學(xué)業(yè)分層測(cè))【導(dǎo)學(xué)號(hào)：05002107【答案】)【解析】電感線圈可以通直流，A學(xué)業(yè)分層測(cè))【導(dǎo)學(xué)號(hào)：05002107【答案】)【解析】電感線圈可以通直流，A【答案】3．C1＝5μFC2＝3μF)A.C1上所加交變電流的頻率C2上所加交變電流的頻率C1上所加交變電流的頻率C2上所加交變電流的頻率B.C.D.【答案】)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：05002108【答案】5．(多選)如圖5-3-11甲、乙兩圖是電子技術(shù)中的?！敬鸢浮?．(多選)如圖5-3-11甲、乙兩圖是電子技術(shù)中的常用電路，a、b是各部分電路的“－”表示．關(guān)于兩圖中負(fù)載電阻上得到的電流特征是)甲乙5-3-圖甲圖甲圖乙圖乙得到的是交流得到的是直流得到的是低頻得到的是高頻性，甲圖中電容器隔直流，R得到的是交流成分，A正確，B錯(cuò)誤；乙圖中電容器通過(guò)交流高頻成分，阻礙交流低頻成分，R得到的是低頻成分，C正確，D錯(cuò)誤．【答案】)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：050021095-3-A.最大值仍為Um，而頻率大fUm，而頻率小Um，而頻率仍B.最大值仍C.最大值小Um，而頻率仍fD．最大值【解析】Um，而頻率仍fD．最大值【解析】【答案】發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗情況是：燈1變亮2變暗3不變，則M、N、L中所接元件可能()5-3-為電容器，N為電感線圈，L為電阻，N為電感線圈，L為電容亮2變暗可知M為電容器，N為電感線而電阻與交變電流的頻率無(wú)L為電阻【答案】)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：05002110【解析】A．BC1的是高頻成分都有，C2D【答案】9．如圖5-3-14所示，輸入端的輸入電壓既有直流成分，又有交變電流成分(L的直電阻等于R)，以下說(shuō)法中正確的是)5-3-交變電流電阻等于R)，以下說(shuō)法中正確的是)5-3-交變電流成分只能從R通過(guò)R的既有直流成分，又有交變電流成L的交變電流成分比通過(guò)R的交變電流成分必定要有“通直流、阻交流”的作用，通過(guò)L的交流成分比通過(guò)R的交流成分必定要少，D錯(cuò)．【答案】)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：050021115-3-很小，這樣，通過(guò)線圈的高頻成分又經(jīng)電容器C形成回路，最終輸出的應(yīng)為低頻交流電【答案】11．(多選5-3-16示的電路中a、b端加直流電壓時(shí)L1發(fā)光，燈L2)5-3-中接的是電感線圈，B中接的是電容器中接的是電容器，B中接的是電感線中接的是電5-3-中接的是電感線圈，B中接的是電容器中接的是電容器，B中接的是電感線中接的是電阻，B中接的是電容交流、隔直流，通高頻、阻低頻”．由于a、b兩端加直流電壓時(shí)，不亮，加交流電B為電容器，而A時(shí)，L2較亮，可L1加直流電壓時(shí)發(fā)光，加交流電壓時(shí)變暗，可【答案】)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：050021125-3-【解析】如果開(kāi)關(guān)置于1、2電容器，所以L1亮，L2不亮，A項(xiàng)正確；穩(wěn)定后突然斷開(kāi)，L、L1、L2、C能構(gòu)成充放電回【答案】)5-3-【答案】)5-3-【答案】運(yùn)動(dòng)，第二位同學(xué)使ab在導(dǎo)軌上做變速運(yùn)動(dòng)，但兩位同學(xué)對(duì)ab桿做的功一樣多，第一位同學(xué)的方法使小燈泡消耗電能為W1，第二位同學(xué)的方法使小燈泡消耗的電能為