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輔導員招聘考試試題（2023）（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.6-7年B.1-3年C.8-9年D.4-5年【答案】：B2.下列選項中關(guān)于高等學校學生會的不正確表述是（）A.共青團領(lǐng)導下開展思想政治教育活動的群眾組織B.大學生自我教育的組織者C.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量D.黨領(lǐng)導下的大學生群眾組織【答案】：A3.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.開展教育B.社會服務C.培養(yǎng)人才D.科學研究【答案】：C4.許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到（）。A.學業(yè)挫折B.情感挫折C.人際交往挫折D.人生發(fā)展挫折【答案】：C5.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.導師引導B.課堂教學C.研究生團學組織和班級組織D.講座報告【答案】：B6.下列選項中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.寫日記B.運動調(diào)節(jié)C.傾訴D.矯正不良認知【答案】：D7.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.不良引注B.剽竊C.虛假署名D.抄襲【答案】：B8.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否更多地考慮課堂的管理B.能否關(guān)注自身的生存適應性C.能否自覺地關(guān)注學生D.能否充分考慮教學情境【答案】：C9.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.參觀法B.實驗法C.練習法D.演示法【答案】：D10.在學術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說法中的（）。A.某一科研成果，沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名B.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注C.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表【答案】：A11.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.社會許可模式B.派出培訓模式C.校本培訓模式D.教學熟練模式【答案】：D12.高等教育促進個體的主體性發(fā)展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.知識技能B.社會認知能力C.主體意識D.情緒情感【答案】：C13.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以學習成才為中心的自我探究B.以社交活動為中心的自我探究C.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索D.以自我的社會價值為中心的探究【答案】：C14.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導者，在教育教學活動中起（）作用。A.橋梁B.決定C.主導D.關(guān)鍵【答案】：C15.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系C.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】：C16.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。A.長期性B.創(chuàng)造性C.示范性D.連續(xù)性【答案】：A17.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）A.見賢思齊B.三人行必有我?guī)熝蒀.學而時習之D.躬自厚而薄責于人【答案】：D18.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）A.連續(xù)性、廣延性B.長期性、間接性C.復雜性、創(chuàng)造性D.主體性、示范性【答案】：D19.下列不屬于高校教師績效評價內(nèi)容的是（）。A.政治思想B.年齡資歷C.教學業(yè)績D.科研業(yè)績【答案】：B20.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）A.教師和學生B.教育部門和下屬學校C.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)D.教育領(lǐng)導和教師【答案】：A21.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了（）A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育對文化的傳承功能C.高等教育對文化的影響D.高等教育的文化功能【答案】：A22.高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：D23.對成就動機具有積極影響且能更好地預測成就的目標是（）。A.掌握回避目標B.表現(xiàn)回避目標C.表現(xiàn)接近目標D.掌握接近目標【答案】：C24.教師要關(guān)注（）的全面發(fā)展。A.優(yōu)秀學生B.單親家庭學生C.智障學生D.每一位學生【答案】：D25.《中華人民共和國未成年人保護法》中未成年人是指A.未滿十六周歲的公民B.未滿十周歲的公民C.未滿十八周歲的公民D.未滿十四周歲的公民【答案】：C26.南京臨時政府時期，蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育，此學制是（）A.《修正大學令》B.《壬子癸丑學制》C.《大學組織法》D.《大學規(guī)程》【答案】：B27.國家實行學位制度。學位分為（）。A.碩士和博士B.學士、碩士和博士后C.學士、碩士和博士D.學士和碩士【答案】：C28.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學習層次分類的（）。A.刺激一反應學習B.連鎖學習C.概念學習D.信號學習【答案】：A29.文化素質(zhì)教育不是為了（）A.提高人文素養(yǎng)B.提高大學生的文化品位C.提高審美情趣D.強化專業(yè)教育【答案】：D30.我國大學課程主要依據(jù)（）進行編制。A.環(huán)境模式B.批判模式C.過程模式D.目標模式【答案】：D31.機能主義強調(diào)的是（）。A.行為B.意識的結(jié)構(gòu)C.意識的功能D.思維【答案】：C32.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.政治制度B.科學技術(shù)C.文化資源D.生產(chǎn)力【答案】：D33.在一定情況下，對個別學生的違法違紀現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.懲戒B.打罵C.罰跪D.變相體罰【答案】：A34.突出用“知”來開展說服教育的說服方式是（）。A.溝通-對話式B.踐履-訓練式C.指導-內(nèi)省式D.過程-體驗式【答案】：C35.教科書上的練習題多屬于（）。A.簡單問題B.無結(jié)構(gòu)的問題C.有結(jié)構(gòu)的問題D.復雜問題【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.可提供高等教育的機構(gòu)包括（）。A.民辦高校B.大學C.高等職業(yè)技術(shù)學院D.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓機構(gòu)【答案】：ABCD37.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.運氣B.努力C.能力D.任務難度【答案】：ACD38.職業(yè)幸福主要特點有（）。A.階段性B.廣泛性C.層次性D.時代性【答案】：ABC39.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài)，其特征一般有（）。A.實踐性B.繼承性C.多樣性D.行業(yè)性【答案】：ABCD40.以下對學習的實質(zhì)進行的描述中正確的是（）A.學習是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量B.學習是由身體發(fā)育而引起的C.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????D.學習是由反復經(jīng)驗而引起的【答案】：ACD41.學習科學文化知識，有助于工勤人員（）。A.形成科學的職業(yè)道德觀、人生觀和價值觀B.正確處理社會主義職業(yè)道德關(guān)系C.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性D.提高職業(yè)道德選擇和評價能力【答案】：ABCD42.可提供高等教育的機構(gòu)包括（）。A.民辦高校B.高等職業(yè)技術(shù)學院C.大學D.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓機構(gòu)【答案】：ABCD43.在下列選項中，符合辦事公道規(guī)范的有（）。A.知人善任、培養(yǎng)親信B.顧全大局、服從上級C.秉公執(zhí)法，不徇私情D.原則至上，不計得失【答案】：CD44.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私B.經(jīng)商辦企業(yè)C.收受賄賂D.為配偶、子女謀私利【答案】：ABCD45.教師勞動的社會價值主要體現(xiàn)在（）。A.教師勞動與人的素質(zhì)的發(fā)展B.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展C.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展D.教師勞動與社會物質(zhì)文明的發(fā)展【答案】：ABCD46.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.自學模式C.討論模式D.實驗模式【答案】：ABC47.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的客觀因素B.行為后果的主觀因素C.行為發(fā)生的客觀因素D.行為發(fā)生的主觀因素【答案】：AD48.在高等教育研究中，研究報告主要包括（）。A.指出研究基本思路B.敘述研究過程C.陳述研究目的和意義D.形成研究的基本假設(shè)【答案】：ABC49.高等學校作為各級各類學校的最高層次，其基本任務主要是（）。A.科技開發(fā)B.教學C.科研D.社會實踐【答案】：ABC50.嫉妒會毀滅人的上進心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.提高自己的能力B.采取適當?shù)膶Σ逤.發(fā)掘自身的潛能D.培養(yǎng)豁達的心態(tài)【答案】：BCD51.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是（）。A.思想政治教育B.艱苦環(huán)境的鍛煉C.自身的道德需要D.制度的約束和監(jiān)督【答案】：ABD52.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準？（）A.智力正常B.人格完善C.人體各器官發(fā)育良好D.行為符合年齡與性別特征【答案】：ABD53.