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5************234*******************類(lèi)我效應(yīng)（與我相似心理）首因效應(yīng)（最初印象偏差）123411：教育背景好的人往往有先入之見(jiàn)，入職培訓(xùn)較難；――追求合適的教2面試的內(nèi)容及應(yīng)取得的信息（續(xù)34由來(lái)：30Hall,5－72個(gè)性（人格）1616（自陳量表法）16：A；B；C；D；F；G有恒性；H；I；L；M；N；O；Q1實(shí)驗(yàn)性；Q2；Q3；Q4140110-120XX90-709？1239323232? 之于黑暗，好象白晝之 E. 之于實(shí)際，好象抽象之 E.1Inventory，VPI）,在此基上發(fā)展了自我指導(dǎo)探索（Self-Search，SDS）（1969），（1970）。1969，RoeHollandRoe（霍蘭德）生涯發(fā)有五個(gè)發(fā)展階段。第一階段是培訓(xùn)與發(fā)展T＆D（Tranining&Development），主要研究培訓(xùn)人員的各種活動(dòng)，1983MelaganHRD（HumanHPI（Human1996ASTDWL（Workplace1(1)（2）（一）（二）（三）（四）（一）（二）（三）（四）

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