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文檔簡介
貴州省興仁縣黔龍學(xué)校2024年中考猜題化學(xué)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()選項事實解釋A水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同B在陽光下,濕衣服比較容易曬干分子運動速率隨溫度升高而加快C實驗室中用化學(xué)方法可以得到氧氣分子之間有間隔D稀有氣體可作保護氣原子核外最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A.A B.B C.C D.D2.廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于天然纖維的是()A.塑料保鮮膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙 D.不銹鋼盆3.對下列事實的解釋錯誤的是()選項事實解釋A聞到花香分子不斷運動B氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中含有大量自由移動的離子C水銀溫度計受熱時示數(shù)上升溫度升高,汞分子間間隔變大D氧氣與氫氣化學(xué)性質(zhì)不同分子種類不同,物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同A.A B.B C.C D.D4.最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號元素(部分信息如圖所示)。下列說法錯誤的是A.該元素的相對原子質(zhì)量為294gB.該元素的原子序數(shù)為117C.該元素的核外電子數(shù)為117D.鈣和銪都屬于金屬元素5.推理是化學(xué)常用的方法。以下推理正確的是A.單質(zhì)中只含一種元素,所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。B.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸。C.堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性。D.中和反應(yīng)生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。6.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)C.量度水的體積D.用膠頭滴管吸取液體7.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是()A.2H2O2H2↑+O2↑ B.CO+CuOCu+CO2C.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O D.AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO38.如圖為探究可燃物燃燒條件的俯視示意圖。①處為木炭,②③處為火柴頭(其中③處火柴頭用細沙蓋?。?。用酒精燈從銅片下方對準(zhǔn)中心④處進行加熱(如圖2,夾持儀器略去),一段時間后,只有②處火柴頭燃燒。下列說法不正確的是A.對比①③處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點B.③處火柴頭不燃燒是因為沒有與氧氣接觸C.②處火柴頭燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性D.在④處加熱體現(xiàn)了控制變量思想9.下列對化學(xué)知識的歸納正確的是()A.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)10.海水綜合利用流程如下,有關(guān)說法錯誤的是()A.從母液中可進一步制得金屬鎂B.①處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C.海水“曬鹽”得到的粗鹽還含有雜質(zhì)D.析出粗鹽后的母液是氯化鈉的不飽和溶液11.某粒子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是下列對該粒子的判斷中,錯誤的是A.該粒子是原子B.該粒子屬于非金屬元素C.原子核內(nèi)有17個中子D.在化學(xué)反應(yīng)中易得電子12.下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是()A.電解水時正負兩極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1B.鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液變成藍色C.20℃氯化鈉飽和溶液中加入硫酸銅固體,固體溶解D.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口冒白煙二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.我國交通法規(guī)明確禁止酒后駕車。交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7),酸化的重鉻酸鉀遇酒精由橙紅色變灰藍色,以檢驗司機是否酒后駕駛。重鉻酸鉀溶于水,在水中解離出鉀離子和重鉻酸根離子。請按要求完成下面問題:(1)重鉻酸鉀溶液中分子的符號_____。(2)重鉻酸鉀中鉻元素的化合價_____。(3)重鉻酸鉀中陽離子的符號_____。(4)重鉻酸鉀中陰離子的符號_____。14.如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同原子.(1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個微粒(選填序號).A.B.C.(2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是反應(yīng).(3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式.15.“沸石分子篩”能將氮氣等分子吸附,是家用制氧機的關(guān)鍵部件。通過控制按鈕利用變壓吸附技術(shù),可獲得不同濃度的富氧空氣,圖1為該制氧過程的示意圖。(1)欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣,用于檢驗氧氣的含量,你認為合理的收集方法是___________,理由是_______。(2)用圖2所示裝置測定富氧空氣中氧氣的含量,你認為一定能引起誤差的原因是_______。16.從C、H、O、N、Ca、S、Ba、P等7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:(1)兩個鋇離子_____;(2)引起酸雨的大氣污染物_____;(3)配制波爾多液的堿_____;(4)有10個電子的帶電粒子_____;(5)有氨味的固態(tài)氮肥_____;(6)一種暗紅色物質(zhì)燃燒生成白煙_____;(7)有沉淀生成的中和反應(yīng)_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖儀器或裝置回答問題:寫出儀器名稱:②_____,⑤_____。用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填標(biāo)號)進行組裝,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。