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文檔簡介
2024屆四川省廣元市名校中考生物適應(yīng)性模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì) B.①上任意片段都叫基因C.①②③分別指DNA、蛋白質(zhì)、染色體 D.人的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對2、用新鮮的大豆綠葉進行如圖裝置所示的實驗,將其置于充足的光照下,分析D處的氣體成分最可能發(fā)現(xiàn)(
)A.氧氣量多于A處 B.氧氣量與B處相等 C.二氧化碳量多于B處 D.無二氧化碳和氧氣3、制作饅頭和面包時用酵母菌,下列說法錯誤的是()A.酵母菌發(fā)酵作用產(chǎn)生酒精,因此可以用來釀酒B.酵母菌發(fā)酵作用產(chǎn)生二氧化碳,可以使饅頭、面包膨大松軟C.利用酵母菌發(fā)酵時,只要給酵母菌提供充足的有機物就可以進行發(fā)酵D.酵母菌是單細(xì)胞真菌細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核4、下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收的認(rèn)識中,正確的是()A.小腸能吸收水分、氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)B.腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶C.膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用D.胃可以對蛋白質(zhì)、脂肪等進行化學(xué)性消化5、鏈球菌能夠從人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致人體扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病。你認(rèn)為鏈球菌的營養(yǎng)方式屬于()A.腐生 B.寄生 C.共生 D.自養(yǎng)6、下列敘述中,屬于生物因素對生物影響的是(
)A.“雨露滋潤禾苗壯” B.“草盛豆苗稀” C.“春來江水綠如藍” D.“秋風(fēng)掃落葉”7、與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.成形的細(xì)胞核8、以下屬于復(fù)雜反射的是()A.望梅止渴B.眨眼反射C.縮手反射D.膝跳反射9、取一個成熟的桔子,撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時候感覺酸甜可口,并能看到一些“筋絡(luò)”.這說明桔子中有()A.保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織B.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織C.保護組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織D.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織10、如圖為人的屈肘動作和伸肘動作示意圖,與此有關(guān)的敘述正確的是()A.屈肘時,①肱二頭肌舒張,②肱三頭肌收縮B.③是骨骼肌的肌腱,④是骨骼肌的肌腹C.①和②相互配合,牽動骨完成屈肘或伸肘動作D.聽到口令做屈肘動作是通過神經(jīng)中樞完成的11、小麗用顯微鏡觀察黃瓜果肉細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)有多個氣泡影響觀察。為找到較好的觀察視野,正確的做法是A.擦拭物鏡 B.轉(zhuǎn)動反光鏡 C.移動載玻片 D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋12、如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則()A.M可以表示變態(tài)發(fā)育B.M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者C.N可以表示體內(nèi)有脊柱D.N可以表示陸生動物13、下列關(guān)于先天性為與學(xué)習(xí)行為的敘述,正確的是()A.動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強B.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變C.“老馬識途”是一種先天性行為D.剛出生的嬰兒就會吃奶,這屬于學(xué)習(xí)行為14、在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是()A. B.C. D.15、人類對細(xì)菌和真菌的利用,對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.制作面包—酵母菌 B.制作米酒—青霉菌C.制作醬油—乳酸菌 D.制作酸奶—醋酸菌16、玉米的說法正確的是(
