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2024屆安徽省滁州市名校九年級物理第一學期期中預測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖所示,將裝有少量乙醚的薄壁金屬管固定于桌面,用橡皮塞塞緊,來回快速拉動纏在金屬管外的皮繩.過一會兒,可以觀察到橡皮塞從管口飛出.橡皮死塞從管口飛出,是()的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的機械能.A.皮繩B.金屬管C.橡皮塞D.乙醚氣體2.如圖所示,當開關S閉合,甲乙兩表為電壓表時,兩表的讀數(shù)之比U甲:U乙為4﹕1,當開關S斷開,甲乙兩表為電流表時,兩表的讀數(shù)之比I甲:I乙為()A.4﹕3 B.3﹕2C.3﹕4 D.3﹕13.下列工具中,使用時屬于費力杠桿的是()A.核桃夾 B.羊角錘C.筷子 D.起子4.用兩個相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱,他們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為A.0.84×105JB.1.2×105JC.2.52×105JD.都不是,不能計算5.下列現(xiàn)象涉及能量轉(zhuǎn)化,其中把動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是A.秋千由最高點蕩向最低點 B.正在勻速上升的熱氣球C.張開的弓把箭水平射出 D.拋出后正在自由上升的籃球6.用與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可判定A.小球一定帶正電
B.小球一定不帶電
C.小球一定帶負電
D.小球可能帶負電,也可能不帶電7.若用一個開關同時控制兩盞電燈,下列說法正確的是A.兩燈一定是并聯(lián) B.兩燈一定是串聯(lián)C.兩燈既是并聯(lián)也是串聯(lián) D.兩燈可能并聯(lián)也可能串聯(lián)8.如圖用同樣的滑輪組分別提起質(zhì)量相等的一個物體和兩個物體,比較甲、乙兩圖,正確表示機械效率關系的是()A.η甲=η乙 B.η甲<η乙 C.η甲>η乙 D.無法比較二、多選題9.下列用電器需要用到變阻器的是()A.普通白熾電燈 B.調(diào)溫電燙斗C.電視機上的音量調(diào)節(jié)旋鈕 D.電飯鍋10.如圖所示情景中,通過做功使加著重號物體的內(nèi)能增加的是A.搓手取暖B.用火燒水C.水蒸氣將塞子沖出D.壓縮中的空氣三、填空題11.將鐵絲反復彎折,鐵絲彎折處的溫度會______,這個過程中將______能轉(zhuǎn)化為______能.12.如圖是一個驗電器,用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬絲時,看到驗電器的兩片金屬箔張開,這是因為______;從能量的角度看,摩擦起電的實質(zhì)是將________能轉(zhuǎn)化為電能.13.電飯鍋做飯過程是將電能轉(zhuǎn)化為______,電池充電的過程是將電能轉(zhuǎn)化為__________能。14.不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過_________的方法增大鐵絲內(nèi)能的;把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過________的方法增大鐵絲內(nèi)能的;我們通常把燒紅的鐵絲放人水中冷卻,這是利用了水的__________較大的性質(zhì).15.科學家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機,它每一個工作循環(huán)的前四個沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機相同,在第四沖程結(jié)束后,立刻向汽缸內(nèi)噴水,水在高溫汽缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣,推動活塞再次做功,水蒸氣溫度_____(填“升高”“降低”或“不變”),其內(nèi)能_____(填“增大”“減小”或“不變”),這樣燃燒同樣多的燃料獲得更多的機械能,提高了熱機的效率,為進入下一個工作循環(huán),這款內(nèi)燃機的第六沖程是_____沖程.16.如圖冰壺比賽過程中,運動員需要在冰壺周圍用冰刷進行刷冰,是通過______(選填“做功”或“熱傳遞”)方式增大冰的內(nèi)能使少量冰因溫度升高而熔化,達到_____(選填“減小”或“增大”)摩擦的目的,使冰壺滑行得更遠。四、作圖、實驗探究題17.一位同學站在地面上,要利用如圖所示的滑輪組將重物提升到10m高的樓上,請你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法._________18.根據(jù)實物圖,畫出相應的電路圖。(______)19.(10分)在探究“通過導體中的電流與電壓、電阻的關系”的實驗中,已知電源電壓為6V且保持不變,定值電阻的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω1A”.(1)小明在連接實驗電路的過程中,開關應處于_________狀態(tài).(2)小明完成實驗電路連接如左圖所示,另一同學指出其中有根導線連接錯誤,請在錯誤連線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫上正確的連線_____.(3)實驗電路錯誤改正后,完成探究將采用到的方法是_______________(選填“等效替代法”、“模型法”或“控制變量法”).(4)若在連接實驗電路時不慎將電流表與電壓表位置顛倒,則閉合開關后,電流表______示數(shù),電壓表______示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”).(5)電路連接正確無誤后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P使定值電阻兩端的電壓保持為3V不變.當定值電阻由25Ω更換為15Ω時,滑片P應向_________(選填“左”或“右”)移動;通過實驗應得到的結(jié)論是:當電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成______.(6)為探究“電流與電壓的關系”,保證定值電阻的阻值為10Ω不變,移動滑片,當電流表示數(shù)如圖乙,此時電壓表的示數(shù)為____V;如用小燈泡代替定值電阻來進行實驗,發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表示數(shù)的比值會發(fā)生變化.其原因是:小燈泡的燈絲電阻會隨溫度的升高而_____(選填“增大”或“減小”).五、計算題20.(6分)2017年5月18日,中國科學家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功,實現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破.可燃冰清潔無污染、儲量巨大,是一種非常理想的新型能源.假設“可燃冰”的熱值q=4.2×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg?℃)求:(1)用“可燃冰”燒水,100g“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為多少焦耳?(2)若加熱效率僅為45%,則水吸收的熱量共有多少焦耳?(3)這么多熱量在一個標準大氣壓下可以使50kg的水從20℃升高到多少攝氏度?21.(6分)一用電器的電阻是20Ω,通過它的電流是0.6A,求加在它兩端的電壓是多少?
