小學讀后感(合集15篇)讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的小學讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。小學讀后感1《美麗中國》，我看到了許多神奇美麗的自然景觀，從這本書中，我知道了生命是孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變得生機勃勃，形形色色的動物有各式各樣的生活方式，還有很多我從沒有去過的地方和人文知識，面對如此地大物博的中國，面對如此眾多我沒有聽過的精彩故事。瞬間，我有一種強烈的自卑感油然而生，反發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小，我生長在這個美麗的國家，卻對這個國家的'本來面貌了解那么一點點。中國是巨大的，中國也是美麗的，如何反映巨大中國的美麗，確實是一個難題，至少對我們中國人來說也不是件容易的事情。我們總喜歡宏大敘事，而西方人則喜歡從細微的地方入手。在城市生活久了，偶爾真應該回歸到大自然中找回最初的夢想，感受最原始的自己，守護自己內心的一片美麗景象。我們美麗的祖國有五十六個民族，它們都有自己的風采，感受少數民族的虔誠與純潔，它們有許多的風俗，幾千年來一直流傳到現(xiàn)在，傣族人自稱為水鄉(xiāng)之人，其實，有時候也挺羨慕他們的，有著自己信仰的快樂，開心的潑水節(jié)，簡單的生活很幸福。一直以來我們就像一顆小草，小的時候是因為小草有了陽光、雨水和土壤就能茁壯成長，我們也是，現(xiàn)在也是，只不過是多了一雙拔草的手，社會沒有變，是我們在變。很多事情原本不復雜是我們給它賦予了繁瑣，很多時候，我們我應該反思一下，自己真正想要的是什么，就像熊貓喜歡吃竹子一樣。生命是脆弱和短暫的，但是是上帝給予了我們脆弱和短暫的生命掌控權。人生在世，一切的生命活動都是由自己來把握的，正因為是這樣，我們應該笑對人生，認真的對待每一天，讓身心回歸大自然。地球只有一個，中國是我們生存依賴的家，為了我們美麗的家，我們應該去愛護它，珍惜它，用心去感受大自然的美麗，美麗不僅僅是用眼睛看到的，是要用心去體會的，用你的心去感受。我們的前輩已經付出了如此多的努力，作為新時代的接班人，我們有什么理由不把他們的精神傳遞下去呢？相信，中國的美麗會深深地感染到你的。小學讀后感2捧起《閱讀年選》，一陣濃郁的墨香撲鼻而來，我陶醉其中，時而歡呼，時而低泣，心隨著跌宕起伏的故事情節(jié)而震撼，而感動。感觸最深的是那篇《把天使留在人間》。這篇文章主要講述了：一個叫林俊宇的小男孩，剛出生就患上了自閉癥，可他的父母沒有放棄他，用親情之愛和永不放棄的精神，幫他走出自閉的泥潭。我讀著讀著，合上書本，眼前仿佛出現(xiàn)了：母親帶著他來到人流如織的商場，讓他與陌生人交往，讓他與營業(yè)員討價還價；在漆黑的電影院，剛開始如同猴子坐不住的他，經過母親的教導能一口氣看完一部電影；而語言表達訓練更加艱苦，經過不懈的努力，他能準確地說出："我餓了，想吃飯。"；他喜歡跳舞，甚至在國際上得過大獎。這些成績都是父母無微不至的愛創(chuàng)造的奇跡。我被這濃濃親情所感染了，沒有父母愛的支撐，他可能邁不出這第一步，父母的愛是多么的偉大與無私，我陷入沉思，我可曾擁有過那樣的愛?早晨，當我還在夢里的時候，母親幫我準備好了早餐和衣物；中午，當我饑餓轆轆地趕回家時，桌上已擺滿了可口的.