2023年自考類-行政管理類-西方行政學(xué)說史2010-2022歷年真題選編帶答案難題含解析_第1頁
2023年自考類-行政管理類-西方行政學(xué)說史2010-2022歷年真題選編帶答案難題含解析_第2頁
2023年自考類-行政管理類-西方行政學(xué)說史2010-2022歷年真題選編帶答案難題含解析_第3頁
2023年自考類-行政管理類-西方行政學(xué)說史2010-2022歷年真題選編帶答案難題含解析_第4頁
2023年自考類-行政管理類-西方行政學(xué)說史2010-2022歷年真題選編帶答案難題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年自考類-行政管理類-西方行政學(xué)說史2010-2022歷年真題選編帶答案難題含解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.綜合考點(diǎn)(共75題)1.整體學(xué)說2.麥格雷戈認(rèn)為,領(lǐng)袖和周圍環(huán)境的關(guān)系實(shí)質(zhì)上是一種

A.方形的關(guān)系B.三角形的關(guān)系C.菱形的關(guān)系D.圓形的關(guān)系3.威爾達(dá)夫斯基把預(yù)算稱為通過______的途徑來分配財(cái)政資源的一種努力。4.法約爾將企業(yè)組織的全部活動(dòng)分為哪六種?5.諾思新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的國家理論的最大貢獻(xiàn)就在于抓住了國家與______的內(nèi)在聯(lián)系。A.產(chǎn)權(quán)B.制度C.組織D.意識(shí)形態(tài)6.法理型統(tǒng)治中,權(quán)力是以______為依據(jù)的。______A.合情合理性B.合理—合法性C.統(tǒng)治者的權(quán)力D.提升為統(tǒng)治者的權(quán)力E.習(xí)慣和慣例7.簡述梅奧提出的有效民主政府的具體要求。8.催化性的領(lǐng)導(dǎo)技能9.里格斯認(rèn)為,現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)是一個(gè)“______”經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。10.泰羅認(rèn)為其時(shí)代的一個(gè)基本的社會(huì)問題是______。11.簡述小群體發(fā)生沖突的幾種協(xié)調(diào)方案。12.卡斯特指出,理解組織、組織理論的關(guān)鍵是

A.系統(tǒng)方法B.戰(zhàn)略方法C.定量方法D.實(shí)證方法13.不屬于麥格雷戈倡導(dǎo)的管理階層主導(dǎo)思想的是

A.維持障礙B.發(fā)揮潛力C.鼓勵(lì)成長D.提供指導(dǎo)14.西蒙把刺激分為

A.客觀刺激和主觀刺激B.重復(fù)性刺激和首次刺激C.內(nèi)心刺激和環(huán)境刺激D.個(gè)人刺激和組織刺激15.凱登認(rèn)為,腐敗墮落的罪魁禍?zhǔn)资莀_____A.物質(zhì)貧乏B.黨派利益C.意識(shí)形態(tài)D.行政體制16.梅奧認(rèn)為,______是通過阻止變革來保留人的價(jià)值的一種反應(yīng)性企圖。17.權(quán)威(巴納德所作的定義)18.權(quán)威(西蒙所作的定義)19.古立克將行政管理人員的主要職能概括為“POSDCORB”,其中,D代表

A.計(jì)劃B.組織C.人員配備D.指導(dǎo)20.簡述國家的基本目標(biāo)。21.簡述管理部門的兩難局面。22.古立克認(rèn)為,通過權(quán)威進(jìn)行協(xié)調(diào)的關(guān)鍵是

A.行政人員B.技術(shù)人員C.參謀人員D.領(lǐng)導(dǎo)23.作為一種分析方法和一種教學(xué)形式,沃爾多常常使用______A.“群體選擇”法B.“空白選擇”法C.“成對(duì)選擇”法D.“單獨(dú)選擇”法24.卡斯特在行政管理學(xué)上的最重要貢獻(xiàn)是在______以及在此基礎(chǔ)上提出的______。25.威爾達(dá)夫斯基著述頗豐,其中被譽(yù)為屈指可數(shù)的論英國公共行政的力作之一的是______A.《使用公共錢財(cái)?shù)乃饺苏稡.《預(yù)算過程的政治》C.《權(quán)力政治的研究》D.《如何限制政府開支》26.西蒙認(rèn)為,管理理論所關(guān)注的焦點(diǎn)是

