裝配鉗工培訓計劃［模版僅供參考，切勿通篇使用］工作計劃一:裝配鉗工培訓教學計劃鉗工工藝與技能訓練教學計劃課程名稱 鉗工工藝與技能訓練一、培養(yǎng)目標使學生熟悉高級鉗工的基礎知識，掌握裝配鉗工中固定聯(lián)接的裝配、傳動機構的裝配、軸承和軸組的裝配等高級鉗工應具備的專業(yè)理論知識與操作技能，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、分析和解決生產(chǎn)中一般技術問題的能力，并能獨立操作，達到國家職業(yè)資格標準高級鉗工水平。二、教學要求由具備資格的教師任教，并應有足夠的教學場地、設備和器材等條件。采用課堂講授、多媒體教學、實物展示等教學方法，注重學員職業(yè)道德、安全意識、團隊協(xié)作等綜合能力的培養(yǎng)。三、課時總數(shù)60課時四、授課內(nèi)容單元一鉗工概述（4學時）1、 鉗工種類2、 鉗工的主要工作任務及重要性3、鉗工常用設備5、安全文明生產(chǎn)常識單元二裝配基礎知識（8學時）1、裝配工藝概述2、裝配前的準備工作3、裝配尺寸鏈和裝配方法單元三固定聯(lián)接的裝配（12學時）1、螺紋聯(lián)接的裝配2、鍵聯(lián)接的裝配3、銷聯(lián)接的裝配4、過盈聯(lián)接的裝配單元四傳動機構的裝配（16學時）1、帶傳動機構的裝配2、鏈傳動機構的裝配3、齒輪傳動機構的裝配4、蝸桿傳動機構的裝配5、螺紋傳動機構的裝配6、液壓傳動裝置的裝配單元五軸承和軸組的裝配（10學時）1、滑動軸承的裝配2、滾動軸承的裝配3、軸組的裝配單元六機械裝置的潤滑與密封（6學時）1、機械裝置的潤滑2、機械裝置的密封與防護單元七其他相關知識（4學時）1、工藝規(guī)程的編制2、提高勞動生產(chǎn)率的途徑3、時間定額及其組成4、生產(chǎn)技術管理知識培訓內(nèi)容及學時安排二：關于裝配鉗工的培養(yǎng)計劃方案關于裝配鉗工的培養(yǎng)計劃方案為培養(yǎng)高技能人才以滿足企業(yè)的需要，特通知關于培養(yǎng)裝配鉗工的計劃方案：一.培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備以下條件的人員：具有很高的裝配鉗工的理論知識和操作技能，掌握高難度、高精度工件的前加工特點及解決方法，能勝任設備液壓系統(tǒng)安裝、調(diào)試和故障排除，掌握數(shù)控機床原理及編程知識，會分析各種機床加工誤差的來源，并了解CAD、PC等先進的新技術及其應用。1.理論知識培養(yǎng)目標依據(jù)《裝配鉗工國家職業(yè)標準》中對裝配鉗工高級技師的理論知識要求，通過培訓，使培訓對象具有很高的讀圖能力和拆畫零件圖的能力；掌握較復雜機床夾具的設計、精密、大型、稀有設備裝配工藝的編寫，掌握機床液壓系統(tǒng)安裝、調(diào)試及故障排除方法；了解數(shù)控機床原理及編程知識；熟悉表面加工質(zhì)量分析、噪聲檢驗等；了解CAD、PC等先進的新技術及其應用，并具備專業(yè)英語基礎。2.操作技能培養(yǎng)目標依據(jù)《裝配鉗工國家職業(yè)標準》中對裝配鉗工高級技師的理論知識要求，通過培訓，使培訓對象具有很高的讀圖能力和拆畫零件圖的能力；掌握較復雜機床夾具的設計、精密、大型、稀有設備裝配工藝的編寫，掌握機床液壓系統(tǒng)安裝、調(diào)試及故障排除方法；了解數(shù)控機床原理及編程知識；熟悉表面加工質(zhì)量分析、噪聲檢驗等；了解CAD、PC等先進的新技術及其應用，并具備專業(yè)英語基礎。培養(yǎng)對象根據(jù)國家職業(yè)標準的規(guī)定，參加培訓職業(yè)資格高級技師的人員，必須是從事本專業(yè)或準備從事本專業(yè)的人員，且必須具備以下條件之一者，才能參加相應職業(yè)等級的培訓與職業(yè)資格鑒定考試。①、取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)技師正規(guī)培訓達到標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書的在崗職工。