2023年08月下半年四川成都市委宣傳部成都市委網(wǎng)信辦所屬3家事業(yè)單位公開(kāi)招聘6名工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年08月下半年四川成都市委宣傳部成都市委網(wǎng)信辦所屬3家事業(yè)單位公開(kāi)招聘6名工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年08月下半年四川成都市委宣傳部成都市委網(wǎng)信辦所屬3家事業(yè)單位公開(kāi)招聘6名工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年08月下半年四川成都市委宣傳部成都市委網(wǎng)信辦所屬3家事業(yè)單位公開(kāi)招聘6名工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年08月下半年四川成都市委宣傳部成都市委網(wǎng)信辦所屬3家事業(yè)單位公開(kāi)招聘6名工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第5頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年08月下半年四川成都市委宣傳部成都市委網(wǎng)信辦所屬3家事業(yè)單位公開(kāi)招聘6名工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電2.當(dāng)?shù)卮迕駱銓?shí)的性格給他們留下了________的印象。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.明確B.深刻C.永恒D.突出3.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境,并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒,從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景,堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車恐懼癥的患者的治療過(guò)程,使用了滿灌療法的是:A.先試著讓患者看汽車圖片,進(jìn)而坐上停止的汽車,然后坐上緩慢行駛的汽車,最后坐上快速行駛的汽車B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng),每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí),要求患者大聲命令自己“停止”,從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車后座,驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí),使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱,直到患者完全習(xí)慣了乘車,不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座,想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境,適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境,直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)4.海關(guān)∶檢查∶關(guān)稅A.光纜∶通訊∶網(wǎng)速B.過(guò)濾∶凈化∶飲用C.樹(shù)林∶氧氣∶健康D.沙漠∶駱駝∶運(yùn)輸5.“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”這句話體現(xiàn)了行政道德的示范性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤6.許多成語(yǔ)源于我國(guó)古代著名的歷史故事,下列成語(yǔ)發(fā)生在我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的是(

)。①負(fù)荊請(qǐng)罪②臥薪嘗膽③圍魏救趙④退避三舍A.①②B.①③C.②③D.②④7.品質(zhì):好壞:質(zhì)量A.食物:大?。褐亓緽.分?jǐn)?shù):高低:成績(jī)C.旅游:遠(yuǎn)近:興趣D.人口:多少:密度8.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病。最新研究發(fā)現(xiàn),熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物,因生活環(huán)境炎熱,一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物,過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵,但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖,持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。因此,氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.無(wú)論氣候如何變化,生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病風(fēng)險(xiǎn)B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性,即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵,炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒9.眾所周知,每個(gè)人的指紋都是不同的,指紋才是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的身份證,因此指紋常常用在案件偵破中。然而科學(xué)家的最新研究發(fā)現(xiàn),隨著機(jī)體老化,指紋紋路排列會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化,因此科學(xué)家得出結(jié)論:指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.指紋是目前案件偵破的最關(guān)鍵證據(jù),許多重案犯是依靠指紋才被抓捕歸案的B.除了指紋,每個(gè)人的DNA也是獨(dú)一無(wú)二的且不會(huì)隨著時(shí)間變化而發(fā)生改變C.除了紋路排列,指紋的其他幾項(xiàng)指標(biāo)也是指紋識(shí)別技術(shù)的重要依據(jù)D.指紋紋路排列發(fā)生變化有規(guī)律可循,這一規(guī)律是普遍適用的10.組織中每個(gè)人的分目標(biāo)完成了,那組織的總目標(biāo)也就完成了。(

)0.正確1.錯(cuò)誤11.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是:A.古之人不余欺也B.三人行,必有我?guī)熝蒀.六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦D.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也12.普陀山:五臺(tái)山(

)A.峨眉山:九華山B.泰山:終南山C.嵩山:華山D.齊云山:黃山13.一勞——永逸(

)A.一舉——成名B.一事——無(wú)成C.一馬——當(dāng)先D.一筆——抹殺14.收到的電子郵件主題行的開(kāi)始位置有“回復(fù):”或“Re:”字樣時(shí),表示該郵件是(

)。A.有附件的郵件B.沒(méi)有閱讀的郵件C.發(fā)件人回復(fù)的答復(fù)郵件D.被發(fā)件人拒收的郵件15.時(shí)間最不偏私,每天給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是最偏私的,每天給任何人都不是二十四小時(shí)。這段話支持的主要觀點(diǎn)是(

)。

A.抓緊時(shí)間才能不虛度時(shí)光B.對(duì)于不愛(ài)惜時(shí)光的人來(lái)講,二十四小時(shí)只是二十四小時(shí)C.珍惜時(shí)間的人能利用好時(shí)間D.在一定意義上講,每個(gè)人的時(shí)間多少是不同的16.從給出的幾句話中找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句:A.這篇文章,無(wú)論老師和學(xué)生都要好好領(lǐng)會(huì)。B.班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)否定這次衛(wèi)生評(píng)比取得全校第一不是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。C.關(guān)于糧食的供應(yīng),有關(guān)方面預(yù)計(jì),困難仍然比較大。D.今年的形勢(shì)面貌又起了多大的變化啊。17.夏天吃冰激凌,撕開(kāi)包裝,冰激凌會(huì)冒“白汽”,下列對(duì)“白汽”的來(lái)源解釋正確的是()。A.冰激凌融化產(chǎn)生“白汽”B.冰激凌升華產(chǎn)生“白汽”C.冰激凌周圍的水蒸氣液化產(chǎn)生“白汽”D.冰激凌汽化產(chǎn)生“白汽”18.①堵塞交通②發(fā)生車禍③救助傷員、疏散車輛④醫(yī)護(hù)、交警人員及時(shí)趕到⑤恢復(fù)交通A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.③④⑤①②D.③⑤①④②19.下列不屬于陶瓷器具有的優(yōu)點(diǎn)的是(

)。A.抗潮濕B.不導(dǎo)電C.易攜帶D.耐腐蝕20.________________?!对?shī)經(jīng)·周南·芣苢》有三章,順次是“采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。”這首詩(shī)旨在表現(xiàn)婦人希望早日生子,為什么會(huì)這樣說(shuō)?對(duì)“芣苢”功用的理解是關(guān)鍵。芣苢,也就是車前草,古人認(rèn)為它適宜于女子懷孕生子,《毛傳》中就有“芣苢,馬舃;馬舃,車前也,宜懷妊焉”的說(shuō)法。填入劃線部分的句子,與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.掌握古植物詞的含義,有助于把握詩(shī)文的意旨B.掌握古植物詞的含義,有助于更深入理解各段落之間的關(guān)系C.掌握古植物詞的含義,有助于理解古人行文的脈絡(luò),了解句子之間的關(guān)聯(lián)D.古書(shū)讀多了就能貫通起來(lái)理解,古人對(duì)古植物詞的認(rèn)識(shí)成果能幫助我們理解古詩(shī)文21.下列關(guān)于染色體的描述,正確的是:A.每條染色體一般有1個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有1個(gè)基因B.每條染色體一般有1個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因C.每條染色體一般有多個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因D.每條染色體一般有多個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子上有1個(gè)基因22.采購(gòu)商余賈對(duì)農(nóng)民老王說(shuō):“你家的西瓜真甜,我想顧客們肯定都會(huì)喜歡吃的?!边^(guò)一會(huì),他接著說(shuō):“沒(méi)有哪一個(gè)顧客會(huì)不喜歡吃的?!币陨衔淖挚梢哉f(shuō)明:A.顧客們都喜歡老王種的西瓜B.余賈認(rèn)為老王種的西瓜很好C.有些顧客會(huì)喜歡老王種的西瓜D.余賈的話前后矛盾23.1977年在安徽阜陽(yáng)西漢汝陰侯夏侯灶墓中出土了“不知名漆器”,據(jù)考證,它是世界上現(xiàn)存的年代最早且具有確定年代的圭表。“不知名漆器”打開(kāi)后順著南北方向擺放,利用其北側(cè)立耳在正午時(shí)投下的影子,就能指示冬至、春分、夏至和秋分的到來(lái)。這種類型圭表適用的地理緯度是固定的,經(jīng)測(cè)算,汝陰侯墓圭表的適用緯度恰恰就在漢代長(zhǎng)安到汝陰侯國(guó)一帶。這架圭表的精妙之處還在于,四個(gè)節(jié)氣日影所在的位置不是用刻度表示,而是暗含在木塊和漆器上的一些特殊圖案和位置中。關(guān)于這架圭表,以下說(shuō)法正確的是:A.可指示二十四節(jié)氣B.使用年代不詳C.適用于特定地理位置D.表上標(biāo)有詳細(xì)的時(shí)間刻度24.①在做主題閱讀時(shí),閱讀者會(huì)讀很多書(shū),而不是一本書(shū),并列舉出這些書(shū)的相關(guān)之處,提出一個(gè)所有書(shū)都談到的主題②因此很顯然,主題閱讀是最主動(dòng)、最花力氣的一種閱讀③這是所有閱讀中最復(fù)雜也最系統(tǒng)的閱讀,對(duì)閱讀者來(lái)說(shuō),要求也非常多,就算他閱讀的是一本很簡(jiǎn)單很容易懂的書(shū)也一樣④但是只是書(shū)本字里行間的比較還不夠,主題閱讀涉及的遠(yuǎn)不止此⑤最高層次的閱讀,我們稱之為主題閱讀⑥也可以用另外的名稱來(lái)形容這樣的閱讀,如比較閱讀⑦借助他所閱讀的書(shū)籍,主題閱讀者要能夠構(gòu)架出一個(gè)可能在哪一本書(shū)里都沒(méi)提過(guò)的主題分析將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤①③②⑥④⑦B.⑤⑥③①⑦④②C.⑤③⑥①④⑦②D.⑤③①④⑦②⑥25.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué),即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng),只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是:A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空,覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車后,會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向反方向運(yùn)動(dòng)26.氧氣∶生存A.暴亂∶軍隊(duì)B.炎熱∶夏天C.溫度∶燃燒D.戀愛(ài)∶結(jié)婚27.根據(jù)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者不得利用技術(shù)手段,通過(guò)影響用戶選擇或者其他方式,實(shí)施下列哪些妨礙、破壞其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)正常運(yùn)行的行為(

