看圖寫話《春天來了》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1．積累春天的好詞好句。2．在老師的指導(dǎo)下，能按一定次序認(rèn)真觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說出圖里都有什么？3．啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活展開想象，練習(xí)說話。4．能看圖寫幾句話，通過看圖寫話，激發(fā)學(xué)生熱愛春天的情趣。教學(xué)重點(diǎn)1．寫一句意思完整、通順的話。2．對(duì)的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。教學(xué)難點(diǎn)1.啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活展開想象，練習(xí)說話。2.能看圖寫幾句話，通過看圖寫話，激發(fā)學(xué)生熱愛春天的情趣。教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入師：小朋友們，春姑娘輕輕吹了一口氣，春天就悄悄地來了！春天是個(gè)頑皮的娃娃，她和我們捉迷藏呢。春天在哪里呢？讓我們?nèi)タ纯窗伞Ｖ灰∨笥褌兺戤吜舜汗媚锇才诺膶W(xué)習(xí)任務(wù)就能給自己組的百花籃里裝進(jìn)一朵小花，下面我們就開始比賽，比比哪組拿到的花最多好嗎？大家有信心嗎？二、比積累師：春天是一種五彩繽紛的季節(jié)，許多文學(xué)家把春天寫成優(yōu)美的詩歌，瑯瑯上口的文章。那么就要考考小朋友們有關(guān)春天的積累，比一比，誰的積累多？三、整體觀察，練習(xí)說話師：這樣多描寫春天的詩文，我都想去大自然看看了，一起去看看好嗎？出示課文圖片師：這是一幅春天的圖，多美??！讓我們一起認(rèn)真地看圖，說說圖里都有什么？

——學(xué)生大組之間互相說。——指名說

師：剛剛我們說了圖里有什么，要想把圖里都有什么說全了，不能一會(huì)兒說這一會(huì)兒說那，要按一定的次序來說。按什么次序呢？能夠按從上到下，從近到遠(yuǎn)，從左到右的次序來說。四、自主選擇，擴(kuò)展句子師：圖里有這樣多的景物，把你最喜歡的景物找出來，把它多么美，多么可愛，說給大家聽聽。

——學(xué)生說。師：用一句話來贊美一下春天。——春天真美呀！指導(dǎo)將整個(gè)內(nèi)容連起來說，可發(fā)揮想象說圖中沒有的景物，示例：春天來了，太陽露出了笑臉，小燕子在天空中飛來飛去。柳樹發(fā)芽了，像長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)。桃花開了，迎春花也開了。小紅和父親媽媽在小湖里劃船，觀賞美麗的春光。魚兒在水里快活地游來游去。春天真美呀！五、妙筆生花師：圖上有這樣多美麗的景物，大家又看到了大自然的美麗景物，我們把這幅圖片的景物寫一寫。然后