高考作文最佳素材：《朗讀者》1-9期精華56句朗讀者》第一期【遇見(jiàn)】1.只要你是個(gè)正直的孩子，不管你從事什么行業(yè)，你都是我的好孩子?！鴤髦靖赣H對(duì)柳傳志說(shuō)的話2.人生不可測(cè)，在任何時(shí)候，都要抱著一份希望?！?.從某種意義上來(lái)看，世間一切，都是遇見(jiàn)。就像，冷遇見(jiàn)暖，就有了雨;春遇見(jiàn)冬，有了歲月;天遇見(jiàn)地，有了永恒;人遇見(jiàn)人，有了生命?！?.如果美麗只是簡(jiǎn)單地用來(lái)做展示，也許它的意義不是那么大，但如果美麗能夠轉(zhuǎn)化成一種能力，去幫助更多的人，甚至去讓自己變得更好，那它就是很有價(jià)值很有意義的了。——董卿5.愿你慢慢長(zhǎng)大，愿你有好運(yùn)，如果沒(méi)有，希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲;愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容?！獜堣髁绽首x劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》6.生命哪，并不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子，要使你過(guò)的每一天，都值得回憶?！S淵沖

《朗讀者》第二期【陪伴】1.“媽媽?zhuān)愕降诪槭裁磹?ài)我?”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說(shuō)：“不為什么，只因你是我的女兒!”——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》2.這個(gè)世界上絕了哪種生命形式都會(huì)導(dǎo)致地球毀滅。獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類(lèi)一樣重要。——鄭淵潔3.我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花!——林清玄《百合花開(kāi)》4.要是沒(méi)有兔子和鷓鴣，一個(gè)田野還成什么田野呢?他們是最簡(jiǎn)單的土生土長(zhǎng)的動(dòng)物?！罅_《瓦爾登湖》

《朗讀者》第三期【選擇】1.有人說(shuō)“不瘋魔，不成活”，我很享受在這種若隱若現(xiàn)當(dāng)中左右徘徊，這是我表演的語(yǔ)境，也是我的選擇?！跚г?.你用最不敬業(yè)的精神去演戲，結(jié)果世界上最單純的觀眾，用這么炙熱的心情去觀看，真不次于在犯罪?！跚г?.我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘，泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛(ài)、博大和不可喪失，懂得祖國(guó)之于人的真正含義：當(dāng)我們愛(ài)腳下的泥濘時(shí)，說(shuō)明我們已經(jīng)擁抱了一種精神?！孬h飛等朗讀遲子建的《泥濘》4.腳踏大地，泥濘，我相信一定會(huì)磨礪他們的青春，讓他們的人生煥發(fā)出與眾不同的光華，這光華也必將與我們的時(shí)代交相輝映。——董卿5.人的一生，總是在尋找一種平衡，忠貞的人，永遠(yuǎn)會(huì)得到忠貞;勇敢的人，最后也是用勇敢來(lái)結(jié)束?！溂?.我慢慢去想奶奶講的那個(gè)神話，我慢慢相信，每一個(gè)活過(guò)的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭。——《奶奶的星星》7.一個(gè)人最重要的不是擁有多少財(cái)富，和擁有多大的房子，最重要的是擁有深厚的學(xué)識(shí)和崇高的思想道德。——康震點(diǎn)評(píng)《陋室銘》8.有人說(shuō)，我們這個(gè)時(shí)代不缺機(jī)會(huì)，所以也勢(shì)必會(huì)讓每個(gè)人面臨很多的選擇，那么，是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流;是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃;是選擇喧囂一時(shí)的功利，還是恒久平靜的善良;無(wú)論如何，希望每一個(gè)人，都能做出一個(gè)在日后回想不讓自己后悔的選擇?！?/p>

