《相貌各異的我們導學案-2023-2024學年科學教科版2017》_第1頁
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文檔簡介

《相貌各異的我們》導學案導學目標：1.了解《相貌各異的我們》的背景和主要內(nèi)容；2.分析小說中的人物形象和情節(jié)發(fā)展；3.探討小說中的主題和意義。導學內(nèi)容：第一部分：背景介紹《相貌各異的我們》是中國著名作家韓寒的代表作之一，講述了一群中學生在成長過程中所經(jīng)歷的友情、愛情和挫折。小說以詼諧幽默的語言描繪了每個人物的奇特性格和命運，引發(fā)了讀者對自我和他人的思考。第二部分：人物分析1.主要人物：-小白：聰明敏銳，但性格孤僻，有著奇特的思維方式；-阿黃：活潑開朗，善良正直，是小白的好朋友；-小黑：外表兇惡，心里善良，是小白的另一老友；-阿紅：文靜溫柔，對小白有著特殊的感情。2.人物干系：-小白與阿黃、小黑之間有著深厚的友誼，彼此在成長過程中互相扶持；-小白與阿紅之間存在著復雜的感情糾纏，兩人之間的干系在小說中起著重要作用。第三部分：情節(jié)分析1.小白的成長歷程：-小白在學校中表現(xiàn)精彩，但因為與同硯的干系不和而備受困擾；-小白在與阿黃、小黑的相處中逐漸打開心扉，學會了信任和友情；-小白在與阿紅之間的感情糾纏中，經(jīng)歷了成長和磨礪。2.主題探討：-友情：小說中展現(xiàn)了真摯的友情，表達了作者對友誼的珍視和理解；-成長：每個人物在小說中都經(jīng)歷了成長和變化，體現(xiàn)了人生的多姿多彩。第四部分：討論與思考1.你認為小說中的人物形象最吸引你的地方是什么？2.你在成長過程中是否也經(jīng)歷了類似的友情和感情糾纏？3.你對友情和成長有什么奇特的看法？導學延伸：1.請結合你自己的經(jīng)歷，寫一篇關于友情或成長的作文；2.與同硯分享你的作文，聽取他們的意見和建議；3.用心感受身邊人與事，體會友情和成長的真諦。通過本次導學，置信你對《相貌各異的我們》有了更深入的了解，也對友情和成長有了更深刻的體會。希望你在閱讀和生活中能夠珍惜每一個與你相遇的人，感受友情的

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