江蘇省無錫市達(dá)標(biāo)名校2024年中考生物押題試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、如表中有關(guān)生物的特征與列舉實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣鲗?shí)例A、所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物體有一定的結(jié)構(gòu)B、大熊貓每天要進(jìn)食12～38㎏的竹子生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)C、一粒種子萌發(fā)后可以長(zhǎng)成參天大樹生物體能夠由小長(zhǎng)大D、觸碰含羞草，其展開的葉片會(huì)合攏生物能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)A．A B．B C．C D．D2、下列有關(guān)生物體的結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（）A．綠色開花植物葉片的上表皮、下表皮屬于上皮組織B．綠色開花植物的根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官C．人的心臟只由肌肉組織構(gòu)成D．人具有的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體3、水稻和小魚在身體的結(jié)構(gòu)層次上不同點(diǎn)是水稻無（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)4、以下流程圖不正確的是（）A．細(xì)胞分裂染色體的變化：染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞B．難分解的有毒物沿食物鏈積累：水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚C．淀粉在消化道中被分解的順序：口腔→胃→小腸D．光線進(jìn)入眼球：角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜5、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有異物，移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，該異物都不動(dòng)，說明該異物位于（）A．目鏡上B．物鏡上C．裝片上D．載物臺(tái)上6、排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作，關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的是A．在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成B．由一塊骨骼肌收縮完成C．由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成D．體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活7、常言道：“救人一命勝造七級(jí)浮屠”，在面對(duì)突發(fā)事件需要對(duì)人施救時(shí)，口對(duì)口吹氣法、胸外心臟按壓心肺復(fù)蘇術(shù)是常用的急救方法，當(dāng)下列哪種危及情況發(fā)生后不能對(duì)急救者進(jìn)行胸外心臟按壓（）A．溺水 B．煤氣中毒 C．觸電 D．肋骨折斷8、家兔是恒溫動(dòng)物，下列與體溫恒定無關(guān)的結(jié)構(gòu)是A．體表被毛B．心臟分為四腔，有完善體循環(huán)和肺循環(huán)C．具有發(fā)達(dá)的脊柱D．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，具有調(diào)節(jié)和維持體溫恒定的作用9、下圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖中食物鏈起始的生物是乙B．圖中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C．圖中③表示的生理作用中，能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能是在線粒體中進(jìn)行的。D．在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中10、制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子，壇子口必須加水密封，其目的是()A．隔絕空氣，抑制細(xì)菌繁殖B．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵C．阻止細(xì)菌入壇，防止污染D．阻止氣體對(duì)流，利于醋酸菌發(fā)酵11、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，下列對(duì)調(diào)查方法的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的B．要制定合理的調(diào)查方案C．調(diào)查時(shí)可憑個(gè)人感覺記錄D．調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理、分析12、菠菜葉肉細(xì)胞比人體肌肉細(xì)胞多了的結(jié)構(gòu)有（）A．葉綠體、細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞核、液泡C．細(xì)胞壁、葉綠體、液泡D．細(xì)胞壁、線粒體13、小明同學(xué)在驗(yàn)證植物光合作用產(chǎn)生的某種氣體時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：將魚醒藻放入有水的大燒杯中，用大漏斗罩住，置于陽光下。當(dāng)有氣泡冒出時(shí)，用試管進(jìn)行排水法收集。用帶火星的木條檢驗(yàn)收集的氣體。你認(rèn)為該氣體是（）A．二氧化碳 B．氧氣 C．水蒸氣 D．一氧化碳14、下列各圖表示人體某些生理過程的變化情況。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．如圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線，引起CD段快速下降的激素是胰島素B．如圖中的曲線若代表氧氣含量的變化，則血管B可表示組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管C．如圖是人在一次平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線，BC段表示呼氣過程D．如圖表示3種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度，Z曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程15、下列哪種消化器官只有消化功能，沒有吸收功能（）A．口腔B．胃C．小腸D．大腸16、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠17、生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列反映生物影響環(huán)境的描述是A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C．千里之堤，潰于蟻穴D．螳螂捕蟬，黃雀在后18、下圖表示菜豆種子的萌發(fā)情況，其根上每間距1mm用防水墨汁標(biāo)記。以下最能恰當(dāng)?shù)乇硎?天后根被墨汁標(biāo)記的情況的是（）A． B． C． D．19、如圖所示為葉片的橫切面示意圖。下列說法正確的是（）A．①是導(dǎo)管能運(yùn)輸水分B．③內(nèi)細(xì)胞中含較多的葉綠體C．②和④所示細(xì)胞能構(gòu)成上皮組織D．⑤只與蒸騰作用有關(guān)20、植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A．線粒體 B．葉綠體 C．液泡 D．細(xì)胞壁21、“孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德．下列有關(guān)“梨”的描述正確的是（