)。A.未經(jīng)其他經(jīng)營(yíng)者同意,在其合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)中,插入鏈接、強(qiáng)制進(jìn)行目標(biāo)跳轉(zhuǎn)B.誤導(dǎo)、欺騙、強(qiáng)迫用戶修改、關(guān)閉、卸載其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)C.惡意對(duì)其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)實(shí)施不兼容D.其他妨礙、破壞其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)正常運(yùn)行的行為28.窮

對(duì)于

相當(dāng)于

獨(dú)

對(duì)于

)A.富;孤B.達(dá);偶C.盡;眾D.韌;寡29.每道題在題干中給出一套圖形,其中包括五個(gè)圖,這五個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下面給出一套圖,其中有四個(gè)圖,讓考生從中選出一個(gè)作為保持題干五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.B.C.D.30.下列古文中能夠體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者榜樣效應(yīng)的是:A.止宿公署,夜則禱于天,晝則出賑饑民,終日無(wú)少怠B.為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之C.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從D.樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D32.11.2,22.9,33.13,53.20,82.33,(

)A.93.46B.129.49C.147.46D.153.4933.在電子郵件格式中(

)不是郵件系統(tǒng)自動(dòng)生成的。A.抄送人地址B.發(fā)件人地址C.郵件主題D.收件人地址E.郵件正文34.四位同事對(duì)單位年底評(píng)優(yōu)結(jié)果進(jìn)行猜測(cè):

甲:小王工作努力,成績(jī)突出;

乙:小王一定可以評(píng)上優(yōu)秀;

丙:小王可能不能評(píng)上優(yōu)秀;

?。喝绻ぷ髋Γ煽?jī)突出就一定可以評(píng)上優(yōu)秀。

結(jié)果四個(gè)人中只有一位同事判斷錯(cuò)了,由此不能推出:

A.小王可能評(píng)上優(yōu)秀

B.小王一定沒(méi)有評(píng)上優(yōu)秀

C.小王一定評(píng)上優(yōu)秀

D.小王工作努力,成績(jī)突出35.農(nóng)村教育問(wèn)題________存在,但希望和轉(zhuǎn)變同樣存在。________還有一批兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者在堅(jiān)守,力求創(chuàng)新。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一定

所以B.雖然

不僅C.依然

因?yàn)镈.雖然

所以36.哺乳動(dòng)物分布世界各地,下列屬于哺乳動(dòng)物的是:A.鴨B.鴿子C.鯨D.金魚(yú)37.甲、乙、丙三人,一位是山東人,一位是河南人,還有一位是湖北人,現(xiàn)在知道,丙比湖北人年齡大,甲和河南人不同歲,河南人比乙年齡小,由此可推測(cè),河南人年齡最小。0.正確1.錯(cuò)誤38.作家∶出版商A.售貨員∶商店B.主持人∶廣告C.菜農(nóng)∶菜販D.經(jīng)理∶秘書(shū)39.在“引力波天文學(xué)之父”約瑟夫·韋伯開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),全世界曾經(jīng)掀起了共振探測(cè)器的熱潮,遺憾的是,他們沒(méi)能成功探測(cè)到引力波。然而,在這個(gè)過(guò)程中麻省理工學(xué)院的萊納·魏斯和其他人卻認(rèn)識(shí)到,探測(cè)引力波還可以用大規(guī)模激光干涉的方法,這種方法原理上比共振法靈敏度更高,并且可以觀察很寬頻率范圍的引力波。可在當(dāng)時(shí),萊納·魏斯的計(jì)劃是有很大風(fēng)險(xiǎn)的,因?yàn)檫@一設(shè)想已大大超過(guò)了當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平。盡管今天的引力波探測(cè)器使用的是最新的高端設(shè)備,這些得益于近年來(lái)技術(shù)的飛速進(jìn)步,但LIGO的科學(xué)家們因觀測(cè)需要在這些方面也產(chǎn)生了很多需求,為這些需求而進(jìn)行的研究又推動(dòng)了技術(shù)的進(jìn)步。這段文字意在說(shuō)明:A.引力波探測(cè)增加是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的研究方向B.之前的引力波研究對(duì)如今探測(cè)成功奠定了基礎(chǔ)C.引力波探測(cè)成功的重要原因是近年來(lái)技術(shù)的飛速進(jìn)步D.科學(xué)的發(fā)展受限于當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平40.下列各項(xiàng)中,屬于行政處罰的是:A.罰金B(yǎng).拘役C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.管制41.現(xiàn)有一段長(zhǎng)314厘米的鐵條,需要將其焊成一個(gè)圓形鐵環(huán),則鐵環(huán)的半徑是(

)厘米。(π取3.14,忽略鐵條厚度)A.25B.31C.50D.10042.樂(lè)手對(duì)于(

)相當(dāng)于車廂對(duì)于(

)A.鋼琴鐵軌B.樂(lè)隊(duì)火車C.舞臺(tái)站臺(tái)D.樂(lè)譜乘客43.已知下列命題前兩個(gè)假,后兩個(gè)真。①如果A沒(méi)有被提拔,那么B就被提拔②A和B兩個(gè)人中只有一人被提拔③只有A被提拔,C才不被提拔④如果C被提拔,D也被提拔。據(jù)此可以推出:A.A和B被提拔,C和D未被提拔B.A和B未被提拔,C和D被提拔C.A和C被提拔,B和D未被提拔D.A和C未被提拔,B和D被提拔44.由于一些機(jī)關(guān)科室人員崗位固化,任務(wù)分配不合理,造成人浮于事,忙閑不均的現(xiàn)象,使得部分人員喪失進(jìn)取精神,造成組織的老化和衰敗。針對(duì)這一現(xiàn)象,以下各種做法相對(duì)而言不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.通過(guò)激勵(lì)措施恢復(fù)下屬的積極性B.建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激發(fā)下屬的斗志C.采取危機(jī)管理恢復(fù)下屬的活力D.制定各種規(guī)章制度嚴(yán)厲處罰消極現(xiàn)象45.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十七條規(guī)定,事業(yè)單位工作人員提前(

)日書(shū)面通知事業(yè)單位,可以解除聘用合同。但是,雙方對(duì)解除聘用合同另有約定的除外。A.7B.10C.15D.3046.根據(jù)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者不得利用技術(shù)手段,通過(guò)影響用戶選擇或者其他方式,實(shí)施下列哪些妨礙、破壞其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)正常運(yùn)行的行為:A.未經(jīng)其他經(jīng)營(yíng)者同意,在其合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)中,插入鏈接、強(qiáng)制進(jìn)行目標(biāo)跳轉(zhuǎn)B.誤導(dǎo)、欺騙、強(qiáng)迫用戶修改、關(guān)閉、卸載其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)C.惡意對(duì)其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)實(shí)施不兼容D.其他妨礙、破壞其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)正常運(yùn)行的行為47.高大∶矮小A.黑色∶白色B.男人∶女人C.明亮∶昏暗D.失去∶得到48.下列作品的作者,與“虞兮虞兮奈若何!”的作者屬同一歷史時(shí)期的是(

)。A.“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”B.“安得猛士兮守四方”C.“噫吁嚱,危呼高哉”D.“世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求”49.下列詩(shī)句按照時(shí)間順序排列的是:①人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)②月上柳梢頭,人約黃昏后③忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.④①③②50.有人說(shuō),傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作,而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫作??磥?lái),這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn),依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象,而依賴想象的寫作則需要揉入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此,當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái),作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是有經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步,接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉,使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn),使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是:A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)小說(shuō)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)C.小說(shuō)作家應(yīng)該如何增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力51.在某校組織一次考試,若每間教室安排25名考生,就有300名考生無(wú)法安排;若每間教室安排30名考生,恰好空出9間教室,還有一間教室只安排了20名考生。由此可知,共有(