②、取得相關專業(yè)助理級技術職務任職資格后，連續(xù)從事本職業(yè)工作三年以上的在崗職工。教學要求1、 裝配鉗工理論知識教學要求1）基礎知識2）工藝準備3） 機床液壓系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及故障排除4） 數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及故障排除5）裝配質(zhì)量檢驗6）新技術應用7）專業(yè)英語基礎2、 操作技能要求1） 機床液壓系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及故障排除，數(shù)控機床編程與操作2） 裝配質(zhì)量檢驗教學計劃安排總課時數(shù)：30理論知識授課：15課時操作技能練習：15課時課程任務及說明通過培訓，使培訓對象掌握裝配鉗工高級技師工作的理論知識和操作技能。培訓完畢，培訓對象能勝任裝配鉗工高級技師的各項工作。課時分配課時分配表。 七、教學內(nèi)容 1.基本知識教學內(nèi)容（1）管理知識1）質(zhì)量管理知識。2）生產(chǎn)管理知識（2）培訓教學的基本方法1）理論培訓。2）技能培訓。 教學建議注意采用多媒體教學方式，也可通過實例講解。2.工藝準備2.1教學要求通過培訓，使培訓對象具有很高的讀圖能力（裝配圖、傳動系統(tǒng)圖、電氣圖、液壓系統(tǒng)圖）、零件測繪能力（機械零件圖），掌握夾具設計的設計，掌握精密、大型、稀有設備裝配工藝的編寫。2.2教學內(nèi)容（1）讀圖與繪圖1）讀TK4163B型單柱數(shù)控坐標鏜床傳動系統(tǒng)圖。 2）根據(jù)鉆模裝配圖拆畫其中的零件圖。 3）鉆床夾具設計實例。三：裝配鉗工高級技師培訓計劃裝配鉗工高級技師培訓計劃培養(yǎng)具備以下條件的人員：具有很高的裝配鉗工的理論知識和操作技能，掌握高難度、高精度弓箭的前加工特點及解決方法，能勝任設備液壓系統(tǒng)安裝、調(diào)試和故障排除，掌握數(shù)控機床原理及編程知識，會分析各種機床加工誤差來源，并了解CAD、PC等先進的新技術及其應用。一、培訓目標1、 理論知識培訓目標依據(jù)《裝配鉗工國家職業(yè)標準》中對裝配鉗工高級技師的理論知識要求，通過培訓，使培訓對象具有很高的讀圖能力和拆畫零件圖的能力；掌握較復雜機床夾具的設計、精密、大型、稀有設備裝配工藝的編寫，掌握機床液壓系統(tǒng)安裝、調(diào)試及故障排除方法；了解數(shù)控機床原理及編程知識；蜀繡表面加工質(zhì)量分析、噪聲檢驗等；了解CAD、PC等先進的新技術及其應用，并具備專業(yè)英語基礎。2、 操作技能培訓目標依據(jù)《裝配鉗工國家職業(yè)標準》中對裝配鉗工高級技師的操作技能要求，通過培訓，是培訓對象熟悉掌握較復雜機床夾具的設計與制造、精密、大型、稀有設備裝配工藝的編寫，掌握機床液壓系統(tǒng)安裝、調(diào)試及故障排除技能，能夠承擔數(shù)控機床編程和操作工作。二、 培訓對象根據(jù)國家職業(yè)標準的規(guī)定，參加培訓職業(yè)資格高級技師的人員，必須是從事本專業(yè)或準備從事本專業(yè)的人員，且必須具備以下條件之一者，才能參加相應職業(yè)等級的培訓與職業(yè)資格鑒定考試。、取得本職業(yè)技師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)技師正果培訓達到標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書的在崗職工。、取得相關專業(yè)助理級技術職務任職資格后，連續(xù)從事本職業(yè)工作三年以上的在崗職工。