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436353737+=107+3+1=

9+6=8+6=

復習導入1510152410144317345328359367+（）=1037+4=311011運用湊10法計算7加4的三步驟：一是想：想7和幾湊成10二是看：看4比3大不大，通過比較可知4大于3，就把4分成3和1三是算：用7加3等于10，10再加1就等于11此運算方法不但適用于“7加4”，也適用于“7加幾”的另外幾道算式，下面請同學們根據此運算方法獨立或鄰桌討論研究計算：﹛7＋5＝7＋6＝7+8=□7+8=1035方法一方法二想8+7=15

所以7+8=157+9=□7+9=1036想9+7=16

所以7+9=16315167+5=321012想：7+（）=（）31010+（）=（）2127+6=3310137+7=341014方法一：方法二：想:9+7=16

所以:7+9=167+9=□36

1016107+3+2=127+3+3=137+3+4=147+3+5=157+3+6=167+3=7+5=□3102

127+6=□33

10137+8=□3105

157+3+2=7+3+5=

7+5=7+8=7+3=7+4=7+5=7+6=7+7=7+8=7+9=7+10=121215151013161114171215做一做7+4=7+5=7+6=7+7=7+8=7+9=51頁，練習十三1、4作業(yè)羅老師要帶13名學生去劃船，其中一只船上坐了7名學生，另外一只船上坐了幾名學生？思考題游戲幫助小明想出存折密碼？游戲內容是小明有一本工商銀行的存折，他忘記了存折上的6位密碼，但他記住了這6位密碼是三道加法算式。7＋5＝7＋6＝7＋4＝的結果，并按題序排列的。小明想請同學們幫助他計算出這三道題的結果，如果這三道題計算正確，小明就可以想出存折上的密碼。大家愿意

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