)名考生參加考試。A.2900B.3000C.3100D.320052.據(jù)交通運(yùn)輸部信息,我國(guó)在南沙群島的(

)先后建成了4座大型多功能燈塔并投入使用,美濟(jì)礁燈塔主體工程也即將建成。A.華陽(yáng)礁、赤瓜礁、渚碧礁、永暑礁B.華陽(yáng)礁、東門礁、南薰礁、仁愛(ài)礁C.東門礁、南薰礁、仁愛(ài)礁、赤瓜礁D.南薰礁、東門礁、西門礁、永暑礁53.下列各句中,有古今異義字的有:

A.扁鵲望桓侯而還走

B.熟為汝知之乎

C.我以日始出時(shí)去人近

D.日中如探湯

54.宋朝∶元朝∶明朝A.七點(diǎn)∶八點(diǎn)∶九點(diǎn)B.一年級(jí)∶二年級(jí)∶三年級(jí)C.周三∶周四∶周五D.19世紀(jì)∶20世紀(jì)∶21世紀(jì)55.隨著我國(guó)航天事業(yè)的不斷發(fā)展,空間站的建設(shè)與大質(zhì)量衛(wèi)星的發(fā)射需求開(kāi)始出現(xiàn),而老一代運(yùn)載火箭已無(wú)法滿足需求。為了運(yùn)載這些大質(zhì)量的艙段以及衛(wèi)星,研制新型的大運(yùn)力火箭是十分必要的。況且,老一代長(zhǎng)征系列火箭大量使用劇毒的肼一四氧化二氮燃料,從保護(hù)自然環(huán)境以及工作環(huán)境的角度來(lái)看,研制新型的環(huán)保運(yùn)載火箭也是十分必要的。這段話主要說(shuō)明的是:A.我國(guó)航天事業(yè)的不斷發(fā)展B.老一代運(yùn)載火箭無(wú)法承擔(dān)新的任務(wù)C.研制新型大運(yùn)力火箭和環(huán)保運(yùn)載火箭的必要性D.新型大運(yùn)力火箭的特點(diǎn)56.產(chǎn)品∶銷售∶營(yíng)利A.興趣∶培養(yǎng)∶特長(zhǎng)B.明星∶宣傳∶媒體C.問(wèn)題∶解決∶創(chuàng)新D.起義∶發(fā)動(dòng)∶革命57.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于(

)。A.3年B.5年C.7年D.9年58.下列句子中加橫線的詞在文中的意思,全都正確的一項(xiàng)是:A.使彈數(shù)曲:趕快

滿座重聞皆掩泣:掩飾哭泣B.座中泣下誰(shuí)最多:眼淚

弦弦掩抑聲聲思:低沉抑郁C.歌以贈(zèng)之:歌唱

秋月春風(fēng)等閑度:隨隨便便D.凡六百一十六言:句

去來(lái)江口守空船:離去回來(lái)59.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D60.下列對(duì)我國(guó)新資源稅的認(rèn)定準(zhǔn)確的是(

)。A.焦煤和稀土礦的稅額標(biāo)準(zhǔn)提高B.石油、天然氣稅額“從價(jià)定率”計(jì)征C.油氣資源稅計(jì)征改變后,單位資源的稅負(fù)額明顯下降D.資源稅屬地方稅,油氣資源稅提高后,地方財(cái)政收入會(huì)增加61.將7個(gè)大小相同的桔子分給4個(gè)小朋友,要求每個(gè)小朋友至少得到1個(gè)桔子,一共有幾種分配方法?A.14B.18C.20D.2262.16,36,25,49,36,64,(

)A.49B.81C.100D.12163.有研究調(diào)查了大學(xué)生食用泡菜、酸奶等發(fā)酵食品的情況和他們的社交焦慮癥發(fā)病率,發(fā)現(xiàn)食用發(fā)酵食品可以顯著減少社交焦慮癥狀的發(fā)生??赡茉蛟谟诎l(fā)酵食品中含有能夠促進(jìn)消化吸收和改善腸道環(huán)境的益生菌,通過(guò)改善消化功能來(lái)促進(jìn)情緒健康。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述研究結(jié)論?A.社交焦慮的發(fā)病與個(gè)性、性別、年齡等也有關(guān)系B.不少情緒健康的大學(xué)生從來(lái)不吃泡菜、酸奶等發(fā)酵食品C.某國(guó)大學(xué)生的泡菜消費(fèi)量和社交焦慮癥發(fā)病率均為全球第一D.不少出現(xiàn)考試焦慮或社交焦慮的學(xué)生都不同程度地存在腹瀉癥狀64.聲波牙刷是一種以(

)作為動(dòng)力源,帶動(dòng)牙刷頭按照設(shè)計(jì)好的頻率振動(dòng),達(dá)到清潔牙齒的新型牙刷。A.氫能B.堿性燃料電池C.磁懸浮馬達(dá)D.生物能65.一個(gè)半圓形拱門的寬和高分別為8米和4米,一輛貨車?yán)鴮?.8米、每層高20厘米的泡沫板通過(guò)該拱門。如果車斗底部與地面的垂直距離為1.1米,問(wèn)要通過(guò)拱門,每次最多可以裝載幾層泡沫板?A.9B.10C.11D.1266.不能轉(zhuǎn)化為搶劫罪的是(

)。A.盜竊罪B.綁架罪C.詐騙罪D.搶奪罪67.管理是組織中維持集體協(xié)作行為延續(xù)發(fā)展的有意識(shí)的協(xié)調(diào)行為。0.正確1.錯(cuò)誤68.下列節(jié)氣不在春季的是:A.谷雨B.驚蟄C.清明D.寒露69.刷臉支付:人臉識(shí)別:人工智能A.自動(dòng)駕駛:環(huán)保汽車:清潔能源B.語(yǔ)音助手:翻譯軟件:5G網(wǎng)絡(luò)C.山地車:自行車:滑板車D.網(wǎng)絡(luò)家電:智能家居:物聯(lián)技術(shù)70.很多孩子只能聽(tīng)贊美之詞,聽(tīng)不得半點(diǎn)反對(duì)意見(jiàn);有的孩子外表高傲,內(nèi)心脆弱,敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情,就會(huì)有極端的舉動(dòng),這就是所謂的“蛋殼心理”。過(guò)分驕縱、百般溺愛(ài)是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長(zhǎng)道路上制造一點(diǎn)挫折,讓孩子會(huì)在逆境中保持自信,學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂(lè)觀,培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外,父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”,要讓孩子知道并不是所有的要求都能夠得到滿足,使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是:A.針對(duì)“蛋殼心理”,父母應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式B.父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕C.“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式71.訴訟時(shí)效因提起訴訟、當(dāng)事人一方提出要求或者同意履行義務(wù)而中斷。從中斷時(shí)起,訴訟時(shí)效期間重新計(jì)算。(

0.正確

1.錯(cuò)誤72.三曹∶曹丕A.三教∶佛教B.三吏∶新安吏C.三蘇∶蘇軾D.三公∶太尉73.心智技能與操作技能相比,具有的特點(diǎn)有(

)。A.對(duì)象具有觀念性B.操作具有完全性C.執(zhí)行具有內(nèi)潛性D.結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性74.英國(guó)劍橋大學(xué)的霍金教授于1988年寫的一部科普小說(shuō)是:A.《時(shí)間簡(jiǎn)史》B.《自然的終結(jié)》C.《物理世界奇遇記》D.《大爆炸探秘》75.下列短句中加點(diǎn)字的注音及詞語(yǔ)解釋都正確的一項(xiàng)是:A.我不想辯駁(bó)。

辯駁:提出理由或根據(jù)來(lái)反駁對(duì)方B.和日出日落同一個(gè)亙(gèng)古的心跳。

亙古:遠(yuǎn)古C.大家對(duì)我的關(guān)心照顧使我終身銘(wén)感。

銘感:感動(dòng)不已D.論文寫作要符合科學(xué)范(fàn)式。

范式:規(guī)律76.“幸福指數(shù)”是一個(gè)綜合的主體感受反應(yīng)的集束指標(biāo),其中單一元素的突進(jìn),也許在提升幸福感上的作用并不明顯,而某單一元素的塌陷卻常會(huì)給幸福感帶來(lái)滑坡效應(yīng)。這表明:①整體與部分相互聯(lián)系、相互影響②整體功能大于部分功能之和③關(guān)鍵部分一定條件下對(duì)整體起決定作用④部分的變化推動(dòng)整體的發(fā)展A.①②B.①③C.②③D.②④77.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D78.高屋建瓴對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于技藝A.格局左支右絀B.形勢(shì)目無(wú)全牛C.氣勢(shì)天造地設(shè)D.地勢(shì)逆水行舟79.定性分析方法也稱(

