月亮是一首懸掛在天空最美的詩(shī)

月詩(shī)詞接龍：海上生明月，天涯共此時(shí)。一張九齡《望月懷遠(yuǎn)》曉鏡但愁去鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。一李商隱《無(wú)題》深林人不知，明月來(lái)相照?！蹙S《竹里館》來(lái)是空言去絕蹤，月斜樓上五更鐘。一李商隱《無(wú)題》春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?！醢彩恫创现蕖方裣菩押翁?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。一柳永《雨霖鈴》挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。一蘇軾《赤壁賦》

《目光》我給在老家的奶奶打電話(huà)說(shuō)我現(xiàn)在正看月亮你也看月亮這樣我們的目光就會(huì)在月亮上相遇了

望月十五忻城燈會(huì)鬧，將登高閣眼生塵。疏枝橫掛清風(fēng)上，紅點(diǎn)衝開(kāi)絳影新。大地峰來(lái)周隱立，星天鏡下恍如銀。月明又是中秋夜，遠(yuǎn)望蟾宮念故人。孤篇橫絕，竟成大家孤篇壓全唐春風(fēng)第一花盛唐第一詩(shī)聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”張若虛春江花月夜

《春江花月夜》為樂(lè)府吳聲歌曲名，相傳為南朝陳后主所作，原詞已不傳。張若虛(生卒年不詳），揚(yáng)州人，唐代詩(shī)人。我們今天所能看到的史料只有清代《全唐詩(shī)》第117卷26個(gè)字的介紹：“張若虛，揚(yáng)州人，兗州兵曹。與賀知章、張旭、包融號(hào)吳中四士，詩(shī)二首?！保ā度圃?shī)》錄存《代答閨夢(mèng)還》、《春江花月夜》兩首。）《春江花月夜》一千多年來(lái)為世人所傾倒，詩(shī)人因此名垂后世?！洞航ㄔ乱埂愤@個(gè)標(biāo)題有何特點(diǎn)？春、江、花、月、夜五個(gè)名詞，五個(gè)意象，五幅畫(huà)面。五個(gè)主題，交錯(cuò)出現(xiàn)，仿佛一首交響詩(shī)。意象

意境明情

意境：是詩(shī)人的主觀(guān)思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界?！耙狻睂儆谌说闹饔^(guān)意識(shí)，“象”則指客觀(guān)事物（景象）“意象”就是滲透著詩(shī)人主觀(guān)感情的客觀(guān)物象，它們可以是自然景象，也可以是人文景象。雄渾壯麗大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A幽清明凈明月松間照，清泉石上流沉郁孤愁野曠天低樹(shù)，江清月近人和諧靜謐渡頭余落日，墟里上孤煙開(kāi)闊蒼涼千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉高遠(yuǎn)遼闊落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色初讀正音春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明！江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？yànxiàntīngxiānjiǎodiàn人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月裴回，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。piānpáidǎozhēn春江花月夜張若虛

初讀正音此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。qián江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。jié“春”出現(xiàn)4次——全詩(shī)的總背景、大的時(shí)間范疇；“江”出現(xiàn)12次——象征時(shí)光流逝；“花”出現(xiàn)2次——“花開(kāi)花落不長(zhǎng)久，落紅滿(mǎn)地歸寂中”；“月”出現(xiàn)15次——全詩(shī)的核心；“夜”出現(xiàn)2次——具體背景，皓月反襯?！洞航ㄔ乱埂?/p>

文章標(biāo)題包含了“春、江、花、月、夜”五個(gè)意象，各自共出現(xiàn)了多少次？你認(rèn)為哪個(gè)意象是全詩(shī)的線(xiàn)索？月出月懸月斜月沉春江潮水連海平海上明月共潮生

江天一色無(wú)纖塵皎皎空中孤月輪江水流春去欲盡江潭落月復(fù)西斜斜月沉沉藏海霧碣石瀟湘無(wú)限路再讀理線(xiàn)春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，