飯菜；晚上，我做作業(yè)時，媽媽總會遞上一杯牛奶，默默地陪在我身邊。這不是一天兩天，而是年復一年?？晌沂窃趺磳Υ麄兊哪?一杯牛奶，一桌飯菜讓我覺得理所應當；關心我，叮嚀我的話，經常被我不耐煩的頂撞回去；平時讓我?guī)退麄円话?，我總生氣地說："為什么讓我做。"想到這里讓我慚愧不已。父母對我們的愛不要回報，而我們對父母的總是斤斤計較。讀了這篇文章，我心中始終涌動著一股暖流，我知道那是偉大的，無私的親情之愛，是用金子都換不來的無價之寶。孩子都是天使，父母就是天使的翅膀，它會帶著我們前行，讓我們飛舞，去實現(xiàn)自己的夢想。小學讀后感3真的當我讀完《愛，能包容一切》這篇文章，我的眼眶濕潤了。我被文中的母親深深地打動了。當我讀到一次上英語課，我因為上課時不聽講而被老師批評，所以我把滿腹的委屈和憤怒全部發(fā)泄在了媽媽身上。而原則是媽媽認為我的房間太亂了要把它打掃干凈，不小心把我的東西放亂了。我和媽媽大吵了一架，媽媽并不發(fā)怒，把自己關在了房間里哭得很傷心。吃晚飯的時間到了，我推開房門，桌上依舊是豐盛的飯菜，媽媽臉上仍是那慈祥的笑容。我哭著撲到媽媽懷里，邊哭邊和媽媽說對不起?！皠e哭了，快吃飯吧！”媽媽為我擦去了眼角的淚水，“媽你為什么不說我呢，你為什么不打我呢，你為什么能包容我呢？”我和成千上萬個讀者一樣都十分疑惑為什么小作者的母親能包容小作者的任性無理呢？當我?guī)е鴿M腹的疑惑讀到“因為，因為我愛你?！眿寢屳p輕地吐出這幾字的瞬間，我的淚水再次像斷了線的珍珠一樣流了下來。這幾句話不僅使我明白了小作者的母親能包容小作者任性無理的原因，還使我回憶起一件童年往事：在我七歲那年因為媽媽不小心把我心愛的.文具弄壞了，所以我把自己關在了房間里不吃也不喝。媽媽把做好的飯菜熱了又熱，不停的敲門說：“對不起雨雨，你快出來吃飯吧?！倍乙痪湓捯膊徽f，我越是不說話媽媽越是擔心，因為我都是用沉默來表示傷心和難過的。到了晚上我已經是饑腸轆轆了心想：這么晚了媽媽應該已經去睡覺了吧。就忍不住去冰箱里拿食物吃，誰想到我剛出房門就聽見媽媽叫我：“雨雨餓了吧，媽媽給你準備了飯菜快吃吧?！蔽覈樍艘惶?，我原以為媽媽已經去睡覺了，沒想到這么晚了媽媽還守在餐桌旁邊?？纯雌诘膵寢專倏纯匆蛔镭S盛的飯菜我不禁哭了出來：“媽媽，對不起我不應該怪你的。”媽媽說：“我也有錯，我不應該這么不小心把你心愛的文具弄壞的?！蔽覔涞綃寢尩膽牙锟拗拗?。母愛是無私的，愛能包容一切，“愛”這個字眼中所蘊含的東西比整個世界還重！我將永遠以一顆感恩的心來對待媽媽和所有給予我愛的人，我也將用愛去包容每一個人，用愛去包容這個世界！小學讀后感4喝一杯咖啡，泡著，旋轉著，中間那個旋渦好象有著無窮的引力?？Х?，棕色，濃郁而充滿誘惑，細細地去品味這個生命的意義，用心地去猜這個謎。從來就沒有想過，我的童年也會冬眠。那風箏到底飛到哪去了？那秋千上的痕跡，到底又被誰糟蹋了？那些過家家的工具，為什么再也找不到了？或許，童年的那個我，已經冬眠了，而且，是永遠地冬眠下去。如果要我來給開心的事情畫上插圖，我會用黑色玻璃來做背景。因為，每一件事，無論是開心，還是悲傷，那故事的背后，永遠藏著淡淡的苦澀，就像，咖啡一樣。不知道什么時候開始，愛上了裝深沉，愛上了發(fā)呆。以前，那個活潑好動的我哪去了？不知道，我也不知道。小心翼翼地問自己：“可以找回原來的自己嗎？”馬上就可以聽到一種聲音：“不可能，你已經不是原來的.那個自己了！”越是想去揭穿這個謎底，這個謎底就會隨著時間的推移，變得越復雜，越有吸引力。