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文檔簡(jiǎn)介
部編RJ·二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地四第1頁(yè)識(shí)字加油站
陀螺毽子不倒翁玩具槍橡皮泥溜溜球遙控坦克xiàngkòngtǎnkètuóluójiàndǎowēngqiāng讀一讀這些詞語(yǔ),看看有什么特點(diǎn)?這次詞語(yǔ)是我們常見(jiàn)某些玩具,我們能夠在結(jié)識(shí)理解這些玩具同步結(jié)識(shí)這些漢字。你有什么識(shí)字好辦法?識(shí)字途徑是多方面,我們要學(xué)會(huì)在生活中隨時(shí)隨處識(shí)字。識(shí)字時(shí)能夠用加減識(shí)字或猜謎識(shí)字辦法。第2頁(yè)tuóluójiàndǎowēnɡqiānɡxiànɡkònɡtǎnkè陀螺毽倒翁槍橡控坦克我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)第3頁(yè)陀陀螺螺tuóluó造句:小明最喜歡玩陀螺了。螺旋螺絲造句:把螺絲遞給我。第4頁(yè)毽倒jiàn
dǎo毽子毽球造句:下課了,同窗們?cè)谔唠ψ印Kさ箍迮_(tái)造句:下雪了,弟弟不小心摔倒了。第5頁(yè)翁槍wēnɡqiānɡ老翁漁翁造句:老翁在河邊釣魚(yú)。手槍水槍造句:我們?cè)谕嫠畼?。?頁(yè)橡控
xiànɡ
kònɡ橡樹(shù)橡膠造句:汽車(chē)輪胎是用橡膠做??刂七b控器造句:警察叔叔將小偷控制了起來(lái)。第7頁(yè)坦克tǎnkè平坦坦克造句:我坦克玩具較好玩??朔种圃炀洌何覀冇龅嚼щy,要學(xué)會(huì)克服。第8頁(yè)把你積累詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
形容氣憤:______________________________________氣憤惱怒火冒三丈勃然大怒惱羞成怒生氣字詞句利用
形容快樂(lè):_____________________
_____________________欣喜若狂眉開(kāi)眼笑喜笑顏開(kāi)興高采烈
形容傷心:_____________________
_________________悲傷悲哀欲絕愁眉苦臉心如刀絞讀一讀,你懂得這些詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)嗎?這些都是描寫(xiě)人物不一樣心情詞語(yǔ)。第一行詞語(yǔ)是形容氣憤,第二行詞語(yǔ)是形容氣憤,第三行詞語(yǔ)是形容傷心。第9頁(yè)從上面三個(gè)詞語(yǔ)中選擇合適詞語(yǔ)填在橫線上。(1)同窗們
地到學(xué)校參與“六一”游園活動(dòng)。(2)得知外婆去世消息,媽媽
極了。(3)他又一次犯錯(cuò)誤了,爸爸
地跳了起來(lái)。興高采烈傷心欲絕生氣練一練,學(xué)利用。第10頁(yè)我拓展,我積累。小朋友,你還積累了哪些類(lèi)似詞語(yǔ)?表達(dá)心情詞語(yǔ)尚有:表達(dá)氣憤:惱怒氣憤氣憤盛怒負(fù)氣發(fā)火不滿表達(dá)恐懼:懼怕膽怯恐慌驚慌恐懼畏懼膽寒第11頁(yè)照樣子,用加點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)句子。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教喜鵲弟弟做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明拼音字母……?????????小朋友,上面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)什么?這組詞語(yǔ)表達(dá)在很短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)幾個(gè)情況(或者幾個(gè)變化),能夠不分先后次序。第12頁(yè)把下面句子補(bǔ)充完整。(1)媽媽一回到家就忙起來(lái)了,她一會(huì)兒_________,一會(huì)兒________,一會(huì)兒____________。(2)孫悟空一會(huì)兒變成一種________,一會(huì)兒變成一位_________,一會(huì)兒變成一位____________。炒菜熬湯清掃衛(wèi)生老頭老奶奶精壯小伙練一練,學(xué)利用。第13頁(yè)
