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文檔簡介
運動療法期終考試試題一、單項選擇題運動治療技術屬于哪一康復治療范疇()A物理治療 B作業(yè)治療 C言語治療 。心理治療 E康復工程根據(jù)患者具體情況來實施治療方法的原則是()因人而異 B循序漸進 C持之以恒 D主動參與 E全面鍛煉運動的潛在危險不包括()A運動損傷 B誘發(fā)心腦血管事件 C消耗體力 D臟器功能過負荷 E臟器功能衰竭運用各種促進技術控制異常運動并按照運動發(fā)育順序促進正常運動功能的恢復稱為()Bobath技術B.Rood技術C.Brunnstrom技術 D本體感覺促進技術下列哪項運動方式不屬于關節(jié)的生理運動()A.屈曲B.伸展C.內旋》外旋E.滑動關節(jié)松動術的擺動手法要求關節(jié)的活動范圍至少在正常的()A.60% B.40% C.70% D.80% E.50%下列哪項松動手法可增加肩關節(jié)外展活動度()A.外展向足側滑動 B.向頭側滑動 C.前屈足側滑動 D.后前向滑動E.前后向滑動關節(jié)松動術手法操作前的評估內容是()A.關節(jié)疼痛程度B.關節(jié)僵硬程度 C.關節(jié)活動度的評估 D.患者的全身狀況E.以上全是關節(jié)的輔助結構不包括()關節(jié)盤B.關節(jié)囊C.關節(jié)盂緣D.滑膜皺襞 E.關節(jié)韌帶以下哪一種方法不是肩關節(jié)的被動運動方法()A.肩前屈后伸 B.肩水平外展和內收 C.肩內旋和外旋D.肩環(huán)轉E.肩胛骨活動膝關節(jié)的屈伸范圍是()A.0°~130° B.0°~150° C.10°~180° D.10°~130°E.10°~150°上樓梯時,股四頭肌的收縮形式是()A.向心性收縮 B.離心性收縮 C.等長收縮 D.等速收縮E.等張收縮那種肌肉收縮形式產生的肌力最大()A.向心性收縮 B.離心性收縮 C.等長收縮 D.等速收縮E.等張收縮以下哪項不是決定肌力大小的因素()A.收縮速度B.肌肉的初長度C.收縮持續(xù)時間 D肌肉收縮類型 E.肌肉的橫截面積下列不是肌肉牽伸適應癥的是()A.軟組織痙攣、粘連和瘢痕形成B.肌肉、結締組織和皮膚縮短C.預防肌肉骨骼損傷D.關節(jié)或關節(jié)周圍組織炎癥E.由于固定、制動、費用造成的肌力減弱和相應組織短縮等結構畸形牽伸的注意事項中,應該()避免過度牽伸,避免過度牽伸肌力較弱的肌肉,讓患者取任意體位避免過度牽伸,避免過度牽伸肌力較弱的肌肉,避免擠壓關節(jié)避免牽伸水腫組織,避免擠壓關節(jié)避免過度牽伸,避免牽伸水腫組織,避免過度牽伸肌力較弱的肌肉,避免擠壓關節(jié),告知患者哦放松被牽伸關節(jié)避免過度牽伸肌力較弱的肌肉,讓患者取任意體位,避免擠壓關節(jié)有關徒手被動牽伸髖部肌肉,下列說法正確的是()A.牽伸臀大肌,能增加伸髖時的功能 B.患者體位:俯臥位,下肢稍伸髖屈膝牽伸臀大肌,能增加屈膝時的伸髖 D.牽伸髂腰肌,能增加屈膝時的伸髖E.牽伸腘繩肌,能增加伸膝時的屈髖能作為頸椎機械牽引前嘗試性牽引的是()A.頸椎徒手牽引 B.頸椎重錘牽引 C.電動頸椎牽引 D.家庭頸椎牽引E.以上都不是在頸椎牽引中椎間隙增大值最大節(jié)段通常為()A.C6-C7 B.C4-C5 C.C5-C6 D.C3-C4E.以上都不是頸椎座位重錘牽引的牽引重量約相當于正常成年人體重的()A.50% B.40% C.30% D.20% E.10%可以解決人工復位的腰椎牽引方法是()A.骨盆重錘牽引B.腰椎徒手牽引 C.電動骨盆牽引 D.三維多功能牽引E.斜位自重牽引以下哪個部位是調節(jié)平衡功能最重要的中樞()A.大腦B.