2023年高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1

登上返回xx的中巴車，我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學(xué)生，看著那些眼眶潮濕的孩子們，誰也不說話，整齊地站成一排，投來一種不舍與難受的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花，我微笑著向他們揮手作別，只想把微笑當(dāng)作離別的祝愿。但此時(shí)，我的內(nèi)心又是何其的不舍，舍不得這群單純可愛的山里孩子，只希望我的孩子們能好好成長，等過些年我肯定要再回來看看他們。

攜手共進(jìn)，共同成長

回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這半個(gè)月的難忘經(jīng)驗(yàn)不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來觸動(dòng)。其實(shí)，我一起先就明白，我們這些高校生來支教，并不能給山里的孩子帶來多大的變更。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月，而所能傳授給學(xué)生的學(xué)問也極為有限。但通過這十二天的教學(xué)和接觸，學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的。許多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗，從上課不敢回答問題到主動(dòng)踴躍地舉手發(fā)言，從對(duì)外面的世界一竅不通，到最終了解百科，還有的學(xué)生從沒有自己的人生志向到立志成為對(duì)祖國做貢獻(xiàn)的人，更有的學(xué)生連唱國歌都不會(huì)，到后來卻變成小小的愛國主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。

而我們這群在高校里接受理論學(xué)習(xí)的青年，來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中熬煉自己，使自己受益匪淺。從剛起先來到這里的不習(xí)慣，到最終的的舍不得離開;從第一次講課略有些驚慌，到后來嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一起先去家訪時(shí)走不慣山路，到后來的輕松自如，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進(jìn)步。除此之外，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純凈的師生情，更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì)到，作為高校生應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊环萆鐣?huì)責(zé)任，為祖國貢獻(xiàn)一份力氣。

全力以赴做打算

通過驚慌的招募面試，我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開展順當(dāng)，愛心社隊(duì)友相互協(xié)作分工、互幫互助，在前期就建立了深厚的感情。不僅如此，暑期實(shí)踐的打算工作也做得很足夠，有條不紊地完成了前期任務(wù)。

六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們勞碌的身影，大家擠出考試復(fù)習(xí)的時(shí)間，穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運(yùn)捐贈(zèng)物資，頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣。通過三天的努力，我們籌集了六百多元的愛心義款，并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。然而，課程打算也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份驚慌的考試復(fù)習(xí)之余打算半個(gè)月的教學(xué)課程，我每天自習(xí)后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科學(xué)問，世界地理學(xué)問等，細(xì)心的打算只想給孩子們帶去更多的學(xué)問和樂趣。六月初，我們就起先了每晚3000米的體能訓(xùn)練，目的在于增加隊(duì)員的身體素養(yǎng)，磨練隊(duì)員堅(jiān)韌的毅力。起初3000米的跑程對(duì)平常不熬煉的隊(duì)員來說并非簡單，但是從來沒有人偷懶、沒有人叫苦。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，大家都能輕松地跑下全程，這對(duì)我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊(duì)員的相互激勵(lì)和相互督促下，體能訓(xùn)練始終堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上。

調(diào)整適應(yīng)，潛心教學(xué)

x月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng)，我們起先了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而，在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡陋，我們?cè)谛ｉL家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板，八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而，潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊(duì)友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間，不少隊(duì)友生病了，帶來的藥已全部吃完，我們也只能拖著等它自然好。當(dāng)?shù)赜盟щy，我們十人的到來更是加重了旁邊的用水負(fù)擔(dān)，為了節(jié)約用水，一盆洗臉?biāo)覀兪?duì)友就共著洗，而實(shí)踐的半個(gè)月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來，我們自己做飯，沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦，但是我們從不埋怨，只把心思放到教學(xué)上，因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁?，把教學(xué)搞好，讓學(xué)生有所收獲，這才是最重要的?！?/p>

聽說學(xué)校平常只給孩子們開設(shè)語文、數(shù)學(xué)兩門課程，而美術(shù)、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能駕馭更多外界的學(xué)問，了解更廣泛的學(xué)問面，獲得更多的學(xué)習(xí)樂趣，我們打算了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。根據(jù)往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員協(xié)作教學(xué)，今年也是如此，這樣相互協(xié)作的教學(xué)能使課堂更加活躍，也更便于溝通教學(xué)中的不足之處并能剛好改正。

我所教的是五六年級(jí)的世界地理、英語和各年級(jí)的音樂。在與申伶坤協(xié)作教五六年級(jí)世界地理的過程中，我注意調(diào)整難易程度，便利學(xué)生駕馭世界地理最基礎(chǔ)的學(xué)問，并綻開各地地形、人口、經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行講解，讓學(xué)生對(duì)世界各地的狀況有簡潔的了解。課后有學(xué)生對(duì)世界軍事很感愛好，我我很樂意與他們進(jìn)行著方面的溝通，將我了解的軍事學(xué)問告知他們。為了檢測他們的駕馭狀況，我會(huì)在其次天的課堂上進(jìn)行學(xué)問搶答，同時(shí)也能帶他們回顧上