三、 教學要求1、裝配鉗工理論知識教學要求1） 基礎知識2） 工藝準備3） 機床液壓系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及故障排除。4） 數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及故障排除5） 裝配質(zhì)量檢驗6） 新技術應用7） 專業(yè)英語基礎2、操作技能要求1） 機床液壓系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及故障排除，數(shù)控機床編程與操作2） 裝配質(zhì)量檢驗四、教學計劃安排總課時數(shù)：150理論知識授課：100操作技能練習：50四：鉗工培訓計劃鉗工培訓教學計劃與大綱 1 鉗工教學大綱一、實訓教學要求1、鉗工實訓課是機械類專業(yè)通用的一門基礎技能實訓課，是培養(yǎng)學生掌握鉗工基本操作技能，熟悉鉗工基本知識的重要教學環(huán)節(jié)。要求學生掌握工量具的正確使用及劃線、鋸、鏗、鏨、鉆孔、攻套螺紋、刮削、裝配測量等基本技能，并逐漸加深訓練難度，進行鏗配、鉆孔等訓練，養(yǎng)成安全文明的操作習慣。2、實習圍繞鉗工的訓練要求，結合考核零件的加工工藝，提高要求，進一步加強各技能訓練，達到鉗工技能水平。二、實習教學目標通過鉗工實習，要求學生在掌握鉗工所應該具備的知識和技能的基礎上，進一步掌握鉗工加工的原理知識，能獨立完成零件工藝分析和編寫，完成零件的加工和機構安裝。以利于提高學生的綜合技能水平及分析、解決問題的能力，為學生進一步學習更高級的操作技能打的基礎。三、教學的基本要求了解鉗工在工業(yè)生產(chǎn)中的地位。2.掌握鉗工基本知識和鉗工工藝理論。3.掌握常用鉗工工具、量具、設備的使用方法。4.掌握中等復雜零件鉗工加工工藝的編制。了解鉗工的實質(zhì)、特點以及在機械裝配、維護與維修中的重要性。 2工藝理論和操作技能達到中級水平。四、教學中應注意的問題在教學過程中，應以理論教學為基礎，注意加強技能訓練，在基本功上下功夫，使培訓對象通過培訓掌握一定的基礎理論和操作技能。 3鉗工教學計劃一、入門知識1、 介紹鉗工工作范圍及其在工業(yè)生產(chǎn)中的作用。2、 了解鉗工實習場所設備和本工種操作中常用的工、量具。3、學生應遵守實習場所規(guī)則和安全、文明生產(chǎn)。4、分配學生實習位置，并進行臺虎鉗的拆裝和保養(yǎng)。5、組織參觀。教學建議：1、由于學生第一次進實習場所，有好奇心，思想行動活躍，特別在休息時在實習場所內(nèi)隨意亂動設備容易照成事故，因此必須制定實習紀律，反復強調(diào)。2、鉗工常用工、量具等介紹，可事先準備足夠的實物樣品和歷屆學生的實習樣品做展示用，以提高學生興趣和有比較性，通過參加學習應了解鉗工常用設備。二、平面劃線和立體劃線1、 明確平面劃線和立體劃線的區(qū)別。2、 掌握基準的選擇與應用正確使用一般劃線的工具，特別是高度尺的讀識用。3、 零件的清理及劃線表面的涂色。4、 掌握基本線條的劃線方法和在線條上正確沖點。5、 劃線要求：線條清晰、粗細均勻，尺寸誤差不超過土。教學建議：41、 教學的重點是正確使用劃線工具和劃線方法，保證劃線的尺寸準確，，線條細而清楚，沖點、落點準確，深淺均勻。2、 在實習劃線時，為熟悉各圖形的作圖方法，可要求學生在課前作一次紙上練習。三、鏗削基本功訓練1、掌握正確的鏗削姿勢和工件的合理裝夾。2、鏗刀的正確選擇和保養(yǎng)，鏗刀柄的正確裝拆。3、 掌握量具的使用方法（游標卡尺、千分尺、刀口角尺）和維護保養(yǎng)。4、 掌握鏗削平面度和垂直度的動作要領和檢驗方法，誤差不超過毫米。5、 掌握鏗削尺寸及檢測方法，公差不超過土毫米。6、掌握鏗削角度及檢測方法，誤差不超過土5,，并會使用0~320o萬能角尺。7、 會鏗削各種形狀的曲面。8、 了解鏗削時安全生產(chǎn)知識并養(yǎng)成文明生產(chǎn)習慣。教學建議：1、鏗削時間較長，學生容易產(chǎn)生厭煩心理，教師根據(jù)實際情況隨時調(diào)整教學秩序，以提高學生興趣。