）A．構(gòu)成梨樹細(xì)胞的細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用B．梨樹細(xì)胞分裂和分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化C．甜美多汁的梨屬于營(yíng)養(yǎng)組織D．梨樹比人體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次22、人體生命活動(dòng)所需要的能量，主要是由（）提供的A．糖類B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素23、卵細(xì)胞產(chǎn)生的部位是（）A．子宮B．輸卵管C．陰道D．卵巢24、小明用亞甲基藍(lán)溶液給臨時(shí)裝片中的口腔上皮細(xì)胞染色，下列操作正確的是（）A．滴在①處，將裝片左端略提起 B．滴在①處，吸水紙放置在④處C．滴在①處，吸水紙放置在③處 D．滴在①③處，將裝片左右晃動(dòng)25、下圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是A．①是DNA，②是蛋白質(zhì)B．每條DNA上只有一個(gè)基因C．人體所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的D．體細(xì)胞中染色體一半來自父方，一半來自母方26、下面是玉米生命周期中部分示意圖（①—⑥表示結(jié)構(gòu)，A、B、C表示生理過程），請(qǐng)回答下列問題：在條件適宜環(huán)境下，圖一中[]_______發(fā)育成圖二（[]填代號(hào)，_____填名稱）。圖三是玉米的花，花較小，沒有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與玉米花的傳粉需要_______作為媒介相適應(yīng)的。根吸收水分主要部位是根尖的_______。葉片中_______（填結(jié)構(gòu)）是B、C過程氣體交換的“窗口”。移栽玉米幼苗不能過密，也不能過稀，應(yīng)該________，保證作物葉片充分接受光照。A過程體現(xiàn)綠色植物在生物圈的作用是：綠色植物___________________。27、下圖中左圖是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，右圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象回答下列問題：（1）在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，用濕棉絮包裹在小魚的鰓蓋和軀干部，并時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚的正常_____。（2）正常情況下，使用____倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況。最好用尾鰭色素____（填“多”或“少”）的小魚。（3）你認(rèn)為右圖中[2]是____血管，判斷的依據(jù)是____。28、將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中（如圖），并做以下實(shí)驗(yàn)：將此裝置放在陽光下，由于綠色植物通過光合作用為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了_____，所以小白鼠和植物在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡．由此可見綠色植物在生物圈中的重要性，它能通過光合作用吸收_____，釋放_(tái)____．光合作用的公式：_____將此裝置放在黑暗環(huán)境中，小白鼠不久將死亡，原因是_____；若取出裝置中的綠色植物，小白鼠死亡時(shí)間將會(huì)_____，由此可見在黑暗環(huán)境中綠色植吸收了環(huán)境中的_____．29、《中國(guó)自然觀察2016》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種的保護(hù)狀況。1085個(gè)瀕危物種中738個(gè)狀況變差；245個(gè)維持原狀；102個(gè)有好轉(zhuǎn)，大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時(shí)得到了保護(hù)，這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅，來自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。請(qǐng)根據(jù)材料，回答下列問題：資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。保護(hù)瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個(gè)層面采取措施?！皞阕o(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_____。作為一名中學(xué)生，你能為保護(hù)瀕危動(dòng)物做些什么？(寫出兩點(diǎn)措施)①_____;②_____。30、根據(jù)下列資料分析答題：2018年進(jìn)入襄陽四中學(xué)習(xí)的王子豪,有著超越同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)年在父親大面積燒傷、生命垂危時(shí),他兩度割皮救父。當(dāng)選2017中華慈孝人物。進(jìn)行器官移植手術(shù)后，免疫系統(tǒng)會(huì)將外來器官當(dāng)作“非己”成分進(jìn)行攻擊。根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析，移植的外來器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于_________A．淋巴細(xì)胞B．疫苗C．抗體D．抗原人體的免疫系統(tǒng)，會(huì)識(shí)別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的_________，來殺死或抑制異體器官的成活．移植他人的器官時(shí)，需要進(jìn)行抗免疫治療，否則移植不會(huì)成功．這屬于人體的第______道防線建立起______免疫．（填“特異性”或“非特異性”）31、閱讀下列資料，請(qǐng)分析回答問題：資料一在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會(huì)突然停住，馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由____決定。從動(dòng)物行為獲得途徑看，羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，是通過環(huán)境因素的作用，由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動(dòng)物圖示，據(jù)圖回答問題。圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是_____。上述動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的有____，屬于恒溫動(dòng)物的是____。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同，都是____發(fā)育。