小腦C.丘腦D.腦干E.脊髓以下哪種是小腦損傷后的步態(tài)()A.剪刀步B.慌張步態(tài)C.鴨步D.跨欄步E.酩酊步態(tài)24..以下哪個部位是調節(jié)平功協(xié)調能最重要的中樞()大腦B.小腦C.丘腦D.腦干E.脊髓關于平衡訓練和協(xié)調訓練以下敘述錯誤的是()A.兩者完全不同 B.平衡訓練側重身體重心的控制協(xié)調訓練側重動作的靈活性、穩(wěn)定性和準確,性平衡訓練以粗大動作、整體動作訓練為主協(xié)調訓練以肢體遠端關節(jié)的精細動作、多關節(jié)共同運動的控制為主下面哪類疾病不能做有氧運動()A.手術傷口愈合階段B.糖尿病C.陳舊性心肌梗死 D.胸腔手術后期恢復E.長期缺乏體力運動有氧運動的治療作用不包括()A.增強心肺功能 B.增強肌力 C.增強體質D.預防疾病 E.增強耐力冠心病患者在運動中出現(xiàn)氣急、頭暈癥狀時,應采?。ǎ〢.減少運動量B.停止運動C.繼續(xù)觀察運動D.保持運動量E.以上都不對有氧運動的主要目的是()A.增強肌力 B.提高關節(jié)活動度 C.增強心肺功能 D.提高韌性 E.提高運動技巧能力關于呼吸訓練的說法錯誤的是()呼吸運動在一定程度內可隨意調節(jié),因此可以進行主動訓練呼吸運動中吸氣是主動的,呼氣是因胸廓和彈性回縮被動完成的,因此只需要訓練吸氣肌通過呼吸運動可改善胸腹腔的血液循環(huán),有利于肺部支氣管炎癥的吸收及肺組織的修復胸廓的順應性在主動訓練下可有改善輔助呼吸肌在一定程度上可增加呼吸運動深度,但當使用不當時,作用可互相抵消,增加無效耗氧量,加重呼吸困難癥狀。因此,輔助呼吸肌的正確使用訓練也很重要體位引流不能應用于下列哪種患者()A.由于身體虛弱不能咳出肺內分泌物者B/曼性氣道阻塞、患者發(fā)生急性呼吸道感染以及急性肺膿腫C.支氣管擴張長期不能清楚肺內分泌物者》囊性纖維化長期不能清楚肺內分泌物者E.費栓塞患者關于放松訓練的治療的治療作用以下說法錯誤的是()A.具有提高運動能力的作用 B.能提高副交感神經活動 C.能提高交感神經活動D.具有緩解疼痛作用 E.有利于全身協(xié)調運動下列疾病那個不是放松訓練的適應癥()A.運動功能障礙B.周圍神經損傷 C.焦慮癥D.疼痛 E.支氣管哮喘應用交替法放松時各部位收縮動作錯誤的是()A.肩部:聳肩,手向腳的方向伸 B.手臂:向外抬起上臂,伸直肘部 C.手:張開手掌和手指 D.髖:分開雙腿 E.膝:伸直雙腿輪椅結構的5個部分不包括()A.輪椅架B.制動裝置C.坐墊D.輪E.安全帶輪椅的選擇方法是()A.按照患者的要求配置 B.按照家屬的要求配置 C.由康復醫(yī)師、治療師開出輪椅處方 D.可由患者提要求,康復工程人員幫助配置 E.可任意選擇抬前輪向前走的注意事項不包括()需要用安全繩保護B.練習速度有慢到快C.掌握好行走的節(jié)奏、身體的起伏不要太大D.剛開始練習的時候一定要有治療師在其身后進行保護,避免發(fā)生傷害事故E.當患者可以很熟練的完成這個動作時,才能讓其獨立進行練習有關主動轉移的原則以下敘述不當?shù)氖牵ǎ〢.患者學習主動轉移的時機要適當 B.選擇最安全、最容易的方法進行轉移相互轉移的兩個平面之間的高度應盡量相等,兩個平面應盡量靠近D.選擇有一定硬度的床墊和椅面E.互相轉移的兩個平面應盡量靠近,若兩個平面有距離則不能進行主動轉移偏癱患者從仰臥位到健側臥位的訓練方法以下錯誤的是()患側健側腳從患側腘窩處插入,并沿著患側小腿下滑,將患側腳置于健側腳上Bobarth握手,健側手帶動患手向天花板方向做向上舉動動作,然后向左、向右兩側擺動開始擺動速度不宜過快,幅度應該逐漸加大患者患側腳從健側腘窩處插入,并沿著健側小腿下滑,將健側腳置于患腳上利用軀干的旋轉和上肢擺動的慣性向健側翻身下列描述正確的是()A.C6完全性損傷患者不能獨立完成從仰臥位到俯臥位的翻身B.C7完全損傷的患者可以直接從仰臥位坐起C.C6完全性損傷患者可以直接從仰臥位坐起截癱患者坐起時必須先翻身至仰臥位坐起E.C5完全損傷患者利用吊帶可以從仰臥位坐起有關脊髓損傷患者輔助下由輪椅向床的轉移描述以下錯誤的是()A.