參考答案一、單選題1、D【解題分析】解:橡皮塞從管口飛出,這一過程中氣體膨脹對外做功,將乙醚氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡皮塞的機械能.故選:D.2、C【解題分析】
若甲、乙均為電壓表時,閉合開關S,R1和R2串聯(lián),甲表測量路端總電壓U,乙表測量電阻R2兩端電壓U2,即U=U甲,U2=U乙,根據(jù)題中U甲:U乙=4:1得:U:U2=4:1……①,根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知:U=U1+U2……②,聯(lián)立①②得:U1:U2=3:1,根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律及歐姆定律可知:U1:R1=U2:R2,則R1:R2=U1:U2=3:1;若甲、乙均為電流表時,斷開開關S,R1和R2并聯(lián),甲表測量R2所在之路路電流I2,乙表測量干路總電流I,即I2=I甲,I=I乙,根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律及歐姆定律可知:I1R1=I2R2則I1:I2=R2:R1=1:3……③,根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知:I=I1+I2……④,聯(lián)立③④得:I:I2=4:3,則I甲:I乙=3:4,故選C。3、C【解題分析】
A.核桃夾的動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故A不符合題意;B.羊角錘的動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B不符合題意;C.筷子的動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故C符合題意;D.起子的動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D不符合題意.4、C【解題分析】
由圖象可知:用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,水溫度升高60℃需要20min,甲物質(zhì)加熱10min吸收的熱量與水加熱10min吸收的熱量的熱量相同,且水10min所吸收熱量為20min吸收熱量的一半,即:Q吸=Q水=c水m水△t水=1/2×4.2×103J/(kg?℃)×2kg×60℃=2.52×105J,所以ABD都不正確.故選C.【題目點撥】由圖象知物質(zhì)甲和水質(zhì)量相同,升高的溫度相同時水吸收的熱量是物質(zhì)甲吸收熱量的2倍.根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t判斷兩物質(zhì)的比熱容之間的關系,從而得出物質(zhì)甲的比熱容.由圖象確定甲10min升高的溫度,然后根據(jù)Q吸=cm△t求出甲物質(zhì)吸收的熱量.5、D【解題分析】
A.秋千在最高處蕩向最低處的過程中,重力做功,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A錯誤;B.正在勻速上升的熱氣球動能不變,動能沒有轉(zhuǎn)化為重力勢能,故B錯誤;C.張開的功把箭水平射出去,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,故C錯誤;D.正在上升的籃球速度減小動能減小,高度增加,勢能增加,籃球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D正確;故選D.【題目點撥】在動能和重力勢能發(fā)生轉(zhuǎn)化時,如果重力或彈力做正功,物體的勢能轉(zhuǎn)化為動能,重力或彈力做負功,動能轉(zhuǎn)化為勢能.6、C【解題分析】
題中說毛皮摩擦過的橡膠棒,此棒一定帶負電,又說棒與小球排斥,說明棒與小球帶同種電荷,即小球也帶負電.故選C.7、D【解題分析】試題分析:串聯(lián)電路中的一個開關就可以控制整個電路;并聯(lián)電路中的干路上的開關可以控制所有支路的用電器.所以,若用一個開關同時控制兩盞電燈,兩燈可能并聯(lián)也可能串聯(lián).考點:電路的串并聯(lián)8、B【解題分析】
在額外功相同時,有用功越大,機械效率越大?!绢}目詳解】利用相同的滑輪組提升不同的物體時,物體越重,有用功越大,相同的滑輪組額外功相同,所以提升兩個物體的乙機械效率大,故B正確。故選B。二、多選題9、BC【解題分析】
