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范文最新推薦------------------------------------------------------用純真點燃太陽——班委競選演講稿用純真點燃太陽——班委競選演講稿今天請允許我在大家面前說出自己的心里話。相處了一年了，大家有真正了解我了嗎?我先說下自己吧~首先，我沒有很高大，讓大家光是看著背影就產(chǎn)生一種安全感；然后，我沒有很好的學(xué)習成績，不能贏得獎學(xué)金，給大家樹立一個很好的榜樣；還有，我沒有一個很好的家庭背景，沒有足夠的生活費在這個佳節(jié)來臨之際請大家去外面吃頓大餐。。。。。。正如大家認識的我，我有很多沒法解決的問題，讓大家不滿意的毛病。而且我是一個性格很軟的人，好聽的說叫做隨和，說不好聽的那就是一種懦弱。嘿嘿....不好意思啊，從小就是這樣，算是天生的吧，在上小學(xué)之前和小朋友們玩經(jīng)常是唄欺負的對象，經(jīng)常是被比我高大強勢的女生欺負，然后哭著去找老媽。上學(xué)之后，一直是個乖乖小孩，從來不遲到，老師的話就是圣旨，兩點半上課從來就是在兩點之前就出發(fā)了。初中的時候從來沒有和任何同學(xué)任何人產(chǎn)生任何矛盾。高中時離家在外，學(xué)習差勁，性格更加內(nèi)向，復(fù)讀一年，經(jīng)歷了變態(tài)學(xué)風的折磨來到了咱們學(xué)校。是的，我就是這樣一個瑕疵很多、不完美的人。1/12只是，我一直相信一件事情，那就是只要自己愿意并且努力去做，就可以和這世界上每一個人成為朋友！去年，我站在講臺上競選班委，我想競選生活委員，最后鼓起勇氣競選了團支書，我并不是為了當大家的頭，也不是為了管理大家，當時我僅僅是想和咱們班每個人做朋友。卻不料唄任命為了班級負責人，此后，我每天樂此不疲的奔波在學(xué)辦和教室的路上，我無數(shù)次走進有打印機器的書店，我以每天跑宿舍為大家傳達消息為樂趣，幫助大家是件多么讓人高興的事啊，我這么想。我用自己簡單的思想去工作，是因為我并沒有正確認識班長這一職位，所以有了十一月十一號聚餐的失敗，圣誕節(jié)出游的取消，元旦夜包餃子活動的泡湯，以及今年三月前任團支書辭職的尷尬。你們沒有看到那個深秋夜里，冷風蕭瑟，挫敗低落的我；你們不了解惡意中傷我們班的話語在我心中留下的無法抹去的劃痕；你們不曾體會到那些不屑懷疑的目光；班徽班訓(xùn)班歌比賽中，我們的制作到深夜一點半的電子書，我們自己譜曲寫詞的班歌打動了臺下所有的同學(xué)，卻打動不了潛規(guī)則，我在臺上僵住了笑容。。。三月，導(dǎo)員問我：你說下你們班上學(xué)期取得的成績吧？我說：我們班聚了餐，額...舉辦了專業(yè)籃球賽，我們開了很多班會。她說：這些其他班都有，還有其他的嗎？我無言了。。。那一刻，我了解了團支書辭職的原因。所不幸的是，我性格軟，但我骨子硬！不好意思，我不會再讓那些看我們班笑話的人再笑的那么張揚，那么得意了??！--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------小戎新任團支書后，我們班委至少三周開一次會議，總結(jié)辦了出現(xiàn)的問題。三月中旬，我們早上七點出發(fā)去大胡同采購班服，來回四個小時的車程我們走了無數(shù)的店鋪才買到我們當時認為的合適的班服。清明節(jié)我們組織去北京，爬長城，排話劇，逛鳥巢，整整一個大一年級我們班是走的最遠的??！康師傅之行，雖然只是一小桶泡面，但我看到大家發(fā)自內(nèi)心的笑容，難道我不應(yīng)該高興嗎？道德主題班會，我們享受了一個大家在一起的過程，成績分數(shù)神馬都是浮云，那段深刻的回憶才是最珍貴的?。?！我們在視頻里留下如此燦爛的笑容，這是一件多么值得慶幸的事啊！~~~畢業(yè)酒會，當我們把自己手中的熒光棒高高的拋向科大校園的夜空，有無數(shù)人記住了那個縱情歌唱的班級：521?。?！那一刻輕視我們班級的人何在？？？?。?！人生的道路難免坎坷，我從一個低谷走到了一個高峰，之后又走向了個人的低谷，快放假的那些日子，我沒有戰(zhàn)勝自己的消極情緒，再次我向大家道個歉，對不起！然而，是太陽就不會被短暫的黑夜遮蔽了光芒，暑假的實踐讓我找回了一個積極的自己，此時此刻，我依然堅信我們經(jīng)理的那句話：只有擁有一個單純的心才會走得更遠！！我堅持自己的風格，我要讓我們班成為每個同學(xué)心靈的港灣，讓其他人一提到我們班就是三十四張笑臉，我愿意用自己的積極和熱情給每個人溫暖帶領(lǐng)大家一起散發(fā)出內(nèi)心最原始的光芒，去藐視這個社會的黑暗，我們一起用我們的正直和善良照亮前方堅定地走下去。