患者坐在輪椅上,移去腳踏板,雙足平放在地面B治療師面向患者,不必控制患者的雙足和雙膝外側,屈髖屈膝,腰背伸直,雙手抱住患者臀部,讓患者軀干前傾,將下頜抵在治療師的一側肩部^如果患者不能將下頜抵住治療師的肩部或超重,治療師必須抓住患者的腰帶治療師的頭轉向一側,用力將患者向上抬起,必要時治療師一側腳可以向后邁步,以保持平衡將患者向床邊移動,使患者屈髖屈膝,輕輕放在床上使用拐杖步行時的四點步是()左拐…右足…右拐…左足 B.左拐…左足…右拐…左足右拐…右足…左足…左拐 D.左拐…右足…右足…左拐 E.以上都不是慌張步態(tài)常見于()小腦共濟失調 B.醉酒后C.帕金森步態(tài) D.腦卒中E.腦癱足下垂步態(tài)是由于()A.小腿三頭肌無力 B.脛前肌無力 C.脛后肌無力 D.腓骨長短肌無力趾長伸肌無力45水療對于肌肉的影響包括()A.解除肌肉痙攣B.消除肌肉疲勞 C.血氧增加 D.提高肌肉應激能力 E.上述均對水中運動最佳溫度是()A.15~28 B.28~33 C.34~36 D.37~38 E.39~45下列哪些疾病的患者不適合做水療()A.骨折后遺癥 B.不完全性脊髓損傷 C.腦卒中D.壓瘡 E.小兒腦癱下列分類與其他不同的是()正性醫(yī)療體操 B.協(xié)調性醫(yī)療體操 C.平衡醫(yī)療體操 D.呼吸體操E.臥位醫(yī)療體操頸椎操的禁忌癥有()A.各型頸椎病的癥狀基本緩解 B.頸椎病急性發(fā)作期 C.椎動脈型頸椎病頸椎病慢性狀態(tài)時 E.無明顯或進行性脊髓受壓的癥狀時對抗上肢屈肌痙攣模式的姿勢是()上肢外展內旋、伸肘、前臂旋后、伸腕、伸指、拇指外展上肢外展外旋、伸肘、前臂旋前、伸腕、屈指、拇指外展上肢外展外旋、伸肘、前臂旋后、伸腕、伸指、拇指內收上肢外展內旋、伸肘、前臂旋前、屈腕、伸指、拇指外展上肢外展外旋、伸肘、前臂旋后、伸腕、伸指、拇指外展頭部伸展時,雙上肢伸肌張力升高,下肢屈肌張力升高;頭部屈曲時,雙上肢屈肌張力占優(yōu)勢,而雙下肢伸肌張力的升高稱為()A.緊張性迷路反射 B^m^支持反射 C.緊張性腰反射 D.非對稱性緊張,性頸反射 £.對稱性緊張性頸反射以下身體那部分不是控制點()A.頭B.肩胛部C.軀干D.骨盆E.足Bobath技術在腦卒中偏癱患者功能恢復中的重要作用是()A.增加關節(jié)活動度 B.提高肌張力 C.促進神經發(fā)育 D.促進感覺恢復 E.抑制異常肌張力痙攣性小兒腦癱患兒的首要治療任務是()A.建立正常運動模式B.控制關鍵點 C.減輕肌肉張力 D.促進動作過程學習 E.利用反射抑制模式Brunnstrom第二階段的特點是()沒有任何運動 B.患肢出現(xiàn)聯(lián)合反應、共同運動(或其若干要素),痙攣出現(xiàn)共同運動模式逐漸減弱,出現(xiàn)部分分離運動 C.共同運動隨意出現(xiàn),痙攣進一步加重 E.出現(xiàn)難度較大的分離運動組合,痙攣繼續(xù)減弱患者,男,68歲,右側肢體無力1個月入院,既往高血壓史,臨床診斷腦出血。入院查體:患者神志清楚,右側肢體偏癱,患者伸左手取物時,右側肩胛帶上抬后撤,肩關節(jié)屈曲外展外旋,右肘關節(jié)屈曲,右前臂旋后。該患者右上肢Brunnstrom分期正確的是()A.Brunnstrom1階段B.Brunnstrom2階段C.Brunnstrom3階段Brunnstrom4階段 E.Brunnstrom5階段患者,男,50歲,左側肢體無力1個月入院,既往高血壓史,臨床診斷腦出血恢復期。