《朗讀者》第四期【禮物】1.這是幸福的一天，我漫步在花園，對(duì)于這個(gè)世界，我已一無(wú)所求。這是詩(shī)人饋贈(zèng)給自己心靈的一份禮物。——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切.米沃什《禮物》2.仰望星空，地球是宇宙給人類(lèi)的禮物;低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物;朋友是陪伴的禮物;回憶是時(shí)間的禮物?！_(kāi)場(chǎng)白3.她叮囑我：“自己不倒，啥都能過(guò)去;自己倒了，誰(shuí)也扶不起你?！薄咂祭首x《姥姥語(yǔ)錄》4.其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人真的要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，是什么也帶不走的，唯一能帶走的就是心底里存下來(lái)的那些記憶?！?.五大博物館就是：故宮博物院、英國(guó)大英博物館、法國(guó)盧浮宮、美國(guó)大都會(huì)博物館和俄羅斯冬宮(又名阿爾米塔什博物館)。聯(lián)合國(guó)有五個(gè)常任理事國(guó)，正好一個(gè)國(guó)家一座。所以，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的博物館，是不能進(jìn)入聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)的?！薄獑戊V翔6.這句話背后其實(shí)自有真意。沒(méi)有強(qiáng)大的自信的文化，你也不可能成為一個(gè)世界的強(qiáng)國(guó)?！?.我不相信命運(yùn)，我只相信我的手。我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量?！吺缑簟段站o你的右手》

《朗讀者》第五期【第一次】1.第一次往往是需要勇氣的，但第一次也往往會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲，第一次是探索、是挑戰(zhàn)、是機(jī)遇、是升華。很多時(shí)候，個(gè)人的第一次也帶著深深的時(shí)代的烙印，甚至是國(guó)家的記憶。就讓我們?nèi)ジ兄x這些機(jī)遇，也感謝賦予了這些機(jī)遇的我們偉大的時(shí)代?！_(kāi)場(chǎng)白2.有些你認(rèn)定為能做的東西，要堅(jiān)持，而堅(jiān)持下去，我覺(jué)得就能達(dá)到自己預(yù)期的目的。——王學(xué)圻3.可是對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，生活的變化是緩慢的。今天和昨天似乎沒(méi)有什么不同，明天也可能和今天一樣。也許人一生僅僅有那么一兩個(gè)輝煌的瞬間——甚至一生都可能在平淡無(wú)奇中度過(guò)……不過(guò)，細(xì)想過(guò)來(lái)，每個(gè)人的生活同樣也是一個(gè)世界。即是最平凡的人，也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個(gè)意義上說(shuō)，在這些平凡的世界里，也沒(méi)有一天是平靜的?！x自《平凡的世界》4.他們說(shuō)人生有六個(gè)字，前面三個(gè)是“不害怕”，后面還有三個(gè)，“不后悔”，努力去做吧。——董卿5.董卿：“許老師的這人生的第一場(chǎng)屬于您的音樂(lè)會(huì)，似乎來(lái)得晚了一點(diǎn)，到您七十歲那年才……”許鏡清：“也不晚，我想只要我活著就不晚。”董卿：“對(duì)，只要開(kāi)始去做了，永遠(yuǎn)為時(shí)不晚，而且也許在這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)最好的時(shí)候?！?.說(shuō)著說(shuō)不著，不在于話語(yǔ)量，而在于最根本的那一句話。臧克家先生寫(xiě)過(guò)，有的人活著，但是他已經(jīng)死了，有的人死了，他還在活著。其實(shí)書(shū)和電影都是為了讓那些應(yīng)該再活一回的人，重新在書(shū)和電影里，永遠(yuǎn)地活下去?！?jiǎng)⒄鹪?.我覺(jué)得京劇是鄉(xiāng)音，既是故鄉(xiāng)的聲音也是祖國(guó)的聲音?！跖彖?/p>

