貴州省六盤水市第四實驗中學2024年中考三?;瘜W試題含解析_第1頁
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貴州省六盤水市第四實驗中學2024年中考三模化學試題含解析_第4頁
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文檔簡介

貴州省六盤水市第四實驗中學2024年中考三模化學試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.驗證硝酸銨溶解吸熱B.驗證Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱C.制取并收集純凈的CO2D.驗證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關(guān)2.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學變化的是()A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.燃油燃燒 D.座椅搖晃3.黔江水是桂平市城區(qū)的重要自來水水源之一,將黔江的水凈化為自來水的過程中,下列描述缺乏科學性的是A.加入明礬,使懸浮小顆粒凝聚沉降B.投藥殺菌消毒C.通過過濾除去可溶性雜質(zhì)D.通過活性炭吸附色素和異味4.配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.量筒 B.燒杯 C.鐵架臺 D.天平5.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是A.鼓勵乘坐公交車出行B.鼓勵農(nóng)村燃煤取暖C.鼓勵用水力、風力發(fā)電D.鼓勵購買使用新能源汽車6.下列做法能使溶液質(zhì)量增加的是()A.向一定質(zhì)量的稀硫酸溶液中加入鐵B.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵C.向一定質(zhì)量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D.向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體7.在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合液中加入m克的鋅粉和鋁粉,充分反應(yīng)后過濾、洗滌,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是A.當濾液為藍色時,濾渣中一定不含CuB.當濾渣質(zhì)量等于m克時,濾液中可能含有三種溶質(zhì)C.若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡生成,濾渣中一定含有Zn,可能含有Al、MgD.若向濾液中滴加氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象,則濾渣的組成情況有三種8.運用分類思想認識物質(zhì)是化學上常用的方法。下列說法正確的是A.檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅B.氮氣、氫氣都屬于非金屬單質(zhì),它們都能在氧氣中燃燒C.氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物,它們都易溶解于水D.硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽,它們都能跟堿性肥料混合使用9.下列根據(jù)幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖獲得的信息不正確的是()A.它們表示四種元素,五種不同的粒子B.②和⑤可形成AB2型化合物C.①和③表示的粒子具有相似的化學性質(zhì)D.①②表示的元素在元素周期表中同一族10.物質(zhì)的名稱或俗名與化學式表示不一致的是A.甲烷——CH4B.生石灰——Ca(OH)2C.水銀——HgD.食鹽——NaCl11.下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是A.加熱一定量的高錳酸鉀固體B.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C.向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉12.分別把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中,只有Z表面無現(xiàn)象。Y加入X的硝酸鹽溶液中,有X析出。則三種金屬的活動性順序是A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X13.下列說法中,不正確的是A.控制燃燒條件可以到達防火、滅火和防止爆炸的目的B.香煙的過濾嘴可過濾除CO等有害物質(zhì),故吸煙對身體無害C.進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實驗D.為了促進燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積14.鈮酸鋰(LiNbO3)是目前用途最廣泛的新型無機材料之一,在鈮酸鋰中鋰的化合價為+1,則鈮酸鋰中鈮(Nb)元素化合價為()A.+2 B.+3 C.+4 D.+515.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途,不存在對應(yīng)關(guān)系的是A.干冰升華--人工降雨B.大理石硬度大--建筑材料C.鋼快熔點高--金屬導(dǎo)線D.過氧化氫易分解--制取氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.