小壁虎小學(xué)作文

小壁虎小學(xué)作文1

和平時沒什么二樣。課間，我和康煒然又在畫漫畫。這時，只聽見一陣陣急促的腳步聲，隨后，教室外面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸按蛩浪?，打死它！它在天花板上……。?/p>

怎么回事？好奇心迫使我去看個究竟。原來，三1班和我們?nèi)?班部分同學(xué)在抓一只小壁虎，小壁虎正在墻上艱難地爬行著。

“拿根棍子把它捅下來吧！”馬明濤得意地說。“我去找棍子?！彼驹骑w說完轉(zhuǎn)身就跑。這時，保護小動物的想法在我的腦海里浮現(xiàn)了，不行，我要勸阻他們！我正想用手保護住小壁虎，突然，我想到了1000問與答里說，壁虎有毒，我便小心翼翼地用手攔住同學(xué)們說：“你們別傷害小壁虎了，你看它多可憐呀！它還專吃蚊子呢！”。

這時，我發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了，一定是馬明濤拿棍子弄斷的。小壁虎還以為我要傷害它，它惶恐地爬到了暖氣底下，司云飛也開始同情小壁虎了，他說：“李文鐘，帶著你的“徒弟”們回你們班吧！”李文鐘只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人們都高興地跳了起來！

這時，小壁虎早已不見蹤影了。它終于躲過了這一劫，我默默地說：“小壁虎呀小壁虎，你可別再遇見這種事了?！?/p>

叮鈴鈴……上課鈴響了，我急忙跑回了班。

點評：

一只可愛的.小壁虎，一群熱愛生活的小朋友，急促的語言對話描寫，典型的心理活動描寫，展現(xiàn)了主人公對小壁虎的愛護，對生活的熱愛，對生命的呵護。

小壁虎小學(xué)作文2

和平時沒什么二樣。課間，我和康煒然又在畫漫畫。這時，只聽見一陣陣急促的腳步聲，隨后，教室外面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸按蛩浪?，打死它?/p>

它在天花板上……?！痹趺椿厥?？好奇心迫使我去看個究竟。原來，三1班和我們?nèi)?班部分同學(xué)在抓一只小壁虎，小壁虎正在墻上艱難地爬行著?！澳酶髯影阉毕聛戆桑　瘪R明濤得意地說。“我去找棍子。”司云飛說完轉(zhuǎn)身就跑。這時，保護小動物的想法在我的腦海里浮現(xiàn)了，不行，我要勸阻他們！

我正想用手保護住小壁虎，突然，我想到了？1000問與答？里說，壁虎有毒，我便小心翼翼地用手攔住同學(xué)們說：“你們別傷害小壁虎了，你看它多可憐呀！它還專吃蚊子呢！”。這時，我發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了，一定是馬明濤拿棍子弄斷的`。小壁虎還以為我要傷害它，它惶恐地爬到了暖氣底下，司云飛也開始同情小壁虎了，他說：“李文鐘，帶著你的“徒弟”們回你們班吧！”李文鐘只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人們都高興地跳了起來！這時，小壁虎早已不見蹤影了。它終于躲過了這一劫，我默默地說：“小壁虎呀小壁虎，你可別再遇見這種事了?！倍ｂ忊彙险n鈴響了，我急忙跑回了班。

小壁虎小學(xué)作文3

今天，我在房間里看到一只小壁虎，我把它放進了一個綠色的茶葉盒里。

它土灰色的身子小小的，驚恐萬分的小眼睛眨也不眨一下，腦袋也小小的'，還有四只腳，像無比小的楓葉，很可愛。尾巴卻長長的。它小巧玲瓏的，比我的小拇指還要小。

我把茶葉盒放到桌子上，仔細觀察它。突然，小壁虎爬到了盒子靠近口的地方，我以迅雷不及掩耳之勢把它搖到了盒子底。我覺得它可能在想：你要吃我嗎？一轉(zhuǎn)眼，它的身子敏捷地溜到了前面，又搖頭擺尾地跑到了左邊。我想：小壁虎，你別害怕，我不會傷害你的。小壁虎忽然停下來，用更驚慌的大眼睛看著我，好像在說：“餓死了！”接著，它又爬到了盒子邊上，我三下兩下又把它晃下去了，生怕它逃走。哈哈！你真有意思，不過，等會兒才能放了你哦！我想：它把頭靠在盒子邊上，好像在竭盡全力想辦法出去。它的身子微微動了動，腳也向前走了幾步，又好像想到辦法了。

過了一會兒，我走到外面的綠化帶中，把它放了出來，它那雙眼睛，不再是驚恐萬分的了。它轉(zhuǎn)過頭來，好像是要和我說再見，然后又轉(zhuǎn)回頭去，一溜煙兒跑走了，消失在草叢中。