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2

這次雙休日社會(huì)實(shí)踐我們的主題是“調(diào)查學(xué)校教職工福利待遇”，結(jié)合我們班的主題“南山經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致的福利狀況改變”我們開展了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我的實(shí)力得到熬煉，學(xué)問得到提高，思想得到啟發(fā)，見聞得到增長，獲得了許多書本以外的珍貴學(xué)問。

在這次活動(dòng)中，我擔(dān)當(dāng)小組長一職，為了讓活動(dòng)更加有效地進(jìn)行，我首先起草了一份社會(huì)實(shí)踐策劃書，經(jīng)過多次的考慮和參照了相關(guān)資料之后，我在我們小組的策劃書里列明白我們的活動(dòng)背景，活動(dòng)意義，活動(dòng)開展的前期打算，活動(dòng)實(shí)施方案，經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及各項(xiàng)細(xì)微環(huán)節(jié)。上交團(tuán)支書審批之后，我們又做了數(shù)次修改，直到最終拍板定案，一份策劃書的起草就讓我學(xué)會(huì)了即使是一份策劃書也要綜合考慮問題，要從實(shí)地動(dòng)身，這讓我深刻的相識(shí)到了我們學(xué)校的校訓(xùn)：腳踏實(shí)地！策劃書的通過算是拉開了我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

在前期工作打算中，我和劉佳同學(xué)負(fù)責(zé)起草這次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查問卷，調(diào)查問卷是我們這次活動(dòng)的主要核心部分，我們這次活動(dòng)成果的數(shù)據(jù)幾乎都是須要從調(diào)查問卷處取得。一起先我們以為一份調(diào)查問卷很簡潔，但是在起草調(diào)查問卷的過程中，我們充分意識(shí)到起草一份調(diào)查問卷須要考慮的問題范圍之廣：首先，我們既想要得到我們想要的數(shù)據(jù)，又必需讓被接受調(diào)查問卷的人覺得沒有泄露他們的隱私，這就要求我們把一個(gè)問題實(shí)際性質(zhì)隱藏化，用另一個(gè)角度下手設(shè)計(jì)問題，在一方面我們查了許多有關(guān)于心理方面的書籍，了解了人類社會(huì)心理學(xué)的相關(guān)學(xué)問，對(duì)我們來說，算是以外的學(xué)問收獲。其次，我們?cè)O(shè)計(jì)的問題必需要能夠反映我們的課題并能讓我們得出實(shí)際的有效結(jié)果，這就須要我們首先了解我們想要什么數(shù)據(jù)，想了解哪些方面的學(xué)問，于是我們正對(duì)這些問題又對(duì)我們的課題進(jìn)行了一番探討。最終，我們要考慮被調(diào)查者的心理接受實(shí)力，一份太長的調(diào)查問卷是會(huì)引起被調(diào)查者的反感的。但是太短的調(diào)查問卷沒有方法得出我們想要的數(shù)據(jù)，于是我們經(jīng)過數(shù)次提煉和修改，爭取把調(diào)查問卷限制在2個(gè)版面范圍以內(nèi)，盡量把問題限制在20題以內(nèi)，這樣我們雙面打印，雖然這并不會(huì)節(jié)約我們的經(jīng)費(fèi)，但是我們也算是為我們的社會(huì)環(huán)保盡了一份力氣，也算是主動(dòng)響應(yīng)了學(xué)校義工聯(lián)提出的“環(huán)保，從雙面打印起先”的活動(dòng)。

在活動(dòng)實(shí)際實(shí)施進(jìn)展過程中，每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一部分調(diào)查問卷，實(shí)踐地點(diǎn)在深大的時(shí)候，同學(xué)們紛紛找自己的老師，所在宿舍的管理員，清潔工阿姨，圖書館工作人員，保安等進(jìn)行調(diào)查問卷，這一部分的實(shí)踐調(diào)查進(jìn)行的特別順當(dāng)，我們學(xué)校的老師特別協(xié)作我們的活動(dòng)，讓我們快速的完成了在深圳高校的調(diào)查。

在校外進(jìn)行調(diào)查的之前，我們的組員王志華同學(xué)用深圳網(wǎng)上定位地圖首先為我們制定好一個(gè)省時(shí)省錢的路途，那天我們干脆動(dòng)身，沒有走一點(diǎn)彎路，全是他的豐功偉績。不過終歸是校外，我們的外訪有肯定的難度，首先是聯(lián)系單位的時(shí)候我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)阻礙，但是很快我們就解決了，學(xué)校給我們開的實(shí)踐證明讓我們也比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪诵Ｍ獾恼{(diào)查。