參考答案1、A【解析】

生物的特征有①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻砍《疽酝猓锒际怯杉?xì)胞構(gòu)成的，故A符合題意；大熊貓每天要進(jìn)食12～38㎏的竹子，說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，故B不符合題意；一粒種子萌發(fā)后可以長(zhǎng)成參天大樹，說明生物能生長(zhǎng)，故C不符合題意；觸碰含羞草，其展開的葉片會(huì)合攏．說明說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，故D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征，能結(jié)合具體的例子具體分析。2、B【解析】

（1）一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸收來的水和無機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官。花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官；

（2）人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能；

（3）根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)?！驹斀狻恐参矬w沒有上皮組織，動(dòng)物體才有上皮組織，植物體的上下表皮是保護(hù)組織，A錯(cuò)誤；綠色開花植物的根、莖、葉能夠提供營(yíng)養(yǎng)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官，B正確；人體的心臟是器官，是由不同的組織構(gòu)成的，不是只有一個(gè)組織構(gòu)成，C錯(cuò)誤；人的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題的知識(shí)點(diǎn)較多仔細(xì)審題是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位，包括動(dòng)物、植物，A錯(cuò)誤；組織是細(xì)胞分化形成的，動(dòng)物主要有4種組織，植物有多種組織組成，B錯(cuò)誤；動(dòng)植物都是有不同的器官組成的，C錯(cuò)誤；水稻是綠色開花植物，小魚屬于動(dòng)物，通過比較就會(huì)得出不同點(diǎn)是系統(tǒng)，D正確。點(diǎn)睛：植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物物體。4、C【解析】試題分析：A、細(xì)胞分裂染色體的變化：染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞；B、難分解的有毒物沿食物鏈積累：水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚；C、淀粉在消化道中被分解的順序：口腔→小腸；D、在眼球的結(jié)構(gòu)中，要想使得光線能夠通過，眼球的結(jié)構(gòu)必須是無色透明的．視覺的形成路線為：外界的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜（形成物像）→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞（形成視覺）．考點(diǎn)：細(xì)胞分裂的基本過程；近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法．5、B【解析】本題主要考查顯微鏡下異物的判斷。視野中的異物可能存在于三個(gè)位置：物鏡、目鏡和裝片，移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，該異物仍然存在，這說明該異物位于裝片上。6、B【解析】運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的，當(dāng)控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時(shí)，身體的這部分就可能會(huì)癱瘓，并且可能導(dǎo)致骨骼肌的萎縮，A正確；一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，共同完成的，B錯(cuò)誤；骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)，C正確；在運(yùn)動(dòng)中，關(guān)節(jié)周圍有關(guān)節(jié)囊包括著，密閉的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，保證了關(guān)節(jié)既牢固、又靈活，D正確。7、D【解析】

胸外心臟按壓即在胸外按壓時(shí)，心臟在胸骨和脊柱之間擠壓，使左右心室受壓而泵出血液。適應(yīng)癥因各種原因所造成的循環(huán)驟停，包括心搏驟停、心室纖顫及心搏極弱?！驹斀狻咳嗽谟龅揭馔馐鹿嗜缒缢?、觸電、煤氣中毒時(shí)，會(huì)出現(xiàn)停止呼吸和心臟停止跳動(dòng)的現(xiàn)象，若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡，所以要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進(jìn)行急救。而發(fā)生骨折后，不能進(jìn)行胸外心臟擠壓，以免處理不當(dāng)，造成骨骼錯(cuò)位，或戳傷內(nèi)臟等，應(yīng)用擔(dān)架等送至醫(yī)院就診。故選D。8、C【解析】C試題分析：家兔屬于哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛，具有保溫作用，心臟四腔，循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，動(dòng)脈血和靜脈血完全分開，運(yùn)輸氧氣的能力強(qiáng)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，另外，家兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，具有調(diào)節(jié)和維持體溫恒定的作用，故為恒溫動(dòng)物，家兔具有發(fā)達(dá)的脊柱，與體溫恒定無關(guān)。考點(diǎn)：變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物的概念及其區(qū)別。9、C【解析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（2）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。（3）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。（4）圖中，①表示動(dòng)物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用，甲消費(fèi)者、乙生產(chǎn)者。【詳解】A．食物鏈表述了生物間吃與被吃的關(guān)系，起于生產(chǎn)者，止于消費(fèi)者。所以圖中食物鏈起始的生物是乙，A正確。B．甲是動(dòng)物，乙是植物，它們都具有的生理作用是呼吸作用，植物特有的是光合作用和蒸騰作用，B正確。C．圖中③過程能吸收二氧化碳，因此，圖中③表示光合作用，能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的化學(xué)能是在葉綠體中進(jìn)行的，C錯(cuò)誤。D．碳的循環(huán)是以二氧化碳和含碳有機(jī)物的形式循環(huán)的，在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中，D正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、光合作用、呼吸作用的特點(diǎn)、碳循環(huán)的過程以及正確識(shí)圖。10、B【解析】

