1/6學(xué)科教師：授課目標(biāo)授課日期及時(shí)段21-點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系2016年8月日教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)一：點(diǎn)與圓的關(guān)系要點(diǎn)二:三角形外接圓1．外心要點(diǎn)2．求外接圓半徑要點(diǎn)三:切線的性質(zhì)與判定定理切線的性質(zhì)與判定定理線OOO(2)性質(zhì)定理：切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑(如上圖)推論1：過(guò)圓心垂直于切線的直線必過(guò)切點(diǎn)MAN直線必過(guò)圓心：即：過(guò)圓心過(guò)切點(diǎn)垂直切線中知道其中兩個(gè)條件推出最后一個(gè)條件要點(diǎn)四:切線長(zhǎng)定理OPAPBAPO平分∠BPA么下列判斷正確的是()2/6音影響的時(shí)間為()BCDEF△AC，垂足為F．(1)求證：直線EF是△O的切線；(2)當(dāng)直線DF與△O相切時(shí)，求△O的半徑．(1)求證：CD為△O的切線；3/6位置關(guān)系之點(diǎn)與圓1．三角形的外心一定在該三角形上的三角形是()(A)銳角三角形(B)鈍角三角形(C)直角三角形(D)等腰三角形2.下列說(shuō)法正確的是A．三角形的外心是三邊中垂線的交點(diǎn)B.三點(diǎn)確定一個(gè)圓C.三角形只有一個(gè)外接圓D.圓只有一個(gè)內(nèi)接三角形E.四邊形都有外接圓F.對(duì)角互補(bǔ)的四邊形有外接圓G.外心一定在外部H.Rt△ABC的兩直角邊的長(zhǎng)分別為6cm和8cm，則它的外接圓的半徑為4cm。A19°B.38°或142°C.19°或161°D.38°4.平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一圓上，則該平行四邊形一定是()A.正方形B.菱形C.矩形D.等腰梯形A.在⊙A內(nèi)B.在⊙A上C.在⊙A外D.不能確定6.P(x，y)是以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心，5為半徑的圓周上的點(diǎn)，若x、y都是整數(shù)，猜想這樣的P點(diǎn)一共有()A.4個(gè)B.8個(gè)C.12個(gè)D.16個(gè)(1)當(dāng)r取什么值時(shí)，點(diǎn)A、B在⊙C外.(2)當(dāng)r在什么范圍時(shí)，點(diǎn)A在⊙C內(nèi)，點(diǎn)B在⊙C外.AEADOCBFBC三CAD等于()A.57°B.38°C.33°D.28.5°A28°B.56°C.62°D.34°A.2aB.360°-2aC.2a或360°-2aD.180°-2aAFAEOHOBCBD4/6AAm南向北移動(dòng)，距離臺(tái)風(fēng)中心2010km的圓形區(qū)域(包括邊界)都屬臺(tái)風(fēng)區(qū)，當(dāng)輪船到A處時(shí)，測(cè)得臺(tái)風(fēng)中心移到(1)若這艘輪船自A處按原速繼續(xù)航行，在途中會(huì)不會(huì)遇到臺(tái)風(fēng)？若會(huì)，試求輪船最初遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)間，若不北DA東AB位置關(guān)系之直線與圓一．切線性質(zhì)、切線判定(2種方法的分析與比較)BODFODCEABEOE//AC.二．三角形與圓相切5/63、已知三角形的內(nèi)切圓半徑為3cm，三角形的周長(zhǎng)為18cm，則該三角形的面積為。A．三條中線交點(diǎn)B．三條高的交點(diǎn)C．三條角平分線交點(diǎn)D．三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)⊙O的半徑為()baba+b2DABcm三．四邊形與圓1．下列四邊形中一定有內(nèi)切圓的是()A．直角梯形B．等腰梯形C．矩形D．菱形2.平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一圓上，則該平行四邊形一定是()A.正方形B.菱形C.矩形D.等腰梯形6/6CFFD)DADEF?BOC?10，則圓的半徑為。CDECEBA四．切線中考要點(diǎn)分析四．切線中考要點(diǎn)分析ADOBABC中，AB=AC，∠C=72°，⊙O過(guò)AB兩點(diǎn)且與BC切于B，與AC交于D，連結(jié)BD，若BC=5－1，△AMACODAO1O2DBCBCNAOB為cm。6.已知：⊙O和⊙O外切于點(diǎn)A，BC是⊙O和⊙O外公切線，B、C為切