第第頁2022年高一英語教師教學工作總結(jié)3篇

2022年最新高一英語老師教學工作總結(jié)1??時間飛速，第一學期又結(jié)束了。在剛過去的學期中，我擔負高一(13)班的英語教學工作。本學期初，在制定教學計劃時我知道我的同學大部分來自農(nóng)村，城區(qū)同學少，普遍英語底子差，基礎(chǔ)薄，聽說讀寫的英語技能也比較差，只有個別同學英語基礎(chǔ)較好，有技能進行綜合運用的培育與訓練，但還不堅固，需要經(jīng)過一段時間的學習，才能進行拔高訓練，從而提高技能。

??面對新的教學挑戰(zhàn)和要求，我盡力去探究適合于我的同學的教學方法，時刻以提高同學的語言運用技能和為同學今后語言進展奠定基礎(chǔ)作為目標。經(jīng)過一個學期的努力，獵取了一些教學上的成果，也深刻地認識到了自己在教學中仍有很多須提高和改進的地方。

??一、仔細討論教材，分析學情，盡量做到應材施教

??人教版新教材與原先的舊教材相比較難度增加，它更側(cè)重語言知識的學習，同時在詞匯，題材及文章的長度上同學在接受上有肯定的困難。因此，老師的引導作用就顯得尤為重要。所以，在備課時，我仔細鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，每句話，每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌控知識的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料……此處隱蔽3797個字……生聽英語廣播、看英語新聞，然后再到學校進行溝通。

??五、努力建立融洽的師生關(guān)系

??相對來說，高中生比中學生獨立性強，自尊心也漸漸加強，渴望得到尊敬。師生之間只有相互尊敬，相互信任，才能建立起友好關(guān)系，從而促進同學學習的愛好。所以我需要樹立正確的同學觀，正確認識同學的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)懷、尊敬同學，耐煩細致地指導同學，溝通和同學的思想感情，使自己成為同學歡迎和愛戴的人。上課時我是同學的老師，諄諄教導和激發(fā)同學學習的積極性，大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好伙伴，無話不談，亮起心靈之光;生活上，我是他們的父母，關(guān)懷備至。

??六、嚴謹治學，保持良好的教態(tài)

??老師的教風徑直影響同學的學風。駕駛的一言一行，無時無刻不在影響著同學。所以我提高自己的思想認識，做到愛崗敬業(yè)，學而不厭，誨人不倦，為人師表，治學嚴謹，還要保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對同學的學習有徑直的影響。老師的教態(tài)好，同學就喜愛，他們聽課的愛好就高，接受知識也快。反之，同學就不喜愛，甚至厭煩。特別是正處于青春期的中學生，看問題開始有可獨立的見解，對他們更要留意教態(tài)和教學語言的運用。如我介紹新句型時，我利用語言的輕重，語調(diào)的高低，和肯定的動作表情，盡量引起同學的留意和愛好。當同學回答下列問題時，我的表情變得自然親切，使促使感到老師對他們的信任，這樣同學就增加了志氣，就能大膽地回答下列問題。

??七、使同學明白學習目的

??要學好英語，首先要使同學認識到學這一語言的目的和意義。眾所周知，人類社會已經(jīng)進入了21世紀，新的世界