2023年小學(xué)學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案小學(xué)學(xué)校傳染病突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案1

傳染病對(duì)人類的危害很大，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面實(shí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命平安第一的指導(dǎo)思想，為剛好有效地限制傳染病在校內(nèi)的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預(yù)案：

一、目標(biāo)管理

1、普及傳染病的防治學(xué)問(wèn)，提高全體師生的自我防范意識(shí)。

2、完善傳染病信息監(jiān)測(cè)絡(luò)，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，剛好實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和限制傳染病疫情在校內(nèi)的發(fā)生和擴(kuò)散。

二、組織機(jī)構(gòu)

傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李海燕

副組長(zhǎng)：張青梅

成員：王淑芬、張運(yùn)芬、張艷霞、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師。

學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛，隨時(shí)待命；體衛(wèi)處負(fù)責(zé)與年級(jí)組長(zhǎng)及班主任的剛好溝通，加強(qiáng)宣揚(yáng)工作，穩(wěn)定師生心情，消退不必要的驚慌和恐驚心理；總務(wù)主任負(fù)責(zé)支配疫點(diǎn)的消毒工作，負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理；班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)，駕馭學(xué)生家長(zhǎng)的電話；校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的剛好救治和轉(zhuǎn)送病人，校醫(yī)要駕馭并每學(xué)期核對(duì)全校學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電話，確保緊急狀況下與家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通。

三、應(yīng)急處理

1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病限制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病限制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，賜予主動(dòng)的支持和協(xié)作。

2、學(xué)校師生員工發(fā)覺(jué)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)馬上向校醫(yī)報(bào)告，校醫(yī)剛好向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

3、校醫(yī)在發(fā)覺(jué)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必需根據(jù)規(guī)定時(shí)間：甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。

4、校醫(yī)對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身愛護(hù)的前提下，剛好轉(zhuǎn)送旁邊醫(yī)院診治。

5、校醫(yī)和班主任剛好通知學(xué)生家長(zhǎng)。

6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，由總務(wù)主任支配相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人親密接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床視察。

7、對(duì)易感人群應(yīng)實(shí)行應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。須要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和親密接觸者，應(yīng)主動(dòng)協(xié)作有關(guān)衛(wèi)生部門實(shí)行的醫(yī)療措施。

8、校醫(yī)應(yīng)協(xié)作疾病限制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

9、校醫(yī)務(wù)室建立相對(duì)的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備，對(duì)疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流，發(fā)覺(jué)狀況剛好上報(bào)。

10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班學(xué)生的缺課狀況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要?jiǎng)偤貌槊鲗W(xué)生缺課的緣由，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。

11、體衛(wèi)處支配相關(guān)人員加強(qiáng)校內(nèi)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，殲滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。

12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來(lái)人員來(lái)訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校內(nèi)，禁止外來(lái)人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

13、老師利用健康教化課、板報(bào)、廣播等開展健康教化。利用多種方式加大健康教化力度，增加自我保健學(xué)問(wèn)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加師生自我愛護(hù)實(shí)力。

四、留意事項(xiàng)

1、疫情發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生心情，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。

2、傳染病疫情發(fā)生后，要留意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長(zhǎng)的思想工作。

3、如有新聞媒體要求采訪，必需經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避開報(bào)道失實(shí)。

小學(xué)學(xué)校傳染病突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案2

為了有效地應(yīng)對(duì)校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和限制疾病在學(xué)校的發(fā)生和擴(kuò)散，保障師生身體健康和生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以預(yù)防與限制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命平安。

二、工作目標(biāo)

1、普及傳染病防治學(xué)問(wèn)，提高廣闊師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

2、完善疾病監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，剛好采納有效的防控措施，預(yù)防和限制傳染疾病在我校發(fā)生和擴(kuò)散。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)

成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：剛好精確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防限制對(duì)策和措施，在上級(jí)有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校傳染病防治與救援工作，主動(dòng)協(xié)作衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進(jìn)行。