查體:患者神志清楚,左側肢體癱瘓,左下肢在坐位時,可屈膝90°以上,腳可向后滑動,足跟觸地,踝可背屈。該患者左下肢Brunnstrom分期正確的是()A.Brunnstrom1階段B.Brunnstrom2階段C.Brunnstrom3階段D.Brunnstrom4階段E.Brunnstrom5階段偏癱患者為促進患側上肢伸展,可指示患者將頭轉向患側,是利用()A.緊張性腰反射 B.非對稱性緊張性頸反射 C.緊張性迷路反射 D.對稱性緊張性頸反射 E.同側屈伸反射有關Brunnstrom4~5階段治療正確描述的是()冬利用原始反射、聯(lián)合反應、皮膚及本體刺激引出刻板的共同動作糾正和抑制共同運動,促進患者出現(xiàn)分離運動讓患者學會班隨意的共同運動一旦患者出現(xiàn)隨意控制,應盡快停止各種刺激,首先停止反射刺激,最后停止觸覺刺激注重協(xié)調,性、靈活性及耐力訓練Rood技術最大的特點是()有目的的感覺輸入 B.快速擦刷 C.拍打D.感覺輸入E.以上都是可用于骨科疾病/脊髓損傷與偏癱患者的技術為()A.Bobath技術B.Brunnstrom技術C.PNF技術D.Rood技術E.運動在學習技術下列不屬于PNF的特殊技術的是()A.節(jié)律性啟動 B.等張組合C.穩(wěn)定性反轉 D.手法接觸 E.收縮一放松上樓時股四頭肌的收縮是()A.開鏈運動下向心性收縮 B.開鏈運動下離心性收縮 C.閉鏈運動下離心性收縮 D.閉鏈運動下向心性收縮 E.等速運動下向心性運動腦卒中患者進行坐位向前夠一個物體的訓練時,治療師應重點注意提示患者下列哪一項()A.屈髖B.屈頸C.前屈軀干D.放松E.側屈軀干手掌向上以接納落下的小物體主要是為了訓練以下哪項功能()A.腕背伸B.對掌C.對指D.前臂旋后E.腕背屈引導式教育的適應癥是()冬腦性癱瘓 B.急性吉蘭一巴雷^極重度智力低下 》急性顱腦損傷 E.急,性腦出血引導式教育體系中常見用具不包括那一種()A.梯背椅 B.帶橫桿的床^功率自行車D.木棒、膠圈E.帶豎條的床二、多項選擇題運動治療的作用包括()A.維持和改善運動器官的功能B.增強心肺功能、調節(jié)精神和心理狀態(tài) C.促進代償功能的形成和發(fā)展 D.增強內分泌系統(tǒng)的代謝能力E.提高神經系統(tǒng)的調節(jié)能力下面描述正確的是()屈伸運動是關節(jié)沿冠狀軸運動,導致相關的兩骨互相接近、角度減小稱為屈曲運動,反之稱為伸展運動內收、外展運動是關節(jié)沿矢狀軸運動,導致骨向正中線移動稱為內收運動,反之稱為外展運動旋轉運動是骨環(huán)繞垂直運動,骨的前面向內側旋轉稱為內旋運動,相反則稱為外旋運動;在前臂前者叫旋前運動,后者叫旋后運動環(huán)轉運動是骨的上端在原位轉動,同時下端做圓周運動。凡既能繞冠狀軸又能繞矢狀軸活動的關節(jié)都能做環(huán)轉運動關節(jié)在冠狀面的運動為旋轉運動,圍繞垂直軸進行以下關于關節(jié)松動術手法選擇的描述不正確的是()1級手法可用于治療疼痛引起的關節(jié)活動度下降2級手法可用于治療僵硬引起的關節(jié)活動度下降4級手法可用于治療關節(jié)疼痛合并僵硬3級手法可用于治療關節(jié)攣縮引起的活動受限以上說法都不對以下哪些是決定肌力大小的因素()A.收縮速度 B.肌肉的初長度 C.收縮持續(xù)時間 D.肌肉的收縮類型E.肌肉的橫截面積關于踝的自我牽伸下列說法正確的是()踝部肌肉最常見的緊張或攣縮為小腿三頭肌,常自我牽伸小腿三頭肌患者應根據(jù)攣縮程度來選擇不同坡度的木塊足跟懸空站在樓梯臺階上,下肢伸直,借助自身重量進行牽伸患者取站立位面對墻壁,雙手支撐墻面,身體向前盡量使腹部接近墻面,每次5~10秒,反復10?20次屈膝下蹲:背靠墻,健腿在前,患腿在后離強約20cm下蹲(患者根據(jù)情況盡量靠近墻壁),腰部挺直,利用自身體重下沉對三頭肌施加牽伸力根據(jù)牽引的治療部位牽引可分為()A.