭墻C、打扮:天生麗質(zhì)D、配合:錦上添花正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。雪中送炭是指在下雪天給人送炭取暖,比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助,與支援是近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):洞若觀火指清楚得就像看火一樣,形容觀察事物非常清楚,與了解是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):禍起蕭墻是指禍亂發(fā)生在家里,比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂或身邊的人帶來(lái)災(zāi)禍,該詞強(qiáng)調(diào)的是禍亂,與打擊不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):天生麗質(zhì)是指生來(lái)容貌就姣好美麗,該詞強(qiáng)調(diào)的是容貌,與打扮不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):錦上添花是指在錦上面再繡上花,比喻使美好的事物更加美好,與配合不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:圖形元素組成不同,考慮數(shù)量規(guī)律。每個(gè)圖形中均存在一個(gè)黑色三角形和白色區(qū)域,并且題干所有圖形中白色區(qū)域面積均為黑色區(qū)域面積的3倍,如下圖所示,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

28、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,本題的考點(diǎn)為元素疊加運(yùn)算。每組前兩個(gè)圖形疊加得到第三個(gè)圖形,疊加規(guī)律為黑+黑=白,-+黑=-,-+白=-,黑+白=白,-+-=黑。依據(jù)此規(guī)律,問(wèn)號(hào)處應(yīng)為B項(xiàng)圖形。故正確答案為B。

29、偷工減料:誠(chéng)信A、起早貪黑:勤奮B、逆來(lái)順受:溫和C、冥思苦想:愚笨D、目中無(wú)人:謙虛正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。偷工減料是不誠(chéng)信的表現(xiàn),前者為后者的反面表現(xiàn),二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):起早貪黑為勤奮的正面表現(xiàn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):逆來(lái)順受指對(duì)惡劣的環(huán)境或無(wú)理的待遇采取順從和忍受的態(tài)度,與溫和之間不存在明顯的邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):冥思苦想是絞盡腦汁,苦思苦想,與愚笨之間不存在明顯的邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):目中無(wú)人為不謙虛的表現(xiàn),前者為后者的反面表現(xiàn),二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

30、在一次聯(lián)歡晚會(huì)上,小李登臺(tái)表演了一段越劇,博得滿(mǎn)堂喝彩。老張道:“小李的越劇唱得這么好,一定是南方人?!币韵履捻?xiàng)是老張的話(huà)所不包含的意思:A、不是南方人,越劇不可能唱得那么好B、只有越劇唱得好,才是南方人C、只要越劇唱得像小李那樣好,就是南方人D、除非小李是南方人,否則她的越劇不可能唱得那么好正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。小李:越劇唱得那么好?南方人。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正確。A項(xiàng):-南方人?-越劇唱得那么好,是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則,因此A項(xiàng)正確;B項(xiàng):南方人?越劇唱得那么好,“南方人”屬肯后件,無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng):越劇唱得那么好?南方人,是題干推導(dǎo)關(guān)系,因此C項(xiàng)正確;D項(xiàng):小李:越劇唱得那么好?南方人,是題干推導(dǎo)關(guān)系,因此D項(xiàng)正確。故正確答案為B。

31、①建立伏安特性曲線②計(jì)算斜率,求解電阻值③連接電路,閉合電鍵④讀取電流表與電壓表示數(shù)⑤調(diào)節(jié)滑動(dòng)電阻器A、⑤④①②③B、③④①②⑤C、③⑤④①②D、④①②③⑤正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,五個(gè)事件主要是圍繞著“如何求出電阻值”開(kāi)展的。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的事件是事件③和事件④,要先連接電路,使電路通電后才可以讀取電流表和電壓表示數(shù),事件③應(yīng)該在事件④前面,排除A、D兩項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、C兩項(xiàng)符合,建立伏安特性曲線后才能計(jì)算斜率,進(jìn)而求出電阻值,這里求出電阻值應(yīng)為事件的結(jié)果,而不是⑤,因此事件②應(yīng)是尾句,故排除B項(xiàng)。故正確答案為C。

32、雜志:書(shū)刊:閱讀A、鉛筆:文具:書(shū)寫(xiě)B(tài)、轎車(chē):火車(chē):運(yùn)輸C、繪畫(huà):藝術(shù):欣賞D、籃球:運(yùn)動(dòng):投擲正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。雜志是書(shū)刊的一種,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,雜志的功能是被人閱讀,二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):鉛筆是文具的一種,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,鉛筆的功能是書(shū)寫(xiě),不是被書(shū)寫(xiě),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):轎車(chē)和火車(chē)都是交通工具,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):繪畫(huà)是藝術(shù)的一種,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,繪畫(huà)可以被人欣賞,二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):籃球是運(yùn)動(dòng)的一種,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,籃球的功能不是投擲,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