)A.玉米是單子葉植物,一粒玉米是由一個胚珠發(fā)育而來B.在新鮮的玉米種子剖面滴碘液,變藍的部分是胚C.種子萌發(fā)時,胚根首先突破種皮發(fā)育成根且子葉出土D.玉米為雌雄同株,借風(fēng)力完成異花傳粉17、魚游泳時,口和鰓蓋后緣相互交錯地張開和閉合,因為()A.它在吃東西B.它在呼吸C.它在感知水流D.它在排出口腔中的污物18、下列不屬于動物先天性行為的是()A.新生兒吮奶B.行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步C.黃粉蟲爬離光照強烈的環(huán)境D.大雁在秋天向南方遷徙19、能將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是()A.鼓膜 B.聽小骨 C.耳蝸內(nèi) D.前庭20、結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖.判斷下列敘述中錯誤的是()A.1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明B.由明處到暗處.2由小變大C.若3過度變凸.則不易看清近處物體D.4是視覺感受器21、聆聽音樂,感受旋律,讓耳朵帶你旅行。下列關(guān)于耳的表述不正確的是()A.人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]B.長時間戴著耳機高分貝聽歌很容易損傷[2]C.暈車與[4]對頭部的位置變化過于敏感有關(guān)D.錯誤用藥致聾可植入人工耳蝸重新聽見世界22、在進行探究時,如果試驗結(jié)果與假設(shè)不符合,正確的處理方法是()A.修改結(jié)果,使其與假設(shè)相符B.修改假設(shè),重新做實驗C.修改實驗過程,使其與假設(shè)相符D.依據(jù)試驗結(jié)果下結(jié)論23、下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是A.“春來江水綠如藍” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋潤禾苗壯” D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”24、結(jié)合如圖,分析下列說法正確的是()A.高產(chǎn)和抗倒伏是一對相對性狀,所以圖中有兩對相對性狀B.高產(chǎn)和倒伏都是由顯性基因控制C.高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因D.高產(chǎn)抗倒伏小麥能作為優(yōu)良種子使用25、在人體下列各組器官中,既具有消化功能又具有吸收功能的一組是()A.口腔、胃 B.胃、大腸 C.胃、小腸 D.小腸、大腸26、水稻和小魚在身體的結(jié)構(gòu)層次上不同點是水稻無()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)27、有“活化石”之稱,并且是最古老的孑遺種子植物的是下列哪種植物?()A.蘇鐵 B.銀杏 C.紅豆杉 D.水杉28、關(guān)于生活中生物技術(shù),下列說法錯誤的是()A.利用發(fā)酵技術(shù),在鮮奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品B.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制乳酸菌繁殖C.白酒的釀造過程中利用了霉菌和酵母菌兩種微生物的發(fā)酵作用D.廚師常在夏天將做好的菜肴放在冰箱中冷藏,其目的是為抑制微生物的繁殖29、下列動物當(dāng)中,親緣關(guān)系相對最近的是()A.同屬動物 B.同科動物 C.同目動物 D.同綱動物30、血漿中的氧進入紅細(xì)胞,先要經(jīng)過哪一結(jié)構(gòu)()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核31、關(guān)于細(xì)胞中染色體數(shù)目敘述正確的是()A.每種生物的細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)目的染色體,染色體在體細(xì)胞中成對存在B.精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是一致的C.染色體數(shù)目在親代和子代之間一定保持穩(wěn)定D.正常女性的肌肉細(xì)胞染色體數(shù)目是23對,而性染色體組成是XY32、下列生物屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的是()A.抗蟲棉 B.雜交水稻 C.脫毒土豆 D.太空椒33、在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果將狼殺絕,野兔的數(shù)量()A.迅速上升B.緩慢上升C.保持相對穩(wěn)定D.先上升后下降34、在根尖的結(jié)構(gòu)中,根冠和分生區(qū)分別屬于()A.保護組織和營養(yǎng)組織B.保護組織和分生組織C.機械組織和輸導(dǎo)組織D.上皮組織和分生組織35、在日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A.水淹后的農(nóng)田要及時排澇——促進根部的呼吸作用B.為道路邊的綠化樹剪枝——降低綠化樹的蒸騰作用C.利用冰箱冷藏新鮮水果——降低水果的呼吸作用D.在栽種蔬菜的大棚中,夜晚進行光照——增強蔬菜的光合作用36、閱讀資料,回答問題:①2018年8月3日我國發(fā)生首例非洲豬瘟疫情,非洲豬癃是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起的一種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病,發(fā)病率和病死率可高達100%。②非洲豬瘟病毒主要通過消化道、呼吸道和血液等途徑感染豬,并通過豬直接接觸、物品間接接觸和媒介傳播等方式傳播。③目前國內(nèi)外均沒有非洲豬瘟疫苗,也無治療藥物。④為做好非洲豬瘟防控工作,農(nóng)業(yè)部制定并出臺了一系列防控政策措施,其中既包括封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等常規(guī)防控措施,也包括限制調(diào)運、禁止餐廚剩余物喂豬等針對非洲豬瘟傳播特點的特殊防控要求。據(jù)資料①可知,非洲豬瘟的病原體是_____。資料②描述的是傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的_____。從預(yù)防傳染病的一般措施來看,資料④中的“消毒”屬于_____。