那云一直在飄，仿佛在嘲笑我。我也不知道該如何回答它才好。哎，還是做原來的那個傻傻的自己吧！看著夕陽一點一點的褪去，我的童年就這樣一點一點地拋棄我，我開始有一點兒惋惜?？粗變簣@的小朋友在搶著坐木馬，那銀靈般的笑聲，那快樂的神情。聽著，看著，我的眼角有點兒發(fā)潮。人類真的是一種很奇怪的動物，很聰明，會感情，有思想?？墒?，他們卻學會了一種本領——偽裝。原本那么軟弱還故意裝堅強，原本那么膽小還故意裝勇敢。此時此刻，身邊一個朋友也沒有，自己顯得那么孤單。對，我就是一個這樣的人，膽小，懦弱，那么愛哭，那么嬌情。唯一真摯的感情就是樂觀，我很樂觀，很開朗，也許，這就是我唯一的優(yōu)點了吧？我把我說得很干凈?？茨侨A麗的盛裝在一點一點地消失，我也在不經意間長大。那些遲暮的話，應該如何表達？偽裝的笑，發(fā)現(xiàn)自己并不開心。偽裝的哭，發(fā)現(xiàn)自己并不感動。12年過去了，可千萬別把自己的心給長大了。說每一天都是快樂的，誰會相信呢？說每一天都是悲傷的，又有誰會相信呢？花兒有一天，不經意間凋零，落下。可它卻隱藏得那么神秘，讓人無法察覺。那個謎也是一樣，需要我們刻意地去尋找。用手在胸口畫一個框架，做成狐貍的窗口，遙望從前那個幸福的童年。那個謎底就是，自己。小學讀后感5今年寒假，我看了《城南舊事》這本書，顧名思義，它所講述的是作者林海音小時候在北京城南發(fā)生的事。英子是一個好動、善解人意、聰明伶俐的小姑娘。在她剛隨父母來到北京時，她就和惠安館的“瘋子”秀貞與井窩子的妞兒成了朋友。秀貞“頭上留著一排劉海兒，辮子上扎的是大紅絨繩”、“她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點紅，大概是冷風吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著”。妞兒呢，很溫和，有一條又黃又短的辮子，一笑，眼底下鼻子兩邊的肉就會有兩個小漩渦，眼睛透亮，老像水汪著。從一開始，秀貞就請英子看見小桂子就帶她回來，說自己不怪她。根據秀貞提供的“脖子后頭正中間兒有一塊青記”，英子找到了小桂子——妞兒。當一直想找到自己親爹親娘的妞兒知道自己的親娘就是秀貞時，雖然還有些認生，但她仍是輕輕而難為情地叫：“媽！”只可惜英子在找小桂子時病倒了，雖然很想送要去找思康三叔的秀貞和妞兒一程，但英子還是倒在了椿樹胡同前，在醫(yī)院中還被媽媽和宋媽誤認為差點被秀貞拐走?？吹竭@兒，我感慨萬分：在大人的觀念中，秀貞就是個會嚇到小孩子的瘋子，盡胡說瘋話，到頭來還一拐拐了倆孩子走，要不是媽媽和宋媽剛好那時回來，英子和妞兒就會一起被瘋子拐走。而在英子的觀念中，秀貞是個可愛可又有些可憐的大姑娘，妞兒不是被拐走，而是找到了親娘，要隨著親娘去找親爹；自己就更不是被拐走了，是不過是想送妞兒和秀貞最后一程。同一件事，在大人和孩童的觀念中，來龍去脈竟如此不同。而很多家庭中的矛盾，就是因觀念不同造成的。要是彼此的觀念能夠互相交流、溝通、理解，很多糾紛可能都不會發(fā)生了。在書里，英子對自己與大人的不同觀念選擇了保持沉默，卻使秀貞一直背負著拐走了妞兒的罪名。而在生活中，不同的人對自己與他人的`不同觀念會有不同的解決方式，不同的方式又會帶來不同的結果。因為每個人都有屬于自己的思想，能安排它控制它的只有自己，沒有人的思想會與別人一模一樣。在讀了《城南舊事》之后，我明白了在與別人的想法產生分歧時，要準確地表達出自己為什么會這樣想這樣做，才有可能與別人商討出最萬無一失的結果，從而避免糾紛，讓事情得到最圓滿的結局！