《朗讀者》第六期【淚水】1.我花了兩年半時(shí)間拍這個(gè)電影，不是為了讓人哭的，而是讓人去想的?！懘ɡ首x王宗仁的《藏羚羊的跪拜》2.在座的人都有爹有娘，而我們有的人，也包括我自己，爹娘都走了。所以呢，我希望在座的很多人，如果你們的爹娘還健在的話，從現(xiàn)在做起不晚，好好地愛(ài)他們，好好地伺候他們，好好地哄哄他們，別太多的犟嘴，真的，不然的話，后悔都來(lái)不及。——斯琴高娃朗讀賈平凹的《寫(xiě)給母親》3.《生如夏花》告訴我們應(yīng)該怎樣度過(guò)我們的一生，又應(yīng)該怎樣面對(duì)我們生命終結(jié)的那一刻。我想只有非常曠達(dá)地，非常自如地來(lái)面對(duì)，我們自己的人生、我們自己的內(nèi)心還有我們走過(guò)的路，我們才能深刻地理解泰戈?duì)柕倪@首《生如夏花》?！嫡?.人的心靈應(yīng)如浩渺瀚海，只有不斷接納希望、勇氣、力量的百川，才可能風(fēng)華長(zhǎng)存。我們也從一位科學(xué)家的眼淚當(dāng)中，感受到了一個(gè)人愿意為了理想奉獻(xiàn)終身、矢志不渝的情懷。勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著眼淚繼續(xù)奔跑的人?！?/p>

《朗讀者》第七期【告別】1.“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路?！薄Ｗ?.“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑，我的雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了?！薄獥罱{3.人這一生早晚會(huì)遭遇告別，告別讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)告別讓我們成熟。而無(wú)論是主動(dòng)的選擇，還是被動(dòng)的面對(duì)，告別多少有些傷感，但是告別也蘊(yùn)藏著希望。每一段告別的背后都有一段故事，一段又一段的告別，構(gòu)成了人間百態(tài)。——開(kāi)場(chǎng)白4.我從不奢望，活在夢(mèng)中那么長(zhǎng)，從不沉溺在每個(gè)綺麗幻想，早已習(xí)慣痛苦，不再害怕憂傷，不過(guò)是換個(gè)衣箱換間房，那又怎么樣?！禔notherSuitcaseinAnotherHall》5.堂吉訶德有不可動(dòng)搖的信仰，他堅(jiān)定地相信，除他自身之外還有一種東西，是永恒不變、普遍存在的，那是需要靠我們堅(jiān)定地追求才能獲取的?！湟龡罱{先生序言6.大自然就是這樣在告別過(guò)程中完成它的季節(jié)輪替的，其實(shí)人類(lèi)社會(huì)也一樣;其實(shí)在天空下的，不是山也不是水，是什么，是滿(mǎn)滿(mǎn)的各種各樣的告別?！芪能?.作為一個(gè)作家我知道，文學(xué)寫(xiě)了上百年、上千年，其實(shí)做的就是一篇文章——生死離別?！芪能?.我記得在阿拉曼英聯(lián)邦士兵墓地當(dāng)中有這樣一條墓志銘，它說(shuō)，對(duì)于世界，你是一名戰(zhàn)士;但是對(duì)于我，你是整個(gè)世界?！浍I(xiàn)給戰(zhàn)士的母親

《朗讀者》第八期【勇氣】1.“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣，它是一筆財(cái)富，擁有了勇氣就有了改變的機(jī)會(huì)”?！耐?.勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念，有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活?！_(kāi)場(chǎng)白3.勇氣是我們生命當(dāng)中，最鮮艷的一抹原色，很多的文字都在贊美著勇氣。莎士比亞說(shuō)，“有德必有勇，正直的人不會(huì)膽怯”。試想一下，如果歷史失去了勇氣，那將失去改寫(xiě)的英雄。如果人生失去了勇氣，那很多的日子就會(huì)變得蒼白無(wú)力。——開(kāi)場(chǎng)白4.在生命的意義上，我們都是奇跡，正如未來(lái)不一定比現(xiàn)在更重要，然而我愛(ài)你，我的孩子，我愛(ài)你，僅此而已——海?！督o我的孩子》5.有信心就會(huì)有勇氣，有夢(mèng)想就會(huì)有沖動(dòng)。——李寧6.生活就是不停地戰(zhàn)斗，他的武器是他的知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。——巴金《做一個(gè)戰(zhàn)士》7.勇氣是讓你能夠走出家門(mén)，也希望你每一次都能夠平安回來(lái)。——董卿8.文學(xué)家喜歡說(shuō)永遠(yuǎn)的敦煌、永遠(yuǎn)的莫高窟。而真的是一位老人(樊錦詩(shī))，為了永遠(yuǎn)這兩個(gè)字，付出了最實(shí)在的努力、最刻苦的堅(jiān)守。感謝這世界所有的勇氣，正是這些勇氣在改變著歷史，創(chuàng)造著奇跡!——董卿9.相戀在未名湖，相守在珞珈山，相守在莫高窟?！\詩(shī)