從免疫角度看,資料③中的“非洲豬瘟疫苗”屬于_____(填“抗原”或“抗體”),若能夠注射該疫苗,豬將獲得_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。37、閱讀下面的資料,分析問答有關(guān)問題。板藍根是我國傳統(tǒng)中藥,含多種能提高人體兔疫力的物質(zhì)。脾臟指數(shù)可以反映免疫力,脾臟指數(shù)高表示免疫力強,反之則表示免疫力弱??蒲腥藛T為了解板藍根的藥用價值,研究了板藍根對小鼠脾臟指數(shù)的影響,具體實驗如下:選取20只年齡、體重相近的小白鼠隨機分成4組,每組5只。第1至第3組分別注射不同濃度的板藍根溶液2亳升,第4組注射2毫升生理鹽水,在相同條件下飼養(yǎng)兩周后,測試小白鼠的脾臟指數(shù),最終得到如下表所示,“不同濃度板藍根溶液對小白鼠脾臟指數(shù)的影響”結(jié)果。試分析回答下列問題:組別板藍根濃度脾臟指數(shù)1號鼠2號鼠3號鼠4號鼠5號鼠第1組0.2685.9015.9235.9246.0075.990第2組0.0674.8824.9774.9554.9124.889第3組0.0174.6694.7014.7004.6834.720第4組生理鹽水組4.5874.5904.5914.5894.588(1)本實驗的實驗變量是____;科研人員選取年齡、體重相近的小白鼠且保證相同的飼養(yǎng)條件,這樣做的目的是____。根據(jù)表中數(shù)據(jù),如圖,2所示,能正確表示板藍根對小白鼠脾臟指數(shù)影響的折線圖是____。根據(jù)本實驗可以得出的結(jié)論是____。資料中提到的免疫力“泛指人體對病原體的抵抗力。圖中的脾臟等免疫器官及____組成了人體的三道防線,所屬的免疫類型的特點為____。實際上,免疫具有三個方面的功能(如圖所示),人們注射疫苗在預(yù)防傳染病的措施中屬于____,進而獲得兔疫力,相當(dāng)于圖____所示的免疫功能。當(dāng)如圖的乙所示功能過強時,進入體內(nèi)的某些食物或藥物會引起過敏反應(yīng),這些食物或藥物在免疫學(xué)上相當(dāng)于____。38、遺傳變異的原理在生產(chǎn)生活實踐中有廣泛的應(yīng)用:Ⅰ.遺傳咨詢?nèi)祟惗嘀赴Y是一種由顯性基因(D)控制的遺傳病。芮芮手指正常,父親患多指癥,母親正常。遺傳分析如圖,請據(jù)圖回答問題:(1)芮芮的基因組成是________,芮芮的父親以________為橋梁將d基因傳給了芮芮,因此父親的基因組成是________。(2)芮芮父母再生一個孩子________(選填“可能”或“不可能”)患多指癥,生出的孩子是男孩的幾率是______________________。Ⅱ.作物育種中的應(yīng)用(3)用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,選育出了純種的高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種,這標(biāo)志新品種小麥含有成對的________基因和__________基因。(4)同一品種的結(jié)球甘藍在北京栽培,長成的葉球重1~3千克,引種到西藏后,葉球最大的竟達到6千克,性狀明顯改變。可是,將此甘藍再引種回北京,葉球仍為1~3千克,說明這種改變僅由環(huán)境引起,是____________(選填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異,也證明性狀是基因和________共同作用的結(jié)果。39、廣州市玉巖中學(xué)的兩位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計實驗研究光合作用需要的條件和所需要的原料,請幫忙將實驗步驟補充完整,并回答相關(guān)問題:實驗準(zhǔn)備:取兩個250mL燒杯,分別標(biāo)記為A、B,每個燒杯盛150mL左右的清水。剪取生長旺盛的南美蟛蜞菊莖,每枝保留頂部四片葉子,每個燒杯插2枝,水培幾天待其長出不定根。①暗處理:實驗前將A、B燒杯放到暗處一晝夜。②遮光:挑選B燒杯中的一片葉片b,用錫紙把葉片的上下兩面遮蓋起來,邊緣用雙面膠粘住。③光照:將A燒杯置于2000mL大燒杯中,同時,將盛有l(wèi)0%NaOH(氫氧化鈉,可以吸收二氧化碳)溶液的40mL小燒杯也放入2000mL大燒杯中,用保鮮膜將大燒杯封口。橡皮筋綁緊。和B燒杯一起置于陽光下照射幾小時。如圖。④脫色:摘取A燒杯中葉片a、B燒杯中遮光的葉片b及未遮光的葉片c,去掉遮光錫紙片后做好標(biāo)記,放入盛有酒精的小燒杯中,將小燒杯放入裝有熱開水的大燒杯中,15分鐘后葉片即變?yōu)開____色。⑤漂洗:用淸水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿中。⑥染色:向葉片滴加_____液,稍停片刻,用清水沖掉液體,觀察葉片顏色發(fā)生的變化。(1)暗處理的意義為:_____。(2)經(jīng)過對葉片b、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):b不變藍,c變藍。c變藍說明發(fā)生光合作用產(chǎn)生了_____,二者比較說明了_____是光合作用的必需條件。(3)經(jīng)過對葉片a、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):a不變藍,c變藍。a不變藍說明沒有發(fā)生光合作用,因為缺少光合作用必需的原料_____。40、如圖是細(xì)胞分裂過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)該分裂過程正確的排序是________.(2)這是植物細(xì)胞的分裂,你判斷的依據(jù)是________.(3)細(xì)胞分裂結(jié)束后,新細(xì)胞和原來的細(xì)胞遺傳物質(zhì)________(選填“相同”或“不同”).(4)植物細(xì)胞在生長過程中,液泡數(shù)量隨細(xì)胞的生長逐漸________(選填“增多”或“減少”),細(xì)胞________(選填“能”或“不能”)無限制地長大.
