2023年內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題_第1頁
2023年內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題_第2頁
2023年內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題_第3頁
2023年內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題_第4頁
2023年內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.人格關(guān)系B.法律關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:B2.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.平穩(wěn)期B.下降期C.高原期D.高峰期【答案】:D3.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等B.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等C.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等D.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等【答案】:C4.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’,這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)B.關(guān)注每一位學(xué)生C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)【答案】:C5.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。B.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。C.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。D.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展?!敬鸢浮浚篋6.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.職業(yè)生存B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)情境D.學(xué)生發(fā)展【答案】:A7.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看,教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到()。A.教育法規(guī)的影響B(tài).社會(huì)生活和群體的影響C.教育對(duì)象的影響D.教育原則的影響【答案】:B8.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.熟手型C.新手型D.創(chuàng)新型【答案】:B9.建設(shè)中國特色社會(huì)主義,總依據(jù)是(),總布局是“五位一體”,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。A.黨的方針路線B.中國現(xiàn)階段基本國情C.社會(huì)主義初級(jí)階段D.社會(huì)主義現(xiàn)代化基本要求【答案】:C10.下列公文情況不宜用抄送處理的是()。A.與辦理公文無關(guān)的機(jī)關(guān)B.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文C.向下級(jí)機(jī)關(guān)或者本系統(tǒng)的重要行文D.因特殊情況必須越級(jí)請(qǐng)示【答案】:A11.在其他條件一定時(shí),中央銀行提高法定存款準(zhǔn)備金率,貨幣供應(yīng)量將()。A.增加B.不變C.先增后減D.減少【答案】:D12.XX市委行文更改XX縣委對(duì)李XX任職的決定,應(yīng)用()。A.通告B.批復(fù)C.意見D.決定【答案】:D13.在古代,人們將樂器分為“絲”、“竹”,分別指彈弦樂器和吹奏樂器,其中哪個(gè)是指吹奏樂器?()A.竹B.絲【答案】:A14.被西方稱為“物理學(xué)之父”,并且提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是()。A.開普勒B.亞里士多德C.阿基米德D.伽利略【答案】:C15.為實(shí)現(xiàn)全球通信(南極、北極除外),地球赤道上空等距離發(fā)射同步衛(wèi)星的顆數(shù)至少為()。A.3顆B.2顆C.5顆D.24顆【答案】:A16.撰寫報(bào)告時(shí),材料應(yīng)確實(shí)、可靠。下列報(bào)告材料撰寫正確的是()。A.估計(jì)目前我國注冊(cè)護(hù)士總數(shù)已超過400萬B.據(jù)悉,自脫貧攻堅(jiān)以來,我省53個(gè)貧困縣有39個(gè)脫貧摘帽C.調(diào)查結(jié)果再次顯示,我國高碘地區(qū)依然存在D.我們可能于今年開始實(shí)施骨干人特崗津貼項(xiàng)目【答案】:C17.關(guān)于月球,下列表述錯(cuò)誤的是()。A.月全食期間會(huì)出現(xiàn)紅月亮即血月B.月球自轉(zhuǎn)周期要大于其公轉(zhuǎn)周期C.月球表面晝夜溫差可達(dá)到310℃D.月球是人類首次登陸的地外天體【答案】:B18.除窗戶的面積外,決定正午時(shí)分屋內(nèi)被陽光照射面積大小的因素是()。A.海拔的高低B.晝夜的長(zhǎng)短C.正午太陽的高度D.日照時(shí)間的長(zhǎng)短【答案】:C19.函適用于()商洽工作,詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。A.上下級(jí)機(jī)關(guān)之間B.同級(jí)機(jī)關(guān)之間C.具有隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)之間D.不相隸屬機(jī)關(guān)之間【答案】:D20.“五經(jīng)”,是儒家作為研究基礎(chǔ)的古代五本經(jīng)典書籍的合稱。其中,被譽(yù)為“群經(jīng)之首,大道之源”的是()A.《尚書》B.《春秋》C.《詩經(jīng)》D.