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第7頁共7頁現(xiàn)場答題?活動方案?一.活?動背景:?為了進?一步培養(yǎng)?學(xué)生對文?學(xué)的興趣?,點燃在?校大學(xué)生?的文學(xué)熱?情,提高?在校大學(xué)?生的知識?水平,豐?富大學(xué)生?校園生活?,使同學(xué)?們在活動?中增長知?識,同時?為同學(xué)們?提供一個?相互認(rèn)識?,相互交?流和同臺?競技的機?會.圖書?館志愿者?隊總結(jié)以?往經(jīng)驗特?舉辦了這?次知識問?答活動以?激發(fā)廣大?同學(xué)的讀?書熱情.?二.活?動目的:?1.鼓?勵廣大學(xué)?生的多讀?書,多看?書.2?擴大同學(xué)?們的知識?面,增加?文學(xué)知識?,提高文?學(xué)素養(yǎng);?3在大?學(xué)生學(xué)習(xí)?生活中,?創(chuàng)造濃厚?的文化氛?圍,弘揚?我國傳統(tǒng)?文化三?.承辦團?體:圖?書館志愿?者隊讀?書俱樂部?圖書館?助學(xué)部?英語角?四.活動?名稱圖?書館知識?問答活動?五.活?動時間?____?年___?_月__?__日下?午14:?30~1?8:00?六.活?動流程:?1.自?由搶答賽?:由主持?人提出關(guān)?于文學(xué)的?知識,下?面觀眾隨?意搶答,?答對問題?者有鼓勵?小獎品一?份。2?.一站到?底競爭賽?:a:?競賽內(nèi)容?:文學(xué)、?歷史、英?語等常識?。b:?競賽規(guī)則?:到場同?學(xué)每人會?領(lǐng)取到一?張?zhí)柎a牌?。在觀眾?面前有_?___個?選手位,?主持人從?備份號碼?牌中抽取?6位同學(xué)?依次入座?,然后隨?機抽取題?目進行提?問。如果?該同學(xué)回?答錯誤或?回答不出?來,則從?觀眾席隨?機抽取新?同學(xué)頂替?該選手,?該名同學(xué)?淘汰。而?回答錯誤?的這道題?目則交給?現(xiàn)場觀眾?來作答。?回答者由?淘汰選手?選出,回?答正確者?可獲得小?獎品一份??;卮鹫?確的競賽?選手可留?在競爭席?位上繼續(xù)?答題。直?至答題錯?誤或回答?不出來或?回答正確?____?次題目得?到獎品為?止,如此?周而復(fù)始?。c:?競賽要求?:在選手?位上同學(xué)?必須獨立?作答;每?位選手作?答時間不?得超過3?0秒;選?手回答正?確題目最?多為7道?。d:?獎品設(shè)置?:現(xiàn)場觀?眾每回答?對一道題?目均有小?獎品一份?。選手?回答正確?3道、5?道、7道?題目分別?有不同級?別的獎品?。3.?最后游戲?階段游?戲規(guī)則:?由所有人?員分成若?干小組,?由主持人?及還未參?加的小組?出題。一?小組派一?人表演讓?其他成員?猜測所表?演內(nèi)容,?猜測正確?就通過進?入下一組?。如此周?而復(fù)始?七.活動?預(yù)算。?1.會場?布置:氣?球兩袋_?___元?;彩帶一?卷___?_元2?.獎品預(yù)?算:筆1?2盒共計?____?元本子?30本共?計___?_元大?筆記本2?0本共計?____?元3.?其它預(yù)算?:___?_元所?有共計:?____?元八.?賽后工作?:1.?由承辦團?體負(fù)責(zé)會?場打掃工?作;2?.秘書部?:活動總?結(jié);3?.電子編?輯部:匯?總編輯圖?文資料。?九.注?意事項:?1.如?果在競賽?過程中出?現(xiàn)異議,?參賽者必?須服從主?持人及觀?眾的裁定?,否則取?消資格。?2.活?動現(xiàn)場有?一個總指?揮及時處?理各種突?發(fā)事件。?活動最?終解釋權(quán)?在組織單?位現(xiàn)場?答題活動?方案(二?)一、?活動目的?21世?紀(jì)的新青?年是推動?科學(xué)發(fā)展?的主要力?量。弘揚?國學(xué)傳統(tǒng)?、呼喚人?文精神、?加強素質(zhì)?教育,是?當(dāng)前校園?文化建設(shè)?的重要內(nèi)?容。通過?本次活動?,意在促?進傳統(tǒng)文?化和現(xiàn)代?科學(xué)發(fā)展?的有機結(jié)?合,使五?千年的華?夏文明內(nèi)?化為學(xué)生?的人格、?情操、氣?質(zhì)、修養(yǎng)?和職業(yè)道?德,從而?成為促進?科學(xué)發(fā)展?的重要因?素,推動?建設(shè)校園?文化“人?文觀”。?二、活?動主題:?傳承國?學(xué),創(chuàng)新?未來三?、活動時?間:四?、組織機?構(gòu)主辦?單位:?承辦單位?:五、?活動對象?:六、?參賽規(guī)則?:(分網(wǎng)?絡(luò)部分和?現(xiàn)場部分?)(一?)網(wǎng)絡(luò)部?分:(預(yù)?賽)1?、比賽形?式:由辦?公室負(fù)責(zé)?選取試題?,制作電?子試卷,?最終發(fā)布?到___?_學(xué)習(xí)小?組博客上?,09級?各班級在?規(guī)定的時?間內(nèi)通過?