2、嚴格管理學生正確使用工具、量具，工具、量具應分開放，量具應輕拿輕放，并宣布損壞工具、量具的有關賠償措施。四、鋸割 5篇二：鉗工培訓計劃 鉗工培訓計劃為提高公司各專業(yè)廠一線鉗工的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，熟練掌握工作相關技能。依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)技能標準》、《中華人民共和國技能鑒定規(guī)范》，通過培訓，使學員掌握基礎理論知識和專業(yè)知識，達到相應等級《標準》要求的理論水平和技能水平，使參培人員獲得相應職業(yè)技能證書?，F(xiàn)結合公司專業(yè)廠實際生產(chǎn)情況，擬于11月份舉辦公司專業(yè)廠鉗工中高級培訓班。一、培訓目的通過對工人鉗工業(yè)務技能與理論水平的培訓，使工人熟練掌握鉗工工藝基礎理論知識、實際操作技能及工藝流程，促進工人勞動隊伍總體素質(zhì)的提高。二、 培訓對象符合申請國家職業(yè)技能鑒定資質(zhì)條件的鉗工（裝配鉗工、機修鉗工）人員。三、 培訓工種及人數(shù)鉗工培訓人數(shù)總共30人：裝配鉗工18人（中級裝配鉗工8人，高級裝配鉗工共10人）；機修鉗工共8人（中級機修鉗工共3人，高級機修鉗工共5人）。另外其他公司高級鉗工報名4人。四、 培訓形式本次鉗工培訓以中級工和高級工合并培訓的形式進行，理論授課采取集中授課形式、實踐授課以正常工作集中開展培訓。五、 培訓地點理論課集中在公司415會議室及相關專業(yè)廠會議室授課，實踐課在各相關專業(yè)廠車間。六、 課程安排見附表一、鉗工培訓內(nèi)容及培訓時間安排。七、培訓時及考核時間 鉗工培訓時間：理論培訓30課時，實踐培訓40課時，復習考核10課時；考核時間（理論考試時間、實踐考試時間、考試地點另行通知）。八、 培訓費用中、高級鉗工收取500元/人（包含鑒定費100元/人、辦證費100元/人、教材費25元/人，以及授課費、培訓費、資料費等）。九、 培訓要求1、 各相關專業(yè)廠要充分認識到本次鉗工培訓的重要性，安排好參培員工的工作和學習，保證生產(chǎn)經(jīng)營的正常進行。2、 參培員工應遵守培訓紀律與公司的考勤管理制度，不得遲到與早退，更不得無故缺席。 編制審核批準附表一鉗工培訓內(nèi)容及時間安排 篇三：初級鉗工培訓教學計劃 初級鉗工培訓教學計劃聊城市輕紡技工學校機械教研室制 技術工人是應用型技能人才，是推動企業(yè)技術革新、完 備制造業(yè)基地、提高企業(yè)和產(chǎn)品市場競爭力的重要力量。為加快我市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的步伐，提高農(nóng)民就業(yè)技能，培養(yǎng)一批企業(yè)急需的技能人才，建立技能型人才階梯，不斷適應我市經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者的需求，經(jīng)研究決定于舉辦鉗工職業(yè)資格培訓班。一、培訓對象具有初中及以上文化程度，希望從事鉗工工作的社會從業(yè)人員；二、培訓目標1、了解鉗工在機械工業(yè)生產(chǎn)中的地位作用和主要工作任務。2.掌握鉗工工藝基礎_。理論知識、實際操作基本技能及工藝規(guī)程。 3.掌握與鉗工加工工藝中涉及到的機械制圖、金屬材料、公差與配合、機械基礎等相關專業(yè)理論。掌握常用鉗工工具、量具、設備的使用方法及鉗工應掌握的一般機加工。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、服從意識和敬業(yè)精神；養(yǎng)成安全操作、文明生產(chǎn)的職業(yè)習慣。三、培訓要求培訓學員要嚴格遵守各種設備儀器的安全操作規(guī)程及文明生產(chǎn)要求；正確使用各種工、夾、量、刃具；按時完成每天的培訓任務。