),它包括價(jià)值分析、可行性分析、德?tīng)柗品?、超理性分析法、主觀概率預(yù)測(cè)法等分析方法。A.主觀決策方法B.客觀決策方法C.對(duì)象決策方法D.主體決策方法80.小花身上有紙幣12張,面額分別為5元、10元和50元,總錢數(shù)為215元,則小花身上有(

)張10元面額的紙幣。A.2B.3C.4D.581.違約

之于(

)相當(dāng)于(

之于

承諾A.法律;民俗B.處罰;兌現(xiàn)C.合同;食言D.賠償;責(zé)任82.蘇軾的“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,描寫的是秋末冬初的景象。(

0.正確

1.錯(cuò)誤83.一棵樹(shù)上的蘋果熟了。因?yàn)樘?,踮起腳都?jí)虿恢缓冒醽?lái)木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然落了下來(lái),摔在地上,成了一團(tuán)果泥。這便是生活中所謂的無(wú)奈——眼看到手,卻又失去。但不算白費(fèi)力,至少,我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來(lái),再去摘其他樹(shù)上的也不算晚。這個(gè)故事給我們最重要的啟示是:A.在現(xiàn)實(shí)生活中要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)B.在生活中不要?dú)怵H、不要迷失自己,要不斷努力、不斷追求C.在遇到任何事情的時(shí)候要保持一個(gè)平常心,要學(xué)會(huì)泰然處之D.生命中任何一次探索,都是一次成功的經(jīng)驗(yàn)的積累84.中心路徑說(shuō)服是指通過(guò)提供強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)進(jìn)行說(shuō)服,外周路徑說(shuō)服是指采用熟悉易懂的表述或視覺(jué)形象來(lái)進(jìn)行說(shuō)服。根據(jù)上述定義,下列屬于中心路徑說(shuō)服的是:A.雜志上的計(jì)算機(jī)廣告詳細(xì)列出了產(chǎn)品的特點(diǎn)及價(jià)格信息B.啤酒廣告總是將啤酒與聚會(huì)等輕松熱鬧的場(chǎng)景聯(lián)系在一起C.理財(cái)推廣員告誡客戶,不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)籃子里D.耳機(jī)廠商把產(chǎn)品贈(zèng)送給球星,并讓他們帶著耳機(jī)出現(xiàn)在大眾前85.古代希臘的民主制度,主要是以雅典為代表建立和發(fā)展起來(lái)的。根據(jù)亞里士多德在《雅典政制》中的記載,雅典原來(lái)也是貴族當(dāng)政,按照門第和財(cái)富選任執(zhí)政官,后來(lái)經(jīng)過(guò)多次改革,民主政治才逐漸完善起來(lái)。這段文字直接支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:A.希臘的民主制度首先確立在雅典B.雅典的民主政治不是一蹴而就的C.希臘也是按照門第和財(cái)富選任執(zhí)政官D.民主政治的完善是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程86.弓形蟲(chóng)是貓身上的單細(xì)胞寄生蟲(chóng)。有研究表明,受弓形蟲(chóng)感染的老鼠,其大腦掌控恐懼的區(qū)域會(huì)處于癱瘓狀態(tài),暴露在貓前面時(shí)也不感到恐懼。由此可以推出:A.弓形蟲(chóng)會(huì)損害老鼠的大腦B.弓形蟲(chóng)會(huì)使老鼠變得大膽C.貓將弓形蟲(chóng)用于誘捕老鼠D.貓與弓形蟲(chóng)形成共生關(guān)系87.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)88.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù),很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场薄巳硕枷?/p>

,最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津。節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么

,需要人們久久為功;付出沒(méi)有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào),難免會(huì)影響公眾參與。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.蜂擁而上妙手回春

B.鳩占鵲巢神通廣大

C.據(jù)為己有一勞永逸

D.坐享其成立竿見(jiàn)影89.13,33,26,28,(

),86A.47B.57C.68D.7690.①走特色發(fā)展道路②首建社區(qū)便民金融③銀行積極響應(yīng)④將金融服務(wù)融入民生⑤發(fā)展小微金融A.①③④②⑤B.③⑤②④①C.⑤③②①④D.②④①③⑤91.山有色:水發(fā)聲A.山河在:草木深B.客舍青:柳色新C.鳥(niǎo)飛絕:人蹤滅D.花作塵:鳥(niǎo)不驚92.政治感情,是指政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受,是伴隨人的政治認(rèn)知過(guò)程所形成的對(duì)于各種政治客體的好惡之感、愛(ài)憎之感、美丑之感等心理反應(yīng)的統(tǒng)稱。下列不屬于政治情感的選項(xiàng)是(

)。A.參加競(jìng)選的人由于其政治期望和需求得到了滿足,熱情洋溢地作演說(shuō)B.美國(guó)選民對(duì)表面的民主很反感,一半的選民以各種方式表達(dá)政治冷漠感C.對(duì)領(lǐng)袖和英雄的敬仰之情,對(duì)祖國(guó)和民族的熱愛(ài)之情D.對(duì)自己浪費(fèi)時(shí)間的懊惱93.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念,就會(huì)努力尋找與它相符的例子,并無(wú)視那些不相符的。根據(jù)上述定義,下列屬于確認(rèn)偏差的是:A.小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái),便癡迷于彩票,盡管從未中獎(jiǎng),他還是整日游手好閑,甚至貸款買彩票B.小東聽(tīng)到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂,某天他突然發(fā)生車禍,于是他更相信那位“預(yù)言家”了C.盡管別人告訴小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣,但小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口D.股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌,結(jié)果該股票大漲,從此小明對(duì)該經(jīng)理人十分信任94.我國(guó)少數(shù)民族種類分布最多的省份是:A.海南B.貴州C.四川D.云南95.11,23,46,80,125,(

)A.149B.167C.181D.19996.相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域都很強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)“知識(shí)”和“技能”的掌握。由此帶來(lái)的導(dǎo)向就是注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的鞏固和訓(xùn)練。這種知識(shí)本位的觀念植根于絕大部分教師的頭腦中,貫穿于教師課堂教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中,并投射于學(xué)生的作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施中。由于知識(shí)本位觀念根深蒂固,教師們過(guò)于注重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),乃至把夯實(shí)基礎(chǔ)窄化為夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的過(guò)程、方法和效能考慮不到位。由此導(dǎo)致作業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容多是鞏固知識(shí)和反復(fù)訓(xùn)練所謂的“技能”。這段文字意在說(shuō)明(

)。A.教師知識(shí)本位觀念窄化了作業(yè)的功能和目的B.我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的作業(yè)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)C.現(xiàn)有作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施對(duì)學(xué)生主體地位不夠重視D.如何激發(fā)教師原創(chuàng)設(shè)計(jì)作業(yè)的動(dòng)力尚待解決97.2020年6月,文化和旅游部召開(kāi)線上新聞發(fā)布會(huì)對(duì)今年的遺產(chǎn)日非遺產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)情況進(jìn)行了發(fā)布并指出,今年遺產(chǎn)日非遺活動(dòng)重點(diǎn)圍繞三大行業(yè)的非遺項(xiàng)目,開(kāi)展非遺宣傳傳播等,下列活動(dòng)不屬于這三大行業(yè)的是(

)。A.傳統(tǒng)手工業(yè)B.傳統(tǒng)體育行業(yè)C.傳統(tǒng)醫(yī)藥行業(yè)D.餐飲行業(yè)98.定義:①流轉(zhuǎn)課稅:指以流轉(zhuǎn)額為課稅對(duì)象的稅類。②所得課稅:指以所得額為課稅對(duì)象的稅類。③財(cái)產(chǎn)課稅:指以法人和自然人擁有和歸其支配的財(cái)產(chǎn)為課稅對(duì)象的稅類。典型例證:(1)王女士自購(gòu)了一套別墅,她每月需要支付每平方米5元的物業(yè)管理費(fèi)。(2)劉先生抽獎(jiǎng)中了一臺(tái)汽車,但他必須繳納2.5萬(wàn)元的稅費(fèi)之后才能獲得這輛車。(3)服務(wù)行業(yè)銷售貨物的增值稅起征點(diǎn)將由5000元提高到1萬(wàn)元。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)99.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)的是(

)。A.坐落,發(fā)泄,絆腳石,渙然一新B.報(bào)款,蓄養(yǎng),實(shí)名制,集思廣益C.眷屬,慪氣,白內(nèi)瘴,前倨后恭D.裝訂,融洽,按揭款,仗義執(zhí)言100.下列對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)意象的象征意義對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.松柏:堅(jiān)挺、傲岸、堅(jiān)強(qiáng)、生命力B.孤雁:孤獨(dú)、思鄉(xiāng)、音信、消息C.江水:時(shí)光的流逝、歲月的短暫D.夕陽(yáng):田園風(fēng)光、安逸寧?kù)o101.某商場(chǎng)為慶祝開(kāi)業(yè)三周年,制作了一個(gè)長(zhǎng)方形大蛋糕,并切成四塊,如圖所示。假設(shè)這個(gè)蛋糕可供350人享用,左下角那塊蛋糕平均可供50人享用,右上角那塊蛋糕平均可供70人,則中間最大塊蛋糕平均可供多少人享用?A.150B.155C.175D.180102.國(guó)家林業(yè)和草原局局長(zhǎng)張建龍3月12日在人民大會(huì)堂“部長(zhǎng)通道”上說(shuō),經(jīng)過(guò)不懈努力,我國(guó)國(guó)土綠化取得了非常顯著的成績(jī),我國(guó)(