何處春江無(wú)月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。

江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子，何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。春江花月夜景理情月下之景月下之思月下之情月下之景春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明！江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。1.“月下之景”描繪了哪些景物？營(yíng)造了怎樣的意境？春江連海遼闊高遠(yuǎn)江波萬(wàn)里花林似霰空靈純凈幽美夢(mèng)幻霜沙不見(jiàn)朦朧恬靜景色奇麗幽美恬靜輕快輕盈第一部分：景物美（4）賞析名句“春江潮水連海平，海上明月共潮生”?！吧?，生長(zhǎng)。潮水上漲，明月隨潮水涌動(dòng)生長(zhǎng)上升?！吧弊仲x予明月以生命，化靜為動(dòng)，寫(xiě)出了月隨潮生的動(dòng)態(tài)之美。表達(dá)出詩(shī)人的欣喜之情。月下之思2.面對(duì)奇麗的“月下之景”，詩(shī)人產(chǎn)生了怎樣的人生感慨？對(duì)宇宙和人生悟出了怎樣的哲理？孤月高懸清明澄澈思貫千古人生代代自然永恒群體綿延江月待人流水無(wú)情江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。人生短暫人類(lèi)永恒哀而不傷這種思想，在歷代文人的詩(shī)中也是屢見(jiàn)不鮮的：哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮?！K軾《赤壁賦》對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?！懿佟抖谈栊小肪灰?jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！畎椎诙糠郑呵槔砻溃?）“不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。”這句話(huà)在詩(shī)中有何作用？①一輪孤月徘徊中天，象是等待著什么人似的，卻又永遠(yuǎn)不能如愿。月光下，只有大江急流，奔騰遠(yuǎn)去。隨著江水的流動(dòng)，詩(shī)篇遂生波瀾，將詩(shī)情推向更深遠(yuǎn)的境界。②這句話(huà)承上啟下。既緊承上文對(duì)人生與宇宙的沉思，又引出下文男女相思的離愁別恨，同時(shí)也為下文由月及人展開(kāi)聯(lián)想作好鋪墊。月下之情3.詩(shī)歌內(nèi)容表現(xiàn)了什么思想感情？用了哪些意象來(lái)表現(xiàn)？白云悠悠扁舟明樓漂泊無(wú)定兩地相隔白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子，何處相思明月樓。一輪明月兩地相思哀而不傷月下之情3.詩(shī)歌內(nèi)容表現(xiàn)了什么思想感情？用了哪些意象來(lái)表現(xiàn)？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。孤月徘徊孤獨(dú)寂寞簾卷砧拂月華照君愁思縈繞天各一方鴻雁魚(yú)龍信使難到同沐清輝相思無(wú)著哀而不傷月下之情3.詩(shī)歌內(nèi)容表現(xiàn)了什么思想感情？用了哪些意象來(lái)表現(xiàn)？昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。春半落花青春易逝流水落月月斜路遠(yuǎn)年華易老斯人難歸情滿(mǎn)江樹(shù)情韻裊裊江水流春情滿(mǎn)江樹(shù)哀而不傷第三部分：情感美（1）思婦懷遠(yuǎn)，怎么表現(xiàn)的？誰(shuí)家今夜扁舟子，何處相思明月樓。可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。①詩(shī)人不直說(shuō)思婦的思念，而是用“月”來(lái)寄托她的思念之情。②“徘徊”二字極其傳神：把“月”擬人化，月光懷著對(duì)思婦的憐憫之情，在樓上徘徊不忍去。豈料思婦觸景生情，反而思念尤甚。她想趕走這惱人的月色，可是月色“卷不去”“拂還來(lái)”，真誠(chéng)地依戀著她。這“卷不去”，“拂還來(lái)”寫(xiě)的既是月色，也是對(duì)離人的思念之情。第三部分：情感美（2）“魚(yú)龍”、“鴻雁”兩詞用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚(yú)龍潛躍水成文。①用典?！把恪焙汀棒~(yú)”在古代都和相思有關(guān)，魚(yú)龍、鴻雁是古代用于互傳音訊的載體，此處暗含有魚(yú)雁不能傳音訊之意魚(yú)龍、鴻雁本來(lái)是月光下的景物，此處也寫(xiě)出了月光的清澈。?？梢?jiàn)二人音訊斷絕，相思無(wú)著落。②情感：思婦懷遠(yuǎn)，相思無(wú)著落的惆悵、無(wú)奈鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊?！鯙?唐)云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓?！钋逭锗l(xiāng)書(shū)不可寄，秋雁又南回?！f莊巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽(yáng)歸雁幾封書(shū)?！哌m欲盡此情書(shū)尺素，浮雁沉魚(yú)，終了無(wú)憑據(jù)?！處椎荔A寄梅花，魚(yú)傳尺索，砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)?！赜^(guān)客從遠(yuǎn)方來(lái)，遺我雙鯉魚(yú)。呼兒烹鯉魚(yú)，中有尺素書(shū)。

——《飲馬長(zhǎng)城窟行》鴻雁傳書(shū)指通信。也有以鴻雁來(lái)指代書(shū)信。尺素，書(shū)信別名。以鯉魚(yú)代稱(chēng)書(shū)信有幾種說(shuō)法，有“雙魚(yú)”“雙鯉”“魚(yú)書(shū)”等。而且古代人還常常把書(shū)信結(jié)成鯉魚(yú)形狀。意象積累——魚(yú)雁第三部分：情感美（3）“落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)”結(jié)尾運(yùn)用了何種方式？有何好處？不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。

運(yùn)用以景結(jié)尾方式。不絕如縷的思念之情，將月光之情，游子之情，詩(shī)人之情交織成一片，灑落在江樹(shù)上，也灑落在讀者心上，情韻裊裊，搖曳生姿，令人心醉神迷。小結(jié)

開(kāi)頭對(duì)春江花月夜景的描寫(xiě)，引發(fā)了第二部分對(duì)宇宙人生的思考，并由此進(jìn)一步對(duì)人生離情作抒寫(xiě)，詩(shī)情、畫(huà)意、哲理三者有機(jī)統(tǒng)一在月亮這一意象中。貫穿全文的是一個(gè)“月”字，在詩(shī)中，月已經(jīng)不再是月，而是一種情感的載體，這就是中國(guó)文人的一種明月情結(jié)。感情基調(diào)：

“這詩(shī)是有憧憬和悲傷的，但它是一種少年時(shí)代的憧憬和悲傷，一種‘獨(dú)上高樓，望斷天涯路’的憧憬和悲傷。所以，盡管悲傷，仍然輕快，雖然