A.行政與政治的關(guān)系B.行政與司法的關(guān)系C.人性本惡還是善D.人的社會(huì)行為的理性方面與非理性方面的界線27.韋伯指出,在法理型統(tǒng)治類型中,組織成員對(duì)于上級(jí)的服從,主要是基于

A.他所處組織的外部環(huán)境B.他所處組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.他在組織內(nèi)所處的部門D.他在組織內(nèi)所處的地位28.卡斯特在行政管理學(xué)上的最重要貢獻(xiàn)是在行政組織理論方面以及在此基礎(chǔ)上提出的______。A.和諧思想B.變通思想C.系統(tǒng)思想D.權(quán)變思想29.福萊特認(rèn)為,群體過程受到的影響。______A.互相妥協(xié)定律B.整合學(xué)說C.多元化定律D.互相滲透定律E.整體學(xué)說30.重塑31.在復(fù)合性正式組織中,______要求單一的指揮功能作為溝通中心指揮所有相對(duì)自主的單位活動(dòng)。32.古立克認(rèn)為,在理想政府中,對(duì)首席行政官提出的政策進(jìn)行討論,以決定是否接受的部門是

A.行政部門B.立法部門C.司法部門D.軍事部門33.韋伯所認(rèn)為的傳統(tǒng)型統(tǒng)治的組織機(jī)構(gòu)的最基本特征不包括______A.統(tǒng)治者不是“上司”,而是個(gè)人的“主子”B.統(tǒng)治者的行政下屬不是現(xiàn)代意義上的“仆從”,而主要是他個(gè)人的“官員”C.屬下行政管理人員與統(tǒng)治者的關(guān)系并非一個(gè)組織團(tuán)體內(nèi)事務(wù)上的職務(wù)責(zé)任D.屬下行政管理人員與統(tǒng)治者的關(guān)系是一種奴仆式的個(gè)人忠誠34.古典管理學(xué)者把有理性的______的基本觀點(diǎn)結(jié)合到他們的組織的觀點(diǎn)中。A.滿意人B.心理人C.經(jīng)濟(jì)人D.社會(huì)人35.按照古立克的看法,做出任意裁決最少的是______A.政治任命官B.民選官員C.行政官D.技術(shù)人員36.在管理系統(tǒng)中,戰(zhàn)略分系統(tǒng)的計(jì)劃的特點(diǎn)是______A.重復(fù)性B.范圍狹隘C.較為僵硬D.比較靈活37.古立克把______稱作效率運(yùn)動(dòng)的“發(fā)電廠和思想庫”。A.哥倫比亞大學(xué)B.奧北林大學(xué)C.市政研究局D.公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)校38.威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,預(yù)算過程中最重要的一項(xiàng)手段是______A.簡單明了B.循序漸進(jìn)C.分工合作D.戰(zhàn)略計(jì)劃39.梅奧認(rèn)為,通過理解把人從恐懼中解放出來,這是______。A.法治的首要責(zé)任B.發(fā)展的首要責(zé)任C.教育的首要責(zé)任D.改革的首要責(zé)任40.地位系統(tǒng)41.沃爾多在得出他自己的公共行政定義時(shí)首先考慮的是如下問題,即______A.行政是一門藝術(shù)還是科學(xué)B.行政是屬于實(shí)際行動(dòng)還是學(xué)術(shù)研究C.行政是否應(yīng)與政治分離D.行政的含義是什么E.公共的含義是什么42.梅奧認(rèn)為,教育的首要責(zé)任是______。43.國家憑借其______和______在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)所有權(quán)。44.梅奧認(rèn)為,造成廣泛的無力感和隨之而生的社會(huì)解體的是

A.社會(huì)反常B.社會(huì)勞動(dòng)C.社會(huì)差距D.個(gè)人解體45.簡述威爾達(dá)夫斯基對(duì)個(gè)人主義的質(zhì)疑。46.統(tǒng)一指揮原則47.在麥格雷戈看來,領(lǐng)袖和周圍環(huán)境的關(guān)系實(shí)質(zhì)上是一種

