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文檔簡介
2024屆四川省綿陽市江油中學數(shù)學高一第二學期期末達標檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設(shè)、滿足約束條件,則的最大值為()A. B.C. D.2.在中,內(nèi)角所對的邊分別為,若,且,則的形狀是()A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.等腰直角三角形 D.不確定3.如圖,正四面體,是棱上的動點,設(shè)(),分別記與,所成角為,,則()A. B. C.當時, D.當時,4.若關(guān)于的方程,當時總有4個解,則可以是()A. B. C. D.5.已知的三個內(nèi)角所對的邊為,面積為,且,則等于()A. B. C. D.6.等比數(shù)列的前n項和為,且,,成等差數(shù)列.若,則()A.15 B.7 C.8 D.167.已知等差數(shù)列中,,則公差()A. B. C.1 D.28.已知向量,,若,,則的最大值為()A. B. C.4 D.59.某高級中學共有學生3000人,其中高二年級有學生800人,高三年級有學生1200人,為了調(diào)查學生的課外閱讀時長,現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有學生中抽取75人進行問卷調(diào)查,則高一年級被抽取的人數(shù)為()A.20 B.25 C.30 D.3510.在區(qū)間上任取兩個實數(shù),則滿足的概率為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,,若,則實數(shù)的值為__________.12.圓與圓的公共弦長為________.13.已知向量、滿足||=2,且與的夾角等于,則||的最大值為_____.14.如圖,在中,,,,則________.15.已知均為正數(shù),則的最大值為______________.16.已知,則__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某同學利用暑假時間到一家商場勤工儉學,該商場向他提供了三種付款方式:第一種,每天支付38圓;第二種,第一天付4元,第二天付8元,第三天付12元,以此類推:第三種,第一天付0.4元,以后每天比前一天翻一番(即增加一倍),你會選擇哪種方式領(lǐng)取報酬呢?18.已知集合,數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,且等比數(shù)列的前三項滿足.(1)求通項公式;(2)若是等比數(shù)列的前項和,記,試用等比數(shù)列求和公式化簡(用含的式子表示)19.已知直線經(jīng)過點,斜率為1.(1)求直線的方程;(2)若直線與直線:的交點在第二象限,求的取值范圍.20.在ΔABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿足3(b(1)求角B的大??;(2)若ΔABC的面積為32,B是鈍角,求b21.已知數(shù)列的前項和為,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】
作出不等式組所表示的可行域,平移直線,觀察直線在軸上的截距最大時對應的最優(yōu)解,再將最優(yōu)解代入目標函數(shù)可得出結(jié)果.【題目詳解】作出不等式組所表示的可行域如下圖中的陰影部分區(qū)域表示:聯(lián)立,得,可得點的坐標為.平移直線,當該直線經(jīng)過可行域的頂點時,直線在軸上的截距最大,此時取最大值,即,故選:C.【題目點撥】本題考查簡單線性規(guī)劃問題,一般作出可行域,利用平移直線結(jié)合在坐標軸上的截距取最值來取得,考查數(shù)形結(jié)合思想的應用,屬于中等題.2、C【解題分析】
通過正弦定理可得可得三角形為等腰,再由可知三角形是直角,于是得到答案.【題目詳解】因為,所以,所以,即.因為,所以,又因為,所以,所以,故的形狀是等腰直角三角形.【題目點撥】本題主要考查利用正弦定理判斷三角形形狀,意在考查學生的分析能力,計算能力,難度中等.3、D【解題分析】作交于時,為正三角形,,是與成的角,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),作交于,同理可得,當時,,故選D.4、D【解題分析】
根據(jù)函數(shù)的解析式,寫出與的解析式,再判斷對應方程在時解的個數(shù).【題目詳解】對,,,;方程,當時有4個解,當時有3個解,當時有2個解,不符合;對,,,;方程,當時有2個解,當時有3個解,當時有4個解,不符合;對,,,;方程,當時有4個解,當時有3個解,當時有2個解,不符合;對,,,;方程,當時恒有4個解,符合題意.【題目點撥】本題考查了函數(shù)與方程的應用問題,考查數(shù)形結(jié)合思想的運用,對綜合能力的要求較高.5、C【解題分析】
利用三角形面積公式可得,結(jié)合正弦定理及三角恒等變換知識可得,從而得到角A.【題目詳解】∵∴即∴∴∴,∴(舍)∴故選C【題目點撥】此題考查了正弦定理、三角形面積公式,以及三角恒等變換,熟練掌握邊角的轉(zhuǎn)化是解本題的關(guān)鍵.6、B【解題分析】
通過,,成等差數(shù)列,計算出,再計算【題目詳解】等比數(shù)列的前n項和為,且,,成等差數(shù)列即故答案選B【題目點撥】本題考查了等比數(shù)列通項公式,等差中項,前N項和,屬于常考題型.7、C【解題分析】