)面積長(zhǎng)期居于世界首位。A.天然林B.速生林C.人工林D.杉木林103.構(gòu)形歧義是指由于語(yǔ)句和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定,可以解釋成不同的命題,從而形成構(gòu)形歧義。根據(jù)上述定義,下列屬于構(gòu)形歧義的是:A.他看著媽媽吃飯B.1、9為奇數(shù),所以,1+9是奇數(shù)C.奇跡不會(huì)發(fā)生D.強(qiáng)權(quán)即公理104.河北現(xiàn)存的主要貧困地區(qū)主要集中在燕山南麓及太行山山麓地區(qū)()0.正確1.錯(cuò)誤105.《XX省鐵路安全管理?xiàng)l例》明確規(guī)定:“旅客應(yīng)當(dāng)按照車票載明的座位乘車,不得強(qiáng)占他人座位。”這一規(guī)定的內(nèi)容屬于:A.義務(wù)性規(guī)范B.禁止性規(guī)范C.委任性規(guī)范D.準(zhǔn)用性規(guī)范106.傳統(tǒng)的“穿越”,對(duì)象是空間,如“穿越邊境”“穿越沙漠”;現(xiàn)在流行的“穿越”則是“穿越時(shí)空”,是文藝作品中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手段。穿越電影、穿越電視劇、穿越小說(shuō)等共同的特點(diǎn),是人物會(huì)不斷地往來(lái)于不同的時(shí)空。這種時(shí)空的錯(cuò)亂,容易造成受眾的費(fèi)解或誤解,于是,“穿越”又有了“玄”“亂”“令人莫名其妙”等意思。對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是:A.“穿越”一詞被賦予了新含義,有了“玄、亂”等意思B.“穿越”成為文藝創(chuàng)作中一種展開(kāi)情節(jié)的流行手法C.因時(shí)空的錯(cuò)亂,“穿越”作品容易給受眾造成誤讀D.“穿越”作品中的人物可以自由地往來(lái)于各個(gè)時(shí)空107.近年來(lái)自熱小火鍋因其便捷美味的特性被廣大消費(fèi)者所喜愛(ài),其加熱原理是利用發(fā)熱包內(nèi)的物質(zhì)與水接觸,釋放出熱量,從而使得上層食材鍋內(nèi)的食物吸收熱量后溫度升高。下列最有可能作為發(fā)熱包物質(zhì)的是:A.氧化銅B.生石灰C.石灰石D.高錳酸鉀108.下列選項(xiàng)四個(gè)圖形中由題干四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.海關(guān):檢查:關(guān)稅A.光纜:通訊:網(wǎng)速B.過(guò)濾:凈化:飲用C.樹(shù)林:氧氣:健康D.沙漠:駱駝:運(yùn)輸110.了如指掌

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

堅(jiān)固A.知道;鐵板一塊B.明白;堅(jiān)不可摧C.理解;銅墻鐵壁D.了解;固若金湯111.458×510+680×789的結(jié)果是:A.213652B.521235C.658936D.770100112.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系,以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行113.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.下列對(duì)應(yīng)不正確的是:A.上善若水——孔子B.吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子C.我思故我在——笛卡爾D.他人即地獄——薩特115.甲脅迫乙加入其盜竊汽車的犯罪團(tuán)伙,后乙發(fā)現(xiàn)盜竊來(lái)錢快,反而積極主動(dòng)參與犯罪活動(dòng),在一次盜竊汽車的望風(fēng)中被抓獲,在這次犯罪中,乙是:A.主犯B.從犯C.脅從犯D.教唆犯116.小明和小剛在沙灘上畫(huà)了兩個(gè)半徑不相等的圓(設(shè)定為全圓),如果兩個(gè)圓有公共點(diǎn),那么這兩個(gè)圓的公切線最多有(

)條。A.0B.1C.2D.3117.行文方向是以發(fā)文機(jī)關(guān)為立足點(diǎn)向不同機(jī)關(guān)運(yùn)行的方向,根據(jù)行文方向,公文分為上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列屬于泛行文的有(

)。A.通報(bào)B.意見(jiàn)C.公告D.通告118.無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是其法定代理人。(

0.正確

1.錯(cuò)誤119.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③⑥,②④⑤B.①④⑥,②③⑤C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥120.6年前,甲的年齡是乙的4倍,現(xiàn)在甲的年齡比丙小7歲,丙的年齡是乙的3倍。問(wèn)多少年后丙的年齡是乙的2倍?A.10B.11C.13D.15121.赤潮主要由什么引起?A.珊瑚蟲(chóng)B.低氣壓C.浮游生物D.火山噴發(fā)122.解決上下級(jí)行政組織沖突常見(jiàn)方式是服從權(quán)威。(

)0.正確1.錯(cuò)誤123.這村莊顯得古老、落后,處在一個(gè)半山坳里,稀稀拉拉的幾棵樹(shù)圍繞在村子周圍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,倒是有幾分________的味兒,家里自是不例外。不過(guò),我家這院落樹(shù)還是比較多的,不然晚上便不會(huì)有四處風(fēng)吹的嗚鳴聲。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.落寞B.絕望C.樸實(shí)D.滄桑124.巖漿巖又稱火成巖,是由巖漿巖噴出地表或侵入地殼冷卻凝固所形成的巖石。下列屬于巖漿巖的有(

)。A.花崗巖B.砂巖C.玄武巖D.石灰?guī)r125.患者男性,26歲,自去年開(kāi)動(dòng)懷疑自己得了腹部腫瘤,在多家醫(yī)院的多個(gè)科室進(jìn)行就診,進(jìn)行了全身各種檢查,在近三個(gè)月內(nèi)都做過(guò)至少兩遍了,并未發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性病變。但患者依然以胃部不適為由到處尋醫(yī)。如果您正好在門診接待了這位患者,翻閱了他厚厚的病歷資料后,患者要求您給出進(jìn)一步診斷和治療方案,您該如何與其溝通?

A.“小伙子,你平時(shí)上班忙不忙啊,別在這上面浪費(fèi)時(shí)間了,您啊,沒(méi)啥事兒,趕緊回家,該忙啥忙哈,別一門心思往醫(yī)院跑了?!?/p>

B.“您都做了這么多次檢查了,還不死心呀,您要不嫌麻煩,那就在我們醫(yī)院再查一遍吧”

C.“我看您啊,身體沒(méi)啥大問(wèn)題,倒是想問(wèn)您一句,您最近精神上是不是受什么刺激了?”