A.圓形的關(guān)系B.正方形的關(guān)系C.三角形的關(guān)系D.棱柱形的關(guān)系48.凱登認(rèn)為,行政改革的對(duì)象是______。49.簡述決策前提作為行政學(xué)分析基本單位的意義。50.______的搜索通過發(fā)現(xiàn)當(dāng)前狀況與理想狀況之間的差異、相關(guān)的運(yùn)作者、并使他去消除這一差異而展開。A.使用慣例B.形式推動(dòng)C.理性推動(dòng)D.刺激推動(dòng)E.啟發(fā)式51.20世紀(jì)30年代至六七十年代一般為______的時(shí)間跨度。52.簡述組織對(duì)個(gè)人決策的影響。53.巴納德認(rèn)為,組織決策有兩個(gè)因素:______、______。54.在巴納德看來,非正式組織會(huì)產(chǎn)生兩種重要的后果:①它使人們形成一定的態(tài)度、理解、風(fēng)格、習(xí)慣習(xí)俗;②為______的產(chǎn)生創(chuàng)造條件。55.1945年,梅奧發(fā)表了他最著名的,也是最有爭議的著作______

A.《工業(yè)文明的人的問題》

B.《民主與社會(huì)自由》

C.《工業(yè)文明的政治問題》D.《工業(yè)文明的社會(huì)問題》56.軍事型組織結(jié)構(gòu)57.在棱柱社會(huì),如果變革的壓力主要來自于國內(nèi)。它就可以被稱為

A.“外生性”變革B.“內(nèi)生性”變革C.“共生性”變革D.“抑制性”變革58.在泰羅的計(jì)劃中,被分配到規(guī)劃部門旨在觀察工作的流向,研究具體的職位,決定從事這些職位最好的方法(所需的運(yùn)作和動(dòng)作秩序),指出要使用的工具的職能工長是

A.指示卡工長B.時(shí)間工長C.流程工長D.地域工長59.簡述多元化社會(huì)的缺陷。60.試分析比較融合型行政、衍射型行政和棱柱型行政的差異。61.1957年,里格斯提出了一個(gè)______,即代表著轉(zhuǎn)變中的社會(huì)的“過渡形態(tài)”。62.按照福萊特的意見,要了解社會(huì)就得研究能導(dǎo)致團(tuán)結(jié)的______的變動(dòng)。63.在威爾遜看來,行政觀念和實(shí)踐合法化的最佳途徑是必須符合科學(xué)的精神和理性的______。64.預(yù)算65.霍桑實(shí)驗(yàn)共分為______A.二個(gè)階段B.三個(gè)階段C.四個(gè)階段D.五個(gè)階段66.在法約爾看來,紀(jì)律是一種“______”、一種規(guī)范。67.試述對(duì)“X理論”和“Y理論”的準(zhǔn)確理解。68.沃爾多的終生事業(yè)、功成名就的天地是______A.政治理論B.企業(yè)管理C.組織理論D.公共行政69.自我改革,又稱作______策略。A.重塑B.再造C.改造D.革新70.大型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人最重要的能力是管理能力,而小型工業(yè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的主要能力是______。71.麥格雷戈認(rèn)為,與較低層次的需求不同,______往往不容易得到滿足。72.如何對(duì)付技術(shù)官僚給我們帶來的危險(xiǎn)呢?古立克以為,答案就是