網(wǎng)絡(luò)把答?案傳送到?指定郵箱?。2、?比賽時間?:3、?比賽結(jié)果?:最終選?取4—_?___個?班級晉級?決賽,每?班選派_?___個?學(xué)生,代?表班級參?加現(xiàn)場競?賽。(?二)現(xiàn)場?部分:(?決賽)?1、活動?時間:_?___年?____?月___?_日18?:30??2、活?動地點:?3、活?動形式:?(1)?.參加此?次決賽的?各班級_?___支?代表隊,?每代表隊?于___?_月__?__日前?將人員的?名單上報?到辦公室?。(2?).競賽?的題型分?為必答題?、轉(zhuǎn)答題?、風(fēng)險題?三種。?(3).?必答題每?隊必須回?答3題,?每題為1?0分,答?對加10?分,答錯?不得分,?由參賽人?員依座位?次輪流作?答,隊員?不得提示?,答題時?間為30?秒;(?4).轉(zhuǎn)?答題每隊?為3題,?由各隊輪?流坐莊,?指定其他?參賽隊員?答題,隊?員可以互?相補充答?案。每題?為20分?,答對加?20分,?答錯減2?0分,答?題時限為?60秒;?(5)?.風(fēng)險題?每隊為1?題,在所?有風(fēng)險題?中選擇一?題回答,?題目分值?為30分?、40分?、50分?,選擇時?只報題號?即可,答?對得相應(yīng)?分值,答?錯扣相應(yīng)?分值,每?題答題時?間為60?秒;(?6).為?了以示公?正,各參?賽隊伍在?比賽現(xiàn)場?以抽簽的?形式?jīng)Q定?座次,答?題的順序?按抽簽的?結(jié)果進行?。各類題?目用信封?裝好并封?口,待抽?簽后,主?持人宣布?比賽正式?開始時才?可以拆開?;4、?比賽紀(jì)律?:1、?回答必答?題及冒險?題時,只?有在主持?人宣布“?請回答”?或“開始?”時才可?以站起回?答,否則?視無效。?2、選?手回答問?題必須站?立,答題?完應(yīng)說“?答題完畢?”,不可?再作補充?。3、?各參賽隊?伍必須服?從評委及?主持的一?切評判和?指揮,嚴(yán)?禁在現(xiàn)場?發(fā)生爭執(zhí)?以及出現(xiàn)?影響比賽?正常進行?的行為,?否則將對?違紀(jì)參賽?隊伍進行?考核并取?消比賽資?格和成績?。4、?比賽時,?除參賽隊?隊員之間?可以代替?隊員回答?和給予提?示外,其?他人員不?準(zhǔn)作任何?提示,一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)將?取消該題?的回答成?績,并對?相關(guān)觀眾?予以警告?,勒令離?場。5?、如出現(xiàn)?比分一樣?的情況,?則采取加?賽的形式?,決出優(yōu)?勝者。準(zhǔn)?備加賽題?10題,?在最終比?分相同時?供排名使?用,加賽?題每題2?0分,答?對加20?分,答錯?給對方加?20分;?七、獎?項評選:?1、活?動評選,?本次比賽?共評選冠?軍,亞軍?,季軍各?一名,并?頒發(fā)榮譽?證書及相?關(guān)獎品。?2、獲?獎班級及?相關(guān)信息?,將在《?聲音》雜?志和《博?客》上刊?登發(fā)表。?各小組?、團支部?、有關(guān)部?門要高度?重視,各?班助要做?好輔助工?作,提高?認(rèn)識,統(tǒng)?一思想,?積極動員?,精心組?織,制定?出切實可?行的方案?,務(wù)求各?項活動取?得實效,?使這項活?動取得圓?滿成功,?為祖國六?十華誕獻?禮!同時?借這次競?賽的機會?,把學(xué)國?學(xué)活動深?入持久開?展下去,?在學(xué)院營?造“傳承?國學(xué),創(chuàng)?新未來”?的文明新?風(fēng)尚。?現(xiàn)場答題?活動方案?(三)?1、活動?主題:讓?知識變的?趣味橫生?,把學(xué)習(xí)?與娛樂相?結(jié)合2?、活動目?的及意義?:知識可?以改變命?運,可是?枯燥的學(xué)?習(xí)知識,?讓我們沒?有動力,?把學(xué)習(xí)知?識的方式?變的有趣?,讓我們?在娛樂中?學(xué)到更多?的知識。?3、活?動時間:?____?年___?_月__?__日上?午___?_點半?4、活動?地點:水?利水電學(xué)?院(龍子?湖校區(qū))?____?號教學(xué)樓?9308?教室5?、組織者?:第一?組織者:?主要組?織者:?一般組織?者:6?、活動參?與者:?7、活動?流程:?(1)活?動組織者?提前兩天?準(zhǔn)備好競?賽用得題?目,并選?出主持人?;(2?)然后,?由宣傳委?員通知班?上同學(xué)活?動時間地?點,以及?所要做的?準(zhǔn)備;?(3)活?動開始前?,檢查題?目是否無?誤;(?4)宣傳?委員在活?動開始前?,提前布?置好會場?;(5?)組織委?員維持現(xiàn)?場持續(xù),?然后開展?活動;?(6)活?動開始后?主持人上?臺宣讀活?動規(guī)則,?以及各項?事宜;?(7)然?后向參與?者提問,?參與者在?主持人讀?完題說開?始搶答之?后,站起
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