D.“我看了您的病歷,基本可以排除腫瘤。我看您情緒有些緊張焦慮,您愿意的話,我可以介紹您到心理科咨詢一下?!?/p>

126.明初瓷都景德鎮(zhèn)有官窯58座,民窯不過(guò)20座,但是,到明末民窯已達(dá)到二三百座,并且“官搭民燒”現(xiàn)象逐步增多,這反映了:A.私營(yíng)手工業(yè)逐步占據(jù)主導(dǎo)地位B.皇室貴族瓷器需求量日益減少C.官營(yíng)手工業(yè)己經(jīng)破產(chǎn)D.以上都不對(duì)127.土地∶地租A.工資∶勞動(dòng)B.廠房∶工人C.資本∶利潤(rùn)D.學(xué)歷∶知識(shí)128.山:山脈A.學(xué)生會(huì):學(xué)生B.資本家:工人C.地主:佃戶D.樹(shù)木:森林129.下列光學(xué)現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是:A.太陽(yáng)下影子的形成B.利用放大鏡看地圖C.平靜的水面映出橋的倒影D.在岸上看池地變淺130.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示131.趨同進(jìn)化,指不同生物物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)相似環(huán)境而呈現(xiàn)出外形上的相似性。下列屬于趨同進(jìn)化的是:A.海豚和鯊魚(yú),一個(gè)是哺乳動(dòng)物,一個(gè)是魚(yú)類,只是為了更好地在海洋中生存,它們就變得越來(lái)越相似了B.隨著共同生活時(shí)間的增加,夫妻二人的價(jià)值觀念、生活習(xí)慣,甚至連五官都變得越來(lái)越相近了C.無(wú)脊椎動(dòng)物中,腸腔動(dòng)物門的珊瑚、甲殼動(dòng)物門的藤壺、棘皮動(dòng)物門的海百合,都有相似的輻射對(duì)稱軀體構(gòu)型D.螞蟻從金合歡的刺中取食蛋白質(zhì)、脂肪和蜜,也在金合歡枝葉間巡邏,咬斷纏繞金合歡的其他植物,進(jìn)攻來(lái)此覓食的食草動(dòng)物132.初中生小冬和小輝在同一個(gè)班上,是很要好的朋友。這天因?yàn)槟承﹩?wèn)題,他們發(fā)生口頭沖突。小冬一氣之下,推了小輝一把,然后跑進(jìn)了男廁所,小輝追到男廁門口,恰巧遇到黃老師,想請(qǐng)黃老師幫忙,在聽(tīng)小輝說(shuō)明情況后,黃老師怎么說(shuō)最恰當(dāng)?A.“小輝,把小冬給我叫出來(lái)!”B.“小冬,你快出來(lái),我看看誰(shuí)能打贏!”C.“小冬,跑進(jìn)廁所算什么本事?跟老師說(shuō),老師幫你解決問(wèn)題?!盌.“你倆既是好朋友,又是男子漢,相信你們一定能解決,需要幫助告訴我。”133.法律∶約束A.新聞∶廣播B.政策∶規(guī)范C.歷史∶借鑒D.制度∶學(xué)問(wèn)134.似不注意和似注意都是注意的一種,其中似不注意是指貌似不注意一事物而實(shí)際的心理活動(dòng)卻十分注意這一事物,而似注意是指表面上注意某些事物,但實(shí)際上心里卻想著其他事物。根據(jù)上述定義,下列屬于似不注意的是:A.小李參加部門會(huì)議時(shí),心里一直在想下個(gè)月休假去哪里玩B.傳說(shuō)王羲之在書(shū)法創(chuàng)作時(shí)太過(guò)投入,有一次竟將饅頭蘸著墨汁食用C.學(xué)生在教室里聽(tīng)課,突然從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)人,這時(shí)學(xué)生就會(huì)中斷聽(tīng)課不由自主地注意進(jìn)來(lái)的人D.刑事偵查人員在人群中發(fā)現(xiàn)了偵緝對(duì)象,為了不打草驚蛇,往往選擇假裝沒(méi)看見(jiàn),然后悄悄靠近,最后岀其不意地將對(duì)象抓獲135.行政法治是現(xiàn)代行政管理的必然要求,是法治國(guó)家的重要標(biāo)志。(

)0.正確1.錯(cuò)誤136.近年來(lái),科學(xué)家們認(rèn)為掌握雙語(yǔ)會(huì)對(duì)人的大腦產(chǎn)生深刻的影響,提高與語(yǔ)言無(wú)關(guān)的認(rèn)知能力,甚至還能防止老年癡呆。長(zhǎng)期以來(lái),研究人員、教育工作者和決策者都認(rèn)為第二語(yǔ)言是一種干擾。不過(guò),研究人員現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這種干擾與其說(shuō)是障礙,倒不如說(shuō)讓使用者因禍得福。它迫使大腦去解決內(nèi)部沖突,從而使大腦得到增強(qiáng)認(rèn)知能力的鍛煉。根據(jù)上述文字推斷,文章接下來(lái)可能講述的是:A.使用雙語(yǔ)對(duì)人類思維的重要意義B.兩種語(yǔ)言系統(tǒng)的交流,可以消除兩種文化之間的障礙C.用實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證雙語(yǔ)者與使用一種語(yǔ)言的人在大腦活動(dòng)上的差異D.人們認(rèn)為第二語(yǔ)言是一種干擾,這其實(shí)是以往研究的誤區(qū)137.川劇∶變臉A.滑稽戲∶逗樂(lè)B.西河大鼓∶彈三弦C.二人轉(zhuǎn)∶轉(zhuǎn)手絹D.京劇∶畫(huà)臉譜138.下列屬于商品的是:A.媽媽為女兒織的毛衣B.三月里的陽(yáng)光C.已經(jīng)腐爛霉變的肉松餅D.奧運(yùn)會(huì)吉祥物139.2~3~13,3~8~25,5~14~41,8~22~(

)A.57B.59C.63D.71140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.141.水泥∶建房

A.水杯∶解渴

B.瓢∶舀水

C.船槳∶船帆

D.血∶循環(huán)

142.丁哨所的人員組合有多少種不同的可能性?A.4B.6C.9D.10143.下列塑料制品中,能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是(

)。A.聚乙烯(PE)B.聚氯乙烯(PVC)C.聚丙烯(PP)D.聚苯乙烯(PS)144.當(dāng)前,勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部轉(zhuǎn)移,說(shuō)明勞動(dòng)力成本因素起的作用越來(lái)越大,配套性和規(guī)模經(jīng)濟(jì)所起的作用相對(duì)變小。雖然中西部地區(qū)暫時(shí)還沒(méi)有這種產(chǎn)業(yè)配套的聚焦效應(yīng),但國(guó)內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū),往往只有一河一山之隔,所以配套中心在國(guó)內(nèi)范圍的轉(zhuǎn)移,比起向其他國(guó)家轉(zhuǎn)移的可能性高得多,效率也高得多。下面列舉的中西部所具有的優(yōu)勢(shì)在文段中沒(méi)有涉及的一項(xiàng)是:A.土地價(jià)格相對(duì)便宜B.工資水平較沿海低C.勞動(dòng)力相當(dāng)豐富D.與沿海地區(qū)距離不遙遠(yuǎn)145.投資:回報(bào)A.廣告:打折B.洽談:生意C.競(jìng)爭(zhēng):優(yōu)勢(shì)D.入股:分紅146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.研究人員發(fā)現(xiàn)一顆距離地球僅16光年的行星上具有與地球相似的溫度和氣候條件,因此很有可能在這顆行星上發(fā)現(xiàn)生命存在的跡象。如果上述結(jié)論成立,需要下列哪項(xiàng)作為前提假設(shè)?A.該行星上的生命存在條件與地球上的類似B.該行星距離地球的距離越近越好C.研究人員還需經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀測(cè)才能發(fā)現(xiàn)這顆行星上的生命跡象D.生物必須要在固定的溫度和氣候條件下才能存活148.由于地球自西向東自轉(zhuǎn)導(dǎo)致世界上東邊時(shí)間早于西邊。(

)0.正確1.錯(cuò)誤149.甲廠供應(yīng)一批水泥給乙廠,共1000噸,總價(jià)是15萬(wàn)元,但是合同沒(méi)有規(guī)定水泥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí),也沒(méi)有封存樣品,甲廠發(fā)貨后,乙廠驗(yàn)收并支付貨款,后來(lái)因?yàn)橐覐S要求部分退貨,甲廠不同意,乙廠以產(chǎn)品質(zhì)量不合格為由向法院起訴,本案(

)。A.合同有效,甲廠應(yīng)該承擔(dān)違約責(zé)任B.合同有效,甲不承擔(dān)違約責(zé)任C.合同不具備質(zhì)量條款,合同未成立D.合同不具備質(zhì)量條款,合同無(wú)效150.廟堂:朝廷A.烽煙:史冊(cè)B.桑麻:農(nóng)事C.桃李:同學(xué)D.黃發(fā):小孩151.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái),由于中游的黃土高原不斷________,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,________泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.降低含有B.抬升挾帶C.下降大量D.升高摻雜152.通常公文開(kāi)始生效的時(shí)間是公文簽發(fā)的時(shí)間。(

)0.正確1.錯(cuò)誤153.一個(gè)正常人能夠把自己的悲傷、憤怒、怨恨、委屈、不滿等的情緒表達(dá)出來(lái),那么朋友和同事就會(huì)知道他的困難,并盡自己的能力來(lái)幫助他。而“陽(yáng)光抑郁癥”患者往往會(huì)把自己真正的情緒隱藏起來(lái),只向人展示自己陽(yáng)光的一面,長(zhǎng)期得不到宣泄的負(fù)面情緒積累下來(lái),就會(huì)形成巨大的壓力。通過(guò)這段話,我們可以知道:A.陽(yáng)光抑郁癥患者不愿意得到別人的幫助B.陽(yáng)光抑郁癥患者得不到別人的幫助C.陽(yáng)光抑郁癥患者有巨大的心理壓力D.陽(yáng)光抑郁癥患者認(rèn)為自己的人生不完美154.打掃:整潔(

)A.復(fù)習(xí):考試B.降價(jià):實(shí)惠C.綠化:環(huán)保D.實(shí)踐:真理155.今年媽媽的年齡是孩子年齡的10倍,6年后媽媽年齡是孩子的4倍,則孩子今年(