制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌是厭氧菌，據(jù)此解答。【詳解】制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng)，影響泡菜的質(zhì)量。故選B。11、C【解析】

調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對(duì)象、要制定合理的調(diào)查方案、對(duì)調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理、分析，有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)，都符合調(diào)查的要求；調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄，而不是可憑個(gè)人感覺記錄。【詳解】調(diào)查法的步驟：一、明確調(diào)查問題，確定調(diào)查范圍及對(duì)象；二、選擇調(diào)查方式，不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式。調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來說，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。三、制定調(diào)查提綱及項(xiàng)目。四、實(shí)施調(diào)查。五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理。六、撰寫調(diào)查報(bào)告。另外全班同學(xué)在調(diào)查開始前要分組分工，調(diào)查時(shí)：認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄；不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全等。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對(duì)象、要制定合理的調(diào)查方案、對(duì)調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理、分析，有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)，都符合調(diào)查的要求；調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄，而不是可憑個(gè)人感覺記錄。故選C。12、C【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。因此，菠菜葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。13、B【解析】

氧氣的檢驗(yàn)方法就是用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)（或試管內(nèi)）來檢驗(yàn)，如果它能使帶火星的木條復(fù)燃，則證明該氣體是氧氣。而氧氣的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗(yàn)滿，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了，解答即可?！驹斀狻垦鯕饩哂兄夹?，可以用帶火星的木條來檢驗(yàn)。所以將魚醒藻放入有水的大燒杯中，用大漏斗罩住，置于陽光下。當(dāng)有氣泡冒出時(shí)，用試管進(jìn)行排水法收集。用帶火星的木條檢驗(yàn)收集的氣體。據(jù)此則可以認(rèn)為該氣體是氧氣?！军c(diǎn)睛】掌握氧氣具有助燃性是解題的關(guān)鍵。14、D【解析】

（1）胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血液合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度。（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．血液流經(jīng)肺泡時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液，因此血液由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血。（3）呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。（4）圖為淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部位被消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的百分比程度圖，橫坐標(biāo)表示各段消化道：A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小腸，E是大腸?！驹斀狻緼.。圖中是人在飯后，剛獲得了糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此血糖含量升高（CD），這時(shí)人體內(nèi)的胰島素分泌增加，來調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖元，從而降低血糖的濃度，使血糖維持在正常水平。A正確；B．若曲線代表氧氣的變化，圖中顯示血液流經(jīng)血管B時(shí)氧氣減少，因此則血管B可表示組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管。B正確；C.圖示中表示的是一次呼吸過程，AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓，肋間肌和膈肌收縮；BC段肺內(nèi)氣壓高于大氣壓則表示呼氣，肋間肌和膈肌舒張，胸腔體積縮小。C正確；D．從圖中可以看出：在人體消化道中，數(shù)量首先變少的是食物X，然后是食物Y，最后是食物Y,。由此可以判斷X是淀粉，Y是蛋白質(zhì)，Z是脂肪。三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都能在D內(nèi)被消化，說明D代表小腸；X淀粉在A內(nèi)也能被消化，說明A是口腔；Y開始消化的部位C是胃；B沒有消化功能，且位于口腔中間，可以判斷B是咽和食道。C胃中的消化液是胃液，D小腸中有胰液、腸液和膽汁三種消化液。D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道胰島素的作用，血液循環(huán)的途徑，呼吸的過程，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程，結(jié)合圖形，即可解答。15、A【解析】人體消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官組成。小腸是主要的吸收?qǐng)鏊?，能夠吸收大部分的水、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精。大腸是形成糞便的場(chǎng)所，能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。故選A。16、D【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉和受精完成后，子房各部分的發(fā)育情況是：?！驹斀狻坑缮蠄D可知：果皮是由子房壁發(fā)育而來的，果實(shí)由子房發(fā)育而成，種子由胚珠發(fā)育而成，受精卵發(fā)育成胚。油桃屬于果實(shí)，由子房發(fā)育而成，可食用部分是果皮，由子房壁發(fā)育而成，種子由胚珠發(fā)育而成?！军c(diǎn)睛】明確種子各部分的發(fā)育情況即能正確答題。17、C【解析】試題分析：螞蟻在大堤內(nèi)挖洞，影響大堤的牢固性，洪水來臨時(shí)容易潰堤，因此千里之堤，毀于蟻穴，是生物螞蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響?？键c(diǎn)：生物對(duì)環(huán)境的影響。18、D【解析】