33、從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性,最適合的是(

)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律,但對(duì)稱(chēng)性無(wú)法得出唯一答案,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)第一組圖中四邊形的數(shù)量分別為3、4、5,數(shù)量遞增;第二組圖中三角形的數(shù)量為1、2(需重復(fù)數(shù))、?,故問(wèn)號(hào)處圖形中三角形的數(shù)量應(yīng)為3,只有A項(xiàng)滿(mǎn)足規(guī)律。故正確答案為A。

34、同儕效應(yīng)是指具有相似特征、地位的個(gè)體或組織在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響的現(xiàn)象,其實(shí)現(xiàn)方式和手段的相近性,往往使得同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效。根據(jù)上述定義,下列屬于同儕效應(yīng)的是:A、青少年沉迷電子游戲,相當(dāng)一部分原因是由于同伴之間相互模仿與攀比所造成的B、訊狗公司高薪聘請(qǐng)的劉工程師,入職后組建了新的研發(fā)團(tuán)隊(duì),短時(shí)間內(nèi)就取得了巨大成績(jī)C、某高校通過(guò)開(kāi)展老中青“傳幫帶”業(yè)務(wù)提升模式,快速提高了青年教師的教學(xué)水平及科研能力D、“新知”讀書(shū)會(huì)的同學(xué)們每天相互監(jiān)督讀書(shū)打卡,結(jié)果這些同學(xué)取得的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同學(xué)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!熬哂邢嗨铺卣鳌⒌匚坏膫€(gè)體或組織”、“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”、“同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):同伴之間相互模仿與攀比造成的青少年沉迷電子游戲,不是正向的行為,不符合“同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效”,不符合定義,排除;B項(xiàng):劉工程師入職后組建新的研發(fā)團(tuán)隊(duì)并取得了巨大成績(jī),沒(méi)有涉及他們之間的交互影響,也不確定研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員是否是具有相似特征、地位的個(gè)體,不符合“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”、“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”,不符合定義,排除;C項(xiàng):某高校的老中青“傳幫帶”業(yè)務(wù)提高了青年教師的教學(xué)水平及科研能力,是老教師幫助青年教師,并不是相互影響,而且老教師和青年教師也不是具有相似特征、地位的個(gè)體,不符合“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”、“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”,不符合定義,排除;D項(xiàng):“新知”讀書(shū)會(huì)的同學(xué)們,符合“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”,他們每天相互監(jiān)督讀書(shū)打卡,符合“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”,結(jié)果他們?nèi)〉玫某煽?jī)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同學(xué),符合“同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

35、左邊給定的是多面體的外表面,右邊哪一項(xiàng)不能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查六面體,將展開(kāi)圖上下兩個(gè)面移動(dòng),并為每個(gè)面標(biāo)上序號(hào),如下圖所示:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)由面a、面d與面e構(gòu)成,與題干展開(kāi)圖一致,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)由面b、面c與面f構(gòu)成,與題干展開(kāi)圖一致,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)由面a、面b與面c構(gòu)成,與題干展開(kāi)圖一致,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)中必然有面c和面f,展開(kāi)圖中面c與面f上的對(duì)角線不相交,而選項(xiàng)中兩條對(duì)角線相交,選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

36、元宵節(jié)∶端午節(jié)∶中秋節(jié)A、玫瑰∶百合∶康乃馨B、元朝∶明朝∶清朝C、奧巴馬∶林肯∶布什D、大象∶長(zhǎng)頸鹿∶梅花鹿正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)均是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,且是按時(shí)間順序排列,并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng):三者雖是并列關(guān)系,但沒(méi)有時(shí)間先后的順序;B項(xiàng):三者均是中國(guó)的朝代,且是按時(shí)間順序排列的并列關(guān)系;C項(xiàng):三者雖是并列關(guān)系,但沒(méi)有時(shí)間先后順序;D項(xiàng):三者雖是并列關(guān)系,但沒(méi)有時(shí)間先后順序。故正確答案為B。

