小學(xué)文明就餐評(píng)比細(xì)則模版_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)文明就餐評(píng)比細(xì)則模版一、評(píng)比背景和目的隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,飲食安全和衛(wèi)生問(wèn)題日益受到人們的關(guān)注。為推動(dòng)小學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣,培養(yǎng)他們的衛(wèi)生意識(shí)和自我管理能力,特制定本評(píng)比細(xì)則,旨在通過(guò)評(píng)比的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)文明就餐的重視,提高他們的自我約束能力。二、評(píng)比時(shí)間和范圍評(píng)比時(shí)間:每學(xué)期評(píng)比一次。評(píng)比范圍:全校小學(xué)生。三、評(píng)比內(nèi)容和指標(biāo)1.就餐環(huán)境:學(xué)生就餐的環(huán)境應(yīng)干凈整潔,桌椅擺放整齊,不亂丟垃圾,地面沒(méi)有污漬。指標(biāo):(1)餐桌、餐椅擺放整齊;(2)不亂扔餐巾紙、果皮等垃圾;(3)地面清潔無(wú)污漬。2.就餐禮儀:學(xué)生在就餐時(shí)應(yīng)文明有禮,不大聲喧嘩,不互相搶奪食物,不浪費(fèi)食物。指標(biāo):(1)排隊(duì)有序,不插隊(duì);(2)文明用餐,不大聲喧嘩;(3)不爭(zhēng)搶食物,不浪費(fèi)食物。3.餐具使用:學(xué)生使用餐具時(shí)應(yīng)使用正確方法和順序,保持餐具的整潔。指標(biāo):(1)使用餐具正確;(2)用餐結(jié)束后,將餐具放置餐盤(pán)內(nèi),并堆放整齊;(3)不吃完一部分飯菜就換筷子。4.清潔衛(wèi)生:學(xué)生就餐后應(yīng)自覺(jué)保持個(gè)人衛(wèi)生,將用過(guò)的餐具及時(shí)清理回收。指標(biāo):(1)就餐前洗手;(2)就餐后清理桌面、椅子;(3)將用過(guò)的餐具放回指定的位置。四、評(píng)比方法和流程1.評(píng)比方法:(1)班級(jí)評(píng)比:每個(gè)班級(jí)按照評(píng)比細(xì)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀就餐班級(jí)。(2)個(gè)人評(píng)比:根據(jù)班級(jí)評(píng)比結(jié)果,評(píng)選出文明就餐的個(gè)人。2.評(píng)比流程:(1)宣傳動(dòng)員:教師在課堂上宣傳評(píng)比活動(dòng)的意義和標(biāo)準(zhǔn),號(hào)召學(xué)生共同參與。(2)指導(dǎo)培訓(xùn):教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明就餐的指導(dǎo)教育和示范培訓(xùn)。(3)實(shí)施評(píng)比:每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次監(jiān)督評(píng)比,每學(xué)期末進(jìn)行一次綜合評(píng)比。(4)公布結(jié)果:將評(píng)比結(jié)果在學(xué)校公示欄上公布,并表彰優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人。五、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施1.獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí):(1)優(yōu)秀班級(jí)將在學(xué)校公示欄上展示,并向班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);(2)優(yōu)秀班級(jí)將享受食堂就餐的優(yōu)先權(quán)。2.獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人:(1)評(píng)選出的文明就餐個(gè)人將在學(xué)校公示欄上展示,并向個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);(2)評(píng)選出的文明就餐個(gè)人將享受食堂就餐的優(yōu)先權(quán)。3.家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)勵(lì):家長(zhǎng)積極參與評(píng)比活動(dòng)的,學(xué)校將在評(píng)比結(jié)果公示后給予表彰。六、督導(dǎo)和監(jiān)督措施1.評(píng)比督導(dǎo):由學(xué)校飲食衛(wèi)生管理人員和班主任共同組成評(píng)比督導(dǎo)組,定期對(duì)學(xué)生就餐情況進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。2.監(jiān)督措施:(1)監(jiān)督檢查:學(xué)校飲食衛(wèi)生管理人員和班主任對(duì)學(xué)生就餐情況進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。(2)學(xué)生互評(píng):學(xué)生可以互相進(jìn)行文明就餐的評(píng)比,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒和督促。七、評(píng)比總結(jié)和改進(jìn)1.評(píng)比總結(jié):每學(xué)期末,學(xué)校進(jìn)行文明就餐評(píng)比總結(jié),對(duì)評(píng)比情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,并對(duì)文明就餐的不足進(jìn)行反思。2.改進(jìn)措施:根據(jù)評(píng)比總結(jié)和分析結(jié)果,學(xué)校將制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,進(jìn)一步提高學(xué)生的文明就餐意識(shí)和能力。八、評(píng)比細(xì)則的執(zhí)行和調(diào)整1.評(píng)比細(xì)則的執(zhí)行由學(xué)校飲食衛(wèi)生管理人員和班主任共同負(fù)責(zé),確保評(píng)比活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.如有必要,學(xué)???/p>

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