3/12末了，我想用我們的班歌作結(jié)，可以的話，大家和我一起來唱~~一起走了很遠才明白什么是終點在我的心里面始終是你笑臉沒人能把瞬間定義為友誼的期限未來多么遙遠青春就是冒險許下了心愿我為你實現(xiàn)你的快樂是幸福最后的蔓延讓我們一起面對一起飛過千山萬水張開了雙手 用青春紀念大海的深邃讓我們 一起面對一起創(chuàng)造輝煌未來風雨再大我在你身邊沒有你的從前我們的夢沒有句點想再見你一面究竟會是多遠用愛畫一個圈把我們緊緊地相連你不會走很遠有我在你身邊許下了心愿我為你實現(xiàn)你的快樂是幸福最后的蔓延讓我們一起面對一起飛過千山萬水張開了雙手 用青春紀念大海的深邃讓我們 一起面對一起創(chuàng)造輝煌未來風雨再大 我在你身邊班主任競聘演講--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------浙江省松陽民族中學(xué) XXX尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同行們：大家下午好！在競聘演講之前，我想給大家講一個小故事： 《兩張犁的不同命運》：有兩張梨，由同一個工廠鍛造，它們甚至是同一個工匠，用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農(nóng)民的手里，馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來了；而另外一張犁，卻被擱在商人的鋪子里，遲遲未銷售出去。一個偶然的機會，兩張犁又碰在一起了，不禁唏噓不已。那張曾經(jīng)屬于農(nóng)民的犁，發(fā)出銀子似的锃亮的光芒，甚至比剛拿出工廠時更加光亮；而那張閑置在鋪子里一直無所作為的犁，卻布滿了鐵銹，顯得黯然無光?！靶值?，你為什么會變得那樣光亮，而我卻如此黯淡？”那張生滿銹的犁情緒低落地問它的老朋友?！斑@是因為我一直在勞動，一直在工作??！”那光亮的犁驕傲地回答它說，“我的朋友，你生了銹，變得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在雜貨鋪的貨架上，無所事事。”這個故事無非是告訴我們這樣的道理，工作是生命價值與活著的價值。而我從中悟出的是：班主任工作是教師價值最重要體現(xiàn)方式，如果不當班主任，也就等于不能使自己的教師價值充分實現(xiàn)。所以，今天我站在這里是想當班主任。 面對這個艱巨而充滿挑站性的5/12工作，我先說自己競聘這個崗位的條件。1）我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，喜歡活潑可愛的學(xué)生，自己也保持年輕的心態(tài)。2）我在民族中學(xué)擔任過三年班主任，三年的工作實踐，使我在班級管理方面，總結(jié)出一些思路與方法。3）我性格開朗，樂觀積極向上，勤學(xué)善思，遇到困難敢于積極面對，想辦法解決，知難而進。班主任的工作關(guān)于明確班集體目標，形成良好的班風，培養(yǎng)得力的班干部及開展豐富多彩的班隊活動，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。我想講幾點今后工作會努力實踐的經(jīng)驗。1、努力實踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班級管理一要民主，二要科學(xué)。我認為班級管理的對象是學(xué)生，他們有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學(xué)生最大限度與班級管理， 能夠充分發(fā)揮每一位學(xué)生聰明才智，發(fā)揮最大的潛能，這樣班級就有活力，同時也要科學(xué)的法制，沒有制度談不到管理，我認為科學(xué)制度是學(xué)生愿意， 接受且愿意服從的制度，所以，我會在了解學(xué)生和尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上制定科學(xué)合理的班規(guī)，科學(xué)的管理班級。2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習習慣與勞動習慣，學(xué)生愛學(xué)習善于學(xué)習，知書達理，自我約束力強，就會自學(xué)守紀，不斷進步。愛勞動，就會珍惜自己勞動成果，珍惜別人的勞動成果。培養(yǎng)良好的學(xué)風，我認為良好的學(xué)風應(yīng)是：學(xué)習認真，刻苦勤奮，敢想敢問，獨立思考；求知欲高，--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------不驕不躁，相互學(xué)習，共同提高。