參考答案1、C【解題分析】試題分析:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做[③]染色體,它是由[①]DNA和[②]蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu),一條染色體上包含一個DNA分子,一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳效應(yīng)的片段,每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對存在的,但是,染色體在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的,如人的體細(xì)胞中的染色體為23對,它的精子和卵細(xì)胞中的染色體為23條,因此選項A、D的敘述是錯誤的,故選C??键c:本題考查的是細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系,解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的遺傳片段。2、C【解題分析】
光合作用進行的場所是葉綠體,表達式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。【題目詳解】進入裝置內(nèi)的二氧化碳被NaOH吸收了,導(dǎo)致裝置中新鮮的大豆葉因缺乏二氧化碳而不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,釋放出二氧化碳?xì)怏w,所以D處二氧化碳的量比B處多。C正確?!绢}目點撥】植物的光合作用和呼吸作用是一對互相聯(lián)系、互為相反的兩個生理過程。3、C【解題分析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌。【題目詳解】酵母菌在無氧的條件下,把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A正確;酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使饅頭面包膨大松軟,B正確;酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度和一定的葡萄糖(或營養(yǎng)物質(zhì)),C錯誤;酵母菌屬于單細(xì)胞真菌,基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,D正確?!绢}目點撥】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。4、B【解題分析】
人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、維生素和無機鹽,其中水分、維生素和無機鹽不需要消化就能被吸收,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。
淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化從胃開始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,先是膽汁(包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。【題目詳解】麥芽糖不是消化終產(chǎn)物,不能在小腸中被吸收,A錯誤;腸液和胰液中含有多種消化酶,能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,B正確;膽汁中雖然不包含任何消化酶,但能對脂肪進行物理消化,將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,不是對食物消化不起作用,C錯誤;胃可初步消化蛋白質(zhì),但是不能初步消化脂肪,D錯誤。【題目點撥】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,是學(xué)習(xí)和考試的重點。5、B【解題分析】
(1)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式,對寄主造成傷害。
(2)細(xì)菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生?!绢}目詳解】鏈球菌能夠從人體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致人體扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病。因此,鏈球菌的營養(yǎng)方式屬于寄生?!绢}目點撥】細(xì)菌的營養(yǎng)方式和生殖方式。6、B【解題分析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!绢}目詳解】“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)了非生物因素水分對生物的影響;草盛豆苗稀,體現(xiàn)了草和農(nóng)作物之間的競爭關(guān)系,屬于生物對生物的影響;“春來江水綠如藍”體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響;“秋風(fēng)掃落葉”體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響。選項B符合題意。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物因素的概念。7、D【解題分析】
細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體?!绢}目詳解】據(jù)分析可知:細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)。細(xì)菌細(xì)胞只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,植物細(xì)胞有細(xì)胞核,所以與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點。8、A【解題分析】“眨眼反射”、縮手反射”、“膝跳反射”,都是生來就有的反射,因此都屬于簡單反射;
“望梅止渴”,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的反射,因此都屬于復(fù)雜反射。故選A。9、D【解題分析】