四、培訓時間總時間為6周（260學時）1五、 培訓地點聊城市輕紡技工學校六、 鑒定單位聊城市勞動和社會保障局職業(yè)技能鑒定中心七、培訓內(nèi)容1、 開設課程及課時安排_。2、 鉗工基礎知識課的主要內(nèi)容及課時安排 2 3篇四：初級鉗工培訓計劃 培訓計劃 篇五：鉗工培訓計劃 鉗工培訓計劃 為提高各分廠一線鉗工的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，熟練掌握工作相關技能。依據(jù)“傳承工匠精神，提升技能水平”崗位大練兵活動的通知，通過技能培訓，使學員掌握基礎理論知識和專業(yè)知識，達到相應等級、標準要求的理論水平和技能水平，使參培人員技能提升，規(guī)范作業(yè)。現(xiàn)結合實際生產(chǎn)情況，制定如下鉗工培訓計劃。一、 培訓目的通過對鉗工業(yè)務技能與理論水平的培訓，使員工熟練掌握鉗工工藝基礎理論知識、實際操作技能及工藝流程，促進鉗工操作崗位員工隊伍總體素質(zhì)的提高。二、 培訓工種及人數(shù)鉗工培訓人數(shù)總共151人：三、培訓形式本次鉗工培訓以初、中、高級合并培訓的形式進行。一、理論授課采?。?、 集中授課形式。組織觀看《大國工匠》、《鉗工全國技能大賽視頻》。2、 江漢油田網(wǎng)（外網(wǎng)）職工職業(yè)技能培訓與考試系統(tǒng)自主答題。要求全員注冊，根據(jù)各自級別須自主答題20次以上。3、老職工示范講解。二、實踐授課以正常工作集中開展培訓。1、 一周一練，要求每周都要安排一個實際操作課題。（根據(jù)局培訓中心題庫統(tǒng)一出題）2、 組織開展分廠與分廠之間技術比武挑戰(zhàn)賽，以賽代練，促進員工對產(chǎn)品的精益求精的良好行為習慣。四、 培訓地點理論課集中在各分廠會議室授課，實踐課在廠培訓中心鉗工實訓基地或各分廠鉗工場地。五、 課程安排見附表一、鉗工培訓內(nèi)容及培訓時間安排。六、培訓時及考核時間鉗工培訓時間：理論培訓24課時，實踐培訓24課時；考核時間（理論考試時間、實踐考試時間、考試地點另行通知）。七、培訓要求1、各分廠要充分認識到本次鉗工培訓的重要性，安排好參培員工的工作和學習，保證生產(chǎn)經(jīng)營的正常進行。2、參培員工應遵守培訓紀律與考勤管理制度，不得遲到與早退，更不得無故缺席。五:裝配鉗工工作總結在任何工作中都必須有道德操守，并且遵循規(guī)章制度，每一階段都有不同的工作收獲與經(jīng)驗教訓。漸漸一年接近尾聲，年終對于前期工作的總結將有助于新的一年迎來新氣象，將前期的總結經(jīng)驗吸收，更好地幫助自己下一年度完成工作。下面是給大家分享的裝配鉗工工作總結，希望有所幫助。請收藏相關鏈接/>六：裝配鉗工試用期工作總結在不知不覺中我已經(jīng)離開學校有一段時間了，總是會想起以前的同學、哥們，想起我們在一起的時光，但現(xiàn)在大家已都各奔東西，我好象還算是幸運的一個，來到了中船重工388廠，做了一名裝配鉗工，也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷，這么的辛苦。當走出校園的那一刻，我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了，但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁，失望，希望，一次又一次的應聘，易此又一次的打擊，我都全然接受，終于，我還是感動了老天，我來到了388廠，做了一名鉗工，想想在學校實習時，我們那時一直在磨鐵，來到這里之后我還以為會和以前一樣，會要我們?nèi)ツヨF，但見到師傅之后，他跟我說我將成為一名裝配鉗工，“裝配鉗工”我有那么一點反應不過來，師傅似乎也看出了這一點，他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工，如何做一名裝配鉗工，如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問，不解的是，我們學模具的，怎么會干油缸裝配這樣的活呢！