小學讀后感6提起海洋我們的腦海里會馬上呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖景，浮想聯(lián)翩：一望無際的藍色那么迷人，那么深不可測；洶涌的波濤、巨大的海浪那么讓人驚心動魄；種類繁多的海洋生物色彩斑斕、形態(tài)各異；數不清的海底寶藏更是令人神往!但是，由于人類的自私和貪婪，海洋生病了，而且病得越來越重，一些美麗景色正在消失！幾個世紀以來，人們把海洋當作一個巨大的垃圾場，以為把垃圾倒入海洋是個不錯的辦法，似乎那樣就可以將垃圾永遠丟掉。其實這些垃圾并沒有消失，而是仍在海洋的某些地方，因此海洋生病也就不奇怪了。每年26億噸的垃圾、污水、廢棄的工業(yè)化學物質、石油以及放射性廢物都從各個方面影響著海洋。這些污染對于海洋動植物來說都是致命的'威脅，對于我們人類的危害也很大。人類將惡臭的污水直接注入大海，使得化學物質、農藥等源源不斷地隨著河流流進大海，海里的浮游生物吞食了污水、農藥和其他化學物質后，就會不斷地成長、發(fā)展，直到將大海覆蓋上厚厚的綠色粘液，這些粘液阻擋了陽光的照射，其他需要陽光的植物便無法生存了。當浮游生物死后會被細菌吃掉，這些細菌對氧氣的需求就更加如饑似渴，于是需要氧氣的魚和甲殼類動物就將窒息而死。人們將來自工廠、礦山和輪船的有毒金屬和汞滲透進海洋，金屬物質被魚消化吸收，人再吃了這些魚就會中毒。1950年，日本人吃了汞中毒的魚后，造成大腦受損。海洋是我們人類的朋友，也是我們賴以生存的重要空間，海洋不但為我們提供了美味新鮮的魚類，營養(yǎng)豐富的海藻，名貴漂亮的珍珠，而且還蘊藏著豐富的石油、天然氣，以及眾多的稀有金屬和礦物質，更重要的是：我們呼吸的氧氣一半以上是海洋里的綠色植物制造的，如果沒有了海洋，我們將無法呼吸！我們的生存也將受到威脅！所以，我們應該盡量少丟一些垃圾，減輕對海洋的污染；節(jié)約能源，不要過度開采、捕撈海洋資源。盡量減輕海洋的病痛，救救生病的海洋，幫助海洋慢慢恢復健康！小學讀后感7在這個炎熱的暑假里，我讀了《巧克力火山》這本書。書的作者是李志偉，里面是由21個小故事組成，故事內容以幽默詼諧的敘述手法，講述這些故事，讓讀者讀起來就像是進入了一個個故事王國。在這些故事里，大多數講的是發(fā)生在童話鎮(zhèn)的故事。比如會變色的變色狼；能變大變小的汽車；會說話的蔬菜；能讓同學準時到校的校園集合石；能噴出美食的火山等等，許多引人入勝的多彩世界。在這一個又一個奇妙的童話世界里，可以讓我們在奇思妙想中學習到很多道理，獲得很多美好的享受。翻開這本書，你就打開了通向童話王國的大門，原來，童話的世界就在我們身邊，這里有用掃帚當發(fā)動機的汽車、喝下去就心想事成的雞尾飲料、噴發(fā)出熱巧克力的火山……還有，在《巧克力火山》這本書中，作者把小人物也都描寫的栩栩如生：開心三劍客中的大奇、牛猛、唐豆就像現(xiàn)實世界中的俠客一樣，喜歡幫助別人；體育最差的.楊柔、被牛猛欺負過的巴豆、心地善良的花朵、童話作家久久木、小氣的吝嗇鬼國王等等都形象生動、活靈活現(xiàn)。我讀完這本書之后，從中感受到最多的是懂得分享，才會懂得快樂。比如：書中的“變色龍”將變色的技術傳授給了兔子，兔子獲得“變色龍”的分享后，過的就更加安全了；再比如：大奇將特制的雞尾酒飲料分享給同學，同學就有了不一樣的超能力。