植物的組織主要有:保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織.機械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能,據(jù)此解答?!绢}目詳解】植物的主要組織類型及功能如下表:桔子的果皮具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能;屬于保護組織;桔子的果肉有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織;桔子的“筋絡(luò)”能運輸營養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導(dǎo)組織。故選D?!绢}目點撥】結(jié)合四種組織的圖形來識記,真正理解它們的特點和功能,同時要注意區(qū)分植物的組織與動物的組織。10、C【解題分析】試題分析:如圖,2表示肱二頭肌,1肱三頭肌,3肌腹,4肌腱。1和2相互配合,牽動骨完成屈肘或伸肘動作,C正確??键c:骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系。11、C【解題分析】在顯微鏡下觀察物像,如果發(fā)現(xiàn)有多個氣泡影響觀察,由于氣泡主要是存在于裝片上,因此應(yīng)移動裝片,尋找沒有氣泡的清晰物像進行觀察。擦拭物鏡只是可以去除污點;調(diào)節(jié)反光鏡、轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等操作,只是改變視野的明暗和物像的清晰度,不能去除氣泡。12、A【解題分析】
(1)青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育;蝗蟲的發(fā)育過程是受精卵→若蟲→成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;(2)脊椎動物的體內(nèi)有脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等;(3)圖中M是青蛙和蝗蟲的共同特征,N是青蛙、蝗蟲和家兔的共同特征。【題目詳解】青蛙和蝗蟲的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育,因此M可以表示變態(tài)發(fā)育,A正確;青蛙和蝗蟲不能進行光合作用,直接或間接以植物為食,因此都屬于消費者,因此M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者,不表示分解者,B錯誤;青蛙和家兔體內(nèi)有脊柱屬于脊椎動物,蝗蟲體內(nèi)沒有脊柱屬于無脊椎動物,因此N不可以表示體內(nèi)有脊柱,C錯誤;家兔和蝗蟲是陸生動物,而青蛙是水陸兩棲,生殖發(fā)育離不開水,不是真正的陸生動物,因此N不可以表示陸生動物,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。13、A【解題分析】
動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強,正確。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,錯誤。老馬識途”是一種先天性學(xué)習(xí)行為,錯誤.剛出生的嬰兒就會吃奶是生來就有的,屬于先天性行為,錯誤??键c:動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別14、C【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,如果外來干擾超出了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞。【題目詳解】由水稻、蝗蟲和青蛙組成的生態(tài)系統(tǒng)中,水稻是植物,屬于生產(chǎn)者,是第一營養(yǎng)級;蝗蟲是以水稻為食,屬于初級消費者;青蛙是以蝗蟲為食,屬于次級消費者。所以它們之間的食物關(guān)系為:水稻→蝗蟲→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響,相互制約,只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化,就會牽動整條食物鏈,從而進一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少,蝗蟲在短時間內(nèi)就會因天敵減少而數(shù)量急劇增加,而蝗蟲的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少,蝗蟲獲取不到足夠的食物,數(shù)量就會減少,所以大量捕殺青蛙,蝗蟲的數(shù)量變化為先增加再減少。故C符合題意?!绢}目點撥】明確:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這個能力有一定的限度。15、A【解題分析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!绢}目詳解】A.做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空,A正確;
B.釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件和適宜的溫度下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳,我們把此過程稱之為酒精發(fā)酵,B錯誤;
C.制作醬油要用到霉菌,主要是曲霉,C錯誤;
D.酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,D錯誤。
故選:A?!绢}目點撥】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。16、D【解題分析】
玉米屬于單子葉植物,玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚乳是玉米種子儲存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu),據(jù)此解答?!绢}目詳解】玉米的胚中有一片子葉,屬于單子葉植物,一粒玉米就是一個果實,所以一粒玉米就是由一個子房發(fā)育來的,A錯誤;玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是胚乳,B錯誤;在種子的萌發(fā)初期,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根。胚軸伸長將子葉送出土壤,C錯誤;玉米是雌雄同株,靠風(fēng)力完成異花傳粉,D正確?!绢}目點撥】掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程是解題的關(guān)鍵。17、B【解題分析】試題分析:魚的呼吸器官是鰓,水由口進入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,所以魚的口和鰓蓋后緣,不斷相互交替張開和閉合,是魚在呼吸。考點:魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點。18、B【解題分析】