《朗讀者》第九期【家】1.“不能好好地告別，是件多么可怕的事啊。那個(gè)沒(méi)有說(shuō)出的再見(jiàn)，直到今天仍讓我傷心?！薄獡P(yáng)?馬特爾的《少年P(guān)i的奇幻漂流》2.那天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的錢(qián)。我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親。就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)?！簳月暋洞饶盖樯睢?.“我愛(ài)你，從這里一直到月亮，再繞回來(lái)。”——山姆·麥克布雷妮《我有多愛(ài)你》高空墜物應(yīng)急預(yù)案一、總則：1、編制目的為加強(qiáng)項(xiàng)目部施工，設(shè)備安全和加強(qiáng)人身安全的管理，及時(shí)、妥善的處理好施工事故，確保施工生產(chǎn)和人身安全，依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)要求，按照上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合項(xiàng)目部施工工程的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。2、編制依據(jù)根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《特大事故調(diào)查程序暫行規(guī)定》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)預(yù)案》等有關(guān)規(guī)定制定本預(yù)案。3、實(shí)施原則遵循“安全第一，預(yù)防為主”為方針，堅(jiān)持防御和救援相結(jié)合的原則，以危急事件的預(yù)測(cè)、預(yù)防為基礎(chǔ)，以對(duì)危急事件過(guò)程處理的快捷準(zhǔn)確為重點(diǎn)，以全力保證人身和設(shè)備安全為核心，以建立危急事件的長(zhǎng)效管理和應(yīng)急處理機(jī)制為根本，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將危急事件造成的損失和影響降低到最低程度。（1）以人為本，最大限度的保護(hù)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。（2）搶救與報(bào)告同時(shí)進(jìn)行，逐級(jí)報(bào)告，首先接報(bào)，就近施救。（3）最大限度的減少損失，防止和減輕次生損失。（4）局部服從全局，下級(jí)服從上級(jí)。（5）部門(mén)密切配合，分工協(xié)作，各司其職，各盡其責(zé)。4、指導(dǎo)方針以人為本，依法規(guī)范。把保障人民群眾的生命安全和身體健康作為應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)，最大限度地減少人員傷亡和危害，切實(shí)加強(qiáng)處置事故人的安全防護(hù)，提高科學(xué)指揮的能力和水平。按照有關(guān)程序制定，修改應(yīng)急方案，做到依法行政，依法實(shí)施方案。二、應(yīng)急的組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)1、應(yīng)急組織的分工職責(zé)1.1組長(zhǎng)的職責(zé)（1）決定是否存在或可能存在重大緊急事故，要求應(yīng)急服務(wù)機(jī)構(gòu)提供幫助，并實(shí)施場(chǎng)外應(yīng)急計(jì)劃，在不受事故影響的地方進(jìn)行操作控制。（2）復(fù)查和評(píng)估事故（事件）可能發(fā)展的方向，確定其可能的發(fā)展過(guò)程。