五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)預(yù)習(xí)單_第1頁
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)預(yù)習(xí)單_第2頁
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)預(yù)習(xí)單_第3頁
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)預(yù)習(xí)單_第4頁
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)預(yù)習(xí)單_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課本2、31、2及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)一1、2、3 .列?? (2)鴕鳥的速度是非洲野狗的1.3倍,鴕鳥的速度是多少(3)野牛的速度是非洲野狗的0.7倍,野牛的速度是多少14 (2) 1.7=4 0.7=.在“求積的近似值” 53 媽媽100元去超市購物。媽媽買了2袋大米,每30.6還買了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的錢還夠買一盒10雞蛋嗎?夠買一盒20元 小云家上個(gè)月的用水量為14.5噸,應(yīng)繳水費(fèi)多少元4.91 2 9 81.50.5 本把你自己的位置在圖中標(biāo)??來,并且用數(shù)對(duì)表示??結(jié)合這一單元所學(xué)的內(nèi)容,??兩道“精彩題”,并加以說明為什么做好明天當(dāng)“小老師”的準(zhǔn)備向同學(xué)們介紹這一單元所學(xué)的知識(shí)需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容。如果不當(dāng)“小老師”,也別忘了提??幾個(gè)有挑戰(zhàn) (1)28÷16 (2) .說一說1(2)在計(jì)算時(shí)應(yīng)該注意什么?“除數(shù)是整數(shù)的除法”怎豎式計(jì)算7.984.2除數(shù)是小數(shù)的除法是怎樣轉(zhuǎn)化的?它的依據(jù)是什 速度千米/ 0.33333333333333333337.565656565656565656565………可以簡記2.3567567567567567567567567……可以簡記

16.25 .15米的布做衣服,每套衣服用布3.2

試試,梳理下所

14523及“做一做.

14451

.結(jié)合這一單元所學(xué)的內(nèi)容,??兩道“精彩題”,并加以說明為什么精彩. 當(dāng)x=200時(shí),果汁還剩多少克仔細(xì)觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)!閱讀課本59頁的圖文信息,想一想3x+4x=(3+4)x=7x運(yùn)用了什么運(yùn)算定律等式方程等式方程等式方程□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□觀察上題,想一想方程和等式有什么關(guān)系?能用“一目了然”的方法表示???“等式的性質(zhì)一”是什么?舉例說明,你是怎么理解的。準(zhǔn)備當(dāng)小老師,“等式的性質(zhì)二”是什么?為什么要強(qiáng)調(diào)“不為0”的數(shù)呢?舉例說明,你.“等式的性質(zhì)一”.看圖列方程,并利用“等式的性質(zhì)一”明明說:“方程的解和解方程,這兩者意義是一樣的?!蹦阃鈫??說回憶一下“等式的性質(zhì)二”是什么?舉例說明,你是怎么理解的根據(jù)“等式的性質(zhì)二”解方程 并檢50÷ 解方程:8x- 731、742閱讀例1、例,理解題意,你能畫??線段圖嗎根據(jù)線段圖你能寫??這兩個(gè)題的等量關(guān)系并列??方程式嗎?請(qǐng)解??課本78頁的4及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)十七6、7、8①根②要.①②列方程解答③檢驗(yàn)做好明天當(dāng)“小老師”的準(zhǔn)備向同學(xué)們介紹這一單元所學(xué)的知識(shí)和要重點(diǎn)注意的內(nèi)容。如果不當(dāng)“小老師”,也別忘了提??幾個(gè)有挑戰(zhàn)性課本91、922及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)二十1、2、3、4、5家長簽字:評(píng)價(jià):我們是怎樣推導(dǎo)??家長簽字:評(píng)價(jià):課本95、963及相關(guān)內(nèi)容。練習(xí)二十一1.2.3.4.5相關(guān)練習(xí)家長簽字:評(píng)價(jià):我們是怎樣推導(dǎo)??家長簽字:評(píng)價(jià):練習(xí)二十1.2.3.、5相關(guān)練習(xí)家長簽字:評(píng)價(jià):課本100頁例5102頁相關(guān)練習(xí)積(單位:厘米)(請(qǐng)把方格紙附在助學(xué)單背面家長簽字:評(píng)價(jià):家長簽字:評(píng)價(jià): .植樹問題(一

,仔

課本1083及相關(guān)內(nèi)容,練習(xí)二十四8、12(2)學(xué)校準(zhǔn)備建一個(gè)圓形花壇,花壇一周25米,如果每5米放一盆花,一共需多少盆結(jié)合這一單元所學(xué)的內(nèi)容,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論