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【題目詳解】新生兒吮奶、黃粉蟲爬離光照強烈的環(huán)境、大雁在秋天向南方遷徙,都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ACD不符合題意;行人在過馬路時遇到紅燈停下腳步是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為,B符合題意?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。19、A【解題分析】
耳的結(jié)構(gòu)如下:?!绢}目詳解】耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動傳導(dǎo)到聽小骨后,由于聽骨鏈的作用,大大加強了振動力量,起到了擴音的作用;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān),耳蝸是聽覺感受器的所在處,與人的聽覺有關(guān),聽小骨的振動刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。選項A符合題意?!绢}目點撥】耳的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)合示意圖記憶效果好。20、C【解題分析】3是晶狀體,晶狀體的凸度過大時,結(jié)果使物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,造成視網(wǎng)膜上的物像比較模糊,人就看不清遠處的物體,形成近視。21、A【解題分析】
如圖所示:1耳郭、2鼓膜、3聽小骨、4半規(guī)管、5前庭、6耳蝸?!绢}目詳解】人的聽覺感受器部位是[6]耳蝸但和形成聽覺的在于聽覺中樞,A錯誤;
長時間戴著耳機高分貝聽歌很容易損傷[2]鼓膜,B正確;
暈車與[4]半規(guī)管對頭部的位置變化過于敏感有關(guān),C正確;
錯誤用藥致聾屬于神經(jīng)性耳聾,植入人工耳蝸可能回復(fù)聽力,D正確。故選A?!绢}目點撥】本題考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能、聽覺的形成、耳朵的保健的相關(guān)知識。22、B【解題分析】
探究性實驗教學(xué)的目的并不在于得到一個統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果,而重在使學(xué)生真正參與探究過程,從過程中獲取具體經(jīng)驗和方法訓(xùn)練,因此探究性實驗必須強調(diào)過程訓(xùn)練。【題目詳解】探究性實驗教學(xué)的目的并不在于得到一個統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果,而重在使學(xué)生真正參與探究過程,從過程中獲取具體經(jīng)驗和方法訓(xùn)練,因此探究性實驗必須強調(diào)過程訓(xùn)練,具體要求是:觀察要仔細(xì)、客觀;根據(jù)觀察提出的問題要有一定的研究價值;假設(shè)是經(jīng)過周密的思考,針對問題得出的一種結(jié)論,用來解釋觀察的現(xiàn)象;實驗要設(shè)計正確的方法和步驟,實驗常常要重復(fù)多次,結(jié)果才可靠;得出結(jié)論要有充分的事實依據(jù)。生物實驗作為生物教學(xué)的基本手段,不僅能夠為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,而且能夠提供科學(xué)的思維方法,加深對基本知識的認(rèn)識程度,激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。但應(yīng)該指出的是目前生物實驗教學(xué)往往只注重實驗結(jié)論和機械的操作訓(xùn)練,學(xué)生做實驗時,只是按照教材中的實驗步驟“依樣畫葫蘆”,機械地完成實驗任務(wù)就行了,而對實驗步驟為什么要這么做缺乏深入思考,對實驗的成敗缺少有效的反思,其直接結(jié)果是學(xué)生“只知其然,而不知其所以然”,缺乏探索精神。綜上所述,選項中A、C、D都不符合探究性實驗的處理方法,B修改假設(shè),重新做實驗的處理方法正確。23、B【解題分析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!绢}目詳解】A、春來江水綠如藍,意思是春天溫度升高,降水開始變暖,鴨子開始下水游泳,體現(xiàn)了溫度對生物的影響,故A錯誤;B、草盛豆苗稀,體現(xiàn)了生物因素草對生物豆苗的影響,草與豆苗,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間,屬于競爭關(guān)系,故B正確;C、雨露滋潤禾苗壯,體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響,故C錯誤;D、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響,故D錯誤?!绢}目點撥】本題考查了生物與環(huán)境的關(guān)系,答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。24、C【解題分析】試題分析:“高產(chǎn)和抗倒伏”是2種性狀,不是一對相對性狀,但是圖中有兩對相對性狀分別是高產(chǎn)與低產(chǎn)、抗倒伏與不抗倒伏,A錯誤;親代是高產(chǎn)與低產(chǎn),而子代是高產(chǎn),因此高產(chǎn)是顯性性狀,由顯性基因控制;親代是倒伏與抗倒伏,而子代抗倒伏,表明倒伏是隱性性狀,由隱性基因控制,B錯誤;高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因(控制低產(chǎn)的基因和控制倒伏的基因),C正確;雜交后代高產(chǎn)抗倒伏小麥的基因組成有兩種(純顯性或雜合體),純顯性能穩(wěn)定遺傳,而雜合的不能穩(wěn)定遺傳,因此高產(chǎn)抗倒伏小麥不能作為優(yōu)良種子使用,D錯誤??键c:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。25、C【解題分析】在各段消化道中,口腔能夠初步消化淀粉,但對營養(yǎng)物質(zhì)沒有吸收能力;胃能夠初步消化蛋白質(zhì),也能吸收少量的水、無機鹽和酒精;小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官;大腸對食物沒有消化能力,但能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素。因此各段消化道中既有消化作用,又有吸收功能的器官是胃和小腸。26、D【解題分析】細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)單位,包括動物、植物,A錯誤;組織是細(xì)胞分化形成的,動物主要有4種組織,植物有多種組織組成,B錯誤;動植物都是有不同的器官組成的,C錯誤;水稻是綠色開花植物,小魚屬于動物,通過比較就會得出不同點是系統(tǒng),D正確。點睛:植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物物體。27、B【解題分析】
