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第三(dìsān)單元融入社會肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)(jīngjì)發(fā)展第三課時學(xué)會(xuéhuì)合理消費第一頁,共19頁。第三(dìsān)單元融入社會肩負(fù)使命第七課學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀:學(xué)生通過學(xué)習(xí),理智對待消費,擺脫消費的攀比虛榮心理,增強理財意識,樹立正確的消費觀。知識與能力目標(biāo):了解人們的消費方式(fāngshì)和消費觀念的變化,學(xué)會理性消費、綠色消費,提高合理消費的能力,并初步培育理財能力。第二頁,共19頁。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀:第二頁,共19知識(zhīshi)梳理一、消費面面觀1.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費發(fā)生了哪些變化?人們的消費選擇越來越__________,消費水平不斷__________,消費觀念也在發(fā)生變化,體現(xiàn)__________與__________需求的住房、__________、教育、休閑、__________、通信等支出(zhīchū)的比重迅速上升。人們已經(jīng)不再僅僅限于衣、食、住、行等基本需要的滿足,而是更加注重通過消費提升__________,追求更加__________的生活方式。多樣化提高(tígāo)享受發(fā)展健康交通生活品質(zhì)健康文明第三頁,共19頁。知識(zhīshi)梳理一、消費面面觀多樣化提高(tíg知識(zhīshi)梳理2.人們的消費選擇越來越多樣化,消費水平不斷提高,消費觀念在發(fā)生變化,追求享受與發(fā)展的消費不斷增加。其原因是:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)(jiànshè)為中心,改革開放使我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活水平提高了。第四頁,共19頁。知識(zhīshi)梳理2.人們的消費選擇越來越多樣知識(zhīshi)梳理二、學(xué)會理財合理消費1.中學(xué)生參與社會經(jīng)濟(jì)生活的表現(xiàn):關(guān)注(guānzhù)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè),日常消費和理財。2.中學(xué)生要樹立正確的消費觀。(1)在消費前先作出__________,把錢花在______的地方。(2)避免__________消費,在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟(jì)實用的商品。(3)不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比,不浪費金錢。(4)進(jìn)行環(huán)保消費,用__________的眼光去選購商品。(5)提倡節(jié)儉,注重自己的__________需求。預(yù)算(yùsuàn)關(guān)鍵非理性環(huán)保精神第五頁,共19頁。知識(zhīshi)梳理二、學(xué)會理財合理消費預(yù)算(yùs難點(nádiǎn)詳解什么是精神消費?精神消費是物質(zhì)消費的對稱,也稱精神生活消費,是指為滿足人們的精神文化需要,達(dá)到提高(tígāo)消費者文化知識水平,陶冶思想性情,愉悅情緒等目的的、以精神產(chǎn)品為消費對象的消費。對精神產(chǎn)品的消費,不僅要求消費者具備經(jīng)濟(jì)上的消費能力,還要求消費者具備必要的藝術(shù)鑒賞能力,因此,同物質(zhì)消費比,精神消費是較高層次的消費活動。精神消費包括觀看電影和文藝演出,欣賞音樂、閱讀文藝作品等。第六頁,共19頁。難點(nádiǎn)詳解什么是精神消費?第六頁,共19頁隨堂檢測(jiǎncè)1.下列消費中,屬于滿足精神需求的消費是 ()A.小玲在小飯館吃飯B.小兵在假期跟父母去黃山(huánɡshān)旅游C.小平購買一輛自行車,用來上學(xué)D.小芬在商場購買無磷洗衣粉2.下列消費中,屬于體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的有()①為解決吃飯穿衣問題的支出②健身、教育、休閑支出③旅游、通信支出④購買別墅的支出A.①② B.②③④C.③④ D.①②③④BB第七頁,共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)1.下列消費中,屬于滿足精神需求隨堂檢測(jiǎncè)3.中學(xué)生參與社會經(jīng)濟(jì)生活,除關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)外,主要表現(xiàn)于 ()A.假期打工賺錢 B.買彩票C.買股票 D.日常的消費和理財4.下列消費中,屬于環(huán)保消費的是 ()A.小明在小飯館吃飯,為了(wèile)衛(wèi)生,使用一次性飯盒、筷子B.小奇購買無磷洗衣粉C.小花在假期跟父母去旅游D.小玲與同學(xué)去看電影DB第八頁,共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)3.中學(xué)生參與社會經(jīng)濟(jì)生活,除關(guān)隨堂檢測(jiǎncè)5.中國有一句古話:“吃不窮,穿不窮,算計不到一世窮?!边@是警示我們要養(yǎng)成__________的習(xí)慣。()A.有計劃消費 B.勤于勞動C.自己的事情(shìqing)自己做 D.艱苦樸素6.國務(wù)院規(guī)定,我國實行塑料購物袋有償使用制度。