A.減少官職B.公開招考C.樹立起一種專業(yè)作風(fēng)D.削減相應(yīng)財(cái)政支援73.福萊特認(rèn)為,達(dá)到整合的過程實(shí)際上是一個(gè)______的反應(yīng)過程。A.圓環(huán)形B.直線形C.橢圓形D.波紋74.卡斯特指出,權(quán)變觀的最終目的在于提出最適宜于具體情況的______和______。75.簡述行政部門要求撥款的要領(lǐng)。第1卷參考答案一.綜合考點(diǎn)1.參考答案:整體學(xué)說是指對(duì)一個(gè)整體的了解僅僅靠對(duì)其組成部分的分析是不行的,因?yàn)檫@個(gè)整體來自人與人之間的互相交往接觸,有其本身的動(dòng)力,而且,在這個(gè)互相交往接觸的過程中,整體的利益已經(jīng)變成是處于特定的社會(huì)關(guān)系下的個(gè)人利益。所以,整體的利益實(shí)際上來自互相滲透和綜合思想、行動(dòng)及感情的一個(gè)群體過程。2.參考答案:D[解析]麥格雷戈認(rèn)為無論是領(lǐng)袖創(chuàng)造了歷史還是歷史締造了領(lǐng)袖,在一定范圍內(nèi)都是言之有據(jù)的。不過在他看來領(lǐng)袖與周圍環(huán)境關(guān)系實(shí)質(zhì)上是一種圓形的關(guān)系。3.參考答案:政治4.參考答案:(1)技術(shù)職能;(2)商業(yè)職能;(3)財(cái)務(wù)職能;(4)安全職能;(5)會(huì)計(jì)職能;(6)管理職能。5.參考答案:A[解析]現(xiàn)在看來,諾思新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的國家理論的最大貢獻(xiàn)就在于抓住了國家與產(chǎn)權(quán)的內(nèi)在聯(lián)系。答案為A。6.參考答案:BD[解析]現(xiàn)代社會(huì)的統(tǒng)治形式即是韋伯所說的法理型統(tǒng)治,這種統(tǒng)治的權(quán)力是以合理一合法性或已被提升為統(tǒng)治者的權(quán)力為依據(jù)的。以法律為基礎(chǔ)的“法治”社會(huì)。答案為BD。7.參考答案:民主政府的問題是(假設(shè)所有權(quán)力都來自國家)它很可能變成專制的政府。民主制政府必須認(rèn)識(shí)到,增長是社會(huì)生活的一個(gè)特征,而不是國家的特征,政治不應(yīng)通過承擔(dān)社會(huì)的指導(dǎo)而超越自己的道德功能。

從廣義上說,有效的民主政府的第二個(gè)要求是建立一支信息靈通的行政精英隊(duì)伍。

有效的民主發(fā)展的最后一個(gè)要求是改善教育系統(tǒng)。8.參考答案:凱登把處理人際關(guān)系的技能稱作催化性的領(lǐng)導(dǎo)技能,也就是在某一重要問題上成功地說服政府部門和私人企業(yè)中關(guān)鍵人物同意自己觀點(diǎn)的技能。9.參考答案:市場—企業(yè)10.參考答案:無效11.參考答案:(1)領(lǐng)導(dǎo)者避免在群體中作出勝負(fù)的判斷。

(2)使人們輪流在各群體工作,以增進(jìn)互相的了解。

(3)強(qiáng)調(diào)組織整體的有效性。

(4)增進(jìn)各群體之間的溝通與往來。12.參考答案:A13.參考答案:A14.參考答案:B15.參考答案:C[解析]在凱登看來,部分政府官員經(jīng)不起錢、權(quán)的誘惑,最終腐敗墮落的罪魁禍?zhǔn)资悄承┮庾R(shí)形態(tài)。答案為C。16.參考答案:工會(huì)17.參考答案:巴納德給權(quán)威的定義是“權(quán)威是正式組織中信息交流(命令)的一種性質(zhì),通過它的被接受,組織的貢獻(xiàn)者或成員支配自己所貢獻(xiàn)的行為,即支配或決定什么是要對(duì)組織做的事,什么不是對(duì)組織要做的事”。換言之,權(quán)威在于一種上司和下級(jí)的關(guān)系中,而不在于職位。只有當(dāng)權(quán)威被接受,它才是有效的,而不是僅僅在于發(fā)布命令。18.參考答案:西蒙將權(quán)威定義為一種以指示或命令形式出現(xiàn)并指導(dǎo)另一人的權(quán)力。他認(rèn)為,只有當(dāng)下屬具有服從這一至關(guān)重要的本能時(shí),權(quán)威才得以行使。19.參考答案:D[解析]英語中的八個(gè)字母(POSDCORB)代表著行政管理人員應(yīng)該執(zhí)行的七項(xiàng)重要功能,即計(jì)劃(Planning)、組織(Organizing)、人員配備(Staffing)、指導(dǎo)(Directing)、協(xié)調(diào)(Coordinating)、匯報(bào)(Reporting)、預(yù)算(Budgeting)。20.參考答案:(1)界定形成產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的競爭與合作的基本規(guī)則(即在要素和產(chǎn)品市場上界定所有權(quán)結(jié)構(gòu)),這能使統(tǒng)治者的租金最大化;