紅豆杉、水杉、銀杉、銀杏、珙桐等都是我國的珍惜物種,解答時可以從植物的特點、意義以及分布方面來切入?!绢}目詳解】蘇鐵,鐵樹,另稱避火蕉。因為樹干如鐵打般的堅硬,喜歡含鐵質(zhì)的肥料,得名鐵樹。另外,鐵樹因為枝葉似鳳尾,樹干似芭蕉、松樹的干,所以又名鳳尾蕉,故A錯誤;銀杏屬于中國特有的世界珍稀樹種,國家一級保護植物,并且“活化石”之稱,故B正確;紅豆杉是雌雄異株,是我國一級保護植物,被稱為植物中的“大熊貓”,故C錯誤;水杉,杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種,中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種,第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類,雌雄同株,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題主要考查的是生物的多樣性知識點,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀植物。28、B【解題分析】
(1)微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.(2)低溫能抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖.【題目詳解】A.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得酸奶有一種特殊的酸味,A正確;B.乳酸菌屬于厭氧菌,制作泡菜時要密封,創(chuàng)造無氧環(huán)境,利于乳酸菌的發(fā)酵,B錯誤;C.釀酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,酵母菌在無氧的條件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正確;D.防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖,冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的,D正確。故選B?!绢}目點撥】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。29、A【解題分析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!绢}目詳解】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少,題干親緣關(guān)系相對最近的是同屬的動物。故選A?!绢}目點撥】本題考查生物分類單位的知識。明確所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多是解答的關(guān)鍵。30、B【解題分析】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進出,也有保護作用,血漿中的氧進入紅細(xì)胞,先要經(jīng)過細(xì)胞膜。31、A【解題分析】
染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的。在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,成對的染色體都要分開染色體都要減少一半?!绢}目詳解】A.每一種生物的細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)目的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體在體細(xì)胞中是成對存在的,A正確。B.染色體在體細(xì)胞中是成對存在的,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,成對的染色體都要分開,染色體都要減少一半,即精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的一半,B錯誤。C.正常情況下染色體數(shù)目在親代和子代之間保持穩(wěn)定,而先天性愚型患者的體細(xì)胞內(nèi)的染色體是47條,C錯誤。D.正常女性的肌肉細(xì)胞染色體數(shù)目是23對,而性染色體組成是XX,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的位置、組成和DNA的分子特點。32、A【解題分析】
把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù),據(jù)此解答?!绢}目詳解】A.抗生棉運用轉(zhuǎn)基因技術(shù),是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合,成為重組DNA,導(dǎo)入到宿主細(xì)胞中篩選出能表達重組DNA的活細(xì)胞并進行純化,A符合題意;B.雜交水稻是利用雜交方法培育的新品種,B不符合題意;C.脫去病毒植株利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),C不符合題意;D.太空椒是太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,D不符合題意?!绢}目點撥】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。33、D【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強?!绢}目詳解】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間是相互依賴、相互制約的,一種生物數(shù)量的變化會導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
若大量捕殺狼,則兔的數(shù)量先因狼的減少而增加,此時,草的數(shù)量因兔的增加而減少,兔又因草的減少而減少。因此大量捕殺狼群,導(dǎo)致狼在草原中滅絕,草原中的兔子將會先上升后下降。