為驗證酸堿鹽和氧化物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,某同學設(shè)計如下實驗(試管A中如入過量稀硫酸)。(1)試管A中觀察到的現(xiàn)象是____________________。(2)反應(yīng)①的化學方程式是_____________________________(寫一個)。(3)反應(yīng)②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象,其原因是____________________________。(4)試管C與A中固體的質(zhì)量關(guān)系是A________C(選填“>”“<"或”=”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)銅能與硝酸溶液反應(yīng),且濃度不同,產(chǎn)物不同。現(xiàn)將一定質(zhì)量的銅逐漸加入144g濃硝酸中,反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量隨銅的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。已知:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。硝酸銅中,銅、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為___________。反應(yīng)過程中生成的NO的質(zhì)量為___________________。當硝酸濃度過低時,反應(yīng)基本停止。經(jīng)測定,實驗結(jié)束后得到的混合溶液中溶質(zhì)HNO3的質(zhì)量為25.2g,求原濃硝酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________。(寫出計算過程,結(jié)果0.1%)18.(8分)銅是人類最早利用的金屬之一。用“﹣”連接金屬銅的性質(zhì)與用途(要求:性質(zhì)不重復(fù)選擇)。____________利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O根據(jù)上述信息,可推得:固體A的成分是_____(寫化學式);它屬于_____(選填“純凈物”或者“混合物”),過程①②③中發(fā)生了相同化學反應(yīng),其化學方程式為_____,過程②中分離操作的名稱是_____;實驗室中進行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)老師配制植物生長營養(yǎng)液取用了一種同學們學過的氮肥。同學們對該氮肥的成分進行探究。(猜想假設(shè))猜想一:是尿素猜想二:是碳酸氫銨猜想三:是硫酸銨猜想四:是氯化鉀猜想五:是氯化銨(查閱資料)(1)碳酸氫銨受熱易分解:(2)硫酸銀微溶于水。(討論分析)通過討論認為猜想四不成立,其原因是______。(實驗探究)(1)取樣,加入熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則猜想__不成立。(2)取樣,加水溶解,滴入稀硝酸和硝酸鋇溶液,觀察到無___生成,說明猜想三不成立。(3)取樣加入試管中加熱,有氣體生成,將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。石灰水變渾濁的化學方程式是________,則猜想二成立。(反思評價)如要驗證猜想五是否成立,可在實驗步驟(2)所得溶液中滴入____。(拓展應(yīng)用)農(nóng)田施用銨態(tài)氮肥時要避免與堿性物質(zhì)混合施用,其原因是___。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、硝酸銨固體溶解在水中溶液的溫度會降低,裝置內(nèi)氣體的壓強會減小,U型管內(nèi)紅墨水左高右低,可以達到實驗?zāi)康模_;B、左邊試管內(nèi)鐵能和硫酸銅反應(yīng),證明鐵的活動性比銅強,右邊試管內(nèi)鐵能和硝酸銀反應(yīng),證明鐵的活動性比銀強,但是銅和銀的活動性無法比較大小,不能達到實驗?zāi)康?,錯誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體會和產(chǎn)生的二氧化碳混在一起,無法收集到純凈的二氧化碳,而且導(dǎo)管要深入集氣瓶底部;D、鐵釘生銹是與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果,兩支試管內(nèi)的鐵釘都沒有與水接觸,都不會生銹,無法達到實驗?zāi)康模e誤。故選A。2、C【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A.玻璃破裂,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.輪胎變癟,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.燃油燃燒,有新的物質(zhì)生成,是化學變化;D.座椅搖晃,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。3、C【解析】A、加入明礬,使懸浮小顆粒凝聚沉降,明礬溶于水形成一種膠狀物,具有吸附性,故A正確;B、不可采用投藥殺菌消毒,故B錯誤;C、不能通過過濾除去可溶性雜質(zhì),通過過濾除去不溶性雜質(zhì),故C錯誤;D、通過活性炭吸附色素和異味,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,故D正確。點睛∶明礬溶于水形成一種膠狀物,具有吸附性,可以用來凈水?;钚蕴烤哂形叫裕梢晕缴睾彤愇?。4、C【解析】