（3）指導(dǎo)設(shè)施的部分停工，并與領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)鍵人員配合指揮現(xiàn)場(chǎng)人員撤離，并確保任何傷害著都能夠的到足夠的重視。（4）與場(chǎng)外應(yīng)急機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系及緊急情況的記錄作業(yè)安排。（5）在場(chǎng)（設(shè)施）內(nèi)實(shí)行交通管制，協(xié)助場(chǎng)外應(yīng)急機(jī)構(gòu)展開(kāi)服務(wù)工作。（6）在緊急狀態(tài)結(jié)束后，控制受影響地點(diǎn)的恢復(fù)，并組追人員參加事故的分析和處理。1.2副組長(zhǎng)的職責(zé)（1）評(píng)估事故的規(guī)模和發(fā)展態(tài)勢(shì)，建立應(yīng)急步驟，確保員工的安全和減少設(shè)備和財(cái)產(chǎn)損失。（2）如有必要，在救援服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)之前直接參與救護(hù)活動(dòng)。（3）安排尋求受傷者及安排非重要人員撤離到集中地帶.（4）設(shè)立與應(yīng)急中心的通信聯(lián)絡(luò)，為應(yīng)急服務(wù)機(jī)構(gòu)提供建議和信息。1.3通信聯(lián)絡(luò)組職責(zé)（1）確保與最高管理者和外部聯(lián)系暢通、內(nèi)外信息反饋迅速。（2）保持通信設(shè)施和設(shè)備處于良好狀態(tài)。（3）負(fù)責(zé)應(yīng)急過(guò)程的記錄與整理及對(duì)外聯(lián)絡(luò)。1.4技術(shù)支持組職責(zé)（1）提出搶救搶修及避免事故擴(kuò)大的臨時(shí)應(yīng)急方案和措施。（2）指導(dǎo)搶險(xiǎn)搶修組實(shí)施應(yīng)急方案和措施。（3）修補(bǔ)實(shí)施中的應(yīng)急方案和措施存在的缺陷。（4）繪制事故現(xiàn)場(chǎng)平面圖，標(biāo)明重點(diǎn)部位，向外部救援機(jī)構(gòu)提供準(zhǔn)確的搶險(xiǎn)救援信息資料。1.5、消防保衛(wèi)組職責(zé)（1）設(shè)置事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線、崗，維持項(xiàng)目部?jī)?nèi)搶險(xiǎn)救護(hù)的正常運(yùn)作。（2）保持搶險(xiǎn)救援通道的通暢，引導(dǎo)搶險(xiǎn)救援人員及車(chē)輛的進(jìn)入。（3）保護(hù)受害人身財(cái)產(chǎn)。（4）搶救救援結(jié)束后，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)，直到收到明確解除指令。1.6、搶險(xiǎn)搶修組職責(zé)（1）實(shí)施搶險(xiǎn)搶修的應(yīng)急方案和措施，并不斷加以改進(jìn)。（2）尋找受害者并轉(zhuǎn)移至安全地帶。（3）在事故有可能擴(kuò)大的情況下進(jìn)行搶險(xiǎn)搶修或救援時(shí)，高度注意避免意外傷害。（4）在救援結(jié)束后，報(bào)告組長(zhǎng)并對(duì)結(jié)果進(jìn)行復(fù)查和評(píng)估。1.7、醫(yī)療救治組職責(zé)（1）在外部救援機(jī)構(gòu)未到達(dá)前，對(duì)受害者進(jìn)行必要的搶救。（如人工呼吸、包扎止血、防止受傷部位受感染等）（2）使中毒受傷者優(yōu)先的到外部救援機(jī)構(gòu)的救護(hù)。（3）協(xié)助外部救援機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)送受害者至醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并指定人員護(hù)理受害者。1.8、后勤保障組職責(zé)（1）保障系統(tǒng)內(nèi)各組人員必須的防護(hù)、救援用品及生活物質(zhì)的供給。（2）提供合格的搶險(xiǎn)搶修或救援的物質(zhì)設(shè)備。