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文檔簡介
第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在第2課時(shí)做負(fù)責(zé)任的人一、單項(xiàng)選擇題1.在戰(zhàn)爭年代,他沖鋒陷陣、英勇頑強(qiáng),出生入死、屢立戰(zhàn)功,負(fù)傷回國后又堅(jiān)持重返戰(zhàn)場,曾榮立一等功一次,二等功多次,被授予抗美援朝一級戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章等榮譽(yù)稱號。在和平年代,他幾十年如一日扎根鄉(xiāng)村?!皶r(shí)代楷?!薄捌咭粍渍隆鲍@得者孫景坤的事跡啟發(fā)我們(
)①努力獲得榮譽(yù)才是人生的目標(biāo)
②人生的意義在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)③承擔(dān)責(zé)任有時(shí)會(huì)獲得一定回報(bào)
④要用堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任書寫生命價(jià)值A(chǔ).①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④B2.“人間自有公道,付出總有回報(bào)?!币f回報(bào),更重要的是無形的財(cái)富,包括(
)①良好的自我感覺
②他人的尊重和贊許
③獲得新的知識或技能
④豐厚的財(cái)富A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④A3.在新學(xué)期的競選活動(dòng)中,小華主動(dòng)參加班委會(huì)競選,并如愿擔(dān)任班長一職。小華的這一選擇意味著(
)①她將付出更多的時(shí)間和精力
②她將贏得更多贊賞和榮譽(yù)③她會(huì)獲得更多的新知識和能力
④她的學(xué)習(xí)成績必將下滑A.①② B.③④C.①③ D.②④C4.新型冠狀病毒疫情防控期間,下列行為屬于自覺承擔(dān)責(zé)任的是(
)①小鑫父母在莞e系統(tǒng)中主動(dòng)上報(bào)旅行足跡
②小明認(rèn)真上網(wǎng)課,按時(shí)完成作業(yè)③逛超市時(shí),小亮覺得戴口罩不舒服偷偷把口罩摘了④身在湖北的小蘭全家自覺在家居家隔離A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④D5.據(jù)了解,現(xiàn)今越來越多的用人單位在選聘員工的時(shí)候,大多將“責(zé)任感”排在錄用員工標(biāo)準(zhǔn)的第一位,因?yàn)樗麄冇X得一個(gè)沒有責(zé)任感的人是不值得信任的。這告訴我們(
)A.沒有責(zé)任感的人一事無成
B.責(zé)任感強(qiáng)的人就能找到好工作C.責(zé)任感是人成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.履行責(zé)任能得到他人的尊重和社會(huì)的認(rèn)可D6.以下是八年級學(xué)生小南的幾個(gè)生活片段,其中你認(rèn)為值得學(xué)習(xí)的是(
)①某天早上起床晚了,他責(zé)怪媽媽沒有早點(diǎn)喊他②看到微信上有某公司造假的消息,趕緊轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈③他不小心踢斷了班級的凳子,及時(shí)向老師報(bào)告,并表示愿意賠償④周日在小區(qū)里給社區(qū)居民發(fā)放關(guān)于“防范新冠疫情”的知識傳單A.①② B.①③C.②③ D.③④D7.疫情來襲,身先士卒;火災(zāi)面前,點(diǎn)亮生命;水患來臨,爭分奪秒;事故發(fā)生,火速疾馳……這是最美逆行者的身影,這啟示我們(
)①樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,堅(jiān)定正確的理想和信念
②用責(zé)任和勇敢書寫生命的價(jià)值③積極承擔(dān)責(zé)任,服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì),不求代價(jià)與回報(bào)④尊重生命,對自己的人生負(fù)責(zé)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④A8.習(xí)近平總書記對黨員干部提出了“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,“三嚴(yán)三實(shí)”的關(guān)鍵點(diǎn)在于要求各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要明確角色定位和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這給我們的啟示是(
