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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022-2023年部編版七年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè)期末)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試卷及答案滿(mǎn)分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、字詞積累——下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.醞釀(liànɡ)憔悴(qiáo)威懾(shé)咄咄逼人(duō)B.凱歌(kǎi)清冽(liè)靜謐(mì)拈輕怕重(niān)C.霎時(shí)(chà)愕然(è)喧囂(xiāo)參差不齊(cēn)D.嗔怪(zhēn)蜷曲(juǎn)綻開(kāi)(zhàn)恍然大悟(huǎnɡ)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()A.饋贈(zèng)束縛詭計(jì)多端咄咄怪事B.嘹亮嚇唬扼腕嘆息鶯歌燕舞C.瀏覽巍峨怒不可遏失魂落魄D.賄賂木筏十拿九穩(wěn)篷頭垢面3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。B.小明和同學(xué)約好一起去看流星雨,8點(diǎn)鐘小明不期而至,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了約定地點(diǎn)。C.這個(gè)殺人犯被稱(chēng)作“地獄之手”,是當(dāng)之無(wú)愧的。D.對(duì)于家長(zhǎng)的反對(duì)態(tài)度,他不以為然,認(rèn)為自己的觀(guān)點(diǎn)才是對(duì)的。4、下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.川航機(jī)組突遇險(xiǎn)情,成功備降,強(qiáng)烈地震撼著網(wǎng)友的心,紛紛為他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)點(diǎn)贊。B.按照田園城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)劃者首先考慮的是,讓市民“看得見(jiàn)山水,記得住鄉(xiāng)愁”。C.多所學(xué)校舉行世界環(huán)境日教育活動(dòng),其目的是讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保意識(shí)。D.本期“文翁大講堂”的聽(tīng)眾,除成都教師外,還有資陽(yáng)、攀枝花等外地教師也參與其中。5、下列各句所使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.優(yōu)美而動(dòng)人的旋律,像涓涓細(xì)流,從她那靈巧的手中輕輕地流瀉而出,飄蕩在幽靜的宅院里。B.人類(lèi)在歷史上的生活正如旅行一樣。C.寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語(yǔ)。D.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。6、下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①花草樹(shù)木枯萎,魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸死亡,人類(lèi)自然也就無(wú)法生存了。②恐怕到了那個(gè)時(shí)候,地球的最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。③水是人類(lèi)生命的源泉,水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根基。④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人間就會(huì)變成地獄。⑤正是有了水的滋潤(rùn),一切生物才能如此欣欣向榮,如此生機(jī)勃勃。A.④③⑤①② B.③④②①⑤ C.③⑤④①② D.④①②⑤③7、默寫(xiě)。(1)春天像小姑娘,__________,笑著,走著。(朱自清《春》)(2)曹操《觀(guān)滄?!分袠O寫(xiě)大海吞吐日月、含蘊(yùn)群星的壯闊氣勢(shì)的詩(shī)句是:“__________,__________;__________,__________。”(3)王灣《次北固山下》中的“______,______”以大景與小景互相映襯,寫(xiě)出了江面的開(kāi)闊。(4)古代詩(shī)歌中,有一類(lèi)詩(shī)句以名詞組合而成,展現(xiàn)了情景交融的美妙境界,如馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中的“枯藤老樹(shù)昏鴉,__________”。(5)古詩(shī)中,“月”常被詩(shī)人用作寄托思念朋友情感的載體。如李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“__________,__________”。二、文言文閱讀。(15分)入木三分張懷瓘①晉王羲之②,字逸少,曠子也。