37、多多益善:韓信:劉邦A(yù)、臥薪嘗膽:勾踐:西施B、樂(lè)不思蜀:劉禪:司馬昭C、四面楚歌:張良:項(xiàng)羽D、莫須有:韓世忠:秦檜正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系,韓信和劉邦是“多多益善”這個(gè)典故中所涉及的歷史人物。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng),勾踐是“臥薪嘗膽”涉及的歷史人物,但西施不是“臥薪嘗膽”涉及的歷史人物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng),劉禪和司馬昭是“樂(lè)不思蜀”涉及的歷史人物,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng),項(xiàng)羽是“四面楚歌”涉及的歷史人物,但張良不是“四面楚歌”涉及的歷史人物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng),秦檜是“莫須有”涉及的歷史人物,但是韓世忠不是“莫須有”涉及的歷史人物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

38、脫貧致富終究要靠貧困群眾用自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。貧困群眾既是脫貧攻堅(jiān)的扶貧對(duì)象更是脫貧致富的主體力量,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),必須大力激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A、脫貧致富的主體力量并非都是貧困群眾B、所有脫貧攻堅(jiān)的扶貧對(duì)象都是脫貧致富的主體力量C、如果大力激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力,就能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)D、如果沒(méi)有激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力,就不能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。①貧困群眾脫貧攻堅(jiān)的扶貧對(duì)象

脫貧致富的主體力量;②打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)大力激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):脫貧致富的主體力量并非都是貧困群眾,即有的脫貧致富的主體力量不是貧困群眾,翻譯為有的脫貧致富的主體力量貧困群眾,是對(duì)①箭頭后且關(guān)系其中一項(xiàng)的肯定,得不到確定性結(jié)論,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):翻譯為脫貧攻堅(jiān)的扶貧對(duì)象脫貧致富的主體力量,脫貧攻堅(jiān)的扶貧對(duì)象和脫貧致富的主體力量互相推不出,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):翻譯為大力激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),是對(duì)②箭頭后的肯定,得不到確定性的結(jié)論,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):翻譯為激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),是對(duì)②箭頭后的否定,否后必否前,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。

39、清潔能源:太陽(yáng)能A、女英雄:三八紅旗手B、風(fēng)車(chē):風(fēng)能C、可再生能源:植物D、治療儀:按摩器正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系太陽(yáng)能是一種清潔能源,種屬關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):女英雄和三八紅旗手是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):風(fēng)車(chē)是利用和產(chǎn)生風(fēng)能的工具,對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):植物是生物能源,屬于可再生能源的一種,是種屬關(guān)系,

與題干邏輯關(guān)系一致;D項(xiàng):按摩器主要功能是按摩和治療儀主要功能是治療,二者不是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;故正確答案為C。

40、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題為九宮格題。元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行,第一行圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2左右翻轉(zhuǎn)得到圖3,第二行驗(yàn)證符合此規(guī)律。第三行應(yīng)用此規(guī)律,圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2,故?處圖形由圖2左右翻轉(zhuǎn)得到,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、(1)、根據(jù)上述數(shù)據(jù),不能得出的結(jié)論是(

)。A、我國(guó)上述?。ㄊ校┑乃Y源分布不平衡B、我國(guó)上述?。ㄊ校┑牡叵滤Y源分布不平衡C、我國(guó)上述?。ㄊ校┑慕訑?shù)量分布不平衡D、我國(guó)上述?。ㄊ校┑牡乇硭Y源分布不平衡正確答案選項(xiàng):C解析:由表格中沒(méi)有相關(guān)涉及江河的數(shù)據(jù),故江河數(shù)量分布不平衡不能推出。故正確答案為C。

(2)、上表中,所有直轄市的人均水資源量為(

)。A、無(wú)法計(jì)算B、480立方米/人C、550立方米/人D、610立方米/人正確答案選項(xiàng):D解析:題目問(wèn)人均水資源量,判定本題為平均數(shù)計(jì)算問(wèn)題,直轄市有北京、天津、上海、重慶。城市人數(shù)分別為:、;所有直轄市人均水資源量立方米/人,與D項(xiàng)最接近。故正確答案為D。

(3)、關(guān)于上述?。ㄊ校┑乃Y源情況,下列說(shuō)法正確的是(

)。A、地表水資源都比地下水資源豐富B、四川的地表水資源量比地下水資源量的差距最大C、地表水資源量最小的?。ㄊ校閷幭腄、西藏的地表水資源與地下水資源儲(chǔ)量均居各?。ㄊ校┲渍_答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng):北京市地表水資源都沒(méi)有地下水資源豐富,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng):四川地表水資源量比地下水資源量的差距,西藏地表水資源量比地下水資源量的差距,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng):寧夏地表水資源量大于北京,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng):西藏的地表水資源與地下水資源儲(chǔ)量在表中對(duì)應(yīng)列里均為最大值,D項(xiàng)正確;故正確答案為D。