但現(xiàn)在想一想，學了不少知識，有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀！鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術。19世紀以后，各種機床的發(fā)展和普及，雖然逐步使大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化，但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術，其原因是：劃線、刮削、研磨和機械裝配等鉗工作業(yè)，至今尚無適當?shù)臋C械化設備可以全部代替；某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面（如導軌面和軸瓦等），仍需要依靠工人的手藝作精密加工；在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設備條件的情況下，采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實用的方法。鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和熟練程度。鉗工按專業(yè)性質(zhì)又分為普通鉗工、劃線鉗工、模具鉗工、刮研鉗工、裝配鉗工、機修鉗工和管子鉗工等？從安全教育，動作要領和工具的使用到拿起鏗刀等工具的實際操作，這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。眼見的不一定真實（平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足）；這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。從平面打磨到劃線、打點；從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、鏗削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了鏗刀的構造；分類、選用、鏗削姿勢、鏗削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運行及裝配，以下就是我的一些七：裝配鉗工轉(zhuǎn)正工作總結時間就是金錢，時間就是生命。幾個月時間就這么過去了，又到了寫工作總結的時候，以下是《裝配鉗工轉(zhuǎn)正工作總結》由搜集整理的范文，僅供參考！在不知不覺中我已經(jīng)離開學校有一段時間了，總是會想起以前的同學、哥們，想起我們在一起的時光，但現(xiàn)在大家已都各奔東西，我好象還算是幸運的一個，來到了中船重工388廠，做了一名裝配鉗工，也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷，這么的辛苦。當走出校園的那一刻，我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了，但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁，失望，希望，一次又一次的應聘，易此又一次的打擊，我都全然接受，終于，我還是感動了老天，我來到了388廠，做了一名鉗工，想想在學校實習時，我們那時一直在磨鐵，來到這里之后我還以為會和以前一樣，會要我們?nèi)ツヨF，但見到師傅之后，他跟我說我將成為一名裝配鉗工，“裝配鉗工”我有那么一點反應不過來，師傅似乎也看出了這一點，他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工，如何做一名裝配鉗工，如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問，不解的是，我們學模