七歲善書(shū),十二見(jiàn)前代《筆說(shuō)》③于其父枕中,竊而讀之。父曰:“爾何來(lái)竊吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“爾看用筆法?”父見(jiàn)其小,恐不能秘之。語(yǔ)羲之曰:“待爾成人,吾授也?!濒酥菡?qǐng):“今而用之。使待成人,恐蔽兒之幼令也?!备赶?遂與之。不盈期月,書(shū)便大進(jìn)。衛(wèi)夫人④見(jiàn),語(yǔ)太常王策⑤曰:“此兒必見(jiàn)用筆訣,近見(jiàn)其書(shū),便有老成之智.”流涕曰:“此子必蔽吾名!”晉帝時(shí)祭北郊,更祝版⑥,工人削之,入木三分。(選自《書(shū)斷·王羲之》)[注釋?zhuān)茛購(gòu)垜循彛禾拼鷷?shū)法家.其撰寫(xiě)的《書(shū)斷》三卷,書(shū)錄古今書(shū)體,記載著名書(shū)法家軼事。瓘,音guàn.②王羲之:東晉著名書(shū)法家。③筆說(shuō):論如何寫(xiě)好書(shū)法的書(shū)籍。同后文的用筆訣。④衛(wèi)夫人:東晉書(shū)法家,王羲之少時(shí)曾跟她學(xué)過(guò)書(shū)法。⑤太常王策:擔(dān)任太常官的王策。⑥祝版:祭神的木版。1.解釋下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)父見(jiàn)其小,恐不能秘之。(2)父喜,遂與之。(3)此子必蔽吾名!(4)流涕曰:“此子必蔽吾名!”2.將文中劃線(xiàn)的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)七歲善書(shū),十二見(jiàn)前代《筆說(shuō)》于其父枕中,竊而讀之。(2)不盈期月,書(shū)便大進(jìn)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀阕x了這則短文之后的收獲。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、善借者贏(yíng)天下①人生有涯,事業(yè)無(wú)疆。怎樣才能利用有涯的人生歲月,在無(wú)疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為英雄呢?聰明的猶太人有一句名言:借別人的鞋子比打赤腳跑得快!他們?cè)谑澜缍鄠€(gè)領(lǐng)域一直都是領(lǐng)跑者,占盡了先機(jī)和風(fēng)流。因?yàn)樗麄兌茫阂粋€(gè)人的能力是有限的,僅靠自己的單打獨(dú)斗,也許自食其力不成問(wèn)題,但若想獲得突破性的發(fā)展,恐怕就力不從心了。所以,唯有善借者,才能從平凡走向卓越,從貧窮走向富貴,從卑微走向偉大。②丹尼爾?洛維洛是美國(guó)有名的億萬(wàn)富翁。其實(shí),他孤身奮斗拼搏到了近40歲的時(shí)候還是個(gè)窮人,成為船主的夢(mèng)想還是鏡花水月,前途一片暗淡。然而,有一天他突然來(lái)了靈感:何不借銀行的錢(qián)筑自己的夢(mèng)呢?當(dāng)時(shí)正有一艘舊貨船出售,他成功地說(shuō)服了一家銀行,以這艘舊貨船作抵押貸款,買(mǎi)下后將之改為油輪包租出去。隨后,他又到銀行借到另一筆貸款,買(mǎi)了第二艘貨船,將之改成油輪出租。幾年之后,他靠“借”擁有了自己的船隊(duì);也是靠這個(gè)“借”字,他獲得了滾雪球式的發(fā)展,最終登上了世界船王的寶座。丹尼爾以“借”來(lái)成就自己夢(mèng)想的智慧,連奧納西斯和尼亞斯這兩位大名鼎鼎的希臘船王也自嘆不如。③其實(shí),借的藝術(shù)和智慧,在我們這個(gè)古老的國(guó)度里,可謂花開(kāi)爛漫,果實(shí)累累。先秦時(shí)期的荀子就寫(xiě)道:“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河?!凹佟钡囊馑急闶恰敖琛???v觀(guān)世界,我們可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物應(yīng)該是劉邦。一個(gè)白手起家的亭長(zhǎng),最終登上了皇位,之后他說(shuō)了一段意味深長(zhǎng)的話(huà):“夫運(yùn)籌策帷恨之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信?!眲钫墙柚@三人超凡卓絕的智慧,最終取得了天下,“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!痹囅耄簝H靠劉邦一人之力,他是項(xiàng)羽的對(duì)手嗎?而此三子雖為人中豪杰,但若不借助劉邦宏偉遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、寬廣如海的氣度胸懷和高妙超逸的用人智慧,那么,在中國(guó)的歷史上也很難成就自己的宏業(yè)偉績(jī)。④曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》里借薛寶釵之口說(shuō):“好風(fēng)憑借力,送我上青云?!比松谑溃l(shuí)不渴望像丹尼爾那樣成就自己的夢(mèng)想?誰(shuí)不渴望像劉邦那樣鑄就輝煌的人生?成功的港灣是美麗的,也是人人向往的。你要善于借助外在的力量,讓自己理想的航船到達(dá)成功的彼岸。莊子有言:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里。摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也?!