(4)、下列四個(gè)省份中,人數(shù)最少的是(

)。A、云南B、江西C、廣西D、湖北正確答案選項(xiàng):B解析:由表格給出水資源總量與人均水資源量,比較選項(xiàng)代表省份人數(shù)的多少,判定本題為平均數(shù)計(jì)算比較問(wèn)題。代入表中數(shù)據(jù)得到各?。ㄊ校┤藬?shù)分別為:云南:、江西:、廣西:、湖北:,故人數(shù)最少的是江西。故正確答案為B。

(5)、根據(jù)上表數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是(

)。①

地表水資源量越大的省(市),水資源總量越大②

水資源總量越大的省(市),人均資源量越大③

人口越多的?。ㄊ校?,人均水資源量越小A、①、②、③均不正確B、僅有①正確C、僅有②、正確③D、僅有③正確正確答案選項(xiàng):A解析:天津地表水資源量大于北京,但天津的水資源總量卻小于北京,錯(cuò)誤;上海水資源總量大于北京,但上海人均水資源量卻小于北京,錯(cuò)誤;人口和人均水資源量并非成反比,如99題得到,廣西的人數(shù)多于云南,廣西的人均水資源量也多于云南;故①②③均錯(cuò)誤。故正確答案為A。

2、①研究農(nóng)村,首要的問(wèn)題是理解農(nóng)村社會(huì)和農(nóng)民階層的生活狀態(tài)和行為特征。在這方面,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究者必須________和參考社會(huì)學(xué)和文化人類(lèi)學(xué)的研究方法以及研究成果。②比如,在研究中國(guó)農(nóng)村金融的時(shí)候,如果不能深切了解中國(guó)農(nóng)民和農(nóng)村的社會(huì)生活及其結(jié)構(gòu)特征,就很難了解為什么農(nóng)民會(huì)選擇這種金融組織形式和融資方式,而拒斥另一種金融組織形式和融資方式,就很難理解為什么有些金融機(jī)構(gòu)在農(nóng)村領(lǐng)域獲得了極大的成功,而有些金融機(jī)構(gòu)卻負(fù)債累累乃至于倒閉。③社會(huì)研究,包括農(nóng)村研究的基本方式有:調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究、實(shí)地研究和文獻(xiàn)研究等。④調(diào)查研究的基本要素包括抽樣、問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)分析、相關(guān)關(guān)系等。實(shí)驗(yàn)研究的構(gòu)成要素包括實(shí)驗(yàn)組、控制組、實(shí)驗(yàn)刺激、因果關(guān)系等。實(shí)地研究包括參與觀察、研究者的角色、投入理解、扎根理論等。而文獻(xiàn)研究則包括內(nèi)容分析、現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)分析等。⑤這四種方法反映了不同的方法論傾向:以實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究和文獻(xiàn)研究為代表的定量研究方式,比較集中地體現(xiàn)了實(shí)證主義方法論的傾向;而以實(shí)地研究為代表的定性研究方法,則集中體現(xiàn)了人文主義方法論的傾向。⑥不同研究方式也分別被用于不同的研究目的:調(diào)查研究最常被用于描述一個(gè)大的總體的狀況,以及探討不同變量之間的相關(guān)關(guān)系;實(shí)驗(yàn)研究則主要被用于探索和證明兩個(gè)變量之間的因果關(guān)系;實(shí)地研究則更多是在深入理解社會(huì)現(xiàn)實(shí),以及在提煉和建構(gòu)理論方面發(fā)揮作用;而文獻(xiàn)研究常被用于幫助研究者去探討那些任何其他方式在時(shí)間和空間上無(wú)法達(dá)到的社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題。⑦可以說(shuō),不同的方法有不同的用途,應(yīng)該綜合運(yùn)用各種方法,而不要局限于某一種方法。⑧應(yīng)該指出的是,社會(huì)研究的方法體系是一個(gè)有機(jī)的整體,方法論是居于統(tǒng)帥地位的指導(dǎo)社會(huì)科學(xué)研究的一般思想方法和哲學(xué)基礎(chǔ)。⑨具有實(shí)證主義方法論的社會(huì)研究者,通常采用調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究以及定量的文獻(xiàn)研究的方式,以凸現(xiàn)研究的規(guī)范性、精確性和客觀性。從建立研究假設(shè)、數(shù)據(jù)資料收集、定量分析方法的運(yùn)用,直到依據(jù)結(jié)果的解釋和假設(shè)的檢驗(yàn),其中每一個(gè)步驟都盡可能?chē)?yán)格按照自然科學(xué)研究的方式進(jìn)行。而具有人文主義方法論的學(xué)者,則更經(jīng)常地采用實(shí)地研究的方式,以及定性的研究方式,以凸現(xiàn)研究過(guò)程的特殊性、深入性和主觀性,在研究思路上更多地依賴(lài)研究者的主觀體悟,方法上更多地依賴(lài)研究者的參與和對(duì)情景的分析。(1)、填入文中劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、探尋B、憑借C、追隨D、借助正確答案選項(xiàng):D解析:所填入內(nèi)容與“參考”并列,指查閱、利用有關(guān)資料幫助學(xué)習(xí)、研究或了解情況。且根據(jù)后文舉例解釋可知,必須了解社會(huì)學(xué)和文化人類(lèi)學(xué)的研究方法以及研究成果,才能研究農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)“探尋”指找尋、尋求;C項(xiàng)“追隨”指效仿前人的事跡,均與文意無(wú)關(guān),排除;對(duì)比B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)“憑借”指“依靠、借用一定的手段”;D項(xiàng)“借助”指憑借別人或事物的幫助以達(dá)到目的??芍把芯糠椒ㄅc研究成果”并非手段,故D項(xiàng)更符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D。

