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文檔簡介

“全面推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;瘧?yīng)用“全面推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;瘧?yīng)用,重點(diǎn)突破關(guān)鍵軟件,推動軟件產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng),提升關(guān)鍵軟件技術(shù)創(chuàng)新和供給能力?!比拇渭w學(xué)習(xí)時(shí)的講話同企業(yè)開展聯(lián)合攻關(guān),提升國產(chǎn)化替代水平和應(yīng)用規(guī)模?!标P(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)提供人才支撐。”ü除了操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等基礎(chǔ)軟件和工業(yè)軟件,互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、ü需要高水平的軟件人才投身于關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新ü“軟件定義”是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的新特征和新標(biāo)志,經(jīng)濟(jì)社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行邏輯ü“軟件定義”過程需要大量復(fù)合型創(chuàng)新型軟件人才ü開源通過知識復(fù)用解決軟件面臨的跨學(xué)科、高復(fù)雜性的重大問題,能夠快速及時(shí)迭代響應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會數(shù)字化發(fā)展需ü開源人才將成為未來生態(tài)構(gòu)建的主力軍軟件人才的新認(rèn)識、新特點(diǎn)軟件人才的新認(rèn)識、新特點(diǎn)-4-?伴隨軟件產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,近年來我國2017—2022年我國軟件業(yè)從業(yè)人員?絕大部分軟件人才分布在廣東省、北京市數(shù)據(jù)來源:獵聘大數(shù)據(jù)研究院數(shù)據(jù)來源:獵聘大數(shù)據(jù)研究院數(shù)據(jù)來源:獵聘大數(shù)據(jù)研究院?我國軟件人才主要分布在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子信息工程、通信工程和自動化等專業(yè),其中,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程占比最高?工業(yè)軟件人才專業(yè)背景多元化特征顯著,近年來機(jī)械類、力學(xué)類、自動化類專業(yè)博士學(xué)歷人才流向工業(yè)軟件行業(yè)鍵軟件從業(yè)人員約245萬人?以工業(yè)軟件為代表的產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵領(lǐng)域,從業(yè)人/50?以工業(yè)軟件為代表的產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵領(lǐng)域,從業(yè)人/50 0 5?近五年在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及華為等頭部企業(yè)拉動?2022年從業(yè)人員平均薪酬達(dá)34萬元,屬于公?大部分軟件人才為本科學(xué)歷,碩士?大部分軟件人才為本科學(xué)歷,碩士博士占比30.85%?工業(yè)軟件人才學(xué)歷低于軟件整體水平,碩博比例僅為23.03%,工業(yè)軟件領(lǐng)域高端人才缺乏更為嚴(yán)重?博士生占比1.15%,高于我國博士學(xué)歷人才占勞動年齡人口(16-59歲)的比重?cái)?shù)據(jù)來源:獵聘大數(shù)據(jù)研究院!基礎(chǔ)軟件人才!基礎(chǔ)軟件人才工業(yè)軟件人才工業(yè)軟件人才門檻門檻高儲備儲備少收入收入低軟件人才培養(yǎng)新模式軟件人才培養(yǎng)新模式??企業(yè)實(shí)際場景是實(shí)??企業(yè)實(shí)際場景是實(shí)校企深度合作:從“由誰培養(yǎng)”到“為誰培養(yǎng)、怎樣培養(yǎng)”-13-從世界工業(yè)強(qiáng)國的崛起來看:校企合作是培養(yǎng)高質(zhì)量ü從國家層面來看,特軟學(xué)院將承擔(dān)實(shí)現(xiàn)國家軟件發(fā)展戰(zhàn)略的新使命,構(gòu)筑形成人才培養(yǎng)和科技發(fā)展的新ü從高校層面來看,對于軟件學(xué)院ü從國家層面來看,特軟學(xué)院將承擔(dān)實(shí)現(xiàn)國家軟件發(fā)展戰(zhàn)略的新使命,構(gòu)筑形成人才培養(yǎng)和科技發(fā)展的新ü從高校層面來看,對于軟件學(xué)院明確辦學(xué)方向、創(chuàng)新辦學(xué)模式、完善人才培養(yǎng)機(jī)制、探索高質(zhì)量軟件人ü從企業(yè)層面來看,特軟學(xué)院抓住推對構(gòu)建軟件人才培養(yǎng)新機(jī)制有著重ü企業(yè)要提供切實(shí)有效的人員、資金、ü2021年12月,教育部高等教育司公示首批特色化示范性軟件學(xué)院ü首批特軟學(xué)院要聚焦國家軟件產(chǎn)在教材、課程、實(shí)訓(xùn)、教在教材、課程、實(shí)訓(xùn)、教加速企業(yè)加速企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)程?山大地緯每年選派20余人受聘山東大學(xué)教授?金證科技鼓勵(lì)學(xué)生依托企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目開展畢業(yè)設(shè)計(jì)?山大地緯每年選派20余人受聘山東大學(xué)教授?金證科技鼓勵(lì)學(xué)生依托企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目開展畢業(yè)設(shè)計(jì)?翼輝信息基于自主嵌入式操作系統(tǒng),打造教學(xué)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)箱?美亞柏科推出基于網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的“臥龍齋”演訓(xùn)一體化平臺,協(xié)助學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)演練 ?華為聚焦HarmonyOS終端軟件,和西北工業(yè)大學(xué)成立終端軟件菁英班?