币馑际钦f(shuō),大鵬鳥(niǎo)往南方的大海遷徙的時(shí)候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪濤,環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬(wàn)里的高空,乘著六月的風(fēng)離開(kāi)了北海。因此,不管你是“借雞生蛋”,還是“借風(fēng)騰云”;也不管你是“借水行舟”,還是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,還是“蚊龍借?!?,只要你借得巧妙,借得聰明,自然就能借來(lái)人生事業(yè)的風(fēng)生水起,借來(lái)平生抱負(fù)的宏圖大展。(選自《思維與智慧》2016年第6期,有改動(dòng))1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.第②段運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?3.第④段中畫(huà)線(xiàn)的兩個(gè)問(wèn)句能否調(diào)換順序?為什么?4.請(qǐng)為本文中心論點(diǎn)再補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。5.“借”是大學(xué)問(wèn)。結(jié)合選文及下列材料,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“善借”二字的理解。(材料一)張先生急于用錢(qián),向地下錢(qián)莊借了高利貸,結(jié)果落入對(duì)方陷牌,差點(diǎn)就家破人亡。(材料二)某企業(yè)照搬國(guó)外營(yíng)銷(xiāo)模式,意在大展宏圖,卻因人員素質(zhì)、市場(chǎng)環(huán)境等方面的問(wèn)題而卡殼,不僅沒(méi)有獲得預(yù)期效益,反而造成巨大浪費(fèi)2、時(shí)光不舊,只是落滿(mǎn)塵灰朱成玉①那時(shí)我20歲,卻在經(jīng)歷人生的秋天,滿(mǎn)目落紅,遍地枯草,大有“晚景凄涼”的味道。在我自己看來(lái),當(dāng)時(shí)的窘境甚至不如隔壁的那個(gè)孤寡老人。②他沒(méi)有退休金,每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點(diǎn)樂(lè)趣吧。只有在喝點(diǎn)小酒的時(shí)候,那院子里才有了點(diǎn)兒活人的氣息。那樣的時(shí)候,我甚至能聽(tīng)到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。③他的院子里堆著的都是撿來(lái)的沒(méi)來(lái)得及去賣(mài)的破爛,就是這廉價(jià)的破爛,竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。④高考落榜后,父母讓我去工廠(chǎng)做學(xué)徒工,我不去,關(guān)起門(mén)來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)作,夢(mèng)想有一天可以寫(xiě)出名堂來(lái)。蒼白無(wú)力的青春,空洞的辭藻,自然無(wú)法讓我寫(xiě)出多么出彩的文章來(lái)。消極的我開(kāi)始變得頹廢,抽煙、酗酒、打架,“無(wú)惡不作”。鄰家隔幾天就上門(mén)來(lái)和父母討說(shuō)法,父母氣急敗壞,不再給我零花錢(qián),任憑我“自生自滅”。我要寫(xiě)稿投稿,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)稿紙和郵票,只好打了他的主意,因?yàn)槲易⒁獾?,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿?lái)用的。⑤他并沒(méi)有太嚴(yán)厲地呵斥,只是對(duì)我說(shuō):“你不好好讀書(shū),來(lái)這破爛堆里翻個(gè)啥?破爛就是破爛,還能翻出什么稀罕玩意來(lái)?”說(shuō)完他就往那對(duì)破爛里一躺,和那堆破爛融為一體,好像要告訴我,那破爛是他的,也就他把那破爛當(dāng)有用的東西吧。“嘿嘿,我也是個(gè)破爛。你來(lái)翻翻,看我口袋里有沒(méi)有點(diǎn)兒值錢(qián)的東西?!雹尬业哪樞唠猛t,只好和他坦白,說(shuō)自己看中了他撿來(lái)的那些本子。⑦“不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),破爛也分兩種,一種是完全沒(méi)有用的,一種是還有一點(diǎn)利用價(jià)值的,比如我撿的這種,還是可以換回一點(diǎn)錢(qián)的?!蹦翘焖攘司疲那椴诲e(cuò),沒(méi)有和我發(fā)火。借著酒勁兒,還對(duì)我進(jìn)行了一番教誨,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狽得像個(gè)垃圾一樣,只要用心,你也會(huì)是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自棄,沉淪墮落,那么你就是把自己扔進(jìn)了不可回收的垃圾箱?!雹嗦?tīng)著這話(huà),一點(diǎn)不像一個(gè)撿破爛的老人說(shuō)的,反倒像我的語(yǔ)文老師在課堂上給我講的。