)歲。A.2B.3C.4D.5156.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路被物業(yè)公司劃出停車位對(duì)外出租,其收益應(yīng)該歸:A.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商B.物業(yè)公司C.小區(qū)業(yè)主所有D.小區(qū)所在地居委會(huì)157.天然氣(主要成分是甲烷)和水混合時(shí)產(chǎn)生的晶體物質(zhì),外貌極似冰雪,點(diǎn)火即可燃燒,故稱之為“氣冰”或“固體瓦斯”。它在自然界的分布十分廣泛,海底以下0到1500米的大陸架和北極等地的永久凍土帶都有可能存在,已探明的儲(chǔ)量是傳統(tǒng)化石能源(包括煤、石油、天然氣等)的兩倍?!皻獗笨梢暈楸桓叨葔嚎s的天然氣資源,每立方米能分解釋放出160—180標(biāo)準(zhǔn)立方米的天然氣。下列對(duì)“氣冰”這一概念的理解,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)。A.是天然氣和水在一定的溫度和壓力條件下與介質(zhì)混合產(chǎn)生的晶體物質(zhì)B.是細(xì)菌分解海底古生物尸體所產(chǎn)生的以甲烷為主要成分的天然氣,在介質(zhì)中生成的固體結(jié)晶水合物C.是天然氣和水在一定的溫度和壓力條件下混合時(shí)產(chǎn)生的晶體物質(zhì)D.是天然氣被水分子形成的籠型結(jié)構(gòu)接納,在地殼深處的空隙中與介質(zhì)生成的籠型固體結(jié)晶水合物158.與“鍛煉∶加強(qiáng)∶肥胖”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.堤壩∶加固∶洪水B.家人∶關(guān)愛(ài)∶溫暖C.武器∶先進(jìn)∶戰(zhàn)爭(zhēng)D.尊敬∶長(zhǎng)輩∶道德159.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D160.連續(xù)對(duì)比是指人眼在不同時(shí)間段內(nèi)所觀察與感受到的色彩對(duì)比視錯(cuò)現(xiàn)象。連續(xù)對(duì)比又分為正殘像和負(fù)殘像兩類。正殘像是指在停止物體的視覺(jué)刺激后,視覺(jué)仍然暫時(shí)保留原有物色映像的視覺(jué)狀態(tài)。負(fù)殘像是指在停止物體的視覺(jué)刺激后,視覺(jué)依舊暫時(shí)保留與原有物色成補(bǔ)色(如紅與綠,藍(lán)與橙,黃與紫等互為補(bǔ)色)映像的視覺(jué)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列屬于負(fù)殘像的是:A.凝視紅色物體之后,即使將物體移開(kāi),眼前還會(huì)感到有紅色浮現(xiàn)B.久視紅色后,將視覺(jué)迅速移向白色時(shí),看到的并非白色而是綠色C.將靜態(tài)畫(huà)面按每秒24幀連續(xù)放映,就會(huì)在眼前形成動(dòng)態(tài)畫(huà)面D.紅色與黃色搭配,眼睛時(shí)而把紅色感覺(jué)為帶紫的顏色,時(shí)而又把黃色視為帶綠的顏色161.心理暗示,是指人接受外界或他人的愿望,觀念,判斷,態(tài)度影響的心理特點(diǎn),根據(jù)上文,心理咨詢以技巧性的謊言或表情,給予來(lái)訪者心理上的誘導(dǎo),使其改變?cè)械牟B(tài)感和不良態(tài)度屬于心理暗示。(

)A.正確B.錯(cuò)誤162.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源,從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式,主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義,下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是:A.在陽(yáng)臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘里養(yǎng)殖鯉魚(yú)C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群163.組織層次過(guò)多不利于組織內(nèi)部的溝通。(

)0.正確1.錯(cuò)誤164.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處,使之呈一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.某人登山,上山時(shí)每走30分鐘,休息10分鐘;下山時(shí)每走30分鐘,休息5分鐘;下山的速度是上山速度的1.5倍。如果下山用了2小時(shí)15分,那么上山用的時(shí)間是:A.3小時(shí)40分B.3小時(shí)50分C.4小時(shí)D.4小時(shí)10分166.(

)對(duì)于“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”相當(dāng)于對(duì)偶對(duì)于(

)。A.比喻“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”B.借代“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”C.引用“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”D.擬人“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”167.下列尾語(yǔ)屬于請(qǐng)示的是:A.“妥否,請(qǐng)批示”B.“特此請(qǐng)示,請(qǐng)批復(fù)”C.“請(qǐng)予支持”D.“特此致函,敬請(qǐng)函復(fù)”168.169,185,199,218,229,(

)A.248B.227C.209D.242169.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定

B.豐衣足食擯斥

C.錦衣玉食排斥

D.肥馬輕裘抵觸170.居民購(gòu)房支出屬于個(gè)人消費(fèi)支出。(

0.正確

1.錯(cuò)誤171.—般情況下,民族自治地方名稱的排序依次是(

)。A.地方名稱、民族名稱、行政地位B.行政地位、地方名稱、民族名稱C.地方名稱、行政地位、民族名稱D.民族名稱、地方名稱、行政地位172.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤173.對(duì)于“自保型謊言”的區(qū)分對(duì)待,倘若形勢(shì)所迫必須自保,可在不傷害第三方的前提下為之,倘若撒謊或者不撒謊都不會(huì)改變結(jié)果,那寧可不撒謊,還能落個(gè)老實(shí)的好名聲。以下說(shuō)法符合原文意思的是:A.善意的謊言是可以容忍的B.無(wú)論是否利己撒謊都是不對(duì)的C.撒謊有時(shí)是不得不為之的自保行為D.為自保可以在不損人的情況下撒謊174.所有條件適宜的環(huán)境都能使蘋果樹(shù)結(jié)出果實(shí),但是M地區(qū)的蘋果樹(shù)沒(méi)有結(jié)出果實(shí),所以M地區(qū)的環(huán)境不適宜。下列與上述推理方式相同的是:A.所有的學(xué)生都有學(xué)生證,小剛是一名大學(xué)生,所以他有學(xué)生證B.某金融投資公司的員工綜合素質(zhì)都比較高,小李的綜合素質(zhì)高,所以小李是該公司的員工C.所有獲得一等獎(jiǎng)的選手都是受歡迎的選手,小趙沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),所以他不受歡迎D.所有優(yōu)秀律師都具有良好的邏輯思維,小劉沒(méi)有良好的邏輯思維,所以他不是優(yōu)秀的律師175.下列關(guān)于物理常識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.筷子是費(fèi)力杠桿B.水銀溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的C.鉛筆芯是屬于絕緣體D.桂花飄香說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)176.下列對(duì)公文正文的修改意見(jiàn)正確的是:A.應(yīng)該在“《關(guān)于申報(bào)分布式光伏發(fā)電規(guī)模化應(yīng)用示范區(qū)的通知》”后加括號(hào)注明此通知的發(fā)布字號(hào)B.“請(qǐng)按照《通知》要求”一句中的“《通知》”所指不明,應(yīng)該在文中有所說(shuō)明C.聯(lián)系人和聯(lián)系電話應(yīng)該移到發(fā)文日期的左下方D.附件說(shuō)明中應(yīng)該去掉書(shū)名號(hào)、括號(hào)及括號(hào)中內(nèi)容也可去掉177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的原因用管理學(xué)解釋是(

)。A.人多了辦不成事B.職責(zé)不清C.無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)D.沒(méi)有監(jiān)督179.下列國(guó)家與別稱對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.加拿大――楓葉之邦B.荷蘭――風(fēng)車王國(guó)C.印度――萬(wàn)塔之國(guó)D.奧地利――音樂(lè)王國(guó)180.考試范圍和教學(xué)內(nèi)容涉及的范圍必須一樣,________,考試依據(jù)《教學(xué)大綱》無(wú)疑是正確的。________考試和教學(xué)又有所不同。教學(xué)是使學(xué)生從不知________知之較少到知____知之較多,從能力較低到能力較高的過(guò)程,而考試________是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,《教學(xué)大綱》規(guī)定如何教學(xué),《考試說(shuō)明》規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式等。依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因此

但是

則B.當(dāng)然

但是

只C.因此

因此

只D.當(dāng)然

因此

則181.最新研究發(fā)現(xiàn),幾千萬(wàn)年前一支長(zhǎng)有罕見(jiàn)怪異特征的哺乳動(dòng)物家族移居地下生活,并從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái),科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來(lái),這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn),它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支,后者被認(rèn)為早在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子,該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.Necrolestes是1億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺B.一直以來(lái)人類對(duì)Necrolestes的存在均不知情C.Necrolestes的實(shí)際生活時(shí)間出人意料地長(zhǎng)久D.被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”182.洗衣粉是一種酸性的合成洗滌劑。(

)A.正確B.錯(cuò)誤183.從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D184.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員,由于身患重病,不能到上海做世博會(huì)志愿者,而該組織其他成員都獲得了上海世博會(huì)志愿者的資格。由此可以推出:A.上海世博會(huì)志愿者都是“拯救地球”的成員B.小劉是“拯救地球”的成員,但未獲得上海世博會(huì)志愿者資格C.如果有人是上海世博會(huì)志愿者,又是“拯救地球”成員,他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員,但不是上海世博會(huì)志愿者,他一定是小劉185.計(jì)算機(jī)病毒主要是造成(