我也好希望自己也有一樣的超能力，擁有一對會飛的翅膀，迅速的游遍世界大好河山，哈哈……我知道這只有童話世界里才有，但是，在現(xiàn)實當中，我們每個人都有一顆分享的心，把自己的特長，自己獨特的能力分享給需要的人，那么我們每一個人就有了一個無窮的“超能力”，把不能完成或不可能實現(xiàn)的事情將變成可能。愿每個人把自己會的特長更多的分享出來，讓世界變的更加的美好！小學讀后感8心中有光，便無懼黑暗，穿破世俗的枷鎖，渾身蘊含的正能量將照亮你似錦的前程。與大多數同齡貓一樣，她只不過是在做著自己喜歡又非常享受的事情，她樂在其中，全然不顧他人的眼光與傲慢。每個人都有選擇自己喜歡的事情的權利，無論是讀書、唱歌、繪畫，都是在不斷地追尋著屬于自己的快樂，而堅持則是一種態(tài)度，它貫穿于你做事的每一個環(huán)節(jié)，積沙成塔，當你堅持了很長時間完成了一件你覺得非常值得的事情或者一部作品，你將發(fā)現(xiàn)，快樂一直存在，同時你會收獲更多意想不到的驚喜。無論成功與否，這些都將成為記憶中最深刻的印記，永生不滅。你的人生，為什么要被別人左右?每個人都有選擇的權利。世人那么多，我們?yōu)槭裁匆鲎钇胀ǖ哪且粋€?像希拉和小黑貓一樣，他們都是平凡的，但是他們的所作所為都是不平凡的，是金子總會發(fā)光。堅持做自己喜歡的事，在有生之年，你總會成為那個大放異彩的主角。勇敢的少年總是有無限的勇氣，他們朝氣澎湃氣勢洶涌直面冷風毫無懼色，無論做任何事情，真誠與熱愛都將是無比龐大的正能量，即便面對無盡的黑暗，也能從容面對。下面給大家推薦一下這本書，本書中的主人公希拉是一個很看得開的.挪威森林貓貓公主。她和姐姐維拉，保鏢桑格還有帥氣的思嘉在美麗的貓之國度冒險它們經過了普奇森林、富頓瀑布、鑫純山域、匕首冰川，最后終于找到了野貓部落，找到了希拉夢寐以求的神奇海螺受到了貓之神的祝福，貓之神賦予了她仁厚、寬容和善良，希望她做事有分寸;賦予了她同情，希望她能扶持弱小，不傷害任何生靈;賦予了她正義感和堅定，希望她能成為一只偉大的貓，最后，賦予了她忠誠、高尚和平易近人。在這些與朋友的快樂日子里，她成熟了，成為了一只偉大的貓。小學讀后感9放下手中的《閱讀年選》，我靜靜地趴在桌子上，耳邊不斷回響著安妮那稚嫩而堅定的聲音：“我要活下去，就是死了也要活下去！”安妮弗蘭克一家生活在荷蘭，但是可惡的德國鬼子的到來卻打破了安妮一家平靜的生活。正直的弗蘭克一家為了躲避炮火的危險，全都躲在了一座樓上的“密室”中，并在里面度過了兩年的與世隔絕的生活。在這兩年中，他們一家人一直待在房子里，白天不敢活動，只能靜靜坐著，只有在晚上才能輕輕走動一下。整整兩年，一直悶在同一個地方，不見天日，不能說話，不能活動，還要整天擔心是否會被敵人發(fā)現(xiàn)，自己的性命是否在下一秒就會失去。就在這樣沉悶壓抑的環(huán)境中，小小的安妮沒有放棄希望，她依舊樂觀地生活著，在不屈中成長著。十二歲到十四歲，在這個年齡的孩子們應該在教室里接受教育的熏陶，在操場上與伙伴們一起大聲歡笑，在田野中與自然細語呢喃而安妮卻在昏暗的“密室”中拿起筆，用稚嫩的語言來記錄自己心中的理想，在那暗不見天日的“密室”中，她不斷鼓勵著自己寫下去；在無休止的.戰(zhàn)火中，她不斷提醒著自己不要放棄希望，堅強地活下來。安妮，不是為了活而活，而是為了信念、為了理想、為了反抗而活。在她的日記里，她一定也曾反抗過德國鬼子，不屈于德國人的專橫，她堅持著自己的理想，在堅定的理想中一步步成長，這正是我們現(xiàn)代人所需要的精神，更是我們中學生應該擁有的精神。