)①民族復(fù)興的重任完全靠黨員干部來承擔(dān)②我們要認(rèn)識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任③只要是對自己負(fù)責(zé)的人,就一定能承擔(dān)起對他人、對社會(huì)的責(zé)任④我們每個(gè)人都應(yīng)該具有社會(huì)責(zé)任感,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民A.②③ B.①②C.②④ D.①④C9.2022年北京冬奧會(huì)城市志愿者,將有20萬人次的志愿者在全市758個(gè)點(diǎn)位開展志愿服務(wù);此次城市志愿者人數(shù)多、服務(wù)范圍廣泛,從賽會(huì)到城市,鳥巢新一代志愿者的熱情再次被點(diǎn)燃。他們展現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,一身“天霽藍(lán)”,一顆火熱心,一張張燦爛的青春笑臉,為東奧盛會(huì)增添亮麗色彩。由此可見,志愿者(
)①在積極履行法律規(guī)定的義務(wù)
②在奉獻(xiàn)中傳播了社會(huì)正能量③發(fā)揮自身優(yōu)勢,尋求社會(huì)認(rèn)可
④服務(wù)社會(huì),不言代價(jià)與回報(bào)A.①②
B.①③
C.②④
D.③④C10.在新中國的發(fā)展史上,有許多優(yōu)秀的科學(xué)家放棄了國外優(yōu)厚的條件,突破種種阻力回到祖國,潛心投入科學(xué)研究,為祖國的發(fā)展強(qiáng)大作出卓越的貢獻(xiàn),例如錢學(xué)森、錢偉長、黃大年、黃旭華、南仁東等。這對我們的啟示是(
)①只有回到祖國,才能報(bào)效祖國
②舍棄個(gè)人利益,實(shí)現(xiàn)國家利益③在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
④愛崗敬業(yè),在本職崗位上為國家創(chuàng)造價(jià)值A(chǔ).①② B.①④C.③④ D.②③C二、非選擇題11.材料:班里從外省轉(zhuǎn)學(xué)來了一名新同學(xué)小強(qiáng),由于以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容跟現(xiàn)在不一樣,而且以前的朋友都在家鄉(xiāng),小強(qiáng)一時(shí)覺得難以適應(yīng)。班主任對小明說:“作為班長,幫助小強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)學(xué)習(xí)的任務(wù)就交給你啦。”小明聽了老師的話,一方面覺得壓力很大,另一方面也有些不樂意,覺得幫助小強(qiáng)肯定會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,不值得。請你運(yùn)用所學(xué)知識辨析小明的言行。①小明的行為是錯(cuò)誤的,他沒有正確地認(rèn)識承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)。②承擔(dān)責(zé)任,會(huì)感受到責(zé)任沉甸甸的分量,小明去承擔(dān)幫助小強(qiáng)的責(zé)任,意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至是處罰。③但是,承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利,尤其是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺、新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。小明幫助小強(qiáng),可能會(huì)得到小強(qiáng)的信任,可能會(huì)獲得友誼,這些都是回報(bào)。④對小明來說,這件事情不是自愿選擇的,但是仍然應(yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。雖然無法改變自己在生活和工作中的位置,但可以改變對待應(yīng)該做的事情的態(tài)度。小明應(yīng)該把它作為不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨、不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。12.【感動(dòng)中國榜樣引領(lǐng)】
《感動(dòng)中國2021年度任務(wù)》頒獎(jiǎng)盛典于2022年3月3日播出。本次上榜的人物有:資助學(xué)子深造,在清華親自授課,起著引領(lǐng)作用的諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者——楊振寧;退伍后,拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園的特等傷殘軍人——朱彥夫;深藏強(qiáng)國夢,矢志報(bào)國的飛機(jī)設(shè)計(jì)專家——顧誦芬;中國核動(dòng)力領(lǐng)域的開拓者,中國的核動(dòng)力專家——彭士祿……極不平凡的2021年,他們或在危難中逆行,以凡人之力,書寫中國人的年度精神史詩。(1)結(jié)合材料分析這些“凡人”書寫出了怎樣的精神史詩?熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)盛典帶來的社會(huì)影
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