關(guān)于春雨的小詩歌關(guān)于春雨的小詩歌關(guān)于春雨的小詩歌春雨跟大地說話了，說著說著，大地笑開花了。春雨跟桃花說話了，說著說著，桃花羞紅臉了。春雨跟小河說話了，說著說著，小河流得更歡了。春雨跟種子說話了，說著說著，種子鉆出地面了。春雨跟小傘說話了，說著說著，小傘急著打開了。春雨跟小朋友們說話了，說著說著，小朋友們跑回家了。指導(dǎo)教師：徐萍關(guān)于詩歌的春雨關(guān)于詩歌的春雨詩歌《春雨》篇一：描寫春雨的詩好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！贫鸥Α洞阂瓜灿辍芬箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少-------唐-孟浩然《春曉》清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.?！?唐杜牧《清明》青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸——張志和《漁歌子》寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤.--------唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》渭城朝雨邑清塵，客舍青青柳色新。——唐王維《送元二使安西》水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！翁K軾《飲湖上初晴后雨》《江南春絕句》唐-杜牧千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！杜R安春雨初霽》.宋·陸游世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華？小樓一夜聽春雨深巷明朝賣杏花?！冻菸鳚尽诽祈f應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！督^句》南宋志南和尚古木陰中系短蓬，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不進(jìn)楊柳風(fēng)?！都s客》宋趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘到處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！对绱撼仕繌埵藛T外》唐韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！杜R江仙》宋晏幾道〔這是一首宋詞〕夢后樓臺高鎖，酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來時。落花人獨立，微雨燕雙飛。記得小蘋初見，兩重心字羅衣。琵琶弦上說相思。當(dāng)時明月在，曾照彩云歸。描寫春天的詩勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春--------宋·朱熹《春日》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。―――――王維《鳥鳴澗》描寫春雨的諺語春得一犁雨，秋收萬擔(dān)糧。//春雨滿街流，收麥累死牛。//立春三場雨，遍地都是米。描寫春雨的詞語、句子1、細(xì)雨如絲、細(xì)雨綿綿、斜風(fēng)細(xì)雨、牛毛細(xì)雨、春雨溦溦、春雨如油、淅淅瀝瀝、嘩啦嘩啦、嘀嘀嗒嗒2、春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……3、啊，我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷。4、雨是平常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙?！仓熳郧濉洞骸贰吃姼琛洞河辍菲汗旁娫~賞析《春雨》春雨李商隱悵臥新春白袷衣，白門寥落意多違。紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨自歸。遠(yuǎn)路應(yīng)悲春晼晚，殘宵猶得夢依稀。玉珰緘札何由達(dá)，萬里云羅一雁飛。注解１、白袷衣：即白夾衣，唐人以白衫為閑居便服。２、白門：指今江蘇南京市。３、云羅：云片如羅紋。譯文新春，我穿著白夾衣悵然地臥床；幽會的白門冷落了，我心中惘然。隔著雨絲凝視紅樓，我倍覺冷寂；珠箔般雨滴飄打燈籠，獨自歸返。你在遠(yuǎn)路，到春晚應(yīng)更悲凄傷感？只有殘宵能夢中聚首，依稀空泛。耳環(huán)情書已備好，怎么才能送達(dá)；我寄希望于萬里云中，那只孤雁。賞析緒。開頭先點明時令，再寫舊地重尋之凄愴，繼而寫隔雨望樓，尋訪落空之迷茫，終而只有相思相夢，緘札寄情。一步緊逼一步，悵念之情恰似雨絲不絕如縷。詩的意境、感情、色調(diào)、氣氛都是十分清楚明麗，優(yōu)美動人。“紅樓隔雨〞與“珠箔飄燈〞二句，簡直是一幅色彩明麗的圖畫。詩歌《春雨》篇三：中班詩歌《春雨》活動目標(biāo)：1.理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌的.韻律美。2.知道春雨會給大地帶來生機(jī)，初步了解植物生長與春雨的關(guān)系。活動準(zhǔn)備：春天大圖一張，種子、麥苗、梨樹圖示活動過程：一、談話引題師：現(xiàn)在是什么季節(jié)?。看禾斓搅送饷嬗惺裁醋兓?？前幾天天上還下了雨，春天下的雨叫??對！春雨。你們知道春雨有什么用嗎？教師小結(jié)：春雨的作用可大了，好多植物的種子都喜愛春雨，有了春雨它們才會發(fā)芽、開花、長大。今天我們一起來一首詩歌，題目就叫作《春雨》，我們一起聽聽，誰必需要春雨啊？二、出示掛圖，教師朗誦詩歌師：哎~詩歌里說的春雨是怎么下的?。看河曷湎聛淼穆曇羰窃趺礃拥?小結(jié)：原來春雨落下來的聲音是“滴答、滴答、滴答〞師：誰必需要春雨呢？它是怎么說的？種子說：“下吧，下吧，我要〞引導(dǎo)幼兒說出下一句。2.出示圖片，教師再次朗誦一遍師：春天里種子發(fā)芽了、梨樹開花了，麥苗也慢慢地長大，真是太美了。帶著這種美好的心情，我們一起再來欣賞一遍。教師一邊朗誦，一邊出示教具師：春雨真厲害！小朋友讓我們看著圖片一起用好聽的聲音來朗誦一下《春雨》吧4.分組分角色朗誦2~3遍師：下面我們來扮一扮種子、梨樹、麥苗、小朋友，老師就扮演春雨一起來朗誦一下這首詩歌。三、啟發(fā)幼兒