故選:D【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。34、B【解題分析】試題分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似的套在外面,具有保護作用,屬于保護組織。分生區(qū)細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,屬于分生組織??键c:本題考查的是根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點;植物的幾種主要組織及功能35、B【解題分析】
光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程【題目詳解】A.植物的根要吸收氧氣,有利于進行呼吸作用,所以水淹后的農(nóng)田,不利于氧氣進入土壤,需要及時排澇,促進根部的呼吸作用,故A正確。B.為道路邊的綠化樹剪枝,是為了修剪樹形,并不是降低綠化樹的蒸騰作用,故B錯誤。C.利用冰箱冷藏新鮮水果,目的是降低溫度,減少有機物的分解,從而降低水果的呼吸作用,有利于延長水果的保存時間,故C正確。D.光照是光合作用的條件,延長光照時間有利于提高光合作用的效率,所以在栽種蔬菜的大棚中,夜晚進行光照,有利于增強蔬菜的光合作用,提高蔬菜的產(chǎn)量,故D正確。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。36、非洲豬瘟病毒(或ASFV)傳播途徑切斷傳播途徑抗原特異性【解題分析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。對某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群,據(jù)此解答。【題目詳解】(1)據(jù)資料①可知,非洲豬瘟的病原體是非洲豬瘟病毒。(2)材料②中的內(nèi)容描述的是傳染病的傳播途徑。(3)傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,“封鎖、撲殺”屬于控制傳染源?!跋尽睂儆谇袛鄠鞑ネ緩?。(4)疫苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而對非洲豬瘟病毒起到免疫作用,而對其它的病原體不起作用,這種免疫屬特異性免疫?!绢}目點撥】掌握傳染病的概念及其流行的三個環(huán)節(jié),以及人體免疫的功能和特點可正確解答。37、板藍根溶液濃度控制單一變量圖1板藍根可以提高小白鼠免疫力免疫細(xì)胞特異性免疫保護易感人群乙抗原【解題分析】
(1)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。(2)免疫最初指人體對病原體的抵抗力,現(xiàn)指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥進入人體的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體健康。免疫的類型包括非特異性免疫和特異性免疫。(3)免疫的功能有①監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞;②抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生;③清除體內(nèi)衰老,死亡和損傷的細(xì)胞。免疫異常的反應(yīng)有過敏反應(yīng)、排斥反應(yīng)?!绢}目詳解】(1)該實驗的目的是探究“不同濃度板藍根溶液對小白鼠脾臟指數(shù)的影響”,所以在設(shè)置對照組時,要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件。即除了有無板藍根溶液濃度的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同,實驗變量是板藍根溶液濃度。所以實驗前可從正反兩方面進行假設(shè):板藍根溶液濃度對小白鼠的健康有影響或板藍根溶液濃度對小白鼠的健康沒有影響,為了控制單一變量,選取的小白鼠的大小和健康狀況相近。(2)根據(jù)數(shù)據(jù)表,脾臟指數(shù)隨著板藍根濃度的增加而增加,所以能正確表示板藍根對小白鼠脾臟指數(shù)影響的是圖1。(3)脾臟指數(shù)可以反映免疫力,脾臟指數(shù)高表示免疫力強,反之則表示免疫力弱。因此本實驗結(jié)論是:板藍根可以提高小白鼠免疫力。(4)免疫的類型包括非特異性免疫和特異性免疫。特異性免疫是出生后才有的,只針對某一特定的病原體有防御作用。能產(chǎn)生抗體,清除抗原。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。第三道防線由免疫器官(胸腺、淋巴結(jié)和脾臟等)和免疫細(xì)胞組成,屬于特異性免疫。(5)注射疫苗屬于保護易感人群,屬于特異性免疫。免疫具有以三個方面的重要功能:自身穩(wěn)定(清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康)、免疫監(jiān)視(識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞)。其中圖甲表示清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞;圖乙表示抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生;圖丙表示監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞。人們注射疫苗獲得免疫力,相當(dāng)于圖乙防御。(6)人體免疫功能失調(diào)時,會引發(fā)某些疾病。免疫異常的反應(yīng)有過敏反應(yīng)、排斥反應(yīng)。當(dāng)?shù)挚箍乖秩氲墓δ苓^強時,進入人體的某些食物和藥物會引起過敏反應(yīng)。其中食物和藥物屬于抗原。【題目點撥】解此題的關(guān)鍵掌握科學(xué)探究實驗數(shù)據(jù)的分析與讀圖能力及免疫的相關(guān)知識。38、dd精子Dd可能50%(或1/2)高產(chǎn)抗倒伏不可遺傳環(huán)境【解題分析】
生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。據(jù)此解答?!绢}目詳解】(1)人類的多指癥是由位于常染色體的顯性基因所控制的一種顯性遺傳病,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。人類多指癥是一種由顯性基因(D)控制的遺傳病,顯性基因為D,隱性基因為d,芮芮手指正常,則基因組成為dd,其中的d分別來自生
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