頸椎牽引B.腰椎牽引C.胸椎牽引D.關節(jié)功能牽引&骨牽引在站立平衡訓練階段,可采用的訓練方法有()A.外力干擾訓練 B.太極拳運手式 ^拋接球訓練 D.左右側下肢交替負重平衡測試儀訓練有氧訓練主要可以提高()A.肌力B.耐力 C.M肺功能 。.反應能力 E.靈敏度正常的呼吸必須具備以下哪個條件()A.完整而擴張良好的胸廓 B.健全的呼吸機 C.富有彈性的肺組織及與之相匹配的肺血循環(huán) D.暢通的氣道 E.調節(jié)靈敏的呼吸中樞神經傳導系統(tǒng)屬于肌肉松弛法的是()A.對比法B.交替法C.下垂擺動 D.放松體操 E.靜思冥想輪椅的適用范圍是()A.步行功能減退或喪失者 B.非運動系統(tǒng)本身疾病,但步行對全身狀態(tài)不利者C.中樞神經疾患使獨立步行有危險者 D.高齡老人步履困難,有可能發(fā)生意外者E.所有想適用輪椅的人偏癱患者輔助下的站起以下正確的是()患者取床或椅子上端坐位,雙足平放在地面,分開與肩同寬,兩足稍后于兩膝患者Bobath握手,抬頭,雙上肢向前充分伸展治療師站在患者患側,面向患者,引導患者軀干充分前傾,髖關節(jié)盡量屈曲,并注意引導患者重心向健側腿移動重心充分向前移,當雙肩超過雙膝時,治療師一手放在患膝上,沿著脛骨下推,另一手放在對側臀部幫助抬起體重抬臀離開床面,伸髖,伸膝,軀干直立腋拐的高度是從患者的()A.腋前襞到足外側15cm處地面的垂直距離B.腋前襞到足外側15cm處地面的距離C腋窩垂直到地面的距離再加5cmD.腋前襞垂直到地面再減5cmE.腋前襞垂直到地面的距離再加5cm下列哪些病的患者適合做水療()A.骨折后遺癥 B.不完全性脊髓損傷 C.腦卒中D.肌肉萎縮E.小兒腦下列哪項不是醫(yī)療體操的禁忌癥()A.糖尿病 B.大出血C.急性心力衰竭D.骨折 £.慢性阻塞性肺疾病常用的反射性抑制模式包括()軀干抗痙攣模式B.骨盆抗痙攣模式 C.上下肢抗痙攣模式 D.肩胛帶抗痙攣模式 E.手的抗痙攣模式影響張力性姿勢包括()冬陽性支持反射 Bf^^^緊張性頸反射 C.緊張性迷路反射 D.非對稱性緊張性頸反射E.交互性伸肌反射度有關Brunnstrom1~3階段治療正確的描述是()冬利用原始反射、聯(lián)合反應、皮膚及本體刺激引出刻板的共同動作此期患者不得使用原始反射讓患者逐漸學會隨意控制共同運動一旦患者出現(xiàn)隨意控制,應盡快停止各種刺激,首先停止反射刺激,最后停止觸覺刺激注重協(xié)調,性、靈活性及耐力的訓練Rood技術的最大特點就是()A.感覺輸入決定運動輸出 B.運動的反應按一定的發(fā)育順序出現(xiàn) C.有控制的感覺刺激 D.誘發(fā)有目的的運動應答 E.刺激要有一定的方向PNF技術可用于()A.骨科疾患的康復治療 B.脊髓灰質炎的康復治療 C.脊髓損傷的康復治療D.精神疾患的康復治療 E.老年癡呆患者的康復治療運動元損傷后身體出現(xiàn)的適應性特征包括()A.軟組織短縮B.肌肉張力過高C.代償性運動模式D.肌肉痙攣E.肌力減弱三、改錯題盂肱關節(jié)松動術向前滑動進級容易造成肱骨頭向前的半脫位。()股四頭肌無力為剪刀步態(tài)。()肌肉肌腱韌帶有撕裂應暫不進行或謹慎的進行關節(jié)活動訓練。()當肌肉收縮時,肌肉的起點與止點之間的距離縮短,稱為離心性收縮,這種收縮的運動學功能是加速。()運動學功能是
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