在這次活動(dòng)中，我受益匪淺，學(xué)會(huì)了許多學(xué)問，也熬煉了許多實(shí)力。但是也有一些做的不足的地方，不如說在通知組員方面，飛信語言組織實(shí)力還不夠精煉，導(dǎo)致了同學(xué)們的手機(jī)里出現(xiàn)了大量我發(fā)的飛信，在肯定程度上打攪了組員們的生活，這是我以后的工作中要留意并改進(jìn)的問題，并且知道了組織語言的重要性。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3

社區(qū)服務(wù)的感想

通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了許多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正因?yàn)槿绱?，我才慢慢地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)建自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完備的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)覺自己是最華蜜的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，成天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的過程中，我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿足的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的學(xué)問就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有許多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有許多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后恒久不能站起來?？隙ㄒ湃巫约海?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“英勇點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過后肯定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我信任，自己的明天將會(huì)更加美妙!

關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思索

一.問題的由來：

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今日，人們的金錢觀，價(jià)值觀，消費(fèi)觀發(fā)生了很大的改變。而在現(xiàn)實(shí)生活中，在校中學(xué)生幾乎是純粹的消費(fèi)者，我們每時(shí)每刻都在消費(fèi)。作為有創(chuàng)新意識(shí)與劇烈求知欲的當(dāng)代中學(xué)生，我們很有愛好知道，xxx中學(xué)生的消費(fèi)欲望，消費(fèi)方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財(cái)實(shí)力怎么樣?圍繞這一系列的問題，我們綻開了題為“關(guān)于xxx中學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思索”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

二.探討目的與意義：

通過這次探討，一方面可以對(duì)當(dāng)代xxx中學(xué)生的消費(fèi)狀況與消費(fèi)觀念進(jìn)行考察與反思，從而指出其中存在的問題，并就問題尋求解決方法，幫助xxx中學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，端正消費(fèi)行為。另一方面，通過這次探討，可以培育我們組員的互助合作的精神，探究問題的實(shí)力和實(shí)踐實(shí)力，從而提高我們的綜合素養(yǎng)。

三.課題探討方法及途徑：

1.探討方法：問卷調(diào)查法、小組探討法、采訪法;

2.途徑：上網(wǎng)、到圖書館查找資料，采訪，問卷調(diào)查。

四.探討步驟：確定課題→設(shè)計(jì)調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析問題→小組探討提出看法→撰寫探討報(bào)告

五.探討過程：

1.打算工作：在老師的指導(dǎo)下，先確定課題的探討方法及步驟，制定活動(dòng)安排，確定要開展的活動(dòng)，并合理地分工，做好打算工作;

2.探討階段：

①查找資料：主要通過上網(wǎng)查找資料，對(duì)資料進(jìn)行肯定分析，以此對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的消費(fèi)觀念有初步了解，以便更好地開展探討工作;

②問卷調(diào)查：依據(jù)查找到的資料，結(jié)合我們自身消費(fèi)的實(shí)際狀況，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組探討，選擇20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷，并對(duì)xxx各鎮(zhèn)部分中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)百分比。

③個(gè)人采訪：在校內(nèi)選取個(gè)別有代表性的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人專訪，了解他們的消費(fèi)狀況及消費(fèi)觀念;

④探討，分析調(diào)查結(jié)果，得出相關(guān)結(jié)論;

⑤就發(fā)覺的問題與導(dǎo)師進(jìn)行商討，提出解決問題的方法。

六.探討結(jié)果：

⑴問卷調(diào)查結(jié)果分析：

a.我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)覺，大部分同學(xué)的消費(fèi)比較理智，有76.6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花,16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花。就個(gè)人消費(fèi)而言，有80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù)，反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費(fèi)習(xí)慣，且勤儉節(jié)約在xxx中學(xué)生心目中仍有肯定地位。

b.對(duì)于影響消費(fèi)的因素，有66%的同學(xué)會(huì)依據(jù)自己的.實(shí)際須要，值得一提的是，有30%的非獨(dú)生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響最大，而這一比例在獨(dú)生子女中僅為14.2%，這說明在以自己實(shí)際狀況為主導(dǎo)的消費(fèi)前提下，非獨(dú)生子女表現(xiàn)出比獨(dú)生子女更強(qiáng)的家庭觀：

c.零花錢的來源及數(shù)量。受訪學(xué)生中，接近98%的同學(xué)的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下，這個(gè)零花錢數(shù)目比較合理;