A、配制溶液的過程中,量筒用于準確量取水,不符合題意;B、配制溶液的過程中,燒杯用于完成溶解操作,不符合題意;C、配制溶液的過程中不需要使用鐵架臺,符合題意;D、配制溶液的過程中托盤天平用于稱取固體氯化鈉,不符合題意。故選C?!军c睛】明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟(計算、稱量、溶解)、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵。5、B【解析】

A、鼓勵乘坐公交車出行,可減少有害氣體的排放,減少污染,選項說法正確,故不符合題意;B、用煤做燃料取暖,可增加有害氣體的排放,造成空氣污染,選項說法錯誤,故符合題意;C、水力、風力屬于清潔能源,可減少空氣污染,選項說法正確,故不符合題意;D、鼓勵購買使用新能源汽車,可替代化石能源消耗,減少污染,選項說法正確,故不符合題意,故本題選B。6、A【解析】

A、稀硫酸和鐵反應(yīng),生成氫氣,反應(yīng)的化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,根據(jù)該化學方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵可生成2份質(zhì)量的氫氣,逸出氣體的質(zhì)量<鐵的質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加,符合題意;B、向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵,鐵與硫酸銅反應(yīng),生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,根據(jù)該化學方程式可知,每56份質(zhì)量的鐵可生成64份質(zhì)量的銅,所以置換出的銅的質(zhì)量>參與反應(yīng)鐵的質(zhì)量,故溶液的質(zhì)量會減少,不符合題意;C、向一定質(zhì)量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳,生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,根據(jù)該化學方程式可知,每44份質(zhì)量的二氧化碳可生成100份質(zhì)量的碳酸鈣,溶液的質(zhì)量會減少,不符合題意;D、向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體,不再溶解,故溶液質(zhì)量不變,不符合題意。故選A。7、B【解析】

在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合液中加入m克的鋅粉和鋁粉,鋁粉先和硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),然后與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng),待鋁粉反應(yīng)完全后,鋅粉同樣先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),在與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng);【詳解】A、當濾液為藍色時,說明濾液中有銅離子,濾渣中一定有銀,可能有銅;故選項錯誤;B、當濾渣質(zhì)量等于m克時,說明加入鋁粉和鋅粉的質(zhì)量等于置換出來的金屬質(zhì)量,當鋅粉和鋁粉只與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)時,溶液質(zhì)量減小,但鋅粉與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)時,溶液質(zhì)量變大,若鋅粉和鋁粉恰好將銀離子和銅離子置換出來時,銀和銅的質(zhì)量之和等于鋅粉和鋁粉的質(zhì)量之和,此時濾液中含有硝酸鎂、硝酸鋅、硝酸鋁三種溶質(zhì);故選項正確;C、若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡生成,濾渣中一定含有Zn,可能含有Al,一定沒有Mg;故選項錯誤;D、若向濾液中滴加氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象,說明溶液中沒有硝酸銀,則濾渣的組成情況有不是三種;故選項錯誤;故選:B。8、A【解析】

A、檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅,故A正確;B、氮氣、氫氣都屬于非金屬單質(zhì),但氮氣不具有可燃性,不能在氧氣中燃燒,故B錯誤;C、氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物,但氧化鎂、氧化鋁都不能溶于水,故C錯誤;D、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,否則會降低肥效,故D錯誤。故選A。9、D【解析】

分析題目中原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖,解答題目,選擇不正確的?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)相同,元素種類相同,在這五種結(jié)構(gòu)示意圖中,②④的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,所以五種不同的粒子表示四種元素,不符合題意;B、②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2,反應(yīng)中易失去2個電子,化合價顯+2價,⑤的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為7,反應(yīng)中易得到1個電子,化合價顯-1價,所以②和⑤可形成AB2型化合物,不符合題意;C、①結(jié)構(gòu)示意圖核外只有一層且電子數(shù)為2,達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),③結(jié)構(gòu)示意圖電外層電子數(shù)為8,達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以①和③表示的粒子具有相似的化學性質(zhì),不符合題意;D、①的原子質(zhì)子數(shù)為2,屬于稀有氣體元素,排在元素周期表中的0族,②的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2,排在元素周期表中的第二主族,它們表示的元素在元素周期表中不同一族,符合題意。故選D?!军c睛】本題利用五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用和與元素周期表的關(guān)系。10、B【解析】