2、成立以項(xiàng)目部經(jīng)理為組長(zhǎng)的高空墜物急救指揮小組：組長(zhǎng)：白云峰副組長(zhǎng)：劉曉平、陳潛組員：諸恩寧、李楠、余安平、龐娟3、對(duì)外部相關(guān)救援機(jī)構(gòu)的聯(lián)系電話療急救電話：120三、應(yīng)急資源1、醫(yī)療器材：擔(dān)架、氧氣袋、塑料袋、小藥箱、消毒用品、繃帶、無(wú)菌敷料、及各種常用小夾板、止血袋。2、搶救工具：一般工地常備工具即基本滿(mǎn)足使用。3、照明器材：手電筒、應(yīng)急燈36V以下安全線路、燈具。4、通訊器材：電話、手機(jī)、對(duì)講機(jī)、報(bào)警器。5、交通工具：汽車(chē)、該車(chē)值班時(shí)不應(yīng)跑長(zhǎng)途。四、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警與報(bào)告要求、內(nèi)容：1、發(fā)生事故情況的發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、經(jīng)過(guò)、2、緊急情況性質(zhì)。3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告人的姓名、地點(diǎn)、聯(lián)系方式五、應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)中航國(guó)際交流中心項(xiàng)目經(jīng)理白云峰接到事故報(bào)告后第一時(shí)間啟動(dòng)救援預(yù)案和應(yīng)急救援指揮工作。六、應(yīng)急處理措施1、客戶(hù)中心在接到事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員報(bào)告后，上報(bào)組長(zhǎng)確定事故位置及現(xiàn)場(chǎng)情況，由組長(zhǎng)通知技術(shù)支持組、環(huán)衛(wèi)組、搶險(xiǎn)搶救組、醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行搶救，環(huán)衛(wèi)組現(xiàn)場(chǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作、醫(yī)療救護(hù)組采取積極措施保護(hù)傷員生命，減輕傷情，減少痛苦，并根據(jù)傷情需要，并迅速聯(lián)系醫(yī)療部門(mén)救治。2、若出現(xiàn)容器內(nèi)或狹窄處墜落，技術(shù)支持組首先了解現(xiàn)場(chǎng)情況，確定救援方案并及時(shí)通知搶險(xiǎn)組進(jìn)行救援，通知后勤保障組調(diào)動(dòng)應(yīng)急設(shè)備。3、救援過(guò)程中，將供氧軟管下放到容器內(nèi)，及時(shí)向容器內(nèi)送風(fēng)，工被困人員呼吸，在容器口設(shè)置提升絞車(chē)，將救援軟梯及救援繩下放到容器地層，指派有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的救援人員攜帶對(duì)講機(jī)沿救援軟梯下到被困人員位置，并同時(shí)與容器上面人員聯(lián)系，確定現(xiàn)場(chǎng)情況，隨機(jī)應(yīng)變，被困人員具備救援條件時(shí)，用提升絞車(chē)牽動(dòng)救援軟梯緩緩拉升，在拉升過(guò)程中隨時(shí)進(jìn)行聯(lián)系，直至到達(dá)地面。4、觀查傷員全身情況，防止傷情惡化。發(fā)現(xiàn)受傷人員有呼吸、心跳停止時(shí)，應(yīng)立即在現(xiàn)場(chǎng)就地?fù)尵?。?duì)傷員進(jìn)行止血、包扎、轉(zhuǎn)移搬運(yùn)傷員、處理急救外傷等。5、人身輕傷事件應(yīng)急措施。（1）輕微傷：a、停止傷者的工作。b、實(shí)施簡(jiǎn)易處理。c、傷勢(shì)為創(chuàng)口時(shí)，迅速將傷者送到工地醫(yī)療點(diǎn)醫(yī)療。d、需要一定處置才能走路時(shí)，電話通知工地醫(yī)生趕赴現(xiàn)場(chǎng)。e、傷情難以確定時(shí)，由工地醫(yī)生或根據(jù)傷者意見(jiàn)決定是否磚市級(jí)醫(yī)院治療。f、班組向傷者單位安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。（2）輕傷a、立即停止傷者的工作。b、實(shí)施簡(jiǎn)易處理。c、傷勢(shì)為創(chuàng)口時(shí)，迅速將傷者送工地醫(yī)療點(diǎn)醫(yī)療。