(2)在第一個(gè)目標(biāo)框架中降低交易費(fèi)用以使社會(huì)產(chǎn)出最大化,從而使國家稅收增加。21.參考答案:一方面,現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們的生活水準(zhǔn)大為提高,他們的生理和安全需要基本上都已得到滿足,惟一明顯的例外是有些管理部門還未能成功地幫助下屬樹立起對(duì)“有利的突破”的信心。缺少了這種信心,可以說人的安全需求還沒有得到滿足。另一方面,當(dāng)管理部門想方設(shè)法使下屬的較低層需求得到滿足時(shí),管理部門實(shí)際上就剝奪了自己手中一度掌握的調(diào)動(dòng)積極性的武器,也就是X理論一再強(qiáng)調(diào)的諸如獎(jiǎng)勵(lì)承諾、物質(zhì)刺激或者強(qiáng)制手段等。22.參考答案:D23.參考答案:C[解析]作為一種分析方法和一種教學(xué)形式,沃爾多常常使用“成對(duì)選擇”法。1971年,他發(fā)表了題為《騷動(dòng)中的公共行政》的論文集用到此方法。1980年作為《公共行政的事業(yè)》一書出版,書中沃爾多一再運(yùn)用成對(duì)選擇法來解釋公共行政中的道德問題。答案為C。24.參考答案:行政組織理論方面,權(quán)變思想25.參考答案:A[解析]威爾達(dá)夫斯基的很多著作都涉及到政治學(xué)科其他的一些重要方面,如政策分析、政治文化、外交事務(wù)、比較政府、總統(tǒng)選舉等等。其中《使用公眾錢財(cái)?shù)乃饺苏芬粫蛔u(yù)為屈指可數(shù)的論英國公共行政的力作之一。答案為A。26.參考答案:D27.參考答案:D28.參考答案:D[考點(diǎn)]卡斯特的系統(tǒng)權(quán)變行政組織理論→生平與著作

[解析]卡斯特對(duì)管理學(xué)的主要貢獻(xiàn),在于他與羅森茨韋克一起提出了管理的“權(quán)變理論”,卡斯特在行政管理學(xué)上的最重要貢獻(xiàn)是在行政組織理論方面以及在此基礎(chǔ)上提出的權(quán)變思想。故本題選D。29.參考答案:DE[解析]福萊特的觀點(diǎn)中群體過程的核心就是創(chuàng)造。群體過程受到兩大原則的影響,“互相滲透定律”和“整體學(xué)說”。答案為DE。30.參考答案:重塑是政府部門或者私人企業(yè)自己采取主動(dòng),定期或不定期進(jìn)行的重新檢查預(yù)定的目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu),改善本單位、本部門和周圍環(huán)境的關(guān)系,重新認(rèn)識(shí)對(duì)組織成員、對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任的工作。31.參考答案:協(xié)調(diào)的需要和溝通的需要32.參考答案:B33.參考答案:B[解析]韋伯認(rèn)為,傳統(tǒng)型統(tǒng)治的組織機(jī)構(gòu)的最基本特征在于:(1)統(tǒng)治者不是“上司”,而是個(gè)人的“主子”;(2)統(tǒng)治者的行政下屬不是現(xiàn)代意義上的“官員”,而主要是他個(gè)人的“仆從”;(3)屬下行政管理人員與統(tǒng)治者的關(guān)系并非一個(gè)組織團(tuán)體內(nèi)事務(wù)上的職務(wù)責(zé)任;(4)屬下行政管理人員與統(tǒng)治者的關(guān)系是一種奴仆式的個(gè)人忠誠。答案為B。34.參考答案:C35.參考答案:D[解析]在古立克看來,民選官員作出的任意裁決最多,技術(shù)人員作出的任意裁決最少。答案為D。36.參考答案:D[解析]戰(zhàn)略層應(yīng)具有開放意識(shí),其工作的特點(diǎn)是靈活多變、非程序化,所遇到的問題是不確定的。答案為D。37.參考答案:C38.參考答案:B39.參考答案:C[考點(diǎn)]梅奧的社會(huì)人管理理論→社會(huì)人管理理論