(2)、關(guān)于“有些金融機(jī)構(gòu)在農(nóng)村領(lǐng)域獲得了極大的成功”的原因,與文意不符的一項(xiàng)是:A、采用了適合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的金融組織形式B、全面滿(mǎn)足了農(nóng)民急需的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)融資C、理解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社會(huì)的結(jié)構(gòu)方式D、懂得農(nóng)民的日常社會(huì)生活方式正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)文章可知,如果不能深切了解中國(guó)農(nóng)民和農(nóng)村的社會(huì)生活及其結(jié)構(gòu)特征,就很難理解為什么有些金融機(jī)構(gòu)在農(nóng)村領(lǐng)域獲得了極大的成功,故可反推知原因?yàn)椤吧钋辛私庵袊?guó)農(nóng)民和農(nóng)村的社會(huì)生活及其結(jié)構(gòu)特征”,C、D兩項(xiàng)表述正確。又根據(jù)“如果不能深切了解中國(guó)農(nóng)民和農(nóng)村的社會(huì)生活及其結(jié)構(gòu)特征,就很難了解為什么農(nóng)民會(huì)選擇這種金融組織形式和融資方式”可知,“這種金融組織形式”與“深切了解中國(guó)農(nóng)民和農(nóng)村的社會(huì)生活及結(jié)構(gòu)特征有關(guān)”,故A項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)“滿(mǎn)足農(nóng)民急需的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)融資”無(wú)中生有,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為B。

(3)、作者認(rèn)為“實(shí)地研究”與其他幾種研究方法的主要不同點(diǎn)在于:A、更多體現(xiàn)了人文主義的研究?jī)A向B、通過(guò)研究成果建立新的理論架構(gòu)C、研究過(guò)程強(qiáng)調(diào)研究者的親身參與D、更多更深入地理解當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)文章可知,第五段提到了幾種研究方法的本質(zhì)區(qū)別。即“實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究和文獻(xiàn)研究”為定量研究方式,集中體現(xiàn)了實(shí)證主義方法論的傾向,而“實(shí)地研究”為定性研究方式,集中體現(xiàn)了人文主義方法論的傾向。并且下文詳細(xì)對(duì)這兩種方法論的不同從目的、用途、具體方式幾個(gè)角度加以解釋說(shuō)明。故可知實(shí)地研究與其他研究的主要不同點(diǎn)為“人文主義的研究?jī)A向”,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為A。B項(xiàng),為研究目的方面的不同,并非主要的不同點(diǎn),排除;C項(xiàng),為研究方式的不同,并非主要不同點(diǎn),排除;D項(xiàng),為研究目的方面的不同,并非主要的不同點(diǎn),排除。故正確答案為A。