A.甲烷——CH4,選項正確;B.生石灰——CaO,Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰,選項錯誤;C.水銀即金屬汞Hg,選項正確;D.食鹽即食鹽——NaCl,選項正確。故選B。11、D【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)與先減小,后達一定值,故A錯誤;B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液,二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,故B錯誤;C、向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰,溶液質(zhì)量應(yīng)減小,故C錯誤;D、向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵先與AgNO3反應(yīng),再與Cu(NO3)2反應(yīng),故D正確。點睛∶鐵比銅活潑,銅比銀活潑。二氧化錳是催化劑,質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變。12、A【解析】A、把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中,只有Z表面無現(xiàn)象,說明Z最不活潑,Y加入X的硝酸鹽溶液中,有X析出,說明Y比X活潑,故選A。13、B【解析】

A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達到著火點、與氧氣接觸是燃燒的三個條件,缺一不可,控制燃燒條件可以達到防火、滅火和防止爆炸的目的,故A說法正確;B、香煙的過濾嘴只能除去顆粒狀固體,不可濾除CO等有害物質(zhì),所以吸煙有害健康,故B說法不正確;C、進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實驗,故C說法正確;D、為了促進燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積,故D說法正確。故選B。14、D【解析】

鋰元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)鈮(Nb)元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5價。故選:D。15、C【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,可以用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點高與做導(dǎo)線無關(guān),錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、黑色粉末溶解,溶液變?yōu)樗{色BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2(或H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)<【解析】

(1)由圖可知,試管A中裝有氧化銅,氧化銅中加入過量稀硫酸,由于氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,因此氧化銅黑色粉末會消失,溶液會由無色變?yōu)樗{色,故填寫:黑色粉末溶解,溶液變?yōu)樗{色;(2)試管A中溶液的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸,加入過量氯化鋇,氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,硫酸銅與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,故填寫:H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl(或BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2);(3)反應(yīng)②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象,原因是:反應(yīng)①中過量的稀硫酸與氯化鋇反應(yīng),生成物中有氯化氫,氯化氫溶于水為稀鹽酸,當氫氧化鈉滴入時,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),當稀鹽酸反應(yīng)完后,氯化銅才與氫氧化鈉反應(yīng),稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,無明顯現(xiàn)象,故填寫:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng);(4)試管A中只有氧化銅,而試管C有反應(yīng)生成的硫酸鋇和氫氧化銅,反應(yīng)過程中先后加入了過量的稀硫酸,過量的氯化鋇,過量的氫氧化鈉,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變可知,氫氧化銅中銅元素質(zhì)量等于氧化銅中銅元素質(zhì)量,氫氧化銅中氫元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氫元素質(zhì)量,氫氧化銅中氧元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氧元素質(zhì)量,硫酸鋇中鋇元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氯化鋇中鋇元素質(zhì)量,硫酸鋇硫元素的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量,硫酸鋇中氧元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量,由于引入了稀硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉,因此,試管C中固體的質(zhì)量大于A中固體的質(zhì)量,故填寫:<。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、16:7:24;3g52.5%【解析】

(1)硝酸銅中,銅、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為64:14×2:16×6=16:7:24;(2)設(shè)生成一氧化氮的質(zhì)量為x,反應(yīng)的硝酸的質(zhì)量為y3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O192504609.6gyx1929.6g504y(3)設(shè)與6.4g銅反應(yīng)的濃硝酸的質(zhì)量為mCu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O642526.4gm646.4當硝酸濃度過低時,反應(yīng)基本停止。經(jīng)測定,實驗結(jié)束后得到的混合溶液中溶質(zhì)HNO3的質(zhì)量為25.2g,原濃硝酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)25.2g【點睛】方程式的計算,關(guān)鍵根據(jù)化學反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例計算,易錯點是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。18、Cu和Zn混合物Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑過濾玻璃棒【解析】

根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應(yīng)的信息?!驹斀狻浚?)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途,由于要求性質(zhì)不重復(fù)選擇,所以得圖為:(2)固體A加入足量稀硫酸反應(yīng)得到硫酸鋅和海綿銅,所以固體A中含有銅和鋅,對應(yīng)的化學式為Cu和Zn,屬于混合物,過程①②③中發(fā)生了相同化學反應(yīng),都是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,對應(yīng)的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO

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