根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。【詳解】根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方。成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。因此，在根尖的不同部位做標(biāo)記，一段時(shí)間后生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)?？梢奃圖符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖各部分的特點(diǎn)、功能。19、B【解析】

觀圖可知：圖中①是葉脈、②是上表皮，④是下表皮，③是葉肉，⑤氣孔，據(jù)此解答。【詳解】葉脈里含有導(dǎo)管與篩管，導(dǎo)管運(yùn)輸水合無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，A錯(cuò)誤；③屬于葉肉細(xì)胞，內(nèi)還有豐富的葉綠體，能進(jìn)行光合作用，B正確；②④表示的是上下表皮，無色透明，不含有葉綠體，排列緊密，起保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織，C錯(cuò)誤；⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門戶，也是氣體交換的窗口，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握葉片的結(jié)構(gòu)特和功能。20、B【解析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，據(jù)此解答?！驹斀狻咳~綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，利用無機(jī)物合成有機(jī)物。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所。動(dòng)物是異養(yǎng)的，其細(xì)胞內(nèi)不含能葉綠體，只有線粒體。綠色植物的細(xì)胞內(nèi)含有兩種能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體和線粒體。所以，植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器，了解葉綠體和線粒體能量轉(zhuǎn)換的不同。21、A【解析】細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，A正確；

細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成各種組織。細(xì)胞的分化不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，B錯(cuò)誤；

梨是果實(shí)，屬于生殖器官，C錯(cuò)誤；

梨的結(jié)構(gòu)層次比人體的結(jié)構(gòu)層次少系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。22、A【解析】

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！驹斀狻渴澄锼牧悹I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；其中，糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，水、無機(jī)鹽、維生素不為人體提供能量。故A符合題意?！军c(diǎn)睛】此題考查了人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其作用，糖類是人體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。23、D【解析】女性內(nèi)生殖器包括陰道、子宮、輸卵管及卵巢。其中，卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，輸卵管是輸送卵細(xì)胞和受精的場(chǎng)所，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。24、C【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡(jiǎn)記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟，就能熟練作答。【詳解】在染色過程中，應(yīng)把染液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部；所以應(yīng)將亞甲基藍(lán)溶液滴在①處，吸水紙放置在③處吸引，②或④處空間太小不適宜滴加染液?！军c(diǎn)睛】熟練掌握臨時(shí)裝片制作的步驟和要求。25、D【解析】

染色體存在于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)等組成，DNA是染色體的主要成分。DNA存在于細(xì)胞核中的染色體上，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，是遺傳信息的載體。基因是DNA上有特定遺傳信息的片段?！驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體上有一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因；體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，一半來自父方，一半來自母方，生殖細(xì)胞中染色體是成單個(gè)存在的。故選D?！军c(diǎn)睛】此題考查的是細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系。解題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞核、染色體同DNA和基因的關(guān)系，結(jié)合圖進(jìn)行分析。26、⑥胚風(fēng)成熟區(qū)氣孔合理密植能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)【解析】