《周易》【答案】:D21.下列按主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)演進(jìn)順序排列正確的是:①石化產(chǎn)業(yè)②旅游服務(wù)業(yè)③服裝業(yè)④信息產(chǎn)業(yè)⑤農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)A.③①⑤④②B.⑤③①②④C.⑤④①③②D.⑤①③②④【答案】:B22.“數(shù)九”又稱“冬九九”,是我國的一種傳統(tǒng)民間習(xí)俗。“數(shù)九”從每年()開始,每九天為一九。A.冬至B.大寒C.小寒D.立冬【答案】:A23.面對(duì)當(dāng)前世界金融危機(jī)的沖擊,我國一般不適宜釆取的經(jīng)濟(jì)措施為()。A.立足擴(kuò)大內(nèi)需B.加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整C.實(shí)行積極的財(cái)政政策D.實(shí)行從緊的貨幣政策【答案】:D24.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)原則B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)精神D.科學(xué)信仰【答案】:C25.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.教育社會(huì)關(guān)系D.教育物質(zhì)關(guān)系【答案】:C26.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.半年B.三年C.兩年D.一年【答案】:C27.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.疑病癥B.抑郁癥C.恐怖癥D.焦慮癥【答案】:B28.將學(xué)術(shù)自由真正付諸實(shí)踐的大學(xué)是1810年成立的()。A.柏林大學(xué)B.耶魯大學(xué)C.約翰?霍普金斯大學(xué)D.牛津大學(xué)【答案】:A29.屬于大學(xué)教師的一般能力的是()。A.想象能力B.學(xué)術(shù)能力C.語言表達(dá)能力D.管理能力【答案】:A30.大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的兩大目標(biāo)包括職業(yè)生涯的發(fā)展和()A.職業(yè)生涯的輔導(dǎo)B.職業(yè)生涯的決定C.職業(yè)生涯的變化D.職業(yè)生涯的了解【答案】:B31.在小組討論中,關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵,同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是()。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德環(huán)境C.形成良好的道德習(xí)慣D.形成良好的道德情感【答案】:C32.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說法不正確的是()。A.良心是義務(wù)的內(nèi)化形式B.義務(wù)和良心都來自于主體內(nèi)部,表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)自己行為的道德責(zé)任C.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過程中產(chǎn)生和形成的D.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇【答案】:B33.部分教師平時(shí)與學(xué)生缺乏交流溝通,不愿花力氣研究和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是()。A.角色意識(shí)淡化B.敬業(yè)精神弱化C.育人意識(shí)退化D.價(jià)值觀念單薄【答案】:C34.下列選項(xiàng)屬于道德行為的是()。A.無知行為、被迫行為B.兒童和野蠻人的行為C.教師的地點(diǎn)行為D.教師自主自愿選擇的行為【答案】:D35.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性D.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.我國高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括()。A.自主開展與境外高校的合作B.自主調(diào)節(jié)系科招生比例C.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)D.人事配置權(quán)【答案】:ABC37.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究B.教學(xué)沒有科研做底子,就是一個(gè)沒有觀點(diǎn)的教育,沒有靈魂的教育C.教學(xué)可使科研的成果得到進(jìn)一步傳播D.教學(xué)與科研很難兩全其美【答案】:BC38.認(rèn)知過程包括()A.知覺B.思維C.感覺D.記憶【答案】:ABCD39.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.責(zé)任心B.態(tài)度C.知識(shí)D.能力【答案】:ABCD40.職稱評(píng)聘制是當(dāng)前我國高校職稱評(píng)定制度的通用做法,即實(shí)行評(píng)定制與聘任制相結(jié)合,先評(píng)后聘。目前的這種職稱評(píng)聘制主要參考()等幾個(gè)方面的情況。A.教學(xué)情況B.學(xué)歷及資歷C.社會(huì)服務(wù)業(yè)績(jī)成果D.科研業(yè)績(jī)成果【答案】:ABD41.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次()。A.以這些知識(shí)處理人與自身、他人、社會(huì)和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀,及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向B.向他人傳播這種知識(shí)和價(jià)值觀的效果C.掌握特定的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的程度D.