3、多與學(xué)生理解與溝通，學(xué)會激勵教育，“多激勵少批評”，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進心，通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點，激勵學(xué)生積極上進。4、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學(xué)生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學(xué)習活動，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟”?，F(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。”5、努力協(xié)調(diào)學(xué)生與科任老師之間的關(guān)系，減少矛盾與摩擦。我認為只有班級的老師相互理解，相互溝通，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才能使班級學(xué)生能夠有更大的進步。 在這方面我以前做得很好！今后我將會做得更好?！笆陿淠?，百年樹人春蠶至死，蠟炬成灰”班主任工作是艱辛與無私的，如果競聘成功我一定會一如既往，追求卓越，努力成為“把信送給加西亞的人”。請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們相信我，支持我。班主任競聘演講7/12沈陽科儀中心轉(zhuǎn)制工作總結(jié)完成轉(zhuǎn)制規(guī)劃未來一、建立了現(xiàn)代企業(yè)制度的雛形沈陽科儀中心作為科學(xué)院京外第一家完成轉(zhuǎn)制單位，于20xx年4月18日領(lǐng)取了公司法人工商營業(yè)執(zhí)照，5月18日舉行了掛牌儀式。隨著沈陽中科儀技術(shù)有限責任公司注冊的完成，沈陽科儀中心實現(xiàn)了由傳統(tǒng)體制下的科研事業(yè)單位向具有現(xiàn)代企業(yè)制度的有限責任公司轉(zhuǎn)變的歷史性跨越。 實現(xiàn)了產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責明確；科儀中心經(jīng)過轉(zhuǎn)制，完成了財務(wù)清算清產(chǎn)核資和核銷不良資產(chǎn)及資產(chǎn)評估等項工作， 明晰了產(chǎn)權(quán)。建立了公司法人治理結(jié)構(gòu)；職工精神面貌煥然一新對公司未來充滿信心。 由于舊體制產(chǎn)權(quán)不清、權(quán)責不明、政企不分，導(dǎo)致職工沒有憂患意識，對企業(yè)的命運、對企業(yè)資產(chǎn)的增值保值漠不關(guān)心。 由于科儀中心的體制改革是把產(chǎn)權(quán)清晰作為切入點來推動整體轉(zhuǎn)制的，通過經(jīng)營、技術(shù)、管理骨干持股，實現(xiàn)了產(chǎn)權(quán)制度改革質(zhì)的飛躍。使職工充分認識到：科學(xué)院將不再為科儀中心經(jīng)營負無限責任， 雙方將以產(chǎn)權(quán)關(guān)系代替以往的行政隸屬關(guān)系，企業(yè)的命運完全掌握在我們自己手里。 當這樣一個本質(zhì)性的變化出現(xiàn)后，所有職工對公司發(fā)展的關(guān)心程度要遠遠大于過去那種傳統(tǒng)的模式，從而調(diào)動了職工的積極性，職工精神振奮，干勁倍增。20xx年中心創(chuàng)總收入、產(chǎn)品銷售收入、利潤和為 20xx年準備合作任務(wù)四個歷史新高，這在中心歷史上是前所未有的。二、解決了困擾科儀中心發(fā)展的一些難題 (一)實施了機構(gòu)和人事、分配制度改革--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------機構(gòu)改革一是是取消了研究所模式的研究室， 成立適應(yīng)市場競爭機制的事業(yè)部。調(diào)整了各事業(yè)部主營業(yè)務(wù)和產(chǎn)品方向，優(yōu)化了資源配置，以利逐步形成定型批量產(chǎn)品。 克服了原研究室之間產(chǎn)品領(lǐng)域交叉， 互相競爭項目所造成的資源浪費和成本高、 市場丟失等弊端。二是成立了產(chǎn)品開發(fā)部，從組織上加強了新產(chǎn)品開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)力度， 公司一位副經(jīng)理兼任產(chǎn)品開發(fā)部部長。