d.理財(cái)實(shí)力較強(qiáng)。有50%的人能節(jié)制地運(yùn)用零花錢，有47.8%的同學(xué)對(duì)運(yùn)用零花錢有肯定的安排，其中有20.21%的同學(xué)能堅(jiān)持安排。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢狀況，有57.45%的同學(xué)從來不記，只有6.38%的同學(xué)始終在記。至于零花錢夠不夠用的問題，有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠，有40.43%的同學(xué)每個(gè)月都有錢剩余，其中獨(dú)生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達(dá)到了63.64%。以上數(shù)據(jù)表明，同學(xué)們普遍能較好地運(yùn)用自己的零花錢，也能對(duì)零花錢的運(yùn)用進(jìn)行肯定程度的安排與節(jié)制，說明受訪學(xué)生的理財(cái)實(shí)力較高。

e.零花錢的最終用途。41.49%的同學(xué)的錢主要花在食品上，15.96%花在衣著服飾上，21.13%用在學(xué)習(xí)方面，15.96%則花在消遣方面。這反映了食品開銷仍在中學(xué)生消費(fèi)中占主要位置，而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重，說明中學(xué)生還是比較注意學(xué)問方面的消費(fèi)。

f.對(duì)個(gè)別消費(fèi)行為的分析：78.43%的女同學(xué)認(rèn)為不行以去網(wǎng)吧、歌舞廳，而有67.44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費(fèi)觀存在肯定差異，這也許與男女生在心理上的差異有關(guān);在環(huán)境愛護(hù)問題方面，有73.40%的同學(xué)會(huì)在消費(fèi)時(shí)考慮到，這表明大部分同學(xué)能自覺在消費(fèi)中履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)，說明xxx中學(xué)生普遍的素養(yǎng)較高，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

g.對(duì)于花錢最有意義的一欄，多數(shù)同學(xué)填寫：“資助貧困生最有意義”，說明眾多的xxx人和愛國華僑樂擅長好施的高尚的品德以及這種優(yōu)良的文化氛圍對(duì)當(dāng)今的中學(xué)生，有潛移默化的影響。

⑵從消費(fèi)狀況看消費(fèi)觀，并就有關(guān)問題探討對(duì)策：

①從中學(xué)生自身方面看：中學(xué)生一般年齡在16——19之間，自我意識(shí)較強(qiáng)，多數(shù)的中學(xué)生在消費(fèi)時(shí)主要以自己為核心，認(rèn)為自己已經(jīng)長大，具備了獨(dú)立消費(fèi)的實(shí)力。這就很簡單導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此，中學(xué)生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，多聽家長、老師的教育，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，努力矯正不良消費(fèi)習(xí)慣，提高消費(fèi)的科學(xué)性。

②從家庭教化方面看：家長是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長的消費(fèi)觀或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生造成肯定的影響，所以，家長平日肯定要言傳身教，多引導(dǎo)中學(xué)生正確消費(fèi)。對(duì)于學(xué)生個(gè)人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管;最好削減子女名下的資產(chǎn)，以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、仰慕虛榮以及生活上的奢侈奢侈等不良的思想和行為。

③從學(xué)校教化方面看。接受學(xué)校教化是中學(xué)生日常最基本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢(shì)，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個(gè)人理財(cái)常識(shí)教化、綠色消費(fèi)教化等，使學(xué)生的消費(fèi)觀念得到真正提高，從小培育良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)實(shí)力。

④從社會(huì)方面看。xxx經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市場競爭激烈，在市場經(jīng)濟(jì)下，常有不法商人為牟取暴利而針對(duì)中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒，搞坑蒙拐騙。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，中學(xué)生簡單被誤導(dǎo)，錯(cuò)誤消費(fèi)。因此，有關(guān)部門除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣揚(yáng)與教化外，還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場經(jīng)濟(jì)秩序，為中學(xué)生消費(fèi)供應(yīng)一個(gè)健康有利的環(huán)境。

總之，xxx中學(xué)生的正確消費(fèi)觀的形成，須要個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4

調(diào)查目的：

時(shí)下，中學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是中學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身實(shí)力的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象：

在校中學(xué)生，而中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培育合格中學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀中學(xué)生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過對(duì)中學(xué)生有否參與過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⒓雍畏N社會(huì)實(shí)踐，所參加的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論學(xué)問相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行綻開。

調(diào)查方法：

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共30份，收回有效問卷30份。（調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄）

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中發(fā)覺，很多中學(xué)生都認(rèn)為兼職是中學(xué)生的其次個(gè)“課堂”，通過兼職可以學(xué)到很多珍貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有凹凸之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處，就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示，有百分之八十以上的人，都情愿參與社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng)。