)的損壞。A.軟盤B.磁盤驅(qū)動(dòng)器C.硬盤D.程序和數(shù)據(jù)186.鋼筆:墨水A.牙刷:牙膏B.手機(jī):電腦C.詞典:報(bào)紙D.壁畫(huà):臺(tái)燈187.如果地球和地面上的所有東西在一瞬間停止自轉(zhuǎn),但大氣層還是保持原來(lái)的速度,那么以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.赤道上將刮起超音速狂風(fēng)B.月亮盈虧現(xiàn)象依然存在C.大陸上的空氣溫度會(huì)在瞬間急劇升高D.地球上將再看不到日出日落188.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁

的分子間吸附力,仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理,核心在于有方向的吸附力,也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘,而當(dāng)有

的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面,整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連向心力B.附著零重力C.貼合離心力D.接觸切向力189.下列詞語(yǔ)中不能用于開(kāi)頭的是:A.根據(jù)B.按照C.為盼D.鑒于190.旅游團(tuán)安排住宿,若有4個(gè)房間每間住4人,其余房間每間住5人,還剩2人;若有4個(gè)房間每間住5人,其余房間每間住4人,正好住下。該旅游團(tuán)有(

)人。A.28B.33C.38D.43191.樓宇:坍塌:傷亡A.森林:火災(zāi):救火B(yǎng).疫情:隔離:治療C.核電站:地震:污染D.下雨:打傘:干爽192.1,10,2,(

),3,8,4,7,5,6A.6B.7C.8D.9193.與“檢查∶仔細(xì)∶差錯(cuò)”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.衣服∶添加∶溫暖B.打掃∶反復(fù)∶臟亂C.技能∶提高∶加薪D.國(guó)防∶加強(qiáng)∶安全194.下列關(guān)于生活中的物理知識(shí)的敘述,正確的有:A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸花紋,是為了使接觸面粗糙,增大摩擦B.汽車旁的觀后鏡,交叉路口的觀察鏡使用的都是凹面鏡,可以開(kāi)闊視野C.“撈不著的是鏡中月,摘不著的是水中花?!边@句俗語(yǔ)蘊(yùn)含的物理知識(shí)是:平面鏡成的像為虛像D.汽車快速行駛時(shí),車的尾部會(huì)形成一個(gè)低氣壓區(qū),因而常能在運(yùn)動(dòng)的汽車尾部看到卷?yè)P(yáng)的塵土195.給下列句子排序,使其成為一段語(yǔ)意連貫的短文。排序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。①他對(duì)書(shū)法,頗不自重,始終把它看成是“靜中自是一樂(lè)事”②當(dāng)時(shí)他以杰出的詩(shī)人、書(shū)法家出名,隨時(shí)有人登門求字③他寫字,說(shuō)是“天真爛漫是吾師”,往往信筆一揮,不計(jì)工拙④一生中,他不知寫過(guò)多少詩(shī),寫過(guò)多少書(shū)作⑤他習(xí)慣于隨時(shí)題詩(shī),或是書(shū)寫雜感評(píng)論,隨后隨手贈(zèng)與他人⑥于是,奇跡就在這樣一種平淡無(wú)求的心態(tài)下產(chǎn)生了A.④②①⑤③⑥B.②③⑤④①⑥C.②⑤①④⑥③D.④②⑤①③⑥196.律師:廚師:職業(yè)A.大學(xué)生:中學(xué)生:學(xué)校B.博士:碩士:學(xué)位C.作者:記者:學(xué)者D.飛機(jī):飛艇:飛行197.慎微,即重視并正確處理細(xì)小的事情;慎初,即把住第一次,守住第一關(guān)。根據(jù)上述定義,下列最不能體現(xiàn)“慎微”原則的是:A.小菲最近在積極瘦身,她毅力十足,高熱量的食物一次都沒(méi)吃,哪怕是一丁點(diǎn)兒B.媽媽對(duì)小明的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,如果小明因?yàn)轳R虎大意犯了小錯(cuò),就會(huì)立刻糾正他C.婦女權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)工作人員勸誡人們:家庭暴力不是小事,而是犯罪,大家對(duì)此一定要零容忍D.小李為一年后的馬拉松賽完成了人生的第一次長(zhǎng)跑,他計(jì)劃著每天都比前一天多跑一些,這樣就能漸漸達(dá)到馬拉松賽的里程198.將下面六個(gè)句子重新排列組合:①科研人員已開(kāi)發(fā)出第一臺(tái)試驗(yàn)樣機(jī),并于近日在英國(guó)西海岸試運(yùn)行②考慮到海水漲落變化,風(fēng)車上端固定豎塔有5至10米露在水面以上③這項(xiàng)耗資600萬(wàn)歐元的研究項(xiàng)目由德國(guó)、英國(guó)和歐盟提供資助,數(shù)家歐洲研究機(jī)構(gòu)參與④機(jī)組形狀宛如一個(gè)倒立的風(fēng)車,其葉片直徑為11米,以每分鐘15轉(zhuǎn)的速度隨海水水流旋轉(zhuǎn)⑤歐洲科學(xué)家最近開(kāi)發(fā)出一種利用海水潮汐能發(fā)電的新技術(shù),將一個(gè)開(kāi)放式的“風(fēng)車”放置海底,利用海水的流動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)葉片使之發(fā)電⑥首臺(tái)被命名為“海流”的試驗(yàn)樣機(jī)安置在英國(guó)西海岸布里斯托爾灣海面下20米深處A.⑤①⑥③②④B.⑤③⑥②④①C.⑤①③⑥④②D.⑤③①⑥④②199.獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本,是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識(shí)、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過(guò)程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?,一方面可以為辦學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標(biāo)要求,另一方面也為對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標(biāo)體系。作者接下來(lái)最有可能介紹的是:A.獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)B.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑C.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類D.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算200.用3、9、0、1、8、5分別組成一個(gè)最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù),它們的差是(

)。

A.595125

B.786780

C.881721

D.849420201.交互抑制法主要是誘導(dǎo)患者緩慢地暴露出導(dǎo)致神經(jīng)癥焦慮、恐懼的情境,并通過(guò)心理的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種焦慮情緒,從而達(dá)到消除焦慮或恐懼的目的。滿灌療法是鼓勵(lì)患者直接接觸引致恐怖、焦慮的情景,堅(jiān)持到緊張感覺(jué)消失的一種快速行為治療法。下列對(duì)患乘車恐懼癥的患者的治療過(guò)程,使用了滿灌療法的是:A.先試著讓患者看汽車圖片,進(jìn)而坐上停止的汽車,然后坐上緩慢行駛的汽車,最后坐上快速行駛的汽車B.讓患者關(guān)注使自己焦慮、恐懼的思維活動(dòng),每當(dāng)這些想法出現(xiàn)時(shí),要求患者大聲命令自己“停止”,從而使這些想法消失C.將患者安置在汽車后座,驅(qū)車行駛數(shù)小時(shí),使患者焦慮、恐懼的情緒逐漸減弱,直到患者完全習(xí)慣了乘車,不再感到恐懼D.讓患者想象自己正坐在一輛汽車的后座,想象產(chǎn)生較輕焦慮的情境,適應(yīng)后再想象產(chǎn)生較高焦慮的情境,直到患者在最恐懼情境中能保持放松狀態(tài)202.某年度的英超賽季結(jié)束了,已知前五名的隊(duì)伍里:切爾西的排名低于利物浦;阿森納和托特納姆熱刺的排名挨在一起;曼聯(lián)的排名高于切爾西,但不是冠軍;阿森納比切爾西排名低,但不是第五名。問(wèn)獲得第二名的是哪個(gè)隊(duì)?A.切爾西B.曼聯(lián)C.利物浦D.阿森納203.近親結(jié)婚對(duì)后代的影響是(

)。A.遺傳病連代傳遞B.產(chǎn)生交叉遺傳C.增加隱性遺傳病的發(fā)病率D.出現(xiàn)返祖現(xiàn)象204.認(rèn)知失調(diào)是一個(gè)人在作出決定、采取行動(dòng)或者接觸到一些有違原先信念、情感或價(jià)值的信念后所體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)。當(dāng)人們感到認(rèn)知失調(diào)時(shí),不協(xié)調(diào)的存在感將推動(dòng)人們?nèi)ヅp少不協(xié)調(diào),除設(shè)法調(diào)整自身的行為或改變自己的態(tài)度外,人們還可以主動(dòng)避開(kāi)那些很可能使不協(xié)調(diào)增加的情境內(nèi)外因素和信息因素。根據(jù)上述定義,下列反映認(rèn)知失調(diào)的是:A.小明參與了一個(gè)很無(wú)聊的活動(dòng),從中得到了很少的報(bào)酬B.推銷員說(shuō)服小紅用相對(duì)高的價(jià)格買了自己不是很需要的廚具,幾天后小紅覺(jué)得自己非常喜歡這套廚具C.小王因?yàn)榭荚嚊](méi)考好被爸爸批評(píng)了,他回到自己房間后認(rèn)真思考了原因,決定以后更加努力學(xué)習(xí)D.勤奮的小宇參加

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