（1）不同種子的形態(tài)各異，但都有種皮和胚。種皮具有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，它是種子的主要部分，將發(fā)育成新的植物體。玉米是單子葉植物，玉米種子包括種皮與果皮、①胚乳和⑥胚三部分，⑥胚由③胚芽、④胚軸、⑤胚根和②子葉組成。（2）傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過程，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。異花傳粉為開花傳粉，須借助外力（昆蟲、風(fēng)力等）傳送。（3）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū)是根尖吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。葉片由表皮、葉肉與葉脈三部分組成。表皮上有氣孔，它是由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的，氣孔可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰作用的“門戶”，也是光合作用和呼吸作用氣體交換的“窗口”。綠色植物吸收二氧化碳，利用光能在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，并釋放氧氣，這個(gè)過程B就是光合作用。綠色植物吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量，這個(gè)過程C叫做植物的呼吸作用。（4）綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物。根據(jù)光合作用的特點(diǎn)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上進(jìn)行合理密植農(nóng)作物，這樣可以充分利用光能。（5）在溫暖、有陽光照射的條件下，植物體體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外，這種生理過程A叫蒸騰作用。植物通過根吸收水分，再通過蒸騰作用散失水分，從而促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)?！驹斀狻浚?）玉米是單子葉植物，玉米種子包括種皮與果皮、①胚乳和⑥胚三部分，⑥胚由③胚芽、④胚軸、⑤胚根和②子葉組成。⑥胚是種子的主要部分，將發(fā)育成新的植物體。圖二是新的植物體，故答案依次是⑥、胚。（2）玉米的花，開花傳粉，須借助外力（昆蟲、風(fēng)力等）傳送。它的花較小，沒有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與玉米花的傳粉需要風(fēng)作為媒介相適應(yīng)的。故答案是風(fēng)。（3）植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)，生有大量的根毛。散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體散失水分的門戶。葉片表皮上的氣孔是由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的，氣孔可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰作用的“門戶”，也是光合作用和呼吸作用氣體交換的“窗口”。故答案依次是成熟區(qū)、氣孔。（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常釆用合理密植的種植方法保證玉米的葉片充分接受光照，提高光合作用的效率，從而提高玉米產(chǎn)量。故答案是合理密植。（5）圖二中A是蒸騰作用，植物通過根吸收水分，再通過蒸騰作用散失水分，從而促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。故答案是能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)。【點(diǎn)睛】掌握種子萌發(fā)的過程，植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用有助于解題。27、呼吸低少毛細(xì)紅細(xì)胞呈單行通過【解析】試題分析：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管，圖中1是動(dòng)脈，2是毛細(xì)血管，3是靜脈。（1）小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中，要用浸濕的棉絮，并經(jīng)常滴加清水，將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸；（2）觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)應(yīng)該用低倍的顯微鏡，低倍鏡比高倍鏡的視野亮，看到的視野范圍廣，小魚尾鰭內(nèi)含色素，顏色深，視野較暗，因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)應(yīng)該選擇小魚尾鰭含色素少的；（3）右圖中2是毛細(xì)血管，判斷的依據(jù)是紅細(xì)胞呈單行通過。點(diǎn)睛：回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況，并能識(shí)別各血管的名稱。28、氧氣二氧化碳氧氣二氧化碳+水氧氣+有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）．在暗處植物不能進(jìn)行光合作用，還和小白鼠一樣要進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣延長(zhǎng)氧氣．【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，并釋放氧氣，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡?！驹斀狻浚?）將此裝置放在陽光下，由于綠色植物通過光合作用為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了氧氣，所以小白鼠和植物在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)因缺氧而死亡。由此可見綠色植物在生物圈中的重要性，它能通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣。綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放出氧氣。光合作用的公式：二氧化碳+水氧氣+有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）。（2）植物進(jìn)行光合作用的條件是光，在黑暗處無光，植物無法進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，不斷消耗氧氣，而小白鼠也要進(jìn)行呼吸作用，消耗氧，所以植物和小白鼠同時(shí)進(jìn)行呼吸作用，使小白鼠因缺氧而死；如果將植物取出，只剩下小白鼠，容器內(nèi)的氧被消耗的慢，所以存活的時(shí)間要長(zhǎng)些。由此可見在黑暗環(huán)境中綠色植吸收了環(huán)境中的氧氣。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物進(jìn)行光合作用需要光，在黑暗處無法進(jìn)行光合作用，但可以進(jìn)行呼吸作用。29、胎生哺乳基因建立自然保護(hù)區(qū)①呼吁人們保護(hù)瀕危野生動(dòng)物；②對(duì)違法傷害瀕危動(dòng)物進(jìn)行舉報(bào)保護(hù)瀕危動(dòng)物生存的野外環(huán)境【解析】

（1）生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

（2）保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，二是遷地保護(hù)，三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策，開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育?！驹斀狻浚?）大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