人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案(b卷)_第1頁(yè)
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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.要使126□能同時(shí)被3和5整除,□中可填(

A.3或0

B.0或5

C.0

2.下面數(shù)中,(

)是質(zhì)數(shù)。

A.98

B.99

C.100

D.1013.等底等高的三角形的面積是平行四邊形面積的(

)。

A.

B.2倍

C.

D.3倍4.下面各式中,錯(cuò)誤的是(

)。

A.6.7×3.6=36×0.67

B.14.2×99<14.2×100-1

C.>1

D.8.88×9.99>905.下面(

)是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周后的圖形。

A.

B.

C.

D.

6.甲數(shù)×3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的(

)。A.倍數(shù)

B.因數(shù)

C.自然數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.兩個(gè)自然數(shù)的積一定是合數(shù)。(

)2.汽車(chē)在公路上行駛,車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。

)3.分子和分母是不同的質(zhì)數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(

)4.奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)。(

)5.計(jì)量一個(gè)保溫杯的體積和容積,測(cè)量的方法不同,計(jì)算的方法相同。(

)6.連續(xù)的兩個(gè)自然數(shù)相乘一定是偶數(shù)。(

)三.填空題(共8題,共29分)1.下圖中小船A通過(guò)(

)的轉(zhuǎn)換得到紅船,通過(guò)(

)的轉(zhuǎn)換得到綠船。2.在1—20的自然數(shù)中,既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)的數(shù)有(

),既是奇數(shù)也是合數(shù)的數(shù)有(

)。3.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿著某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為(

),這個(gè)定點(diǎn)稱(chēng)為(

),轉(zhuǎn)動(dòng)的角為(

)。4.一個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是60厘米,一條棱長(zhǎng)是(

)厘米。5.元是

角,用小數(shù)表示是

元。6.(1)①號(hào)圖形繞C點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到(

)號(hào)圖形。(2)①號(hào)圖形繞C點(diǎn)(

)時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了(

)°得到了③號(hào)圖形。(3)畫(huà)出③號(hào)圖形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(4)畫(huà)出圖中長(zhǎng)方形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。7.比20噸多25%是________,比10m少m是________m。8.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象,推拉抽屜(tì)是(

)現(xiàn)象。風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)是(

)現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)中的車(chē)輪是(

)現(xiàn)象。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.看圖回答問(wèn)題。(1)以直線MN為對(duì)稱(chēng)軸作圖A的軸對(duì)稱(chēng)圖形得到圖形B。(2)將圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形C。(3)將圖形C向右平移5格,得到圖形D。2.有一個(gè)立體圖形是由小正方體拼成的,從上面看到的是,從左面看到的是,那么這個(gè)立體圖形最多有多少個(gè)小正方體?最少有多少個(gè)小正方體?六.解答題(共6題,共30分)1.一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96cm2。原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?2.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里,要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同,請(qǐng)問(wèn)可以怎么裝?3.(1)梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②組成一個(gè)長(zhǎng)方形?請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程。(2)梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②重合?請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程。4.有三張卡片,在它們上面各寫(xiě)有一個(gè)數(shù)字2、3、7,從中至少取出一張組成一個(gè)數(shù),在組成的所有數(shù)中,有幾個(gè)是質(zhì)數(shù)?請(qǐng)將它們寫(xiě)出來(lái)。5.左圖是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?6.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.參考答案一.選擇題1.C2.D3.A4.D5.A6.A二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√三.填空題1.軸對(duì)稱(chēng);平移2.2;9,153.旋轉(zhuǎn);旋轉(zhuǎn)中心;旋轉(zhuǎn)角4.55.3;0.36.(1)②(2)逆;90(3)(4)7.25;9.58.旋轉(zhuǎn);平移;旋轉(zhuǎn);旋轉(zhuǎn)四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.如圖:2.解:最多有6個(gè)小正方體,最少有4個(gè)小正方體。六.解答題1.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面積=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)

2.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以裝進(jìn)1個(gè)袋子,2個(gè)袋子,3個(gè)袋子,10個(gè)袋子,15個(gè)袋子,30個(gè)袋子,一共六種裝法3.(1)解:圖形①向右平移2格,再向下平移1格。(2)解:繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°。4.有6個(gè)是質(zhì)數(shù),分別是2、3、7、23、37、73。5.同意小剛的看法。6.解:李老師拉了一

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