六年級下冊道德與法治第二單元愛護(hù)地球共同責(zé)任測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害，我國還把（

）列為一項(xiàng)基本國策。A.環(huán)境保護(hù)B.科教興國C.對外開放2.以下會(huì)對水資源造成巨大傷害的是（

）。A.工廠排放未經(jīng)處理的污水B.燃煤電廠排放廢氣C.小軍總是沒有擰緊關(guān)水龍頭3.通過自己的實(shí)際航海行動(dòng)，證明了地球是一個(gè)球體的人是（

）。A.哥白尼B.伽利略C.達(dá)爾文D.麥哲倫4.下列關(guān)于我國自然災(zāi)害的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.種類多B.分布廣C.是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一D.很少發(fā)生自然災(zāi)害5.下列不屬于保護(hù)水資源的有效措施是（

）。A.節(jié)約和合理用水B.防止和治理水的污染C.砍伐森木D.海水淡化6.為了減災(zāi)，我國建立了氣象、海洋、地質(zhì)即及生物等災(zāi)害的（

）系統(tǒng)。A.監(jiān)測、預(yù)警B.防災(zāi)C.法律約束D.領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)二.填空題(共6題，共32分)1.為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財(cái)產(chǎn)造成的危害，我國不僅建立了（

）、（

）、（

）及（

）等災(zāi)害監(jiān)測、預(yù)警系統(tǒng)，還建立了牢固的（

）工程。2.我國主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、（

）、洪澇、地震（

）、（

）、病蟲害等。3.（

）是“世界地球日”。4.每年的2月2日是（

）。每年的（

）是世界地球日。每年的6月5日是（

）。5.人與自然是（

）。人類對大自然的傷害最終會(huì)傷及（

），這是無法抗拒的規(guī)律。6.在人類防御自然災(zāi)害的過程中，（

）也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.如果人類不能尊重自然，對默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的懲罰。（

）2.2016年4月，175個(gè)國家簽署《巴黎協(xié)定》，應(yīng)對全球氣候變化。（

）3.地震時(shí)應(yīng)打開出入的門。（

）4.破壞森林，使森林無法涵養(yǎng)水源和保持水土，造成洪澇災(zāi)害和山體滑坡。（

）5.氣象災(zāi)害預(yù)警信號紅色代表緊急程度為較重。（

）6.我們可以去宣傳垃圾分類的好處，也可以在自己家里做好垃圾分類。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界氣象日3月23日

國際臭氧層保護(hù)日五.簡答題(共5題，共29分)1.請結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)計(jì)一份班級環(huán)保公約。2.地球上出現(xiàn)了哪些環(huán)境問題？3.地球越來越不堪重負(fù)的表現(xiàn)有哪些?4.作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球？5.掌握防災(zāi)避險(xiǎn)的知識，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害，說一說你所知道的防災(zāi)避險(xiǎn)的常識。六.材料題(共2題，共17分)1.針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì)，嚴(yán)重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會(huì)給我們帶來哪些危害？（2）作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情？2.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個(gè)小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長大的小樹上，小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？七.綜合題(共1題，共12分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)？參考答案一.選擇題1.A2.A3.D4.D5.C6.A二.填空題1.氣象；海洋；地質(zhì)；生物；防災(zāi)減災(zāi)2.臺風(fēng)；滑坡；泥石流3.4月224.“世界濕地日”；4月22日；“世界環(huán)境日”5.生命共同體；人類自身6.法律；重要手段三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.（1）不傷害樹木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到破壞環(huán)境的行為，主動(dòng)勸說。2.資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞等。3.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變...地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。4.（1）植樹造林，為地球增添綠意。（2）節(jié)約用水，保護(hù)水資源。（3）垃圾分類，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。（此題答案不唯一）5.雷電交加時(shí)，不要躲在大樹底下；地震時(shí)躲在較小的房間或堅(jiān)固的桌凳底下等。六.材料題1.（1）環(huán)境受到污染，動(dòng)植物的生存環(huán)境就會(huì)面臨挑戰(zhàn)，可能會(huì)使一些動(dòng)植物滅絕；同時(shí)也會(huì)影響人類的生存；（2）我們小學(xué)生可以樹立保護(hù)地球的意識，同時(shí)可以呼吁大家一起來保護(hù)地球，將保護(hù)地球的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。2.材料中破壞環(huán)境的問題有：攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會(huì)提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠(yuǎn)離小