[解析]有效的民主發(fā)展的最后一個(gè)要求是改善教育系統(tǒng)。梅奧認(rèn)為,教育的首要責(zé)任是通過理解把人從恐懼中解放出來。教育是冒險(xiǎn)的前奏,應(yīng)當(dāng)點(diǎn)亮年輕人的想象之火。故本題選C。40.參考答案:卡斯特認(rèn)為,組織中都存在地位系統(tǒng),即每個(gè)人在組織中居于一定地位(以職務(wù)、職稱、職銜等表示出來),人與人之間因地位不同而構(gòu)成一種職權(quán)關(guān)系。41.參考答案:ABDE[解析]沃爾多為了得出他自己的公共行政的定義,認(rèn)為首先考慮的是如下幾個(gè)問題:(1)“行政是一門藝術(shù)還是科學(xué)”;(2)“行政是屬于實(shí)際行動(dòng)還是學(xué)術(shù)研究”;(3)“行政的含義是什么”;(4)“公共的含義是什么”。答案為ABDE。42.參考答案:通過理解把人從恐懼中解放出來43.參考答案:暴力潛能

權(quán)威44.參考答案:C45.參考答案:威爾達(dá)夫斯基提出了幾個(gè)值得深思的問題:

(1)那些崇尚自我組織、排斥中央權(quán)威的國家,它們的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒嗎?

(2)看看個(gè)人主義者們的言行舉止,他們在組織內(nèi)的表現(xiàn)又如何呢?他們贊不贊成層級(jí)結(jié)構(gòu)的各項(xiàng)要求以保證行政的井井有條,如遵守規(guī)章、條例,注重表格、禮儀、一切按既定的程序辦等等?46.參考答案:統(tǒng)一指揮原則強(qiáng)調(diào)命令的統(tǒng)一,即無論對(duì)哪件工作來說,一個(gè)下屬人員只應(yīng)接受一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的命令。47.參考答案:A48.參考答案:保守、僵化的大型組織49.參考答案:決策前提為決策過程提供了基礎(chǔ),而決定本身就是來自這些前提的結(jié)論,以計(jì)算機(jī)形式作一類比,前提是由轉(zhuǎn)入數(shù)據(jù)和指令程序代表的,而決定則是將程序用于轉(zhuǎn)入的產(chǎn)物。通過檢驗(yàn)決策的前提,發(fā)現(xiàn)這些前提的來源,追尋溝通的途徑,就對(duì)決定作了最好的分析。50.參考答案:BDE[解析]形式推動(dòng)、刺激推動(dòng)和目標(biāo)推動(dòng)中的啟發(fā)式搜索通過發(fā)現(xiàn)當(dāng)前狀況與理想狀況之間的差異,以及發(fā)現(xiàn)與這一差異相關(guān)的運(yùn)作者并使他去消除這一差異而展開。51.參考答案:新古典時(shí)期52.參考答案:組織產(chǎn)生了對(duì)具體決策關(guān)注的刺激,為這些決策提供了前提,保持了對(duì)組織成員行動(dòng)的穩(wěn)定的期待。組織也產(chǎn)生個(gè)人的特性、習(xí)慣,對(duì)那些處在負(fù)責(zé)崗位上的人提供權(quán)力??傊?,組織拿走了個(gè)人決策的一些自主性,并代之以組織的決策過程。53.參考答案:組織目標(biāo)(或“道德”因素)