調(diào)查結(jié)果分析：

當(dāng)代中學(xué)生與以往的中學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教化，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的實(shí)力也較差，經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前，中學(xué)生的責(zé)隨意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)隨意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)中學(xué)生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力的重要途徑。

結(jié)論與建議：

這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的相識(shí)國情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作

為高校教化者，假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使高校生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。高校生的社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，應(yīng)當(dāng)說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5

6月11日上午，我們3人坐上汽車奔赴目的地xx的一家西瓜種植基地。到達(dá)基地，首先映入眼前的是大片的西瓜大棚。

一大早，我們3人在一位叔叔的帶領(lǐng)下，向西瓜棚動(dòng)身。我們先參觀了一圈，然后，起先幫助當(dāng)?shù)氐氖迨灏⒁探o西瓜除草。除雜草可不是一個(gè)簡潔的活，小草都是那么的堅(jiān)韌，可別小看這些小草，它們的根已深深地抓住了大地，大家都不怕苦、不怕累、不怕臟，主動(dòng)仔細(xì)地把地里的雜草給除了。

除過雜草之后，我們便又換了一個(gè)大棚，起先進(jìn)行摘西瓜活動(dòng)了。大棚里的西瓜可真大，一個(gè)個(gè)都長得特殊性感。這里的西瓜有三個(gè)品種。我們從顏色上便可以看出啦，有黃色的，深綠色的，淺綠色的。西瓜地看著和別的地方?jīng)]有什么兩樣，但是，進(jìn)去就要當(dāng)心了，你有可以一腳把它們踢壞，聽到這里，我有一點(diǎn)不敢進(jìn)去了，叔叔說，看到西瓜后不要立刻就摘，要拍一拍，看一看有沒有熟透，熟了才可以摘下來。我們呢？第一次去西瓜地，不會(huì)摘，也怕踢壞它們，于是我只好看著叔叔起先動(dòng)手了，他首先找到一個(gè)西瓜拍一拍，然后把西瓜轉(zhuǎn)一了下，看一看有沒有熟，聽到“咚咚咚”嘹亮的聲音后，用力一拽，最終把一個(gè)大西瓜摘下來了，那時(shí)叔叔已經(jīng)滿頭大汗了，摘了二十幾個(gè)大西瓜后，我們要回去了，我們也幫他們抱西瓜，西瓜抱在懷里沉沉的，但心里是美滋滋的，因?yàn)槲覀円渤鲆环萘?。幫助農(nóng)戶車大叔摘西瓜，體驗(yàn)農(nóng)村生活的艱辛與樂趣。

此次我們下地除草，摘瓜，親身體驗(yàn)了廣闊農(nóng)夫的辛勤與不易，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在肯定的落后性。此次體驗(yàn)，培育了我們中學(xué)生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中；敬重每一個(gè)辛勤的農(nóng)夫，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)學(xué)問傳授給他們，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們?nèi)艘黄鹜使部?，一起體驗(yàn)生活，共同解決問題，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，提高了我們的分析解決問題，獨(dú)立思索的實(shí)力，社會(huì)適應(yīng)實(shí)力，以及磨練了我們的意志，吃苦耐勞的精神。

感謝在這次活動(dòng)中賜予我們幫助的人。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇6

一年一度的寒假即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來臨之際，我確定寫這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡潔的小結(jié)。

寒假是短暫的，但是它有很多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過新年（另外還有一天是我的生日），而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地支配時(shí)間成了一個(gè)很重要的問題。

這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)（還較往年多了2/3），不想暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也但是就是寒假的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一塵不染，有時(shí)還要出去旅游（最可恨的是寒假節(jié)假日那么多，而暑假則根本沒有），所以我想經(jīng)過這個(gè)暑假就應(yīng)許多人都懂得了如何支配時(shí)間。

以前寒假每天睡懶覺（平常起床太早加天冷），此刻不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過8：00，晚上也不能早早地就上床睡覺，要到9：30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，凄慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

所幸透過我們十幾天的努力奮斗，換來了珍貴的2、3天，這但是不愿做（作業(yè)）奴隸的人民用血肉筑起的長城（保衛(wèi)自己的時(shí)間）。在這最終的2、3天中，我們打了那么一會(huì)兒嬉戲，正如孫同志所說“短得你連嬉戲都沒有打通關(guān)”，也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。

這就是我們的寒假生活，有苦也有樂。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇7

一學(xué)年即將過去，在今年里志愿者組織了許多活動(dòng)，證明白“志愿者”的價(jià)值，而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)當(dāng)“居委會(huì)助理”這應(yīng)當(dāng)說是我第一次和學(xué)校以外，真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸，自然有許多感受。