在不屈中成長起來的小小的安妮以其偉大的人格感動了許多人。時隔半個世紀，德國作家斯納倍爾的聲音依舊在我們心中回蕩：她的聲音保存下來了！幾百萬人的聲音都被壓制下去了，而這個低低的聲音，只不過是一個小孩子的悄悄話，它比殺人者的嚎叫更持久，比時代的一切聲音更響亮！小學讀后感10媽媽給小兔古利特買回來一袋草莓，草莓紅紅的、甜甜的、水汪汪的、香噴噴的，好吃極了。古利特美美地飽餐了一頓，吃完后，把草莓蒂順手扔到地上。媽媽將草莓蒂一一拾了起來，在屋后挖了一個坑，把它們埋在里面。古利特好奇地問：媽媽，你把草莓蒂埋在土里干什？媽媽神秘地說：噓，這是秘密。草莓蒂埋在地下，它就會變成金子！孩子，你以后吃了東西，把剩下的不能吃的東西都埋是地下，它們都會變成金子的。古利特牢牢記住媽媽的話，以后吃了東西，就把不能吃的水果皮呀、水果核呀、爛菜葉呀，等等，都埋在地下。過了一年多，古利特對媽媽說：我們把埋的東西挖出來，看它們是不是已經變成了金子。媽媽笑著說：不用挖了，它們已經變成金子了。古利特驚奇地問：你怎它們已經變成金子了呢？媽媽慈愛地摸著古利特的頭說：孩子，你已經養(yǎng)成了把臟東西埋在地下的好習慣，這種好習慣，不是比金子還可貴嗎？！原來是這回事！古利特比得到一塊金子還高興。親子共讀告一段落，親子討論粉墨登場。當古利特把草莓蒂扔到地上以后，媽媽是怎做的？媽媽把草莓蒂一個一個撿起來，埋在屋后的坑里。古利特的.媽媽為什要把草莓蒂埋起來呀？因為草莓蒂是垃圾，不能亂扔。以后不能亂扔的東西，古利特又是怎做的呢？把它們都埋在地下。當古利特要挖金子時，他媽媽是怎說的呢？媽媽說：不用挖了，它們已經變成金子了。養(yǎng)成把臟東西埋在地下的好習慣，比金子更可貴。生活中，你有亂扔垃圾的壞習慣嗎？我把臟東西扔進垃圾桶里。媽媽可發(fā)現(xiàn)你說謊話了呀！我有時候也會隨便亂扔垃圾。兒子有點兒不好意思了。媽媽，我們也學習兔子媽媽，把垃圾埋在地下！老師說，亂扔垃圾會破壞環(huán)境，現(xiàn)在我們的地球正在變暖，因為汽車排出的廢氣，還有到處亂扔的垃圾，二氧化碳增多了。我們要愛護環(huán)境，保護我們的地球。兒子說得多好！那我們愛護環(huán)境，就從不亂丟垃圾做起！我不失時機地鼓勵一番。在生活當中，兒子還有很多不太好的習慣，媽媽還需要學習兔子媽媽睿智的教育方法，引導孩子從小養(yǎng)成好習慣。少年若天性，習慣如自然。好習慣可比金子更寶貴。小學讀后感11今天，我在語文課上學習了唐代詩人孟郊寫的《游子吟》，被這首詩深深地感動了。我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長大，每天風雨無阻地送我上學;絞盡腦汁地做我喜歡吃的菜;噓寒問暖地呵護著我……媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮著我，使我一直向前。媽媽好比是天上的太陽，總是溫暖著我，讓我茁壯成長。還記得那是一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著：天空萬里無云，哪會下什么雨?根本沒把媽媽的話放在心上，背著書包上學了。在上最后一節(jié)課時，天空果真烏云密布，黑沉沉地壓下來，不一會兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不知道我沒帶傘，怎么辦呢?真是天公不作美，明知我沒帶傘，還下雨。