關于在推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施方案隨著新時代的到來，中國正在進行深刻的變革和發(fā)展，必須迅速適應這個變化的環(huán)境并取得成功。伴隨著社會和經(jīng)濟發(fā)展的變化，中國對人才的需求也在日益增長，需要更豐富和高質(zhì)量的人才。為了滿足中國發(fā)展的需要，實施兩學一做學習教育常態(tài)化制度化成為了必須采取的措施。本文將詳細介紹關于這個方案的背景、現(xiàn)狀、目標和實施步驟等方面的內(nèi)容。一、背景十八屆五中全會提出了“兩學一做”學習教育的要求，倡導廣泛開展，注重實踐，著重在推動全體黨員加強對黨的認識、增強黨性修養(yǎng)、提高工作能力方面的成果。在進行了兩年、三年的試點之后，經(jīng)過大范圍的調(diào)研和反饋，這一方案得到了成功的驗證，受到了各級黨委的高度評價和認可。故而，中共中央決定，將兩學一做學習教育常態(tài)化制度化，并以此為基礎，進一步促進全黨的思想建設、作風建設、黨性修養(yǎng)和精神文明建設。這個方案的核心就是堅持“兩學一做”，以思想政治教育為先導，以踐行親身實踐為支撐，不斷提高黨員的共產(chǎn)主義道德思想素質(zhì)，加強對黨的認識，提高工作能力水平，進而達到“朝氣蓬勃、勇?lián)鷷r代責任、走在前列”的目的。二、現(xiàn)狀按照兩學一做的常態(tài)化制度化要求，各級黨組織和黨員必須嚴格執(zhí)行“兩學一做”的制度和要求，把這種教育和培養(yǎng)方法運用到現(xiàn)實工作當中。近年來，各級黨委除了采用傳統(tǒng)的“集中學習、動員學習、個人自學”等教育方法，還采用了信息化手段，大力推廣“線上學習”，讓黨員在網(wǎng)上學習黨的理論知識和黨史故事，開展網(wǎng)上黨員大討論，充分發(fā)揮著學習的效益。此外，各級黨委充分利用團組織、婦女組織、工會組織、殘疾人組織等群眾組織，普及和弘揚社會主義核心價值觀，推動全體黨員“做到身邊小事、感到家國大事、捧出一份真情”，共同推動黨和政府的各項工作。三、目標1.建立完善的常態(tài)化制度制定實施對象、周期和工作指導原則，落實各階段具體內(nèi)容和方式、組織形式和查核頻次等要素，明確工作標準和過程管理，并建立工作檔案，保證長效的落實和評估。2.堅持思想政治教育先導在“兩學一做”學習教育中堅持思想政治教育先導，注重落實職責、提升素質(zhì)，從思想上加強對黨的認識、提高政治素質(zhì)，從實踐上展現(xiàn)對黨的忠誠、牢固的黨性和道德操守，全面提高黨員的工作水平和能力。3.“學”“做”結合將“學”和“做”兩者相結合，實現(xiàn)以學促進做、以做促進學的目的。在“做”中加強“學”的知曉程度，以實踐檢驗“學”的質(zhì)量和深度。4.形成好的示范以“兩學一做”學習教育為核心，培育一批身體健康、精神飽滿、思想活躍的黨員干部。通過多方位的宣傳和表彰，形成好的示范，鼓勵更多的黨員加入到學習教育中，講好共產(chǎn)黨員優(yōu)秀事跡和先進典型。四、推進方案1.落實機構和人員職責在各級黨委之下，建立相應的工作機構和人員制度，明確職責和分工，銜接各級黨組織，確保常態(tài)化學習教育的開展與推進，保證每位黨員“兩學清單”內(nèi)容的學習和踐行，結合各個行業(yè)需求，逐步實現(xiàn)更好的工作效果。2.完善學習教育制度完善相關制度和文件，并將“兩學一做”學習教育制度納入黨委的工作議程和工作規(guī)劃，推廣線上學習教育，實行考核而管理，落到人事考評動作之中，總結特別優(yōu)秀的典型，細化制度，促進持續(xù)的發(fā)展。3.推廣創(chuàng)新行動創(chuàng)造不同的工作方式和手段，包括推廣千百場“兩學一做”主題教育活動。借助網(wǎng)絡、手機等新技術，推出新時代形式學習教育模式，推進“兩學一做”活動的時代穿透力，并記錄活動成果，在黨員中間展開討論。4.實施落地計劃結合當前的重點工作，具體制定落實“兩學一做”學習教育計劃，對每一個黨員進行詳細規(guī)劃和指導，每個黨員必須經(jīng)過考核，才能有資格享受培養(yǎng)和教育資源。通過不斷的加強工作計劃，讓每一個黨員真正認識到自己的責任，從而推動黨的工作發(fā)展。總之，推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化，是新時代正常黨建和發(fā)展建設的一個重要舉措，也是每一個黨員必須履行的職責。只有不斷深化學習