(4)、根據(jù)文意,下列對(duì)“實(shí)證主義”研究方法概括不準(zhǔn)確的是:A、強(qiáng)調(diào)研究的規(guī)范性、精確性和客觀性B、盡可能按照自然科學(xué)研究的方式進(jìn)行C、關(guān)注整個(gè)研究過(guò)程的特殊性及深入性D、通常采用調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究的方法正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng),根據(jù)“具有實(shí)證主義方法論的社會(huì)研究者,通常采用定量的研究方式,以凸現(xiàn)研究的規(guī)范性、精確性和客觀性”可知正確;B項(xiàng),根據(jù)“其中每一個(gè)步驟都盡可能?chē)?yán)格按照自然科學(xué)研究的方式進(jìn)行”可知正確;C項(xiàng),根據(jù)文章可知,“關(guān)注整個(gè)研究過(guò)程的特殊性及深入性”為具有人文主義方法論的學(xué)者的研究方法,并非“實(shí)證主義”研究方法,故表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。D項(xiàng),根據(jù)“具有實(shí)證主義方法論的社會(huì)研究者,通常采用調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究以及定量的文獻(xiàn)研究的方式”可知正確。本題為選非題,故正確答案為C。

(5)、如果把這篇文章分為三個(gè)層次,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨B、①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨C、①②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨D、①②③/④⑤⑥/⑦⑧⑨正確答案選項(xiàng):B解析:整篇文章首先介紹研究農(nóng)村的事例,說(shuō)明要想研究農(nóng)村,必須先深刻了解農(nóng)村。并由此引出幾種社會(huì)研究方法,詳細(xì)加以解釋說(shuō)明其不同之處。最終文章通過(guò)“可以說(shuō)”表總結(jié),說(shuō)明社會(huì)研究應(yīng)該綜合運(yùn)用幾種研究方法。故文段可以分為三層,①②段為介紹事例部分內(nèi)容;③④⑤⑥⑦段為介紹具體研究方法內(nèi)容;⑧⑨段為總結(jié),提出對(duì)策,即研究社會(huì)應(yīng)綜合運(yùn)用各種研究方法內(nèi)容。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為B項(xiàng)。故正確答案為B。【文段出處】《談?wù)勌镆罢{(diào)查方法》

(6)、從特定意義上說(shuō),決策的過(guò)程就是搶抓機(jī)遇,將可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程。機(jī)遇從來(lái)都是公正的,機(jī)遇一旦到來(lái),就看誰(shuí)能審時(shí)度勢(shì),及早地發(fā)現(xiàn)它,抓住它;能否抓住它,又關(guān)鍵看誰(shuí)具有立斷立行的智慧和勇氣,凡是決策,沒(méi)有不存在風(fēng)險(xiǎn)的,若想等到有百分之百的把握再拍板,恐怕時(shí)機(jī)早已逝去了。這段文字主要說(shuō)明:A、應(yīng)該掌握時(shí)機(jī)果斷決策以免錯(cuò)失機(jī)遇B、決策者的智慧和勇氣是決策成敗的關(guān)鍵C、有了充分的把握再?zèng)Q策已喪失最好的時(shí)機(jī)D、決策者主要考慮如何將可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)正確答案選項(xiàng):A解析:文段首句指出決策需要搶抓機(jī)遇,之后通過(guò)分號(hào)構(gòu)成的并列結(jié)構(gòu)進(jìn)一步說(shuō)明要想抓住機(jī)遇,需要審時(shí)度勢(shì),及早地發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)遇,還需要智慧和勇氣,果斷地抓住機(jī)遇,并通過(guò)反面論證強(qiáng)調(diào)果斷決策的重要性。故文段強(qiáng)調(diào)搶抓機(jī)遇需要“審時(shí)度勢(shì)”及“立斷立行”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“掌握時(shí)機(jī)”“果斷決策”。B、C兩項(xiàng):“智慧和勇氣”“有了充分的把握再?zèng)Q策已喪失最好的時(shí)機(jī)”均只對(duì)應(yīng)分號(hào)之后的內(nèi)容,表述片面,排除。D項(xiàng):文段已給出具體對(duì)策,“如何”表述不明確,排除。故正確答案為A。

(7)、①回顧人類(lèi)法律發(fā)展史,我們也能看到法律的發(fā)展過(guò)程在很大程度上是法官不斷補(bǔ)充完善法律規(guī)則、填補(bǔ)法律漏洞的過(guò)程。②即使法律再完備也不能包羅萬(wàn)象,總是會(huì)給法官留下大量的解釋

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