利用通項得到關(guān)于公差d的方程,解方程即得解.【題目詳解】由題得.故選C【題目點撥】本題主要考查數(shù)列的通項的基本量的計算,意在考查學生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.8、A【解題分析】
設(shè),由可得點的軌跡方程,再對兩邊平方,利用一元二次函數(shù)的性質(zhì)求出最大值,即可得答案.【題目詳解】設(shè),,∵,∴,整理得:.∵,∴,當時,的最大值為,∴的最大值為.故選:A.【題目點撥】本題考查向量模的最值、模的坐標運算、一元二次函數(shù)的性質(zhì),考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意坐標法的運用.9、B【解題分析】
通過計算三個年級的人數(shù)比例,于是可得答案.【題目詳解】抽取比例為753000=140,高一年級有【題目點撥】本題主要考查分層抽樣的相關(guān)計算,難度很小.10、B【解題分析】試題分析:因為,在區(qū)間上任取兩個實數(shù),所以區(qū)域的面積為4,其中滿足的平面區(qū)域面積為,故滿足的概率為,選B.考點:本題主要考查幾何概型概率計算.點評:簡單題,幾何概型概率的計算,關(guān)鍵是認清兩個“幾何度量”.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
利用共線向量等價條件列等式求出實數(shù)的值.【題目詳解】,,且,,因此,,故答案為.【題目點撥】本題考查利用共線向量來求參數(shù),解題時要充分利用共線向量坐標表示列等式求解,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、【解題分析】
先求出公共弦方程為,再求出弦心距后即可求解.【題目詳解】兩圓方程相減可得公共弦直線方程為,圓的圓心為,半徑為,圓心到的距離為,公共弦長為.故答案為:.【題目點撥】本題考查了圓的一般方程以及直線與圓位置關(guān)系的應用,屬于基礎(chǔ)題.13、【解題分析】
在中,令,可得,可得點在半徑為的圓上,,可得,進而可得的最大值.【題目詳解】∵向量、滿足||=1,且與的夾角等于,如圖在中,令,,可得可得點B在半徑為R的圓上,1R4,R=1.則||的最大值為1R=4【題目點撥】本題考查了向量的夾角、模的運算,屬于中檔題.14、【解題分析】
先將轉(zhuǎn)化為和為基底的兩組向量,然后通過數(shù)量積即可得到答案.【題目詳解】,.【題目點撥】本題主要考查向量的基本運算,數(shù)量積運算,意在考查學生的分析能力和計算能力.15、【解題分析】
根據(jù)分子和分母的特點把變形為,運用重要不等式,可以求出的最大值.【題目詳解】(當且僅當且時取等號),(當且僅當且時取等號),因此的最大值為.【題目點撥】本題考查了重要不等式,把變形為是解題的關(guān)鍵.16、【解題分析】三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、見解析【解題分析】
,,.下面考察,,的大?。梢钥闯鰰r,.因此,當工作時間小于10天時,選用第一種付費方式,時,,,因此,選用第三種付費方式.18、(1)(2)【解題分析】
(1)觀察式子特點可知,只有2,4,8三項符合等比數(shù)列特征,再根據(jù)題設(shè)條件求解即可;(2)根據(jù)等比數(shù)列通項公式表示出,再采用分組求和法化簡的表達式即可【題目詳解】(1)由題可知,只有2,4,8三項符合等比數(shù)列特征,又,故,故,;(2),,所以【題目點撥】本題考查等比數(shù)列通項公式的求法,等比數(shù)列前項和公式的用法,分組求和法的應用,屬于中檔題19、(1);(2)【解題分析】
(1)由條件利用用點斜式求直線的方程.(2)聯(lián)立方程組求出直線與直線的交點坐標,再根據(jù)交點在第二象限,求得的取值范圍.【題目詳解】解:(1)由直線經(jīng)過點,斜率為1,利用點斜式可得直線的方程為,即.(2)由,解得,故直線與直線的交點坐標為.交點在第二象限,故有,解得,即的取值范圍為.【題目點撥】本題主要考查用點斜式求直線的方程,求直線的交點坐標,屬于基礎(chǔ)題.20、(1)B=π3或2π【解題分析】
(1)由正弦定理和三角恒等變換的公式,化簡得3sin(A+B)=2sinBsin(2)由(1)和三角形的面積公式,可求得ac=2,再由余弦定理和基本不等式,即可求解b的最小值.【題目詳解】(1)由題意,知3(b結(jié)合正弦定理得:3(即3sin又在△ABC中,sin(A+B)=sinC>0因為B∈(0,π)所以B=π3或(2)由三角形的面積公式,可得12又由sinB=32因為B是鈍角,所以B=2π由余弦定理得b2當且僅當a=c時取等號,所以b的最小值為6.【題目點撥】本題主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面積公式的應用,其中在解有關(guān)三角形的題目時,要抓住題設(shè)條件和利用某個定理的信息,合理應用正弦定理和余弦定理求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于中檔試題.21、(1);(2).【解題分析】
(1)由遞推公式,再遞推一步,得,兩式相減化簡得,可以判斷數(shù)列是等差數(shù)列,進而可以求出等差數(shù)列的通項公式;(2)根據(jù)(1)和對數(shù)的運算性質(zhì),用裂項相消法可以求出數(shù)列的前項和.【題目詳解】解:(1)
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