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的能力【答案】:AC42.高等學(xué)??茖W(xué)研究的意義是()。A.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑B.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道D.高等學(xué)??茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位E.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段【答案】:ABCDE43.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾,因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾()。A.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展B.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力C.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾D.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程【答案】:ABD44.高等學(xué)校教師勞動(dòng)的社會(huì)性價(jià)值主要表現(xiàn)為()。A.開啟人的心智B.推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步C.塑造完善人格D.傳承人類社會(huì)文明【答案】:BD45.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.利用他人支持策略B.環(huán)境管理策略C.努力管理策略D.計(jì)劃策略【答案】:ABC46.懷特在其著作的《行政學(xué)導(dǎo)論》中,最早把復(fù)雜的行政要素歸納為哪幾部分?()。A.財(cái)務(wù)行政B.組織原理C.行政法規(guī)D.人事行政【答案】:ABCD47.下列詩句描寫的情景與季節(jié)對(duì)應(yīng)正確的有()。A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開——冬季B.格子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀——秋季C.萎蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)——春季D.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片——夏季【答案】:ACD48.雅爾塔會(huì)議是()在1945年2月4日至2月11日之間在黑海北部的克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的,關(guān)于制定戰(zhàn)后世界新秩序和列強(qiáng)利益分配問題的一次關(guān)鍵性的首腦會(huì)議。A.蘇聯(lián)B.英國C.中國D.美國【答案】:ABD49.下列文種一般只有一個(gè)主送機(jī)關(guān)的有()。A.批復(fù)B.指示C.決定D.報(bào)告【答案】:AD50.公文有一種結(jié)尾方式稱為文種式,如()。A.特此致函B.特此通知C.特此報(bào)告D.特此決議【答案】:ABC51.下列體現(xiàn)了喀斯特地貌的地理現(xiàn)象是:A.丘陵B.風(fēng)化C.溶洞D.天坑【答案】:CD52.馬克思對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說的新貢獻(xiàn)是()。A.論證階級(jí)的存在與生產(chǎn)發(fā)展的一定歷史階段相聯(lián)系B.說明無產(chǎn)階級(jí)專政是達(dá)到消滅一切階級(jí)和進(jìn)入無階級(jí)社會(huì)的過渡C.發(fā)現(xiàn)階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的存在D.說明階級(jí)斗爭(zhēng)必然導(dǎo)致無產(chǎn)階級(jí)專政【答案】:ABD53.國際經(jīng)濟(jì)會(huì)影響國內(nèi)經(jīng)濟(jì),所以我國要更加注重統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局,國際經(jīng)濟(jì)影響國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的主要途徑有()。A.人口流動(dòng)B.匯率變動(dòng)C.國際貿(mào)易D.資本流動(dòng)【答案】:BCD54.寫作報(bào)告當(dāng)中應(yīng)注意的問題有()。A.引文不能斷章取義B.陳述事實(shí)要清楚扼要C.語言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)D.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰【答案】:ABCD55.關(guān)于非正式法律淵源,下列哪些選項(xiàng)是正確的()A.它沒有正式的法律效力,司法機(jī)關(guān)不能以它作為裁判案件的理由B.它具有一定的說服力C.它具有法律意義D.它可以彌補(bǔ)正式法律淵源的漏洞【答案】:BCD56.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,撰寫一篇請(qǐng)示公文,下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有()。A.“妥否,請(qǐng)批示”B.“特此函復(fù)”C.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”D.D項(xiàng)正確,公文結(jié)尾是公文正文結(jié)束處的程式化用語。請(qǐng)示公文的結(jié)尾是請(qǐng)示正文的重要組成部分,具有收束全文、顯示文種、表達(dá)意愿等作用。常見的表達(dá)形式有:“當(dāng)(妥、可)。E.“特此請(qǐng)示,望批準(zhǔn)為盼”【答案】:AE57.生產(chǎn)商品的勞動(dòng)的二重性是指()。A.簡(jiǎn)單勞動(dòng)B.私

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論