看圖,想一想:小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么有趣經(jīng)歷?把它們這一天經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)吧!寫(xiě)時(shí)候,能夠用上下面詞語(yǔ)。
早上過(guò)了一會(huì)兒到了下午天黑了寫(xiě)話第14頁(yè)第15頁(yè)1.一共有幾幅圖?每個(gè)圖上都有些什么?2.圖上畫(huà)小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁矗?.題目還給我們提供了哪些信息?習(xí)作構(gòu)思第16頁(yè)例子:
早上,一只螞蟻和一只小蟲(chóng)子在草地上相遇了。他們發(fā)覺(jué)地上有一種大蛋殼,就找來(lái)一塊長(zhǎng)木條放在蛋殼上,玩起了蹺蹺板。蝴蝶看見(jiàn)他倆玩得正歡,也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。過(guò)了一會(huì)兒,他們玩累了,就找來(lái)幾條繩子系在蛋殼上,做了一種熱氣球。蝴蝶幫幫他們坐上氣球飛上了天,好美?。 ?7頁(yè)書(shū)寫(xiě)提醒小朋友,寫(xiě)字時(shí)我們應(yīng)當(dāng)注意些什么呢?寫(xiě)字時(shí)要做到三個(gè)一:執(zhí)筆離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼睛離桌面一尺。第18頁(yè)小朋友,觀測(cè)上面字,說(shuō)說(shuō)有什么特點(diǎn)?這兩組字分別是三包圍和全包圍字。三包圍字連續(xù)三個(gè)邊被封住,全包圍字連續(xù)四個(gè)邊被封住。書(shū)寫(xiě)時(shí)我們要認(rèn)真觀測(cè)每個(gè)筆畫(huà)在田字格中位置,還要注意這些字筆順。第19頁(yè)首筆橫在上半格正中;“兒”撇和豎彎鉤分寫(xiě)在豎中線兩側(cè)。首筆橫居上半格正中。被包圍部分在橫中線部位。末筆豎折一筆寫(xiě)成,橫段超出首橫。包圍部分從上、左、右包圍里面?!巴痢钡撞科鸸P于橫中線。匹匹巨巨周周如何寫(xiě)好三包圍這三個(gè)字?第20頁(yè)“口”從四周包圍“才”,“才”橫筆在橫中線上方,豎勾在豎中線上?!翱凇睆乃闹馨鼑皢T”,“貝”第一、二筆都在橫中線上方起筆?!翱凇睆乃闹馨鼑坝瘛保坝瘛钡诙M在橫中線上,第三筆在豎中線。團(tuán)團(tuán)圓圓國(guó)國(guó)如何寫(xiě)好全包圍這三個(gè)字?第21頁(yè)◎輕諾必寡信?!独献印贰蚴挪涣?。——《左傳》◎小信成則大信立?!俄n非子》日積月累第22頁(yè)◎輕諾必寡信?!独献印愤@句話出自《老子》,非常具有哲理性。意思是:容易許諾肯定很少守信用。這句話教育我們不要容易許諾,只要許了諾就要認(rèn)真踐行,不要失了信義。第23頁(yè)◎失信不立。——《左傳》這句話出自《左傳》,意思就是說(shuō):人不講信用便無(wú)法立足于天地間,引申義為無(wú)法立足于社會(huì),無(wú)法得到他人認(rèn)可。這句話說(shuō)明了老實(shí)守信不不過(guò)一種人處世之主線,也是一種國(guó)家安民治國(guó)之道。第24頁(yè)◎小信成則大信立。——《韓非子》這句話出自《韓非子》,意思是做小事情講信用,就能夠建立起很大信用!意思是大誠(chéng)信是從日常生活一點(diǎn)一滴體現(xiàn)出來(lái)。在誠(chéng)信問(wèn)題上,我們絕不能抱僥幸心理,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有把每件事情做好了,日積月累,使誠(chéng)信成了習(xí)慣、成了日常行為準(zhǔn)則,這就是所謂“小信成則大信立”。第25頁(yè)選擇上面句子填在橫線上,把句子補(bǔ)充完整。(1)做人要講求誠(chéng)信,不然難以在社會(huì)上立足,正所謂“________________”。(2)做不到事,不要容易答應(yīng),由于“______________”。失信不立輕諾必寡信練一練,學(xué)利用。第26頁(yè)我拓展,我積累。小朋友,你還積累了哪些類(lèi)似名言?我還懂得有關(guān)誠(chéng)信名言:民無(wú)信不立?!鬃尤硕鵁o(wú)信,不知其可也——孔子君子憂道不憂貧。——孔子言不信者,行不果?!拥?7頁(yè)手影戲詞語(yǔ)解釋沒(méi)勁:以為沒(méi)趣味。小雞崽:小雞。霸道:本文指蠻橫,不講道理。厲害:本文指兇猛,難以對(duì)付。偎依:緊緊依靠在一起。親熱:密切而熱情。我愛(ài)閱讀
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