安恒信息聚焦安全軟件,和華東師范大學(xué)打造“關(guān)鍵軟件安全保障技術(shù)”微專業(yè)、成立“安全可信產(chǎn)業(yè)班”?東方地球物理公司為國內(nèi)外40余所高校提供超10000CPU核的國產(chǎn)科教版軟件GeoEast?螞蟻金服向浙江大學(xué)提供OceanBase相關(guān)軟件超500萬>人才培養(yǎng)環(huán)節(jié):教學(xué)、實(shí)踐、就業(yè)鎖定高校軟件用戶群體企業(yè)獲得按需培養(yǎng)、定向輸送的優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生高校實(shí)現(xiàn)多方協(xié)同育人推動畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)鎖定高校軟件用戶群體企業(yè)獲得按需培養(yǎng)、定向輸送的優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生高校實(shí)現(xiàn)多方協(xié)同育人推動畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)?安恒信息搭建覆蓋全國30多個(gè)分支機(jī)構(gòu)以及外部企業(yè)的就業(yè)渠道,協(xié)助華東師范大學(xué)完成300人以上的就業(yè)指標(biāo)?統(tǒng)信軟件、翼輝信息根據(jù)操作系統(tǒng)領(lǐng)域需求打造初、中、高級能力認(rèn)證,對通過認(rèn)證的畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)推薦?艾融軟件圍繞銀行互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)工程實(shí)施方法打造了SQUARE培訓(xùn)認(rèn)證體系>人才培養(yǎng)環(huán)節(jié):教學(xué)、實(shí)踐、就業(yè)?山大地緯和山東大學(xué)共同進(jìn)行智能生產(chǎn)平臺開發(fā)研究,并通過中試平?國網(wǎng)信通與北京郵電大學(xué)成立技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)校企聯(lián)合科普教育基地,培育?中國電科32所與華東師范大學(xué)基于銳華嵌入式操作系統(tǒng)產(chǎn)品,形成可>技術(shù)創(chuàng)新環(huán)節(jié):技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用推廣橫向橫向課題縱向縱向課題???題企業(yè)充分匯聚高校智力開展基礎(chǔ)軟件、工業(yè)軟件等領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)攻關(guān)高校推動科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)創(chuàng)新與市場需求深度融合通過產(chǎn)業(yè)化推廣方式不斷塑造品牌形象企業(yè)充分匯聚高校智力開展基礎(chǔ)軟件、工業(yè)軟件等領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)攻關(guān)高校推動科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)創(chuàng)新與市場需求深度融合通過產(chǎn)業(yè)化推廣方式不斷塑造品牌形象實(shí)現(xiàn)科技成果高效轉(zhuǎn)化>技術(shù)創(chuàng)新環(huán)節(jié):技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用推廣賽事賽事現(xiàn)有產(chǎn)品技術(shù)升級現(xiàn)有產(chǎn)品技術(shù)升級和應(yīng)用功能開發(fā)篩選優(yōu)秀比賽成果篩選優(yōu)秀比賽成果進(jìn)行商業(yè)化推廣聯(lián)合各大高校、上下游企業(yè)組建產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)盟聯(lián)盟聯(lián)合各大高校、上下游企業(yè)組建產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)盟聯(lián)盟??東方地球物理公司舉辦高校軟件開發(fā)大賽和應(yīng)用大賽,全面開放自主工業(yè)軟件GeoEast開發(fā)平臺,并將??金山軟件、科大訊飛等企業(yè)組建中國智能寫作產(chǎn)業(yè)?統(tǒng)信軟件、麒麟軟件向高校捐贈自研操作系統(tǒng),加快教育信創(chuàng)進(jìn)程的同時(shí)?統(tǒng)信軟件、麒麟軟件向高校捐贈自研操作系統(tǒng),加快教育信創(chuàng)進(jìn)程的同時(shí),不斷打造品牌標(biāo)桿、擴(kuò)大產(chǎn)品輻射范圍,加速產(chǎn)品向金融、軍工等領(lǐng)域落地東軟、海信、東方物探和中國石油大學(xué)(華東)在青島市政形成軟件產(chǎn)業(yè)生態(tài)群落,同時(shí)?>生態(tài)伙伴:高校、軟件企業(yè)、行業(yè)企業(yè)、地方政府、第三方機(jī)構(gòu)>三大生態(tài):開源生態(tài)、應(yīng)用生態(tài)、國際化生態(tài)開源進(jìn)校園師生進(jìn)項(xiàng)目開源進(jìn)課程學(xué)生進(jìn)社區(qū)?開放原子基金會、開源聯(lián)盟等第三開源進(jìn)校園師生進(jìn)項(xiàng)目開源進(jìn)課程學(xué)生進(jìn)社區(qū)?開放原子基金會、開源聯(lián)盟等第三?麒麟軟件聯(lián)合國防科技大學(xué)、優(yōu)麒麟開源社區(qū)舉辦“麒麟杯”全國開源應(yīng)用軟件開發(fā)大賽,引導(dǎo)師生參MegStudio學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺,為師FastCAE開源學(xué)院,培訓(xùn)講座累計(jì)高校企業(yè)?山大地緯合作成立山東大學(xué)-南洋理工大學(xué)人工智能國際聯(lián)合研究院?高校企業(yè)?山大地緯合作成立山東大學(xué)-南洋理工大學(xué)人工智能國際聯(lián)合研究院?東方地球物理公司和中國石油大學(xué)(華東)舉辦的應(yīng)用開發(fā)?國網(wǎng)信通和北京郵電大學(xué)培育ITU-T國際標(biāo)準(zhǔn)等高等企業(yè)吸引更多主體參與更大范圍、更高效率調(diào)動多方資源實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)目標(biāo)通過開源、國際化等方式高校集聚生態(tài)力量培養(yǎng)多層次、復(fù)合型領(lǐng)軍創(chuàng)新人才實(shí)現(xiàn)教

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