整節(jié)課我心神不定，心里面像有十五個吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話也沒聽進去?！岸×懔恪狈艑W了，雨依然下個不停，看著其它同學披著雨衣，遮著雨傘回家了，教室里只剩下我一人，我整個人都癱軟了。俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前。”我真后悔不聽媽媽的話。正在這時媽媽那熟悉的.身影又出現(xiàn)在我的眼前，我高興地抱住媽媽，不解地問：“您怎么知道我沒帶傘?”“你那犟脾氣，別人不知道，我還不知道?”媽媽微笑著說，卻止不住地咳嗽起來。我不好意思地低下頭，心想：都是我不好，害得生病的媽媽又要跑一趟，……媽媽，您跟天下所有的母親一樣，我哪里需要您，您就會出現(xiàn)在哪里。如果沒有您，我不會這樣快樂地學習;如果沒有您，我不會這么幸福地成長?！罢l言寸草心，報得三春暉。”母愛是多么偉大，我怎么能報答得完呢?但是，媽媽，我一定好好學習，用優(yōu)異的成績來報答您對我的愛，因為我知道，這樣會讓您的臉上綻開欣慰的微笑。小學讀后感12在剛剛過去的寒假里，我讀了一本名叫《大魚之道》的書。這本書的作者是中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員、上海作家協(xié)會理事沈石溪。他的創(chuàng)作以動物小說為主，內容十分簡潔，卻很生動，每篇故事的中心也非常明確，使人讀了以后會得到許多啟示，回味無窮。這本書由許多個與動物有關的蘊含著深刻道理的小故事組成。其中，最讓我記憶猶新的一篇故事是《善舉白旗的魚》。這篇故事主要講了“我”買來了三條草魚，準備繁殖魚苗賣給當地的農民，養(yǎng)家糊口。當“我”把其中的兩條魚一起放進魚塘后，它們頓時分別占據了東半邊和西半邊，另一條白尾巴見池塘已被占領，于是采用了“宜斯策略”，（這里指有時，許多強者一起占據了某個東西或地方，后加入者就會斬時投降，當強者互相廝殺后，“弱者”就會乘虛而入，占領地盤。）最終平安地活了下來，并產下了自已的后代。我非常喜歡作者在文中寫的一句話：“強悍者被無情地淘汰掉了，怯懦者卻活得逍遙自在，大自然真是不可思議。”這句話告訴我們：在一個動物群體中，如果鷹派的角色多了，那么，聰敏的個體就會扮演鴿派角色，這樣就會有更多的'生存機會。鷹派雖然活得揚眉吐氣，卻很容易在頻繁的斗爭中受傷或死亡；鴿派雖然活得窩囊憋屈，卻因為避免了斗爭而得以成活。讀了這本書以后，我還從另一篇故事《魚道》中想到了父母對我們的養(yǎng)育之恩和無微不至的照顧，我們應該為父母做一些力所能及的事情；從《貓狗之間》中知道了人與人之間只要學會寬容，學會諒解，就能解開矛盾，成為好朋友，從《馴化誘雉》中懂得了做事要細心，不能功虧一簀，認真做好每一件小事，才能把大事做成功……《大魚之道》讓我受益匪淺，讓我們也像書中那些聰慧的魚兒一樣學會禮讓，學會感恩，學會寬容，學會細心，成為一個對社會、對國家、對集體有用的人吧！小學讀后感13是誰，在幾千年的草原文明中孤獨的哀嚎悲鳴著；是誰，傳授給了草原人那神一般的戰(zhàn)爭策略；又是誰，帶走了一位位草原老人的靈魂，飛翔那長生天“騰格里”的懷抱中去。是狼。是狼！是在祖祖輩輩的草原人的心中，能夠在空中飛翔的草原狼！縱觀蒙古歷史，我曾經有著無私的疑問：為什么當年的區(qū)區(qū)十幾萬蒙古騎兵能夠橫掃歐亞大陸，且兩次入主中原？