所有超市、商場等商品零售場所一律不得免費提供塑料購物袋。此舉是為了引導(dǎo)消費者 ()A.注重精神消費 B.量入為出,適度消費C.避免盲從,理性消費 D.保護(hù)環(huán)境,綠色消費AD第九頁,共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)5.中國有一句古話:“吃不窮,穿隨堂檢測(jiǎncè)7.理智和成熟的消費,可以避免不必要的損失和煩惱。為此,我們應(yīng)該 ()①努力掌握所需商品或者服務(wù)的知識和使用技能②接受商家打折但不開發(fā)票的建議③善于識別(shíbié)各種消費陷阱,提防上當(dāng)受騙④受到不法侵害后,向消費者協(xié)會提起訴訟A.①② B.①③C.②③ D.①③④B第十頁,共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)7.理智和成熟的消費,可以避免不隨堂檢測(jiǎncè)8.下列觀點,正確的是 ()A.學(xué)會理財,是我們必備的生活技能B.小菊認(rèn)為無論購買學(xué)習(xí)用品,還是服裝,都要買名牌產(chǎn)品才能顯示(xiǎnshì)出自己的身價C.小強的同學(xué)假期去新加坡旅游,小強提出要去,父母說費用太高,小強說父母沒本事D.麗麗對同桌說:“這么一點零花錢還計劃來,計劃去,真沒出息?!盇第十一頁,共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)8.下列觀點,正確的是 (隨堂檢測(jiǎncè)9.現(xiàn)在生活條件好了,有沒有必要(bìyào)再像過去那樣艱苦樸素,勤儉節(jié)約?對此,網(wǎng)友們發(fā)表了自己的看法,以下網(wǎng)友的看法,你認(rèn)為正確的有 ()①有必要(bìyào),這是中華民族的傳統(tǒng)美德②有必要(bìyào),符合我國處于社會主義初級階段的國情③有必要(bìyào),有利于培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)④有必要(bìyào),因為只要追求享受、鋪張浪費,就一定會使人腐化墮落,導(dǎo)致犯罪A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④A第十二頁,共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)9.現(xiàn)在生活條件好了,有沒有必要隨堂檢測(jiǎncè)10.近來,上海、南京、成都等一些大城市涌現(xiàn)出一群“酷摳族”?!翱釗缸濉笔侵笓碛休^高學(xué)歷、較高收入的人群,他們精打細(xì)算,關(guān)注打折信息、購買特價(tèjià)商品、打包吃剩飯菜、與人拼車出行……用最少的錢獲取最大的滿足?!翱釗缸濉钡男袨轶w現(xiàn)了 ()A.抑制消費的理念B.注重發(fā)展消費的理念C.注重精神消費的理念D.節(jié)儉的理念D第十三頁,共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)10.近來,上海、南京、成都等一隨堂檢測(jiǎncè)11.下邊漫畫《中國式剩宴》告訴我們(wǒmen) ()①要以浪費為恥 ②要理性消費③要限制消費 ④要注重精神消費A.①② B.②③C.①②④ D.①③④A第十四頁,共19頁。隨堂檢測(jiǎncè)11.下邊漫畫《中國式剩宴》告訴真題演練(yǎnliàn)1.(2016南充)近年來,部分中學(xué)生過生日的聚餐支出越來越大,在校園中流傳著這樣的順口溜:“一兩百太寒酸,四五百剛夠數(shù),千八百才算酷?!睂Υ?,我們應(yīng)該 ()A.堅持以按勞分配為主體的分配制度B.物質(zhì)生活水平已提高,不用節(jié)儉C.合理消費(xiāofèi),不盲目攀比D.提倡綠色消費(xiāofèi)C第十五頁,共19頁。真題演練(yǎnliàn)1.(2016南充)近年來,部真題演練(yǎnliàn)2.(2016福州)面對不斷更新?lián)Q代的手機,甲認(rèn)為:我要追求新體驗,總是盡量購買新款手機;乙認(rèn)為:手機能用我就不換新的,省下的錢可以買書看。下列對此評價(píngjià)正確的是 ()A.甲有能力不斷更換手機,令人羨慕B.甲追求新體驗,有助于彰顯個性C.乙能注重精神上的需求,值得贊賞D.乙的觀點不符合適度消費的需求C第十六頁,共19頁。真題演練(yǎnliàn)2.(2016福州)面對不斷更真題演練(yǎnliàn)3.(2015濰坊)中學(xué)生林某熱衷網(wǎng)購,而且尤其喜歡“名牌”。在“雙十一”當(dāng)天(dàngtiān)狂購千余元,結(jié)果所購某知名品牌運動鞋竟是冒牌貨。對該同學(xué)的行為及后果,你的建議是 ()①中學(xué)生沒有收入來源,不能參加網(wǎng)購活動②要提倡勤儉節(jié)約,做到理性消費③向有關(guān)部門舉報該商家的售假行為④借助網(wǎng)絡(luò)對該商家的售假行為大肆渲染A.①②B.②③C.①④D.③④B第十七頁,共19頁。真題演練(yǎnliàn)3.(2015濰坊)中學(xué)生林某4.(2015天津)“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”能提升整個民族的文化素養(yǎng)。這啟示我們,在日常消費中 ()A.不要盲目與人攀比B.注重精神上的需求C.學(xué)會理財,講求(jiǎngqiú)節(jié)儉D.追求物質(zhì)上的享受真題演練(yǎnliàn)B第十八頁,共19頁。4.(2015天津)“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”能提升整真題演練(yǎnliàn)5.(2015泰安)“雙十一”期間,各網(wǎng)點推出優(yōu)惠活動,僅一天時間淘寶網(wǎng)店交易額突破650億元。某高校一學(xué)生也熱衷網(wǎng)購
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