A.普通白熾燈不需要調(diào)節(jié)亮度,不需要變阻器,故A不符合題意;B.調(diào)溫電熨斗需要變阻器調(diào)節(jié)其溫度高低,則需要變阻器,故B符合題意;C.音量調(diào)節(jié)需要變阻器調(diào)節(jié)電流大小,從而控制聲音的大小,需要變阻器,故C符合題意;D.電飯鍋煮飯通過按鈕控制,不需要變阻器,故D不符合題意。10、AD【解題分析】
A.搓手取暖時,克服摩擦做功,摩擦生熱,手的內(nèi)能增加,屬于通過做功的方式增加物體內(nèi)能,故A符合題意;B.用火燒水,水吸收熱量,使水的內(nèi)能增加、溫度升高,是利用熱傳遞的方式改變內(nèi)能,故B不符合題意;C.水蒸氣將塞子沖出,是利用水蒸氣的內(nèi)能來做功,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,水蒸氣的內(nèi)能減小,屬于通過做功改變物體的內(nèi)能,故C不符合題意;D.厚塑料管內(nèi)的空氣被壓縮時,活塞對空氣做功,管內(nèi)空氣溫度升高,空氣的內(nèi)能增加,故D符合題意。三、填空題11、升高機械內(nèi)【解題分析】
改變物體內(nèi)能的方法有:一是做功,二是熱傳遞.對物體做功,物體的內(nèi)能增加;物體對外做功,物體的內(nèi)能減少.【題目詳解】將鐵絲反復彎折,對鐵絲做功,消耗機械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能,使鐵絲的內(nèi)能增加,溫度升高.12、兩金屬箔帶同種電荷,相互排斥機械【解題分析】
[1]用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,這個玻璃棒接觸不帶電的驗電器時,玻璃棒由于缺少電子,會從金屬球上奪得電子,使金屬球失去電子而帶正電,金屬球通過金屬桿和兩片金屬箔相連接,故兩片金屬箔也帶正電;金屬箔帶因帶正電荷相互排斥而張開;[2]摩擦起電時,消耗機械能,產(chǎn)生電能,將機械能轉(zhuǎn)化為電能.13、內(nèi)能化學【解題分析】
[1]電飯鍋把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能熱傳遞給飯;[2]電池充電的過程是將電能轉(zhuǎn)化為電池內(nèi)部的化學能。14、做功熱傳遞比熱容【解題分析】
改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,彎折鐵絲是通過做功的方式改變內(nèi)能的;在火上燒鐵絲是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的;由于水的比熱容較大,在溫度降低相同時能夠吸收的熱量較多,所以用水來做為冷卻劑.15、降低減小排氣【解題分析】
在做功沖程中,高溫氣體迅速膨脹對活塞做功,氣體的內(nèi)能減小,轉(zhuǎn)化為機械能;在第四沖程結(jié)束后,立即向汽缸內(nèi)噴水,水在高溫汽缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸汽,推動活塞再次做功,水蒸汽溫度降低;這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機械能,提高了熱機的效率;為進入下一個工作循環(huán),這款內(nèi)燃機的第六沖程是排氣沖程.【題目點撥】本題考查了改變內(nèi)能的方法、內(nèi)燃機六個沖程的工作過程,理解并用好:新型內(nèi)燃機一個工作循環(huán),6個沖程,燃氣對外做功2次.16、做功減小【解題分析】
(1)對物體做功,物體的內(nèi)能增加。溫度可能升高。(2)減小接觸面的粗糙程度可以減小摩擦力?!绢}目詳解】刷冰時刷子和冰面之間有摩擦,克服摩擦做功,所以通過做功的方式增加了冰的內(nèi)能;冰的內(nèi)能增加,溫度升高,達到冰的熔點,并繼續(xù)吸熱,表面的冰開始熔化,冰壺和冰之間有水,從而減小了摩擦。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】試題分析:要省力,需要使用滑輪組,一定、一動組成的滑輪組有兩種繞法,人站在地面上提升,繩子的自由端要在人的手中,正確的繞法如圖所示.【考點定位】滑輪組的繞繩方法18、【解題分析】
根據(jù)電流流向法可知,電流從電源的正極出開始經(jīng)過S1后分支,一支經(jīng)燈泡L1,另一支經(jīng)開關S2、燈泡L2后匯合回到電源的負極,則電路圖如下圖所示:19、斷開控制變量法無有左反比2.0增大【解題分析】
(1)[1]在連接電路時為保證安全,開關應處于斷開狀態(tài);(2)[2]電路中電壓表串聯(lián),變阻器并聯(lián)在電路中,改正如下(3)[
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