新概念第1冊Lesson11ByViviWordsreviewingfatoldthincoldyounghotdirtybusylazycleanwomantallshortTranslation①

看著那個護士。她非常年輕。Lookatthatnurse.Sheisveryyoung.②他非常忙。Heisverybusy.③Green先生是一名工程師。Mr.Greenisanengineer.④你的國籍是什么？Whatnationalityareyou?⑤你的工作是什么？---我是一名家庭主婦。What’syourjob?---I’mahousewife.⑥你好嗎？---我很好，謝謝。Howareyou?---I’mfine，thanks.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Lesson11Isthisyourshirt?Wordslearning①

whose/hu:z/pron.誰的 eg：Whosebookisit?拓展：特殊疑問詞

Whose誰的，用于詢問某樣物品是誰的eg：Whoseshirtisit？---It’smyshirt.②

white/wait/adj.

白色的eg：whitecloudWordslearning③

blue/blu:/adj.藍色的，憂郁的

eg：Thebackgroundisblue.拓展：其他顏色表達綠色

________紅色

_________黃色

________粉紅色

________黑色

_________白色

________棕色

________灰色__________橙色________紫色________

redgreenyellowpinkblackwhitebrowngreyorangepurple④

catch[k?t?]

v.抓住eg:Tomcaughtamousejustnow.拓展：catches[?k?t??z]第三人稱單數(shù)caught[k??t]過去式⑤

perhaps

[p??h?ps]

adv.大概eg:IsthisshirtTim’s?---Perhapsitis,sir.Wordsreadingwhose誰的blue藍色的white白色的catch抓住perhaps大概green綠色caught抓?。ㄟ^去式）red紅色yellow黃色WordsreadingbluewhosewhitegreencatchperhapscaughtyellowcatchesTextLearningListentothetapeandanswerthesequestions①Whoseshirtiswhite？Tim’sshirt.②IsDave’sshirtblue？Yes,itis.Teacher:Whoseshirtisthat?Isthisyourshirt,Dave?

（一般疑問句，用yes\no來回答）Dave

：

No,sir.It'snotmyshirt.

=It’smine.Dave

：

Thisismyshirt.Myshirt'sblue.

Thisis...介紹某人或某物，Thisis不能縮寫成This’sTeacher:IsthisshirtTim's?（Tim’s為名詞所有格，意為“Tim的襯衫”）Dave

：

Perhapsitis,sir.Tim'sshirt'swhite.

（Tim’s名詞所有格，意為“Tim的”；shirt’s=shirtis)Teacher：Tim!Tim: Yes,sir?(對前面老師呼喚的回應(yīng)以及疑問相當(dāng)于What’sup？怎么了？）Teacher

:

Isthisyourshirt?Tim

:

Yes,sir.Teacher

:

Hereyouare.Catch!（Hereyouare.給你，Catch！接著，祈使句，一般主語為第二人稱，省略主語，動詞原形開頭，表示命令或請求）Tim

: Thankyou,sir.Teacher:Whose

shirtisthat?

Isthisyourshirt,Dave?

Dave:No,sir.It’snotmyshirt.Thisismyshirt.Myshirt’sblue.Teacher:IsthisshirtTim’s?

Dave:Perhapsitis,sir.Tim’sshirt’swhite.Teacher:Tim!

Tim:Yes,sir?Teacher:Isthisyourshirt?

Tim:Yes,sir?Teacher:Hereyouare.Catch!

Tim:Thankyou,sir.Imitationshow規(guī)則：根據(jù)課文所學(xué)，選用以物品當(dāng)中的一種進行仿寫對話，三人一組表演出來。時間：15minspenskirtbagcarbookpencilumbrellawatchcoat

ShowtimeGrammar名詞所有格----表示所屬關(guān)系①一般情況直接在名詞后加“’s”，譯為“...的”eg：Tim’sshirtTim的襯衫Children’sDay兒童節(jié)②以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加“’”eg：Teachers’Day教師節(jié)③of表所有格：一般用于無生命類事物之間的所屬關(guān)系eg：thedooroftheroom這個房間的門（重點突出門）Practicemakesperfect！John的書學(xué)生們的筆教師節(jié)兒童節(jié)教室的門Tim的手提包我爸爸的雨傘Alice的工作John’sbookstudents’pen