居委會(huì)助理，即是幫助旁邊一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事，如打些文件，遞些東西，傳些話等，尤其重要的是如何與來居委會(huì)的居民們打交道，因?yàn)樗麄儐柕囊恍﹩栴}是我目前所不知道，或無法回答的，通過幾次“碰壁”后，我知道了作為一個(gè)社區(qū)工作者的責(zé)任，雖是助理但也能馬虎行事，對(duì)于一些事情還是了解一些為好。

社區(qū)是基層，看似簡潔，但卻又困難。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系，使其和諧相處，同時(shí)，她們又必需做好其他調(diào)整工作，使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往，發(fā)覺人際實(shí)力在社會(huì)中是很重要的，因?yàn)椴簧崎L人際，起先許多時(shí)候我處在那些不知道該說些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯(cuò)，加上對(duì)她們工作起先的不了解，有點(diǎn)不知所措，慢慢的，知道了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象，也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致，須要的不僅是耐性，仔細(xì)，更須要堅(jiān)持和友善，覺得她們的工作是很“神圣”的。

現(xiàn)在，結(jié)束了居委會(huì)助理的工作，心里總結(jié)一下，當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐性與責(zé)任心，當(dāng)好一名志愿者更須要熱忱與信念，許多時(shí)候在面對(duì)一些突發(fā)狀況時(shí)，作為一名中學(xué)志愿者，給別人展示的不僅僅是志愿者的身份，還有中學(xué)生的風(fēng)采，作為一個(gè)志愿者，在工作中出現(xiàn)了不足，在此，反省自己，也以此激勵(lì)自己，希望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的，剛好自省，勉勵(lì)自己。

作為高二的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情（家教、各項(xiàng)活動(dòng)等），能安下的時(shí)間越來越少，但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那，或看報(bào)紙，或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)切我們，聽到我說我是志愿者居委會(huì)助理時(shí)，他們滿足的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱忱。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等，幾乎什么都管，而居民們也都參與許多活動(dòng)，好像恒久年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力氣。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng)，我們都會(huì)參加進(jìn)去，這是很榮幸的。我們可以做許多事。在社區(qū)里，我們可以把居委助理的本職工作做好。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇8

不知不覺之中，暑假又到了，回頭想想自己中學(xué)的生活，又想想自己將如何面對(duì)暑假，是回家還是在外面找工作，一時(shí)茫然。終歸身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，須要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)驗(yàn)。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。到最終三天過去了，我還是一無所獲，我最終知道原來自己始終是眼高，覺得只有那種風(fēng)光 的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我肯定會(huì)找到工作，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行！

這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學(xué)市場營銷的，所以我就特地去找那種大型超市，看下是否須要導(dǎo)購，最終在一個(gè)商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

嚴(yán)格遵守商場的規(guī)則。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人。

虛心向別人學(xué)習(xí)，努力完善自己。

對(duì)待客人要面帶笑容，耐性服務(wù)。

要與同事和諧相處，爭取在大家心中留存一個(gè)完備的形象！

就這樣我起先了工作，或許是由于自己制定了完善的安排，所以工作還是很順當(dāng)?shù)?，雖然有些客人很叫真，很難纏，只要耐性解答就會(huì)解決問題；同事還是很友好的，或許是由于我的工作時(shí)間短，對(duì)他們沒有競爭吧！萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有起先，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)驗(yàn)了這次的工作之后，明白了許多事情看起來簡潔，但事實(shí)上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的商場的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇9

在與孩子的接觸過程中，突然有種錯(cuò)覺，可能就是代溝吧。這個(gè)年紀(jì)的孩子大多生活富足，他們張揚(yáng)、自我，而這種特點(diǎn)與其說是特性，我倒覺得是任性吧。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰慧的，然而成果卻不是很好。她說是因?yàn)樯险n不用心，經(jīng)過那么多天的相處，我卻認(rèn)為是懶散，總是找理由躲避學(xué)習(xí)。她聽課時(shí)，時(shí)常一副心不在焉的樣子，有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比；可是除了耐性也別無他法。每當(dāng)她走神時(shí)，我都會(huì)提示她，耐著性子給她講下去；她做題時(shí)，總是口頭上說會(huì)了卻懶于動(dòng)手。我清晰地知道：懶散在學(xué)習(xí)上是肯定吃不開的。于是，我常常告誡她，只有仔細(xì)學(xué)習(xí)才能把成果提高。我盡量把講課的氣氛營造的輕松開心，但要駕馭好尺度，不夠肅穆更簡單造成她的懈怠。課余時(shí)間我給她講了許多我在她這個(gè)年紀(jì)時(shí)學(xué)習(xí)上的事情，這種摯友式的溝通讓她的學(xué)習(xí)看法有了一些改觀。

在家教的過程中，我做了這樣一些總結(jié)：

在講課方面，要分清晰什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，終歸學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對(duì)重點(diǎn)拿分的章節(jié)要具體講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。