小壁虎小學(xué)作文4

“春雨貴如油”這話真靈，每逢一場春雨過后，阿婆家的“爬山虎”開始發(fā)芽、吐綠，漸漸長成大片大片的綠葉，到了溫度高蚊蟲也多的時候，茂密的“爬山虎”中躲藏著一只只小壁虎。小時候的我一點兒也不覺得它好，還會被它的樣子嚇壞，遠遠地躲著它，盡管聽大人們說壁虎是除蚊蟲的能手，可我還是害怕它，現(xiàn)在身為小學(xué)生的我早已不再怕它，還偶爾駐足觀察。這天傍晚，天色已暗，一只小壁虎悄悄地爬到我家的紗窗上，我便站在那仰頭觀察。小壁虎頭呈三角狀，尖尖的，很像蛇的腦袋和長長的身體。小壁虎總愛把它的腳和身體貼在墻上，頭和尾巴抬起來，我猜想它這樣能迅速地轉(zhuǎn)換方向吧。

這時一只小飛蛾停在紗窗前，它們這對“天敵”卻不約而同到了我家的紗窗前，小壁虎眼前一亮，迅速地爬向飛蛾，在離飛蛾有一兩寸遠的`時候，小壁虎小心翼翼地挪動著身子靠近飛蛾?？齑蟮溑R頭了，那只飛蛾卻沒有一點兒感覺，仍在那兒專心致志地拍翅膀。只見小壁虎猛地一探脖子，我還沒看清怎么一回事，霎時間那只飛蛾就成了它美味的晚餐了，壁虎的肚子一鼓一鼓的，我想可能小飛蛾在小壁虎的肚子里掙扎，可惜已經(jīng)晚了。壁虎吃了一只小飛蛾，又趴在那里一動不動地等蟲子。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。我都不耐煩了，小壁虎仍然一動不動，就像一尊雕像一般，哎，小壁虎真有耐心，值得我學(xué)習(xí)。

小壁虎小學(xué)作文5

一天晚上，灰藍色的天空上掛著許多閃閃發(fā)亮的星星，遠處的山坡上斜斜地栽著幾棵樹苗。小浣熊出來散步。不巧，小壁虎貝貝從草叢里竄出來。這可把小浣熊嚇了一跳，它仔細一看。只見一把明晃晃的大刀，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。小壁虎貝貝不知小浣熊為什么看到它就沒命地逃跑，小壁虎貝貝一邊追小浣熊一邊叫道：“小浣熊，小浣熊，別跑啊，是我啊！

小浣熊看見背后有人追它，跑得更快了。不知怎么的，小浣熊被一塊石頭拌了一交。小壁虎貝貝終于追上了小浣熊，說道：“你怎么了，連我都不認識了。我是小壁虎貝貝??！

小浣熊定睛一看，真的是小壁虎貝貝。于是，他們友好了，小壁虎貝貝請小浣熊到它家里去做客。小浣熊高興地答應(yīng)了。

啊，小壁虎貝貝的家真漂亮??！

蘭色的帶波浪底紋的墻壁，白色油漆的`桌子，嫩黃色的家具，墻上還掛著小壁虎貝貝酷酷的藝術(shù)照。它端來自己喜歡吃的糕點給小浣熊吃，小浣熊說，真謝謝你啊。小壁虎貝貝說：“不用謝，我們是永遠的好朋友?！?/p>

小壁虎小學(xué)作文6

晚上，在奶奶家，我看見一只壁虎。它用那大大的、亮亮的眼睛盯著我。它的身體上布滿了鱗片，磷片是一條一條排列的，有三角形的腦袋。它有四個短小的爪子，五個腳趾上都有吸盤，能在墻上、以至于在垂直的玻璃去自如。它拖著一條長長的'，像龍一樣的尾巴。

我去抓它，結(jié)果卻抓偏了，抓到了尾巴。它就把的尾巴脫下來，跑了！

這壁虎的逃生本領(lǐng)。我看見它的尾巴還在動，好恐怖??！

可是，壁虎把的尾巴脫了，它不感覺疼嗎？可是，保命，也只好忍痛割愛了。

天晚上，又來了一只小壁虎。這時來了一只飛蛾，落在了紗窗上。小壁虎看見了，慢慢地走到了飛蛾的旁邊。可憐的飛蛾啊，是被燈火迷住了，全然不知有個天敵在身邊。小壁虎到了離它一厘米的地方，可是飛蛾一點也察覺。小壁虎開始攻擊飛蛾了！

它張開嘴，頭一伸?？煲У搅?，飛蛾才察覺?？墒翘砹?，小壁虎咬住了它。飛蛾只好自認倒霉，成了壁虎的盤中餐。

小壁虎的捉蟲本領(lǐng)可真不小，是人類的朋友，大家要保護它。

小壁虎小學(xué)作文7

我墻上的太陽燈下有一只小壁虎。我是看著長大的。

我第一次看到這只小壁虎的時候，它的身體有點透明，有點微紅。我覺得可能是剛出生。時間一天天過去，壁虎一天天長大。它的.皮膚顏色逐漸變成了灰褐色?？吹剿趬ι蟻砘嘏溃恢朗遣皇窃谡覌寢?。讓我覺得奇怪的是，它像在平地上行走一樣在壁虎身上爬行，看起來一點也不掉下來。這是為什么？好奇心驅(qū)使我爬到椅子上。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)壁虎四肢短小，五趾有肉墊，但我還是不明白。我問父親:“怎么沒掉下來？”爸爸告訴我，壁虎腳趾上的肉墊有吸盤，可以