四、應(yīng)急反應(yīng)與措施

學(xué)校深化地開展宣揚(yáng)教化活動(dòng)，普及傳染病防治學(xué)問(wèn)，提高師生科學(xué)防病實(shí)力，建立學(xué)生缺課登記制度，剛好了解學(xué)生身體狀況，發(fā)覺(jué)有傳染病癥狀的.學(xué)生，剛好督促到醫(yī)院就診，開展校內(nèi)環(huán)境整治活動(dòng)，保證教室及其它的公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生和空氣流通；剛好向鎮(zhèn)、縣教化行政部門匯報(bào)學(xué)校傳染發(fā)生狀況。

當(dāng)出現(xiàn)疾情后，建立疫情每日“零報(bào)告”制度，由特地人員負(fù)責(zé)，每日向有關(guān)部門報(bào)告本校狀況。

當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)覺(jué)傳染病疫情后，學(xué)校即成立救援及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)疾病發(fā)生狀況，與衛(wèi)生部門協(xié)作開展隔離搶救及疾情現(xiàn)場(chǎng)處理工作，做好報(bào)告與響應(yīng)工作。

1、報(bào)告：

當(dāng)學(xué)校發(fā)覺(jué)可疑疫情時(shí)，學(xué)校負(fù)責(zé)人按不同種類傳染病的報(bào)告要求，以最快的速度向疾病預(yù)防限制中心或衛(wèi)生行政部門報(bào)告，同時(shí)報(bào)教化局和街道政府。

2、響應(yīng)：

一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)覺(jué)確診為傳染病病例或疑似病例，學(xué)校在最短時(shí)間內(nèi)成立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，開呈現(xiàn)場(chǎng)救治工作，根據(jù)縣教化局《關(guān)于落實(shí)傳染病綜合防治措施的通知》中的有關(guān)要求，進(jìn)行消毒和隔離，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散，并剛好上報(bào)有關(guān)部門。

小學(xué)學(xué)校傳染病突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案3

為了提高我校預(yù)防和限制突發(fā)傳染病事務(wù)的實(shí)力和水平，減輕或消退突發(fā)事務(wù)引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織管理

1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

組長(zhǎng)：韋群校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防限制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。

副組長(zhǎng)

組員z凹凸段長(zhǎng)

保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)支配預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)覺(jué)病例剛好實(shí)行有效措施，做好傳染病防治宣揚(yáng)工作，以及資料整理。班主任及任課老師每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣揚(yáng)。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。

二、應(yīng)急程序

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事務(wù)的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

（1）各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度。

（2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的打算，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

（3）學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必需加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并實(shí)行必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。

2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事務(wù)的疫情，啟動(dòng)其次級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施限制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行以下措施：

（1）開展針對(duì)性的健康教化，提高師生自我愛護(hù)意識(shí)和防護(hù)實(shí)力。

（2）班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)覺(jué)異樣狀況剛好上報(bào)。

（3）對(duì)重大傳染病的親密接觸者，學(xué)校要協(xié)作衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)視察和消毒等工作。

（4）加大進(jìn)出校門的管理力度，限制校外人員進(jìn)入校內(nèi)。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事務(wù)的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防限制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行以下措施：

（1）班主任對(duì)缺課緣由，剛好上報(bào)。

（2）學(xué)校避開人群的聚集和流淌。

（3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場(chǎng)地運(yùn)用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

4、校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案：

（1）班主任、段長(zhǎng)或在場(chǎng)老師要馬上把事務(wù)通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。

（2）校長(zhǎng)及主管人員要馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，詳細(xì)聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事務(wù)得到限制后，要將該事務(wù)的具體狀況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。

（3）加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)剛好處理，班主任馬上將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，幫助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，安撫他們的心情，取得家長(zhǎng)的合作。

（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)支配衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

（5）教務(wù)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消退不必要的恐驚心理和驚慌心