在講的過程中，我應(yīng)當(dāng)盡量耐性點(diǎn)，漸漸的給學(xué)生講，我認(rèn)為很簡潔的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩躁，盡量讓自己心平氣和的講解。

在習(xí)題布置與講解上，要細(xì)心選擇，肯定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，要重質(zhì)量而不要一味圖數(shù)量，并監(jiān)督她對(duì)錯(cuò)題的整理和回顧。另外這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較弱，要先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)摯友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。這個(gè)女孩子的學(xué)習(xí)成果處于中下游，很簡單產(chǎn)生自卑心理，所以平常要多加激勵(lì)，讓她能重拾自信念，信任她自己是能學(xué)好的。

要留意與學(xué)生家長的溝通，一方面能更深化了解學(xué)生的狀況；另一方面能剛好將教學(xué)進(jìn)展剛好反饋給家長，有利于家長的協(xié)作與支持。

二十幾天的輔導(dǎo)生活過得很快，雖然我不敢以老師自居，但真的希望這二十幾天的家教對(duì)她有大的幫助。在這個(gè)過程中我也很大有收獲，可能體會(huì)最大的就是現(xiàn)實(shí)與志向之間的差距吧，而這將是我以后完全在踏入社會(huì)后須要牢記的。耐性，寬容，關(guān)切，責(zé)任，友善。我想，這應(yīng)當(dāng)是我今年冬日收獲的最豐碩的果實(shí)

實(shí)踐是件聽起來輕松，實(shí)則卻蘊(yùn)味十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的慣性和被特定環(huán)境愛護(hù)的生活重新增加一些色調(diào)，準(zhǔn)確地說，這是一個(gè)過程，過程當(dāng)中夾雜著忙與歡樂。

萬事開頭難這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參加實(shí)踐的時(shí)間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。

南通是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會(huì)。況且也不須要暑期打零工的。整理東西，每天在勞累中度過。學(xué)不到一點(diǎn)學(xué)問。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊，哀嘆。

我站在那兒，盯著趙師傅嫻熟的勞碌著，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我緘默著，雖然我知道緘默是金，但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依舊緘默著。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展，塑料的降解功能。

塑料是一個(gè)新興行業(yè)，發(fā)展時(shí)間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多，白色污染也越來越嚴(yán)峻。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì)，為了愛護(hù)我們的家園，全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問題，就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國的一般老百姓還在追求價(jià)的廉宜和牢固度，而國外卻都已向環(huán)保靠攏了。你看那個(gè)塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品，就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無環(huán)保性能，不行降解。

降解塑料與同類的一般塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能，在完成其運(yùn)用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被汲取的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言，當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化探討，工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。

暑期的實(shí)踐生活雖然不長，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)驗(yàn)。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活，但對(duì)我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個(gè)企業(yè)不是簡單的，靠蠻勁和熱血是無法解決的，誰能保證這些有效期有多長。

我感謝我的實(shí)踐生活，它考驗(yàn)了我，激勵(lì)了我，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶散變得勤快，由茫然變得自信，由無趣變得成熟

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇10

社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生課外教化的一個(gè)重要方面，也是中學(xué)生自我實(shí)力培育的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生來說，能在暑假有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)相識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我實(shí)力的重要的機(jī)會(huì)。作為高二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)是一個(gè)真正能起到熬煉我們作用的一個(gè)好機(jī)會(huì)，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的安排。應(yīng)注意實(shí)踐的過程，從過程中熬煉自己、提高實(shí)力。

因此，為了更好的了解社會(huì)，熬煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我依據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有幾天時(shí)間，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己實(shí)力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比歡樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。

我沒有去爸爸媽媽的單位，而是選擇了一個(gè)我們平常接觸許多的地方，我認(rèn)為那會(huì)輕松許多。先來介紹一下我的工作環(huán)境——惠萬家超市。它是一家大型的超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個(gè)部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣支配的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時(shí)期要參加超市盤點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且剛好加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時(shí)，每個(gè)人都將變的更加勞碌，根本就沒有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水??在那工作的幾天中，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后，也不行能有什么時(shí)間去休息，工作中始終都是站著或是在奔跑的途中，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟識(shí)我經(jīng)常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的諷刺。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候，就是我變成“?！钡臅r(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后，等到最終一位顧客跨出大門后，鎖門——交代各自所要盤點(diǎn)的貨架——起先一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——打掃衛(wèi)生。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話!話雖簡潔，但真正做起來就不簡潔了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一起先就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡潔的事情，而且我要在同類品牌的同等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力，擊敗對(duì)手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出，起先招攬生意的那一刻我極度期盼下班回家和難以面對(duì)大眾的羞怯心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的隱私公之于眾，還有四周和我一樣在做促銷的那些老手們的新奇與訕笑，好在超市的廠方專職促銷員大姐很照看我，她細(xì)致地給我講解了有關(guān)詳細(xì)的事項(xiàng)和要留意的重點(diǎn)，比如說我決不能破壞超市的規(guī)則。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)?！弊匀?，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了許多的規(guī)定，比如：不行以串崗、不行以閑談等等。不管是誰，隨喊隨到。在超市做促銷員，有時(shí)還是很忙的。特殊是周末，許多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來，這時(shí)候就忙了，有許多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就須要人來幫忙了。我是剛來的，對(duì)倉庫的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了一般員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被賜予了嚴(yán)峻警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開，并分別送到各個(gè)貨架旁邊，假如是一般的貨物倒是沒什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特殊累，但是誰叫我是新來的，雖然是女的也還是難逃新人受欺壓的厄運(yùn)，只有這樣才能相安無事，大姐她當(dāng)時(shí)也是這樣過來的。