為什么被我們漢人稱為“馬背上的民族”至今不崇拜馬，卻信奉“狼圖騰”？為什么我們這些農耕民族的漢人如此的恨狼、怕狼、甚至于用“狼”形容無數的惡毒的語言，其根源何在？直到讀完這本書，我找到了答案?！独菆D騰》是一本十分優(yōu)秀的小說。讀這本書，我們可以感受到草原的.遼闊，草原人民的奔放，和那種“生在草原，死于草原”的草原人所獨有的高尚情懷，即他們對待死亡的無畏態(tài)度和那從容的處理方法。當然，更多的是對草原狼的敬畏。狼的每一次偵查，布陣，伏擊，奇襲的那高超的戰(zhàn)術，離不開狼對氣像，地形的巧妙利用，更離不開草原狼的視死如歸和不屈不撓。我承認，我害怕狼，這是一個來自農耕民族被蔬菜糧食喂大的漢人骨子里的恐懼。而另一方面，我又羨慕狼。如今的世上，能有多少人能夠像草原狼那樣不屈不撓的按照自己的意愿生活，甚至于為它付出生命的代價，來抵抗那根本無法抗拒的力量？哪怕是一只剛剛被母狼生下來，就被人類養(yǎng)著的一只小狼！當他的主人要搬遷到其他的草場上的時候，小狼寧可自己被鐵鏈子勒穿自己的脖子，也不肯像同行的其他狗一樣，被牽著脖子走。這就是狼的準則，沒有人或它的同類去教導它，草原狼那與生俱來的品質：寧可死也不要被別人牽著走！狼的身上有著太多太多讓我們人類在精神上所追求的高尚的品格。如今，當我們面對著曾經鼎盛和曾經破碎的山河，我不禁在想：為什么在漢族的文化歷史長河中，漢人是如此的怕狼，恨狼，以至于用狼去形容那無數的惡毒的語言？是源于那些古代的狼血統(tǒng)的胡人的憎恨與恐懼嗎？我不禁發(fā)出了與作者“姜戎”同樣的疑問：如今，究竟是華夏民族征服了游牧民族，還是靠著游牧民族一次次為農耕民族輸血才使得中華文明得以延續(xù)下去？當今的中國人，是時候該輸一點狼血了！小學讀后感14聽，仔細的聆聽。聽到什么沒有，或許你沒有聽到，但我聽到了：是那些天真無邪的孩子們銀鈴般的笑聲；是母親那親昵的囑咐語；是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……要問這些聲音從哪里來？它們來自書中，來自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音，讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律；她將神圣的母愛，純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符，利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中，被我一點點從中發(fā)掘它的精華，陶醉其中。讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍的天空何曾聽得見他們的對語沉默中微光里他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆，便勾勒出一幅祥和，清幽，和諧又寧靜的夜空。作者這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空，無感情的星星都有了思想，互相贊頌，含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀！接著幾句“童年呵是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑”簡單四句透出了冰心奶奶童