實驗室可將②⑦與_____(填標(biāo)號)連接制取并收集二氧化碳,該發(fā)生裝置與②⑥組裝成的發(fā)生裝置相比較,具有的優(yōu)點是_____。某同學(xué)欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,除了藥匙、滴管、燒杯、玻璃棒外,還需用到上述儀器中的_____(填標(biāo)號)。他在量取所需水的體積時,若仰視凹液面最低處讀數(shù),則所配置溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比20%_____(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。18.請結(jié)合上列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a___________________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先____________,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入___________(填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。如果用E裝置收集二氧化碳氣體,則氣體從____________端進入(填“b”或“c”)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)向盛有13.5g石灰石的燒杯中,加人50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))恰好完全反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為59.1g,試計算:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(2)所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】A、H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,正確;B、在陽光下,濕衣服更容易晾干,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,即分子的運動速率隨溫度升高而加快,正確;C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分。實驗室中用化學(xué)方法可以得到氧氣,說明分子可以再分,錯誤;D、稀有氣體由原子直接構(gòu)成,因為原子最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護氣,正確。故選C。點睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。2、C【解析】A、塑料保鮮膜是一種塑料,不是纖維,錯誤;B、橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維,錯誤;C、棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維,正確;D、不銹鋼盆是金屬材料,不是天然纖維,錯誤。故選C。3、C【解析】
A、聞到花香是因為分子不斷運動,不符合題意;B、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電,是因為溶液中含有大量的可自由移動的鈉離子和氫氧根離子,不符合題意;C、水銀溫度計受熱時示數(shù)上升,是因為溫度升高,汞原子間的間隔變大,符合題意;D、氧氣與氫氣化學(xué)性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成氧氣和氫氣的分子不同,不符合題意。故選C。4、A【解析】A相對原子質(zhì)量的單位是“一”,一般省略不寫,不是g。該元素的相對原子質(zhì)量為294。故此項錯誤。B該元素的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)都是117。故此項正確。C根據(jù)在原子中“質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”可知其核外電子數(shù)為117。故此項正確。D判斷元素種類(金屬元素、非金屬元素)可根據(jù)元素名稱的偏旁判斷。金字旁的為金屬元素。故此項正確??键c:元素周期表的含義點評:本題中給出的元素名稱陌生,可根據(jù)元素周期表的意義解題。5、C【解析】
A、單質(zhì)中只含一種元素,但含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,例如,氧氣和臭氧的混合氣體,不符合題意;B、酸中都含有氫元素,含有氫元素的化合物不一定是酸,例如,水和甲烷,不符合題意;C、堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性,符合題意;D、中和反應(yīng)生成了鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如,酸和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,不符合題意。故選C?!军c睛】對于化學(xué)知識的推理,平時要求學(xué)生熟記基本概念和基本原理。6、C【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤;B、石灰石與稀鹽酸反應(yīng),試管底部應(yīng)放在鐵架臺上,圖中所示操作錯誤;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管時,伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,圖中液體中有氣泡產(chǎn)生,說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣,圖中所示操作錯誤。故選C?!军c睛】濃硫酸稀釋操作可簡記為:酸入水,緩慢倒,并攪拌。7、D【解析】
A、2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤。
B、CO+CuOCu+CO2,該反應(yīng)的生成物中銅是單質(zhì),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤。
C、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤。
D、AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項正確。
故選:D?!军c睛】復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),據(jù)此進行分析判斷。8、A【解析】
A.對比①②處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點,故錯誤B.③處火柴頭不燃燒是因為沒有與氧氣接觸,正確;C.②處火柴頭燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性,正確;D.在④處加熱體現(xiàn)了控制變量思想,正確。故選A。9、C【解析】
A、催化劑一定可以改變物質(zhì)的反應(yīng)速率,不一定是加快反應(yīng)速率,故錯誤;B、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,比如燈泡的發(fā)光發(fā)熱等,故錯誤;C、溶液是混合物,具有均一性和穩(wěn)定性,故正確;D、中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)有鹽和水生成,但是不是中和反應(yīng),故錯誤。故選C。10、D【解析】