當(dāng)然在沒有貨要上的時(shí)候肯定要找點(diǎn)事情做?！吧县洝?，說通俗點(diǎn)，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架就空了，這不僅影響了排面還會(huì)影響銷售，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。假如超市的顧客許多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生愛好，我拿著托盤擋住路過的客人讓他們品嘗，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說臺(tái)詞。假如沒有什么顧客，也沒有貨要補(bǔ)，那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后，就會(huì)有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長了、是舊的，自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象，而且貨物也就賣不出去了。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來!這個(gè)很好，在超市是不行以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時(shí)間啊?所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí)，可以抹貨架。

要在超市這個(gè)魚龍混雜的環(huán)境里順當(dāng)生存我還總結(jié)了一個(gè)閱歷：巴結(jié)上司拉攏同事，間歇施點(diǎn)小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特殊多，所以當(dāng)他們厚著臉皮向你討食的時(shí)候，原則上你是不應(yīng)當(dāng)給他們偷吃的，因?yàn)榧偃缤党缘膯T工被抓負(fù)責(zé)該產(chǎn)品試吃的促銷員將一起受罰。但是假如你要清高而堅(jiān)持自己的原則而拒絕他們，接下來你的路程將很難走下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來視察或者是暗訪的時(shí)候，有些話是不能說的而有些話是要放寬尺度去說，領(lǐng)導(dǎo)的臉皮三分薄，假如你把過低的銷量告知他，他面子掛不住，但是你若虛報(bào)的數(shù)量過多，等到月終審核的時(shí)候就有苦頭吃了。

總的來說，在超市里打工是肯定有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了相識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我仔細(xì)工作起來就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措，終歸還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么認(rèn)為的，原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮伟緹捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會(huì)恒久記在我的心里，終歸那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有學(xué)問、實(shí)力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的學(xué)問、實(shí)力是根本無法在社會(huì)上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會(huì)的棟梁。

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)燥熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)打算整理心情，重整動(dòng)身時(shí)，發(fā)覺原來匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢.在這個(gè)暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生進(jìn)行上初中前的功課連接,周末在世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣揚(yáng)單.

暑假期間，我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí)，我的內(nèi)心既興奮又感謝。興奮的是，自己得到了一個(gè)熬煉自己的實(shí)力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì).于是，我的暑假生活又增加了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了很多，體會(huì)了很多，思索了很多……

最熟識(shí)的生疏稱謂

經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再生疏，當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí)，沒有了從前的躲避與羞怯……有人說老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“老師”的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告辭了家教職務(wù)時(shí)，原先最熟識(shí)的稱謂，瞬間只留下生疏的暈印，一圈又一圈……

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇11

我在2月迎來了寒假，當(dāng)然，也是我迎來了的第一次經(jīng)驗(yàn)社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。

想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距。在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題好像總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了XX小區(qū)，起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的實(shí)力！

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取，耐性虛心。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇12

一、工廠的總體規(guī)模水平

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小出名氣。

走進(jìn)廠區(qū)，只見干凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些嫻熟的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的削減到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)峻問題好像在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時(shí)間，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持干凈的緣由之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至一般工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特別化。

二、學(xué)習(xí)過程

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間，就我的工作須要，主要學(xué)習(xí)到的一些學(xué)問以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的緣由——正是“一分價(jià)錢一分貨”。

MDF板也是常用的材質(zhì)之一。我司許多產(chǎn)品也都可以選用MDF貼木皮來達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)約成本的客戶來說可以舉薦一用。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有肯定數(shù)量的庫存，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量舉薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量浩大值得工廠選購 另外一些昂貴的木材)，這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會(huì)有所幫助。

(二)加工方面

工廠所采納的機(jī)器都比