六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.四大洋中最大的是（

）A.印度洋B.大西洋C.太平洋2.鸮尊是（

）的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國D.巴比倫3.我們熟知的金字塔是古埃及國王和王后的陵墓。對其敘述錯誤的是（

）。A.因形似漢字“金”而得名B.因用黃金堆砌而得名C.是國王權力的象征D.是古埃及文明的象征4.古埃及文明發(fā)源于（

）東北部。A.歐洲B.非洲C.亞洲5.一個地區(qū)的建筑和當地的（

）沒有關系。A.降水量B.氣溫C.適合建造房屋的材料D.人種6.兩河流域是指（

），生活在這里的人們在和洪水的斗爭中，學會了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河二.填空題(共6題，共26分)1.原始農業(yè)的興起和發(fā)展為（

）的形成奠定了重要基礎。2.各種文化都是（

）的。我們在認同自己文化的同時，應以（

）、（

）的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化的人們要（

），共同促進世界文化的繁榮。3.象形文字是（

）發(fā)明的。4.我們在認同自己文化的同時，應以（

）的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。在文化交流中，來自不同文化的人們要（

），共同促進世界文化的繁榮。5.人們在長期的生活交往中形成的禮儀，也是（

）的重要組成部分。（

）是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的（

）。6.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。三.判斷題(共6題，共12分)1.一般來說，其他國家不會認同中國文化元素。（

）2.金字塔是古埃及文明的象征，中間最大的一座為胡夫金字塔。（

）3.禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互尊重。（

）4.中華文明比其他三大古文明要更加高尚、優(yōu)秀。（

）5.科學發(fā)現和技術發(fā)明推動了人類社會的進步，不斷地改變著人類的生產與生活方式。（

）6.各國有自己的特色建筑。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.各地的不同建筑連一連。東南亞

蒙古包非洲草原

干欄式房屋內蒙古草原

四合院北京

牛糞屋五.簡答題(共6題，共42分)1.世界各地的人們進行文化的交融有什么重要意義？2.人類早期文明區(qū)域的出現，表明人類開始跨入文明時代的門檻。請說出人類早期文明的幾個重要區(qū)域，并指出所在的大洲。3.你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么？4.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化有何意義？5.為什么說原始農業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎？6.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀，簡單介紹一下。①地理位置：（

）。②特點：（

）。③贊美這一景觀的是古詩詞；（

）。六.材料題(共1題，共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學生。有一次，她看到中國同學陳梅穿得很漂亮，便當面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應：①李時珍（

）

A、活字印刷術

②畢

昇（

）

B、文學家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.D6.D二.填空題1.古代文明社會2.平等；包容；開放；和平相處3.古埃及4.包容、開放；和平相處5.文化；禮儀；禮儀6.海洋三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.在經濟全球化和互聯網時代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進了不同國家和民族的理解。同時，文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長補短、共存共榮。2.非洲的古代埃及文明、亞洲的古代兩河流域文明、古代印度文明和中華文明。3.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們去珍惜、領悟和傳承。在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。4.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化對人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻，對世界產生了重大影響。5.遠古先民在采集生活中逐漸學會栽培農作物，在狩獵生活中學會了飼養(yǎng)動物，經過長期努力，最終實現了從采集到農耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現了古代勞動者的智慧，原始農業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。6.安徽黃山；奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪；三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并，猶欠靈砂一道泉。六.材料題1.（1）文化差異（不了