學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)方案學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)習(xí)方案一、背景與意義創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是中華人民共和國(guó)全面深化改革、推進(jìn)全面依法治國(guó)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)，是促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平的必由之路。本次活動(dòng)旨在推動(dòng)我校全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育，提高師生綜合素質(zhì)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平的提升，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和自我價(jià)值追求。二、活動(dòng)目標(biāo)1.全面提高師生綜合素質(zhì)，為機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)造良好的師資力量和人才儲(chǔ)備。2.加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，提高學(xué)校在全鎮(zhèn)、全市的知名度和口碑。3.全面落實(shí)“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)與新一輪教育改革的具體要求，推進(jìn)教書(shū)育人工作取得新的突破。4.營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)教師和學(xué)生勇攀科學(xué)高峰，以飛躍的精神與氣魄，體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感和自我價(jià)值追求。三、活動(dòng)時(shí)間本次活動(dòng)于40周開(kāi)始，活動(dòng)時(shí)間為六個(gè)月，即完成活動(dòng)時(shí)間提前為34周。四、活動(dòng)內(nèi)容1.加強(qiáng)思想政治教育，強(qiáng)化黨政教育引領(lǐng)，培育合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.加強(qiáng)師資力量建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)能力和工作水平，營(yíng)造尊師、重教、守真、求新的學(xué)習(xí)氛圍。3.開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化教育教學(xué)模式，推廣現(xiàn)代教育技術(shù)和教育管理信息化手段，建立學(xué)科體系，構(gòu)建學(xué)校課程體系和課程開(kāi)發(fā)平臺(tái)，完善教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。4.拓寬校園教育領(lǐng)域，加強(qiáng)校園文化特色管理，創(chuàng)設(shè)多樣化的教育教學(xué)平臺(tái)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5.推進(jìn)校內(nèi)外學(xué)科合作與交流，以學(xué)科研究為媒介，吸引更多高端智力進(jìn)駐，采取包括短期培訓(xùn)、講座等多種形式，提高學(xué)科創(chuàng)新能力。6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐教育的支持和管理，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。五、組織實(shí)施1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、分工協(xié)作、綜合評(píng)價(jià)”的原則，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和督導(dǎo)工作。2.各班級(jí)開(kāi)展集體活動(dòng)，建立班級(jí)長(zhǎng)制度，設(shè)置班級(jí)長(zhǎng)崗位并配備經(jīng)費(fèi)，通過(guò)班委干部的組織和運(yùn)作，全面提升全員師生的思想、素質(zhì)和紀(jì)律等教育質(zhì)量，打造團(tuán)結(jié)、和諧、有活力的班級(jí)互助平臺(tái)。3.學(xué)校大力倡導(dǎo)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，推進(jìn)課程重構(gòu)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)式多元教學(xué)模式的無(wú)縫銜接，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升和教學(xué)思路的跨越。4.制定具體指導(dǎo)手冊(cè)，制定學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，采取“績(jī)效考核、評(píng)選評(píng)估、評(píng)優(yōu)評(píng)表”的方式評(píng)價(jià)評(píng)比活動(dòng)的質(zhì)量效益，將優(yōu)秀班級(jí)、個(gè)人、教師、科研成果及優(yōu)秀骨干單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。六、檢查及總結(jié)1.檢查與考核：建立專業(yè)檢查機(jī)構(gòu)，對(duì)各班級(jí)、科組教師及學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)跟蹤、檢查、評(píng)價(jià)。同時(shí)，依據(jù)出版、學(xué)術(shù)活動(dòng)、獲取專利、應(yīng)用技能、工程項(xiàng)目實(shí)施、社會(huì)貢獻(xiàn)等新標(biāo)準(zhǔn)和新要求，切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高學(xué)校的創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和評(píng)價(jià)效果。2.總結(jié)與評(píng)估：各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，由學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全面回顧、剖析、總結(jié)和評(píng)估，提煉出適合學(xué)校實(shí)際可行的創(chuàng)新型經(jīng)驗(yàn)和試點(diǎn)成果，形成學(xué)校創(chuàng)新教育發(fā)展的基礎(chǔ)資料，為學(xué)校在教育教學(xué)領(lǐng)域家珍保管。七、預(yù)算及經(jīng)費(fèi)來(lái)源本次活動(dòng)預(yù)算為10萬(wàn)元，將由學(xué)校自籌，并優(yōu)先資助班級(jí)長(zhǎng)等多數(shù)師生和班組主任等教師相關(guān)支出。八、安全保障1.校園規(guī)劃及設(shè)備安排：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)校園安全規(guī)劃和人員管控，完善消防演習(xí)、急救、安全保障、日常維護(hù)等校園設(shè)施。2.學(xué)生活動(dòng)安全保障：對(duì)于學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、參加活動(dòng)的學(xué)生安全進(jìn)行高度重視，對(duì)于各學(xué)段的活動(dòng)分?jǐn)傌?zé)任，確?；顒?dòng)的安全進(jìn)行。3.健康保障：加強(qiáng)對(duì)師生身體健康的關(guān)注，提供豐富多彩的飲食環(huán)保，加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)健康教育，提高師生的身