第第頁幼兒園大班談話教案：假如我是

幼兒園大班談話教案：假如我是

活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)圍繞"假如我是'主題，大膽地、連貫地講解并描述自己的愿望。

2、嘗試大膽想象講解并描述自己想當(dāng)什么人，想做什么事。

3、敢于在集風(fēng)光前大膽講解并描述，積極表現(xiàn)自己。

活動預(yù)備

1、幼兒在家里與家長爭論過有關(guān)"假如自己是誰的事情，對這個方面的話題并不是特別生疏。

2、人手一張紙，一支記號筆。

活動過程

1、通過提問的方式，引出談話主題。

老師：現(xiàn)在，我們都是小伙伴，以后，大家會漸漸地長大，長大了你想做什么呢?假如你是**，你想做什么呢?鼓舞幼兒大膽地講解并描述自己想當(dāng)?shù)娜宋?，以及想做的事情，讓小伙伴與同伴溝通，老師在幼兒講解并描述過程中，留意傾聽幼兒講解并描述的狀況，引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談。

2、老師采納平行示范的方式引導(dǎo)幼兒講解并描述。

老師：大家想一想，自己長大了，要做什么人?假如你是**人，你想做什么事呢?讓幼兒依據(jù)自己的意愿在集風(fēng)光前自由講解并描述。

老師：假如我是宇航員，我要駕駛著宇宙飛船上天去旅行，我要到月亮上去蕩秋千;我要到太陽上去吃燒烤;我還要到其他的星球上去探險。去探究宇宙更多更多的奧秘，那時侯，我是多么快樂、多么神氣呀!小伙伴，你想去嗎?那就讓我這個宇航員帶你們?nèi)ヂ眯邪伞?/p>

3、通過提問，幼兒嘗試比較連貫地想象并講解并描述。

老師：假如你是誰，你想做什么事?實(shí)現(xiàn)了你心中的愿望后，你心里感覺怎樣?鼓舞幼兒依據(jù)老師講解并描述的線索，想象自己想成為肯定的角色，做出自己想做的各式各樣的事情、感受和體驗(yàn)勝利后喜悅的心情。

老師：現(xiàn)在，請小伙伴講給大家聽聽。

老師鼓舞大家敢于在集風(fēng)光前講解并描述自己的想法，老師可以請5名幼兒講解并描述。

4、豐富幼兒的詞匯和閱歷。

老師：當(dāng)你完成了你想做的事情后，你的心情會怎樣呢?除了"快樂'你還有哪些感受呢?(鼓舞幼兒想出：興奮、神氣、驕傲、歡樂)

5、進(jìn)一步擴(kuò)展幼兒的話題，鞏固已有的談話閱歷。

老師：你除了想做剛才你說過的事情外，假如你還是**，你還想做什么呢?

鼓舞幼兒依據(jù)已有的線索，進(jìn)一步談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

6、啟發(fā)幼兒嘗試把自己想象的內(nèi)容記錄下來再進(jìn)行講解并描述。

老師：小伙伴，你們都有很多特別好的想法，你們可以先用筆畫下來，畫好后，再講給同伴聽。(幼兒嘗試?yán)L畫并講解并描述)

活動建議

在以后的活動中可以拓展想象空間，啟發(fā)幼兒將自己想象成各種動物、植物、交