A、母液中含有氯化鎂,從母液中可進一步制得金屬鎂,故選項說法正確;B、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),①處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,故選項說法正確;C、海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣、泥沙等雜質(zhì),故選項說法正確;D、析出粗鹽后的母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉,是氯化鈉的飽和溶液,故選項說法錯誤。故選D?!军c睛】本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、飽和溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。11、C【解析】
A、從圖示可以看出該粒子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),都為17,為氯原子,故說法正確;B、該元素的原子核內(nèi)存在17個質(zhì)子,屬于氯元素,氯元素屬于非金屬元素,故說法正確;C、從圖示可以看出,該元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,但質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),故說法錯誤;D、該元素的原子最外層上有7個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),從而形成陰離子,故說法正確。故選C。12、C【解析】
A、電解水時“正氧負氫”,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,故正負兩極產(chǎn)生氣體的體積比為:1:2,不符合題意;B、鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,溶液變?yōu)闇\綠色,不符合題意;C、20℃氯化鈉飽和溶液中,雖然不能繼續(xù)溶解氯化鈉,但是還能溶解其他物質(zhì),故加入硫酸銅固體,固體會溶解,符合題意;D、打開濃鹽酸的瓶塞,揮發(fā)出的氯化氫氣體和水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴,所以會觀察到瓶口冒白霧,不是白煙,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、H2OK+【解析】
(1)重鉻酸鉀溶液中分子是水,其符號為H2O,故填:H2O。(2)重鉻酸鉀中鉻元素的化合價為+6,故填:。(3)重鉻酸鉀中陽離子是鉀離子,故填:K+。(4)重鉻酸鉀中陰離子是重鉻酸根離子,帶有2個單位負電荷,故填:。14、(1)C(2)化合(3)2H2+O22H2O【解析】試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,原子的個數(shù)反應(yīng)前后不變,因此填入一個C微粒后正好遵循質(zhì)量守恒定律.故答案為C(2)該反應(yīng)中,從分子種類可知反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).故答案為化合.(3)從分子的結(jié)構(gòu)分析,氫氣燃燒的化學(xué)方程式符合該反應(yīng)類型.故答案為2H2+O22H2O(合理的化學(xué)方程式均給分)考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.點評:本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息正確的分析、判斷問題的能力,解決的前提是讀懂反應(yīng)前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)的相關(guān)變化.15、排水法收集到的氣體不易混入空氣,且能觀察到氣體是否集滿。點燃紅磷后伸入集氣瓶的過程中有一部分氣體溢出?!窘馕觥?/p>
家用制氧機是利用“沸石分子篩”能將氮氣等分子吸附,得到含氧氣較多的空氣?!驹斀狻浚?)收集氣體的方法一般有向上排空氣法、向下排空氣和排水法,富含氧氣的空氣密度比空氣的大,且不易溶于水,可以用向上排空氣法和排水法收集。用于檢驗氧氣的含量,合理的收集方法是排水法,理由是收集到的氣體不易混入空氣,且能觀察到氣體是否集滿。(2)測定富氧空氣中氧氣的含量,一定能引起誤差的原因是點燃紅磷后伸入集氣瓶的過程中有一部分氣體溢出。16、2Ba2+SO2、NO2Ca(OH)2OH-或者NH4+NH4HCO3P【解析】
(1)鋇離子用Ba2+表示,兩個鋇離子表示為2Ba2+;故填:2Ba2+。(2)化石燃料燃燒生成的二氧化硫、二氧化氮排放到空氣中,引起酸雨;故填:SO2、NO2。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液,硫酸銅是鹽、熟石灰中的氫氧化鈣是堿;故填:Ca(OH)2。(4)C原子核外有6個電子,H原子核外有1個電子、O原子核外有8個電子、N原子核外有7個電子,Ca、S、Ba、P各原子的核外電子數(shù)大于10個,核外有10個電子的帶電粒子只能是C、H、O、N這四種原子中的幾種原子構(gòu)成的離子,所以核外有10個電子的帶電粒子可能是NH4+或者OH-;故填:NH4+。(5)結(jié)合所學(xué)的知識,固態(tài)氮肥有:尿素[CO(NH2)2]、硫酸銨[(NH4)2SO4]、硝酸銨(NH4NO3)、碳酸氫銨(NH4HCO3),其中有氨味的是碳酸氫銨,化學(xué)式是NH4HCO3;故填:NH4HCO3。(6)紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,這種暗紅色物質(zhì)是紅磷,化學(xué)式是P;故填:P。(7)酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng);酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的化合物;堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物;所給的元素C、H、O、N、Ca、S、Ba、P中,可組成的酸是硫酸,堿是氫氧化鈣或氫氧化鋇,有沉淀生成的是硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,化學(xué)方程式是;故填:。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶量筒①③④⑥2KClO32KCl+3O2↑⑩可以控制反應(yīng)速率⑧⑤偏小【解析】
氯酸鉀在二氧化錳的催化下生成氯化鉀和氧氣,配制溶液時流程:計算、稱量、量取、溶解,實驗室利用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。【詳解】(1)題中儀器②是錐形瓶,⑤是量筒。(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,因此可選擇的發(fā)生裝置圖為①③④⑥。(3)實驗室利用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,二氧化碳的密度大于空氣密度,易溶于水,因此只能采用向上排空法收集,能選的裝置有②⑦⑩或者②⑥,前者
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