《老山界-陸定一》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)言《老山界》是陸定一的代表作之一，通過描繪山村人民的生活，展現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)的深情眷戀和對農(nóng)民生活的關(guān)注。本次導(dǎo)學(xué)案將通過分析小說的主題、人物、情節(jié)等方面，幫助學(xué)生更好地理解和欣賞這部作品。二、主題分析1.農(nóng)民生活：小說以描繪山村人民的生活為主線，展現(xiàn)了農(nóng)民的艱辛與喜悅，傳達(dá)了對農(nóng)民的尊重和關(guān)愛。2.家鄉(xiāng)情懷：作者通過描寫家鄉(xiāng)的山水風(fēng)物，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的深情眷戀，以及對家鄉(xiāng)文化和傳統(tǒng)的珍視。3.生命與自然：小說中自然元素的描寫豐富而深刻，體現(xiàn)了生命與自然的和諧共處，以及對自然的尊重和敬畏。三、人物分析1.阿四：小說的主人公，是一個善良、樸實(shí)的農(nóng)民，對家鄉(xiāng)充滿感情，為了守護(hù)家鄉(xiāng)而奮斗不息。2.阿四的妻子：一個勤勞賢惠的田舍婦女，是阿四的剛強(qiáng)后盾，支持著他的種田生活。3.小狗黑子：阿四的忠實(shí)伙伴，陪伴著他度過生活中的喜怒哀樂，象征著忠誠和友情。四、情節(jié)分析1.阿四的生活：小說以描寫阿四的平時生活為主線，展現(xiàn)了他在家鄉(xiāng)的種田生活和與家人、鄰里的交往。2.家鄉(xiāng)的變化：隨著時代的變遷，家鄉(xiāng)的面貌也在發(fā)生改變，小說通過描寫這些變化，反映了農(nóng)村社會的發(fā)展和變革。3.阿四的奮斗：阿四在面對生活的困難和挑戰(zhàn)時，始終堅(jiān)守初心，盡力奮斗，展現(xiàn)了他的堅(jiān)韌和勇氣。五、進(jìn)修目標(biāo)1.了解《老山界》的主題和人物，理解作品傳達(dá)的思想和情感。2.分析小說中的情節(jié)，掌握故事的發(fā)展脈絡(luò)和主要內(nèi)容。3.培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)和自然的熱愛與尊重，激發(fā)他們對農(nóng)民生活的關(guān)注和思考。六、進(jìn)修任務(wù)1.閱讀《老山界》全文，理解主題和人物的塑造。2.小組討論《老山界》中的家鄉(xiāng)情懷和生命意義，分享自己對作品的理解和感悟。3.撰寫讀后感，表達(dá)對《老山界》的感受和思考，展示自己對農(nóng)民生活和家鄉(xiāng)的熱愛。七、拓展延伸1.查閱相關(guān)資料，了解作者陸定一的生平寧創(chuàng)作背景，深入理解《老山界》的創(chuàng)作意圖。2.走進(jìn)農(nóng)村，了解當(dāng)代農(nóng)民的生活現(xiàn)狀和困境，積極參與農(nóng)村建設(shè)和扶貧工作。3.組織文學(xué)賞析活動，邀請作家或?qū)W者就《老山界》進(jìn)行講解和解讀，拓展學(xué)生的文學(xué)視野和思維深度。八、總結(jié)反思通過本次進(jìn)修，學(xué)生不僅對《老山界》有了更深入的了解，也培養(yǎng)了對家鄉(xiāng)和農(nóng)民的關(guān)愛和尊重，提升了自己的人文素養(yǎng)和情感表達(dá)能力。希望學(xué)生能夠在今后的進(jìn)修和生活中，繼續(xù)保持對文學(xué)作品的熱愛和探索，不息