三是成立了綜合辦公室 (辦公室、人事、教育、黨辦、工會、紀檢合屬辦公 )。交叉兼職，管理人員大精減。用人制度改革主要是打破職務(wù)、職稱界限，實行按需設(shè)崗，競爭上崗，擇優(yōu)聘任。根據(jù)各部門職責和任務(wù)確定內(nèi)部編制和崗位， 除中心領(lǐng)導(dǎo)和黨群干部外，實行全員下崗。自上而下逐級競爭上崗，擇優(yōu)聘任，職工競爭意識和危機感明顯增強。 由于打破了論資排輩的界限， 充分調(diào)動了職工的積極性。分配制度改革主要是封存職工原事業(yè)單位工資標準，作為檔案工資管理。按照崗位職責，重新制訂了工資標準和發(fā)放辦法。以崗定薪，績效掛鉤，動態(tài)管理。分配制度改革后，中層以上干部和青年科技骨干工資有較大的提高， 最多的可增加一倍；普通工人工資降低幅度較大，最多達 40；其他管理人員、科技人員及技術(shù)工人工資基本保持原有水平， 略有升降；而資力老的非骨干人員工資有所下降。(二)清理了中心下屬公司在計劃經(jīng)濟體制下， 中心根據(jù)當時的工作需要，先后投資創(chuàng)辦了五個公司。這些公司的成立，曾經(jīng)為解決人員分流、創(chuàng)造就業(yè)機會和社會經(jīng)濟發(fā)展做出過貢獻。 但由于內(nèi)部管理不善和市場變化等原因， 逐漸失去了生存和發(fā)展的能力， 有9/12的公司還產(chǎn)生了法律糾紛，給中心造成了不同程度的經(jīng)濟損失。通過轉(zhuǎn)制，中心清理并撤消了四個公司。(三)妥善安置和處理了待崗人員由于中心多年來用人制度是只進不出，造成大量冗員。除極少數(shù)是因管理部門減員下崗?fù)?，大多?shù)下崗人員是因為個人原因下崗的。對此，中心采取措施分類管理下崗人員，對距離退休五年內(nèi)的實行內(nèi)部退養(yǎng)；對愿意競爭上崗的提供崗位；對愿意交自身費用保留中心籍的，允許其保留在冊職工的身份； 對因個人原因離崗和出國不歸的， 分期按自動離職處理；以及對待崗期仍無工作崗位的辦理調(diào)出、辭職、終止合同、解除合同等多種方式。上述問題的解決，為中心順利實現(xiàn)整體轉(zhuǎn)制創(chuàng)造了有利條件。三、公司發(fā)展戰(zhàn)略及任務(wù)公司決策機構(gòu)經(jīng)反復(fù)研究，確定的發(fā)展戰(zhàn)略是：加強現(xiàn)有產(chǎn)品經(jīng)營，實現(xiàn)平穩(wěn)發(fā)展；開發(fā)新產(chǎn)品，實現(xiàn)快速發(fā)展；加強資本運作，實現(xiàn)跳躍式發(fā)展；引進現(xiàn)代科學(xué)管理模式，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 (一)加強現(xiàn)有產(chǎn)品經(jīng)營，實現(xiàn)平穩(wěn)發(fā)展應(yīng)是新公司成立后的首要任務(wù)。 我們必須從提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本入手，增加盈利能力。從公司的實際情況來看，產(chǎn)品的質(zhì)量管理和成本管理確實是我們管理中的薄弱環(huán)節(jié)， 應(yīng)該重點抓好。我們要在獲得ISO-9001質(zhì)量認證的基礎(chǔ)上，投入資金，購置必要的硬件設(shè)備，全力把產(chǎn)品質(zhì)量提高上去，這樣做不但會極大地提高我們產(chǎn)品的整體質(zhì)量，而且會贏得更多的國內(nèi)用戶并有足夠的勇氣進入歐美、 日本市場。我們必須走質(zhì)量效益的道路，實現(xiàn)向管理要效益。 (二)開發(fā)新產(chǎn)品實現(xiàn)快速發(fā)展是新公司成立后的重要任務(wù)開發(fā)出具有市場競爭力的產(chǎn)品，是企業(yè)生存與發(fā)展的根本所在， 企業(yè)的競爭力就是通過--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------產(chǎn)品的競爭力來體現(xiàn)出來的。鑒于公司現(xiàn)有產(chǎn)品非標、單件、小批量，市場面窄的特點，沒有規(guī)模效益，已不能滿足公司未來發(fā)展的需要，盡管它還將在今后的經(jīng)營中起到重要的作用，但為了能使公司從規(guī)模中求效益，從創(chuàng)新中求發(fā)展，步入快速發(fā)展的良性循環(huán)，必須加強批量產(chǎn)品的開發(fā)工作。今后公司將加大新產(chǎn)品的開發(fā)力度， 在認真總結(jié)過去開發(fā)新產(chǎn)