“隨機(jī)應(yīng)變”因素54.參考答案:正式的組織55.參考答案:D[考點(diǎn)]本題考查的知識(shí)點(diǎn)是梅奧的最著名的著作。

A項(xiàng)是1933年發(fā)表的《工業(yè)文明的人的問題》,它包括了對(duì)霍桑研究的最初報(bào)告,以及對(duì)其含義的極具廣義的解釋。C項(xiàng)是1947年梅奧在哈佛做了兩場演講,后來發(fā)表在《工業(yè)文明的政治問題》。56.參考答案:軍事型組織結(jié)構(gòu)是指強(qiáng)調(diào)組織每一層節(jié)的指揮鏈,并最終在金字塔型的組織頂端有一個(gè)指揮的類似軍事型的工廠組織結(jié)構(gòu)。57.參考答案:B58.參考答案:C59.參考答案:里格斯認(rèn)為,在一個(gè)分化為各種互相對(duì)立的社會(huì)集團(tuán)的多元化社會(huì)中,行政機(jī)關(guān)所面對(duì)的是許多敵對(duì)的競爭團(tuán)體,各個(gè)團(tuán)體都以能代表“功能利益”而自居,盡管這種情形可以增加官僚機(jī)關(guān)的權(quán)力,但也會(huì)阻礙有效的計(jì)劃執(zhí)行。行政機(jī)關(guān)在任用、選拔官吏時(shí)也會(huì)遇到同樣的情況,由于不同的語言及宗教團(tuán)體的存在,社會(huì)中充滿了斗爭和猜疑。因此政府用人可能必須運(yùn)用一種“分配制度”來保證各個(gè)團(tuán)體的代表額,或者明白地把有些區(qū)社排除。在上述兩種情形里,甄拔工作就要受到妨害,而行政中不免滲入了摩擦與誤解的因素。60.參考答案:(1)經(jīng)濟(jì)要素方面:融合型行政的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是“互惠—重配”結(jié)構(gòu);衍射型行政模式的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是“市場—企業(yè)”結(jié)構(gòu);棱柱型行政模式的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是“集市—有限市場”結(jié)構(gòu)。

(2)社會(huì)要素方面:融合型行政模式中,家庭所發(fā)生的作用是很大的,社團(tuán)則微不足道;衍射型行政模式中社會(huì)結(jié)構(gòu)高度分化,功能性社團(tuán)種類繁多,對(duì)社會(huì)生活各個(gè)方面產(chǎn)生重要影響;棱柱型行政模式的家庭福利、裙帶關(guān)系和偏袒起著重要的作用。

(3)溝通網(wǎng)方面:傳統(tǒng)社會(huì)是多元化社會(huì);現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)是一元化社會(huì);棱柱型行政模式的社會(huì)溝通的渠道比傳統(tǒng)社會(huì)暢通,但比現(xiàn)代社會(huì)的同化性程度低。

(4)符號(hào)系統(tǒng)方面:融合型行政模式中,整個(gè)行政系統(tǒng)只對(duì)專制統(tǒng)治者負(fù)責(zé)而不向人民負(fù)責(zé),行政的權(quán)威來自武力強(qiáng)制;衍射型行政模式中政府權(quán)威來自于人民的同意,行政機(jī)構(gòu)只對(duì)人民負(fù)責(zé);棱柱型行政模式的政治符號(hào)系統(tǒng)復(fù)雜,是融合型與衍射型的符合系統(tǒng)的并存。

(5)政治構(gòu)架方面:融合型行政模式中,社會(huì)結(jié)構(gòu)沒有分化,沒有專職的行政機(jī)構(gòu),政治權(quán)力與行政權(quán)力是合為一體的;衍射型行政模式中行政是服從于政治的,行政官僚的權(quán)力是有限的;棱柱型行政模式的社會(huì)政治構(gòu)架表現(xiàn)為政治權(quán)力和行政權(quán)力的分離未完成,甚至合為一體。61.參考答案:中間均衡模型62.參考答案:群體關(guān)系63.參考答案:事務(wù)程序64.參考答案:預(yù)算就是設(shè)法把預(yù)算文件上說的話、標(biāo)的數(shù)字和人們今后的行為之間的聯(lián)系——地具體化。65.參考答案:D[解析]霍桑研究共分五個(gè)階段:第一階段,當(dāng)操作者們在他們原有部門時(shí)就建立了生產(chǎn)力紀(jì)錄。第二階段,工人進(jìn)入測試組,并熟悉新的環(huán)境,不做其他變化。第三階段,介紹一種建立在測試本身生產(chǎn)力基礎(chǔ)上的刺激。第四、五階段著重試驗(yàn),在第四階段確定各種

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論