⑨為了“懲罰”我,他說(shuō),“去給我把窗玻璃給擦了吧,很久沒(méi)擦了,都看不到外面的東西了?!雹馕抑缓霉怨缘鼐腿ゲ敛A?。玻璃擦干凈了,晦暗的屋子一下子亮堂了起來(lái)。他心情很好,招呼我喝一口。我捏著鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌頭,他倒是樂(lè)得前仰后合。?最后,他在自己的垃圾里仔細(xì)挑揀,把那些我能用到的本子都給了我。?“該懲罰也懲罰了,不過(guò)你既然幫我把玻璃擦得那么干凈,也得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì),這些就獎(jiǎng)勵(lì)給你吧?!?我流著淚接過(guò)那一摞本子,臟兮兮、皺巴巴已近遲暮的本子,我卻堅(jiān)信自己,可以在那上面寫(xiě)出干干凈凈,青春靚麗的文字來(lái)。?一度以為,自己荒廢了光陰,不可救藥。但這個(gè)可敬的老人讓我知道,時(shí)光還沒(méi)有被我用舊,只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隱匿起來(lái)的時(shí)光隨時(shí)都可以亮潔如新。(選自《當(dāng)代青年》)1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)全本文的情節(jié)。發(fā)現(xiàn)“破爛”→_____________→被“教誨”→____________→獲“獎(jiǎng)勵(lì)”→堅(jiān)定“夢(mèng)想”2.結(jié)合語(yǔ)境,體會(huì)第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。不可回收:3.簡(jiǎn)要概括老人為什么要“懲罰”和“獎(jiǎng)勵(lì)”我。4.通讀全文,談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題“時(shí)光不舊,只是落滿(mǎn)塵灰”的理解。5.那個(gè)“每日里靠撿拾垃圾艱難度日,喝點(diǎn)笑酒作樂(lè)的孤寡老人”,最后在我的眼里成為了“可敬的老人”,是什么促使了作者內(nèi)心發(fā)生這樣的變化,請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)?。四、?xiě)作題(40分)從下面題目中任選一題作文。文題一:生命之中,總有令人難以忘懷、久久回味的那一刻,也許是你擺脫煩惱的欣慰之后,也許是你收獲意外的驚喜之后,也許是你頓悟親情的溫暖之后……請(qǐng)以《那一刻,我________》為題作文。文題二:聲音無(wú)處不在,風(fēng)聲、雨聲、笑聲、歌聲、電話(huà)那頭的叮囑聲……總有一種聲音在你耳畔響起,牽動(dòng)你的心靈。請(qǐng)以《有一種聲音牽動(dòng)我的心靈》為題作文。要求:①文體自選(詩(shī)歌除外),不少于600字;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
參考答案:一BDDBCC(1)花枝招展的(2)日月之行若出其中星漢燦爛若出其里(3)潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸(4)小橋流水人家(5)我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西二1.(1)秘:保密,守住秘密(意動(dòng)用法)(2)遂:于是(3)蔽:掩蓋(4)涕:眼淚2.(1)七歲就擅長(zhǎng)書(shū)法,十二歲看見(jiàn)在他父親枕下的前代的《筆說(shuō)》,他偷來(lái)讀。(2)還不到一個(gè)月時(shí)間,(王羲之的)書(shū)法就有了很大進(jìn)步。3.在學(xué)習(xí)上要有興趣和下苦功夫,否則就不會(huì)有收獲。(言之有理符合原文意思即可)三1.善借者贏(yíng)天下2.舉例論證,舉美國(guó)億萬(wàn)富翁丹尼爾?洛維格從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子,具體論證“善借者贏(yíng)天下”的中心論點(diǎn),具有說(shuō)服力。3.不能。畫(huà)線(xiàn)句先說(shuō)丹尼爾因善借成就自己的夢(mèng)想,后說(shuō)劉邦因善借鑄就輝煌的人生,與第②③段的順序一致,它們是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,所以不能調(diào)換順序。4.示例:項(xiàng)羽剛愎自用,驕傲自大,不善于借助范增的謀略,被劉邦擊敗,落得“四面楚歌,自刎烏江”的悲劇下場(chǎng);劉備三顧茅廬,任用諸葛亮聯(lián)吳伐魏,才有三國(guó)鼎立之勢(shì);周杰倫因?yàn)橛蟹轿纳綖樗麑?xiě)歌,他的音樂(lè)事業(yè)才得以迅速發(fā)展,而方文山也因?yàn)橛兄芙軅愡@樣出色的歌手演唱自己寫(xiě)的歌曲,他的創(chuàng)作事業(yè)才能如日中天。(正、反面事例均可)5.示例:從文章來(lái)看,“善借”就要積極借助外物和他人的力量,并讓他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。從材料來(lái)看,“善借”應(yīng)當(dāng)知道,有的東西不能借,如高利貸;有些東西要借得巧妙,借得聰明,不能不顧實(shí)際情況而照搬。1.偷“破爛”受“懲罰”2.本義是指物品(多指廢品或舊貨)不可
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